優(yōu)秀作文匯總【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
“一點(diǎn)一橫一個(gè)叉，日月兄弟和好啦”，你們知道這是什么詞嗎？完全正確，它就是今天將要探討的主題——文明。
這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫：一個(gè)炎熱的夏天，天空中驕陽似火，火球般的太陽毒辣辣地炙烤著大地。小明和小麗是一對(duì)關(guān)系很好的摯友，他們?cè)诜艑W(xué)后一起同行結(jié)伴回家。在回家的'途中，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)垃圾桶，可當(dāng)他們走近它時(shí)，頓時(shí)傻眼了：這個(gè)垃圾桶外垃圾堆積成山，而桶內(nèi)卻空空如也。而令他們吃驚的是：這個(gè)垃圾桶的邊沿，竟然還掛著一條已經(jīng)腐爛的香蕉皮，幾只綠毛蒼蠅圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，空氣中散發(fā)著一股令人作嘔的惡臭。
小麗語重心長(zhǎng)地說：“小明，前幾天，老師不是剛教過我們‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’的真理嗎？為了使我們美好的城市變得更加美麗，就讓我們一起把這些垃圾清理干凈吧！”說著，小麗便彎下腰，忍受著惡臭的“熏陶”，把一些垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
可在這時(shí)，小明卻極不情愿地說：“快走吧，小麗，我們的父母都還在家等著我們呢！再說了，這些垃圾關(guān)我們什么事，又不是我們?nèi)拥摹?/p>
“可是，我們也是杭州人的一份子，如果我們就這樣無視這些垃圾，那么等它們?nèi)辗e月累，積少成多，到時(shí)候后果將會(huì)變得無法預(yù)測(cè)�！毙←惒逶挼馈�
“唉，那好吧！”小明非常的沮喪。
正當(dāng)小麗快把垃圾撿完時(shí)，小明突然想到：等等，就算小麗今天把垃圾清理干凈了，可也免不了這些垃圾日復(fù)一日地不斷出現(xiàn)呀！對(duì)了，我怎么就不能寫一條環(huán)保標(biāo)語呢？
說干就干，小明從書包拿出一張鉛畫紙和一支毛筆趴在地上了，寫上了那一條溫馨提醒：“文明——只差一步”這六個(gè)大字。與此同時(shí)，小麗生氣地想著：這個(gè)小明，我在這里拼了命似地?fù)炖�，他倒還在一旁悠閑自在地玩，真是的！等小麗撿完垃圾后，小明立刻飛奔到小麗面前，興奮地說：“小麗，快看看這則標(biāo)語寫得怎么樣，有需要修改的地方嗎？”小麗看完這則標(biāo)語后，欣喜若狂地叫道：“哇，小明，你太有才華了，這則標(biāo)語寫得真是太好了�？�，快把它貼到垃圾桶上吧！”小麗說著，說著，不禁豎起了大拇指。他們做完這些事之后，終于都會(huì)心地笑了，笑得是那么的燦爛。
是呀，只要人們?cè)俣嗤白咭徊�，就可以�?00%的命中率準(zhǔn)確無誤地將垃圾投入垃圾桶，可是，為什么就沒有人走出這一步呢？在五一勞動(dòng)節(jié)那天，這則新聞報(bào)道說明了一切，在被我們中華人民稱之為“圣地”的北京天安門首都，平均日產(chǎn)垃圾就竟然有7噸，要是沒有環(huán)衛(wèi)工人們的及時(shí)清理，那兒的垃圾居然足以淹沒腳裸！看了這則報(bào)道，我們還能執(zhí)迷不悟地認(rèn)為亂扔垃圾是沒有危害的嗎？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了—其實(shí)這種行為，不僅影響了環(huán)境美觀，還會(huì)使細(xì)菌大量增殖，疾病四處傳播，病毒污染人間。
為了我們美好的城市，為了我們和諧的祖國(guó)母親，為了我們五彩繽紛的共同家園—地球，請(qǐng)記住這句含義深刻的提示——文明，只差一步！
優(yōu)秀作文 篇2
孔雀東南飛，五里一徘徊。五歲能識(shí)字，六歲入小學(xué)，十二進(jìn)初中，十四苦學(xué)習(xí)。十七把國(guó)出，此乃吾所欲�？蓱z爺母心，資料兼補(bǔ)習(xí)。如此超負(fù)荷，心中�？鄲�。吾才十五歲，偏又心志高。聞雞把舞起，夜夜不得息。一日通三書，大人仍嫌遲。非吾通作遲，爺母過苛刻！便可告爺母，吾不把國(guó)出。
老師得聞之，留其欲說之： 爾已久作功，幸而功課棒。如何功課棒，幸而爾爺母。生活十余年，合力教與爾。其行雖偏斜，何意致不滿？
學(xué)生搖頭語： 何乃太區(qū)區(qū)！爺母慣強(qiáng)權(quán)，舉動(dòng)自專由。吾意久懷忿，蓋不得自由！吾不信爺母，反信汝之言，欲問何其故，汝乃吾之愛。 老師得聞之，心喜淚盈眶。學(xué)生心中師，其已做大半。
