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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2025-04-09 07:23:51 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀初中作文600字錦集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文600字6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀初中作文600字錦集6篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  有一首寓言詩(shī),講了一個(gè)很有意思的怪圈:麻雀鄙視燕子,燕子鄙視黃鵬,黃鸝鄙視百靈,百靈娜視鶴鵡,鸚鵡鄙視喜鵲,喜鵲鄙視蒼鷹,而蒼鷹呢,成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來(lái)!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌,你能說(shuō)清到底誰(shuí)壓在誰(shuí)的上面嗎?

  人們常常為這類事情困惑。鳥(niǎo)類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高鶩遠(yuǎn)”與“腳踏實(shí)地”的區(qū)別,人類卻世得;于是,凡事便總要問(wèn)“誰(shuí)比誰(shuí)好?誰(shuí)又不如誰(shuí)?究竟誰(shuí)贏了?究競(jìng)誰(shuí)是最差的?”遺憾的是,這類問(wèn)題常常很難找到答案。我于是要說(shuō):“來(lái)!換一種眼光!

  很多人慣于標(biāo)榜自己是“辯證唯物主義者”,卻同時(shí)在不知不覺(jué)中犯著“形而上學(xué)”的錯(cuò)誤。每一種鳥(niǎo)都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點(diǎn)”,而對(duì)別人所發(fā)現(xiàn)的自己的'污點(diǎn)渾然不覺(jué),乃是因?yàn)樗鼈儫o(wú)一例外地犯了片面看事物的錯(cuò)誤,忘記了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的古訓(xùn),這是其一;其二,百靈會(huì)唱歌,蒼鷹飛得很高,這些都是客觀事實(shí),而不同的人在不同的立場(chǎng)、角度上卻會(huì)做出截然不同的評(píng)價(jià)。好比蒼鷹,喜鵲覺(jué)得它“好高鶩遠(yuǎn)”,也許蒼鷹自己,或者許多別的人,恰恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。

  如果換一種眼光呢?以喜鵲為例,假如它換一種思維方式思考一下:我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒(méi)有呢?這樣情況便不同了:怪圈被打破,鳥(niǎo)類將成為由各個(gè)富有個(gè)性的個(gè)體完善融合而成的整體。

  以鳥(niǎo)喻人,人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中奔波,每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光,而總是以某種思維定勢(shì)來(lái)評(píng)判誰(shuí)是誰(shuí)非,在看別人和看自己時(shí)下意識(shí)地采取兩種標(biāo)準(zhǔn),那么,就會(huì)嚴(yán)重影響我們對(duì)自身、對(duì)別人及對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。再美的世界,也就只能是霧中之花,甚至連花也不像了。

  所以,讓我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界,不以偏概全,也不以主觀否定客觀。這樣,鳥(niǎo)類的怪圈才不會(huì)再出現(xiàn)在人間,我們才能在對(duì)主、客觀清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更好地改造世界,建設(shè)美好的生活。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  角落里蜷縮著一直粉筆,塵為他編織了一件灰衣。而他,似乎在哭泣。我走進(jìn),駐足,拾起。凝視著掌間的粉筆,不由地,想起了過(guò)去的回憶,一點(diǎn)一滴。也不知是何時(shí)遇見(jiàn)了你,認(rèn)識(shí)了你,也仰慕起了你。黑板,每每看見(jiàn)你,心中都會(huì)升起一絲敬意。依稀記得小學(xué)時(shí)期的你。就像是一部寶典,記載著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。和藹可親的老師們通過(guò)你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時(shí),若是能夠撫上你,譜寫你,是一件多么自豪的事啊!但或許是我練習(xí)不多、學(xué)習(xí)不佳,所寫之字一直難登大雅之堂,所以譜寫你的次數(shù)屈指可數(shù)。好像也沒(méi)有為你擦洗的殊榮,使得這一路下來(lái),只能夠仰望被傾注心血的你。但你非個(gè)體,你是那笑起來(lái)使人如浴春風(fēng)的語(yǔ)文老師,是那聲音尖細(xì)卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學(xué)老師。你和我的曾經(jīng)融為一體。

