優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間：2025-03-04 10:14:14 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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【精選】?jī)?yōu)秀高中作文600字錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】?jī)?yōu)秀高中作文600字錦集8篇

優(yōu)秀高中作文600字篇1

　　親愛的朋友，你經(jīng)常因不懂人情世故而被老板炒魷魚嗎？你經(jīng)常因不懂得抵賴狡辯而被罰嗎？你經(jīng)常因忠誠(chéng)而吃虧嗎？或是由于誠(chéng)實(shí)而與幸運(yùn)擦肩而過？不用急，從現(xiàn)在起，這一切將變成過因去，為新一代“萬事利”藥品已成功問世，它將成為你成功道路上的忠實(shí)伙伴。

　　本藥品由中國(guó)著名的老狐貍博士領(lǐng)導(dǎo)幾十位科研人員經(jīng)過整整13年的專研成功研制出的新一代“萬事利”藥品。本產(chǎn)品提取了珍稀動(dòng)物“九尾狐”的精華，經(jīng)過三昧真火七七四十九天的精練，加上老狐貍博士的一些咒語，在經(jīng)歷了三七二十一難的情況下，最終才得以煉成。本產(chǎn)品還通過臨床實(shí)驗(yàn)，20xx名志愿者中有1800名工人，200名政治官員。在1800名工人中，大多數(shù)在服用本產(chǎn)品后皆萬事順利，有的`由小小的職工升成了車間主任，有的由車間主任升成了總經(jīng)理助理，工資也一升再升；那200名政治官員更是輝煌騰達(dá)，官升了，收到的禮物升了，就連家中的寵物狗也由國(guó)產(chǎn)升成外國(guó)的了，這些都是“萬事利”給他們帶來的。

　　“萬事利”富含“×”大腦激活因子，使大腦瞬間達(dá)到最佳狀態(tài)，讓你頓時(shí)清醒如何做人，如何取悅于老板上司，從而達(dá)到萬事順利的效果。

　　本產(chǎn)品通ISO9003國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，20xx年榮獲“奧斯卡”發(fā)明獎(jiǎng)、諾貝爾科研獎(jiǎng)等四十六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，而且由太平洋保險(xiǎn)公司全程擔(dān)保。

　　“萬事利”三盒一療程，三個(gè)療程未治愈者可免費(fèi)服藥至痊愈，無效退款。心動(dòng)價(jià)每盒999元，現(xiàn)舉行迎元旦送真情活動(dòng)，買三盒送一盒。您還等什么，趕快撥打訂購熱線：800—1234567！全國(guó)各地均送貨上門，貨到付款，機(jī)不可失，時(shí)不再來，趕快行動(dòng)吧！

優(yōu)秀高中作文600字篇2

　　生活中有很多很多的事情感動(dòng)著我，但有一次，我被一件事震撼了。

　　那次，我坐公交車去奶奶家，路上寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)像刀子一樣吹著我的臉，生疼生疼的，好不容易才擠上一輛公交車。我的旁邊坐著一位寫生的大哥哥，手里提著畫板，戴著一幅近視眼鏡，到了半路，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒準(zhǔn)備上車，可是腳底一滑，摔了一跤，她不顧拍去身上的灰塵，抱著孩子踏上公交車，那位寫生的大哥哥主動(dòng)給那位婦女讓座，過了一會(huì)兒，一個(gè)人覺察到了一件事，說：“這個(gè)孩子身上怎么會(huì)有血�！蹦俏粙D女一看，把小孩身上的岀血孔找了找，等找到后那位婦女突然笑了，原來岀血孔在自己身上，每次想起這件事，后誨讓那位哥哥把那位婦女的微笑畫下來，這樣，世界上就會(huì)又多岀一幅“蒙娜麗莎的微笑”了。

　　這使我懂得了母愛是無私的。每個(gè)母親都心甘情愿的'為子女付出而不求回報(bào)。

　　西北風(fēng)像刀子一樣刺穿了的肉皮，每一個(gè)人都不由自主地將雙手藏進(jìn)雙袖中。我不停地用嘴朝手里哈著氣，“真冷��！”。突然，只聽見“彭”的一聲，幾個(gè)蘋果筐應(yīng)聲倒下，蘋果筐中的蘋果頑皮的跳出來，落在地上，形成方圓十多米的蘋果密集區(qū)。