老師不禁道： 感君區(qū)區(qū)懷！心中的老師，爾乃做何念？ 學(xué)生聞此語，思前又想后： 心中的老師？應(yīng)為吾之友，學(xué)識(shí)當(dāng)淵博，興趣要廣泛，知人且知己，自信莫驕橫，講課應(yīng)瀟灑，又不乏可愛，待生情濃濃，非單好學(xué)生。勞逸相結(jié)合，成績(jī)節(jié)節(jié)高。 老師聞此語，與己相對(duì)照。之后乃欣喜，十余六七合。復(fù)對(duì)學(xué)生語： 此乃心中語？師生間關(guān)系，常常有隔膜。師欲愛學(xué)生，然生少愛師，或是多懼師。吾欲成爾愛，然不知如何。
生笑謂老師： 老師吾所愛，吾之所尊敬，師望大家愛？欲解此系鈴，還需系鈴人。汝尚記之否？乙丑月丙寅，汝嘗發(fā)大怒，大家恐懼之。其實(shí)亦非大，學(xué)生聲音大，恐汝恰心煩，怒氣橫溢出，大家恐懼之！偏汝火氣暴，小事變大事，誰敢與親近？欲做好老師，還需抑火氣。 老師連點(diǎn)頭，臉上飛胭脂。 老師應(yīng)如此，而況乎學(xué)生？學(xué)生脾氣大，老師愈難做，何止師系鈴？師生把心交，一起共解鈴，關(guān)系親又親。 學(xué)生思之，他對(duì)老師說： 師生同協(xié)力，共創(chuàng)好明天，分工便明確。老師下題海，求得題精華，予以百余徒；徒兒思其深，向深再擴(kuò)展，一題勝百題。老師壯徒行！鳥隨鸞鳳飛，自可飛騰遠(yuǎn)；人伴賢良者，自可品質(zhì)高。吾有汝之伴，學(xué)習(xí)步步高。出國(guó)化容易，十七定能出。
我心中老師，本也便如此。莫言次難做，感情多付出，寬容常在心。孔雀心飛心，今朝更好看。
優(yōu)秀作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睔v練對(duì)我們有著十分重要的意義，它能使我們趨向完美！可是人們常說“一口吃不成個(gè)大胖子”，沒有人能僅靠一次或兩三次的歷練就變得完美，是要依靠無數(shù)次的歷練才能獲得成功，因?yàn)閯o永利，梅難久香。
項(xiàng)羽經(jīng)過了無數(shù)次的歷練終成西楚霸王。項(xiàng)羽從小就跟他的叔叔項(xiàng)燕學(xué)習(xí)劍術(shù)和兵法，秦滅楚之后，項(xiàng)羽立志推翻秦朝。項(xiàng)羽經(jīng)過多年起義，終于有了一點(diǎn)成果，他組建一支精銳部隊(duì)，在巨鹿與秦背水一戰(zhàn)，最終項(xiàng)羽大敗秦國(guó)軍隊(duì)，推翻了秦朝統(tǒng)治。真可謂是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！�
蘇軾經(jīng)過了無數(shù)次的歷練蛻變成了文豪蘇東坡。蘇軾年少時(shí)努力讀書，最終考取功名踏進(jìn)官場(chǎng)。本一心想著報(bào)效國(guó)家，造福百姓，卻因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州，自此看透了官場(chǎng)的險(xiǎn)惡黑暗，由此蛻變成了蘇東坡。他的大志在作品當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。
岳飛經(jīng)過了無數(shù)次的歷練終成抗金名將。岳飛自幼家境貧寒，但自小就努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書。向周同學(xué)習(xí)射箭，每天刻苦練習(xí)，終于習(xí)得了周同箭藝的'精髓。長(zhǎng)大之后想要為國(guó)效力，出行前，他的母親在他的背上刻下四個(gè)字“精忠報(bào)國(guó)”。岳飛自此開始抵抗金國(guó)，做出一番大事業(yè)，就如他的詞中說的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭、收拾舊山河，朝天闕”。
神童方仲永沒有經(jīng)過歷練，所以他最終也沒有成功。方仲永小時(shí)候聰明過人，能指物作詩立就�；旧峡梢苑Q之為萬里挑一的天才，可是他的父親不送他去讀書，不送他去接受歷練。而是一味地讓他向有錢人展示，從中謀取利益。最后，也和常人無異，泯然于眾人矣！
一塊石頭需要經(jīng)過無數(shù)年流水的侵蝕才能變得光滑；一塊玉石需要千雕萬刻才能變成一件精美的玉器；一抔瓷土需要經(jīng)過高溫的烤制才能變成價(jià)值連城的瓷器；一個(gè)人需要經(jīng)過無數(shù)次的歷練才能趨向完美，畢竟劍無永利，梅難久香！
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