  步入中學(xué)生活兩年有余,你煥然一新,愈加豐富。因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了紅鼻子叔叔;因?yàn)槟悖艺J(rèn)識(shí)了巾幗須眉、性情豪爽的現(xiàn)代女性;因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了一位喜歡用獨(dú)特方言講課的先生,“把阿基米德他老人家請(qǐng)來(lái)”、“買娃哈哈的故事”等趣語(yǔ)還能不時(shí)地在耳邊想起。而現(xiàn)在,你還是那么令人癡迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文,都一一呈現(xiàn)在視線里。如今我有了更多的.機(jī)會(huì)接觸你,但走到你面前,卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧。說(shuō)起這,又想了前段時(shí)間。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明,而后回到座位上看著歪歪扭扭的字體,我不禁小小地挫折了。為你了,為了飄逸的你,為了工整的你,為了豪邁的你,我怎能不練好字體!你收藏著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過(guò)去、現(xiàn)在、以后都是由你記載,由你憶起。

  抹去粉筆的灰色大衣,我向粉筆盒走去……

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從青澀的小學(xué)生蛻變成了一名更加成熟的初中生。學(xué)業(yè)也比以前更加繁重,但我不后悔!因?yàn)槲冶纫郧案映墒炝烁佣铝烁用靼孜乙牡降资鞘裁,所以我更加期盼自己快快長(zhǎng)大。

  幼年時(shí)期的自己十分沖動(dòng),別人一惹到自己就十分生氣還喜歡跟別人逞口舌之快,別人一阿諛?lè)畛形舶途吐N上天了更別說(shuō)當(dāng)時(shí)一有什么發(fā)現(xiàn)就要告訴全世界的思想現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得不是一般的好笑,雖然怪別人為什么不好好教導(dǎo)自己但主要還是怪自己小時(shí)候那么驕橫弄出那么多幺蛾子。

  少年時(shí)期的自己已經(jīng)有些懂了什么叫尊師重道同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己那驕橫的脾氣是多么的討人厭惡。我想小時(shí)候肯定有不少人認(rèn)為我這種人一定會(huì)孤獨(dú)終老的。然后就開(kāi)始慢慢收斂了,我那時(shí)也懂了什么是學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)的自己會(huì)怎樣,所以也就只能好好學(xué)習(xí)了但那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了一件事,只有考得好就有獎(jiǎng)勵(lì)有時(shí)是吃的有時(shí)是給我錢讓我自己買東西,知道每次考試只要分?jǐn)?shù)到達(dá)了一定的高度就有好處的我當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)。

  青年時(shí)期的自己當(dāng)然也是現(xiàn)在的我自我感覺(jué)還是很好的,學(xué)習(xí)還算湊活期中還有一個(gè)月所以這段時(shí)間還算比較輕松但經(jīng)過(guò)二次成長(zhǎng)的我比以前看的更開(kāi)了不再拘泥于一些小事也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴣y了分寸但想起小時(shí)顯得那么天真的自己現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)怎樣掩蓋自己的情緒比小時(shí)多了幾分心眼會(huì)為了自己合得來(lái)的人忍耐自己的`情緒,久了我也就學(xué)會(huì)了何為忍耐。

  還記得小時(shí)聽(tīng)過(guò)的一首歌當(dāng)時(shí)還是很喜歡的但長(zhǎng)大后的我卻不那么喜歡了,人總是會(huì)長(zhǎng)大的就算你不想長(zhǎng)大但也沒(méi)有用所以人還是要向前看,就算成長(zhǎng)的過(guò)程中你會(huì)失去很多但同時(shí)你也會(huì)得到很多不是,有人說(shuō)過(guò)上帝關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶,反正都已經(jīng)在長(zhǎng)大進(jìn)行時(shí)了還有什么后悔的呢?我們現(xiàn)在最因該干的事就是好好學(xué)習(xí)別再讓以后的自己后悔。

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  時(shí)間如流水,放假的日子里,時(shí)間更如流水,還沒(méi)覺(jué)得一個(gè)月就結(jié)束了.在這一個(gè)月里,我過(guò)的真的好開(kāi)心.因?yàn)榉偶偾?我有做好計(jì)劃表的所以不管什么都按排的很好.現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂(lè)的生活吧.

  這個(gè)假期里,我的收獲可大了.學(xué)會(huì)了十字繡.媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的十字繡繡起來(lái)很累人.眼睛和手和腦要同時(shí)并用的繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力.呵呵我有信心完成這副作品.