　　一位穿著綠色粗布大衣的樸實(shí)的農(nóng)民大爺在一輛與車斗斷裂的手扶拖拉機(jī)旁撿蘋果，農(nóng)民大爺蹲在地上，臉上流露出一種逆來順受、安于天命的神情。可是都匆匆的從他旁邊繞過。農(nóng)民大爺?shù)氖直粌龅猛ḿt，蘋果使汽車無法通行。

　　這時(shí)，過來4個(gè)人幫農(nóng)民大爺撿蘋果，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”。不一會(huì)兒，蘋果都裝進(jìn)蘋果筐了。這4個(gè)人撿蘋果后匆匆地走了。農(nóng)民大爺整理一下，發(fā)動(dòng)手扶拖拉機(jī)。手扶拖拉機(jī)揚(yáng)著快樂的煙走了。

　　那一刻，我被震撼了！

優(yōu)秀高中作文600字篇3

　　八戒，我好羨慕你，你可曾讀過書？你是不是整天都做著相同的事？我想如果那樣的話你一定

　　會(huì)厭煩的吧？

　　八戒，聽我說。我多么希望像你一樣懶惰，每天都可以日曬三竿后再醒來，可以像你以前一樣在

　　田野里抓蜻蜓，在小路上跑著。笑著，多無憂啊…。跑累了，往金黃的麥堆里一躺，讓夕陽色的映在身上然后抬起頭仰望藍(lán)色的天空，看著天空中自由飛翔的'鳥兒，然后慢慢地睡去。什么都不有

　　想。沒有任何壓力沒有負(fù)擔(dān)。

　　八戒，聽我說。我也想有著和你們一樣的奇幻冒險(xiǎn)經(jīng)歷。西天取經(jīng)的路上，你們歷盡九九八十一難才取得真經(jīng)。緊張刺激的歷程，讓我一直陶醉在其中。真的希望有一天可以放下書包，擔(dān)起

　　耙跟你們師徒幾人一起歷險(xiǎn)

　　八戒，聽我說。我可能連幻想的時(shí)間都沒有了。想問為什么是吧。問一下我的父母，每一個(gè)孩子的父母都希望自己的子女可以在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出一些成就，我們的時(shí)間就像海綿里的水一樣，一擠就流走了。我們只能在一塊干海綿中尋找新的水分。沒有了自由，只有硬式化的機(jī)械規(guī)律，把我們的生活安排的緊緊的。

　　八戒聽我說，你知道我門兩個(gè)人有什么區(qū)別嗎？除了長(zhǎng)相就沒什么了吧，但是我多希望能和你一樣會(huì)飛。對(duì)，就是飛可以在天空中飛翔沒有阻攔，讓風(fēng)吹過臉龐，涼涼的。沒有壓迫。什么都沒有…你向往我的生活嗎？呵呵但是畢竟我們不是小說任務(wù)，不可能去西天取經(jīng)，也不可以改變這一切，我只能依靠幻想。來放松我們因長(zhǎng)期被繃緊而疲憊的神經(jīng)。

　　八戒，聽我說。如果有如果我一定會(huì)跟你們?cè)谝黄�，踏上刺激的旅程�?/p>

　　如果明天早上我醒來發(fā)現(xiàn)鬧鐘不響了，媽媽不叫我起床了，城市里也沒有學(xué)校了。

　　呵呵，這僅僅是如果。

　　好了八戒我要睡了。希望有一天會(huì)有如果。

優(yōu)秀高中作文600字篇4

　　自己的路就是自己走的，別人不能干涉你去走什么路。一個(gè)漫長(zhǎng)的人生有許多岔路口，如果我們選對(duì)了，可能會(huì)受益終身;但就是如果選錯(cuò)了，也可能會(huì)遺憾終身。我們今天就來說說這些人生的岔路口。

　　第一個(gè)岔路口：?jiǎn)⒚伞⒚蛇@一岔路口不就是你走的，就是你的父母為你選的。也就就是說，你的人生先就是取決于這一個(gè)岔路口。在這期間，如果你得到了良好的教育，也就意味著你的第一個(gè)岔路口走對(duì)了。

　　第二個(gè)岔路口：小學(xué)畢業(yè)考后的選擇。這一選擇也就是非常重要的。因?yàn)槿绻阕咤e(cuò)了這一岔路口，那你的人生可以說就十分渺茫了。比如有的人去做流氓散崽，那么他的一生就完了。我這么說可能會(huì)讓人覺得毛骨悚然，但就是這不就是危言聳聽的。如果你選擇進(jìn)入好的中學(xué)，那你的'人生之路還可以繼續(xù)走下去。

　　第三個(gè)岔路口：高中畢業(yè)。如果你選錯(cuò)了大學(xué)，或者就是考不上大學(xué)，自己又沒有本事，那么，你就要被社會(huì)淘汰。能出人頭地的幾率也就只有百分之四十了。但就是如果你選對(duì)了大學(xué)，準(zhǔn)備出社會(huì)參加工作;或者你沒考上大學(xué)，但就是有一技之長(zhǎng)。那么你就應(yīng)該勇敢地繼續(xù)走下去。

　　第四個(gè)岔路口：大學(xué)畢業(yè)。這個(gè)岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你，不能學(xué)以致用、不能發(fā)揮你的專長(zhǎng)。這樣就會(huì)導(dǎo)致工作壓力大，生活有一種壓抑感。但就是你要想想，即使不合你的興趣有時(shí)侯也得干。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，淘汰率越來越高。也就就是說由不得你選擇工作，就是工作在選擇你。

　　人生的岔路口很多，在這里我就不一一道來。但就是，你要知道，路就是你自己走的，岔路，也就是你自己選的，不要相信命運(yùn)，應(yīng)該相信———命運(yùn)掌握在我們手中!我們才就是支配這條路的主人!

優(yōu)秀高中作文600字篇5

　　鳥巢中嗷嗷待補(bǔ)的雛鳥，喜歡抖動(dòng)著無力的翅膀，試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中，隨著習(xí)習(xí)流動(dòng)的氣體，放飛自己的夢(mèng)，讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)幻變?yōu)槿松?/p>

　　私欲的環(huán)境里，不滿足的情感中，世間事物以各種各樣的關(guān)系演繹著一個(gè)時(shí)代的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，是從出生那刻起就慢慢地，慢慢地，在腦神經(jīng)中，復(fù)雜的組成的。不管背景如何，夢(mèng)，都是平等的。

　　夢(mèng)，沒有好壞之分，沒有優(yōu)勝略汰，沒有尊卑，沒有等級(jí)。夢(mèng)，只是人或其他一切事物對(duì)于外界或本身的一種追求。它緣于-一種思想，終止與某一種切實(shí)的物質(zhì)。這種切實(shí)的物質(zhì)，可以是身份地位，可以是金銀財(cái)富，可以是精神心靈的滿足。

　　夢(mèng)，可以是切合實(shí)際的，也可以是荒誕離奇的。世界上有多少種人就會(huì)有多少種夢(mèng)。每個(gè)人的追求迥異不同，或尊貴，或平庸。有些人，艱辛奮斗，用雙手為自己的夢(mèng)筑巢。而有些人卻終日希望有天掉餡餅的.事兒。結(jié)果自然而知拉。

　　夢(mèng)，是可變的。社會(huì)不斷的向前發(fā)展，人也得與時(shí)俱進(jìn)吧。夢(mèng)，也就隨之而發(fā)生變化。魯迅先是學(xué)醫(yī)，希望掌握一技之長(zhǎng)，救治病痛的人們�？僧�(dāng)他發(fā)現(xiàn)，中華民族的病根在于精神，在于心靈而非肉體時(shí)，棄醫(yī)從文，用自己的文字呼吁人民，把自己的文字當(dāng)匕首，當(dāng)長(zhǎng)劍，與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。先前先后，他的夢(mèng)。

　　夢(mèng)，具有階段性。童年的時(shí)候，你或許只想有一個(gè)玩具或糖果。稍大些了，你或許想考個(gè)好成就，讓老師同學(xué)重視你，知道你的存在。再大些了，你開始萌動(dòng)了，擁有懵懂的夢(mèng)了，關(guān)于未來，關(guān)于人生……夢(mèng)，越來越成熟。

　　日有所思，夜有所夢(mèng)。這句話不無道理。畢竟，夢(mèng)是基于現(xiàn)實(shí)又超脫現(xiàn)實(shí)的。而夢(mèng)，對(duì)于人生的作用也是非同尋常的。因?yàn)橛袎?mèng)的人生才是燦爛的，有意義的。

優(yōu)秀高中作文600字篇6

　　題記：活在這珍貴的人間，太陽強(qiáng)烈，水波溫柔。 ――海子

　　一雙白色的手在幾雙黑色的手的幫助下，打出了水，在那水井邊。那個(gè)瑞恩的井。

　　在上網(wǎng)的時(shí)候，無意中搜索到一個(gè)名為"瑞恩的井"的網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)美國(guó)的男孩為籌集資金幫助非洲人打水井而設(shè)的。

　　"媽媽，打一口水井需要多少錢？"瑞恩問。

　　"７00美元。"媽媽回答。

　　瑞恩的生活就這樣改變，他夢(mèng)想在非洲的土地上，打無數(shù)的井，然后讓那里干涸的土地重新開始有生機(jī)，讓那里口渴的人們有清爽的水喝，讓那里的土地開始年輕。

　　水井連起了非洲和這個(gè)美國(guó)男孩真摯的對(duì)話，連起了一個(gè)人性的話題，讓男孩和非洲人民的夢(mèng)想高高揚(yáng)起。

　　正如海子在"活在這珍貴的人間"中描述的，雖然太陽強(qiáng)烈，但是水波溫柔。人類把水修飾得如此安靜，顯然有一個(gè)目的，但在美麗的生活面前，總有一些不安靜，那么只能是借水來給于生活再一次詮釋人間的機(jī)會(huì)。

　　瑞恩就是這個(gè)詮釋者，他用夢(mèng)想的方式，結(jié)成信念，他用網(wǎng)絡(luò)的支持，聯(lián)網(wǎng)世界，他用真誠(chéng)的水井，跨越非洲。瑞恩，夢(mèng)想水井像花一樣開放在非洲的男孩，他成功了。應(yīng)該說他的成功使這個(gè)詮釋者重新激活了人性的善面，他不愧為一個(gè)使者，一個(gè)水的精靈，在無數(shù)空靈的文字面前開始散發(fā)水在安靜中的作用。

　　"周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝敵，以名其馬。"古之學(xué)者以物記喜，在現(xiàn)在的空間，人們也離不開紀(jì)念，"瑞恩的`井"是非洲的人們?cè)谀蔷吙滔碌�，他們不僅刻下了一個(gè)孩子的夢(mèng)想，也銘記下了人性的善良。

　　雖然太陽強(qiáng)烈，但是水波溫柔，雖然人間有災(zāi)難，但是人心本善。瑞恩和他的水井，與他的夢(mèng)想一起唱響人最珍貴的本性―――善良。

　　教師點(diǎn)評(píng):此文關(guān)注人性,直接點(diǎn)擊善良,引發(fā)深沉的思考和回味.

優(yōu)秀高中作文600字篇7

　　冬的寒冷是循序漸進(jìn)的，讓我們還在不斷地準(zhǔn)備著，不斷地適應(yīng)中，有所期待地走進(jìn)冬的城堡。

　　滿天飛雪時(shí)，我們不再像雨天那樣糾結(jié)，怕毀了自己的妝容，怕道路的泥濘侵污了自己的鞋襪，而且透骨的寒涼，總會(huì)讓人拒絕秋的逼近。雪花飛舞時(shí)，輕盈嫵媚，仿佛盛開在心底的一朵蓮花，深情飽滿，瑩潤(rùn)著思緒飛揚(yáng)，內(nèi)心便開始氤氳在憧憬的美好中了。

　　我喜歡冬天，特別是大雪紛飛，白雪皚皚的時(shí)候，世界在我的眼中，變得單一而美好，想象著圣潔掩映下，或蟄伏，或冬眠，或孕育的生命胚芽，蓄積一冬的力量，又開始新一輪的勃發(fā)。

　　冬像極了一位冰雪美人，滿樹的枝椏是她風(fēng)情的秀發(fā)，城市的百媚是她華貴的.容顏，茫茫的原野是她野性張揚(yáng)的點(diǎn)綴，想領(lǐng)略冬的情懷，那就與冬來一場(chǎng)冬之約吧！

　　與冬相約，感受冬的無所畏懼，脆弱的心就仿佛生出了一層盔甲，有了抵御風(fēng)寒，抗擊挫折的能力。

　　我喜歡冬，因?yàn)闊o論怎樣的一種心境，無論怎樣的一種歲月容顏，仿佛都能在冬雪的格局下，掩隱了腐朽，剔除了糟粕，摒棄了凋零，光陰就像這飛舞的雪花，美麗在眼前，轉(zhuǎn)瞬即逝，散了去了，心中有一個(gè)執(zhí)念，冬去春來。

　　一路走來的歲月，仿佛看四季更迭，揮手作別的好似是昨日時(shí)光，事實(shí)上那確是一去不復(fù)返的生命時(shí)光，我們回不去的童年，我們還沒有瀟灑作別的青春，以為失去的不過是一些時(shí)間而已，卻在些微細(xì)小的衰老頹廢中，難掩無望，無助，失眠與糾結(jié)，越來越多的年輕人，喚我阿姨時(shí)，一聲禮貌的問候，卻仿佛一柄歲月的利刃，讓我不寒而栗。

　　我們老了，KTV房里，曾經(jīng)主角的我們漸趨隱退，酒桌上我們也失去了曾經(jīng)的豪言壯語，遇事時(shí)，我們不自覺間收起了年少時(shí)的鋒芒畢露，學(xué)會(huì)了退讓，這是生命慢慢成熟的標(biāo)志，也是預(yù)示著生命從萌芽成長(zhǎng)，鮮活水靈，瑩潤(rùn)光亮，到不可阻擋的頹廢凋零，猶如四季的變換，一切才剛剛開始，一切又慢慢地趨于老矣。

優(yōu)秀高中作文600字篇8

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。雄鷹找準(zhǔn)了自己的位置，才能夠在藍(lán)天白云間享受快樂自由；魚兒找準(zhǔn)了自己的位置，才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說，人一定要找準(zhǔn)自己的位置。

　　天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過；杜鵑的清香消逝了，但我已開過。人生的意義不在于得過什么，而在于做到什么，或許我們一生都無法成為參天大樹，但我們可以做一棵無名的小草，為世界增添綠色。

　　找準(zhǔn)自己的位置，讓自己在適當(dāng)?shù)奈恢蒙习l(fā)揮它生命的最大意義，這樣一來，生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石，也許我們無法成就山的巍峨高聳，但至少我們可以做山的'基巖，為山的陡峭提供我們?nèi)康闹巍?/p>

　　找準(zhǔn)自己的位置，不要讓自己在前進(jìn)的道路上誤入岐途。生命之初，我們總是帶著雄心壯志，渴望成為一名成就巨大、風(fēng)采照人的領(lǐng)軍人物。生命的輝煌，事業(yè)的成功總是十分誘人的，可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍，才氣逼人，大多數(shù)人還是要在平凡中采摘生命的果實(shí)。

　　我們不必羨慕別人的輝煌，輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美妙的景致，小橋流水、清風(fēng)明月也是一種景致。春花秋月，各有風(fēng)致；偉人活的是生命的輝煌，凡人活的是生命的境界，都是難得的精彩。

　　找準(zhǔn)自己的位置，為自己確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，會(huì)讓自己的人生更加充實(shí)。對(duì)于材料中的蝸牛來說，無論是攀登泰山還是領(lǐng)略奔騰的長(zhǎng)江都是遙不可及的目標(biāo)。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹上，清晨時(shí)，看朝霞滿天，欣賞萬物復(fù)蘇，聆聽生命成長(zhǎng)；傍晚時(shí)，觀云卷云舒，聽松濤陣陣，領(lǐng)略風(fēng)起云涌的波瀾壯闊。

　　找準(zhǔn)自己的位置，無法成為月亮，就讓我成為星星去燦爛夜空；無法成為樹木，就讓我成為小草去點(diǎn)綴自然；無法成為江河，就讓我成為溪水去叮叮咚咚，活出自己的精彩。

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