  我還利用暑假時(shí)間,好好練習(xí)我的琵琶,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多,彈起來(lái)不是很流暢,一首美妙曲子,如果不能彈的很好,聽(tīng)起來(lái)會(huì)很不舒服.琵琶也讓我很放松,我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了.

  暑假里,不能總想著玩,學(xué)習(xí)很重要的每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣,按時(shí)完成,字跡端正.英語(yǔ)的讀寫每天都不可少的因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是要多讀多寫的另外再做點(diǎn)奧數(shù),每天做個(gè)幾題, 鍛煉鍛煉自己的'腦子.腦子不動(dòng),可是要生銹的喲.

  吃過(guò)晚飯,我每天都要鍛煉一下身體,學(xué)習(xí)好,也要有好的身體才行,我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng).跑步,打羽毛球我都喜歡的現(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了.

  最開(kāi)心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦, 霓虹燈閃爍,輕松的音樂(lè).呵呵,還有名間小吃,那感覺(jué)可真好.平時(shí)上學(xué),媽媽從不帶我出來(lái)玩的放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松,帶我去看看我們蘇州的夜景.晚上的蘇州真美!真的我更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要把蘇州建設(shè)的更美.

  哈哈,在這個(gè)暑假里,我既玩了也學(xué)習(xí)了.長(zhǎng)不不少見(jiàn)識(shí)和知識(shí).這個(gè)暑候真快樂(lè)呀!

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣賞美的心靈。

  ——題記

  長(zhǎng)夜漫漫,何須燈紅酒綠,仰望蒼穹,還有星光點(diǎn)點(diǎn)。

  現(xiàn)代社會(huì)的夜不再寂靜,霓虹燈打造著不自然的絢麗,寬敞的馬路上充斥著刺耳的鳴笛聲,商店的音響徹夜長(zhǎng)號(hào)。社會(huì)的發(fā)展讓人們的眼睛不再純凈,耳根不再清靜。可是朋友,在某個(gè)夜晚,吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),在自家陽(yáng)臺(tái)上仰望蒼穹,有云時(shí),看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光將暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被風(fēng)吹動(dòng)著,月亮的光華被云朵托載,這不是最美的燈光嗎?無(wú)云時(shí),看那滿天繁星閃爍,忽明忽暗,忽大忽小,似滿天鑲鉆,華麗地閃耀。欣賞大自然的美,洗凈心靈的鉛華看到最純真的自己。

  長(zhǎng)路漫漫,何須上下求索,低頭細(xì)看,忽現(xiàn)出善行件件。

  有人說(shuō):現(xiàn)代社會(huì)好人太少。我認(rèn)為:這樣的人沒(méi)有欣賞到善的真諦,什么叫善?非舍己救人,奉獻(xiàn)終身不可嗎?固然這是大善,可每個(gè)人都會(huì)做到嗎?朋友,何須只把眼睛盯在這類事情上。擦亮你的雙眼,學(xué)會(huì)看看身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有人悄悄將被風(fēng)刮倒的自行車一輛輛扶起,有人在別人努力推車時(shí)看似隨意的推上一把,還有每天默默工作的清潔工人,他們?cè)诔?yáng)中勞作,與夜色告別,執(zhí)著地?fù)]舞著掃帚,將清潔留給別人……這些便是善,大愛(ài)無(wú)疆,小小的`善舉也能溫暖他人的心靈。學(xué)會(huì)欣賞身邊的善,看到社會(huì)的美好。

  人生漫漫,為何爭(zhēng)名逐利,平息心境,便有最美的生活。

  一路走過(guò),很多人很累,因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p生活的美好,朋友啊,擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。懂得欣賞真正的生活與價(jià)值,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活本美好。

  學(xué)會(huì)欣賞吧。欣賞大自然的美,欣賞社會(huì)的善,欣賞生活。你會(huì)明白:一切因欣賞而美好!

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  松,有我的腦海中的音響是為了我保護(hù)自己,把枝葉化作利劍,將矛頭指向他人的一個(gè)自私自利,甚至有點(diǎn)令人討厭的植物。但是我對(duì)她的看法在一次火光中改變了。

  松,她屹立在公園中。我和同伴玩耍時(shí)要經(jīng)常被她刺到,對(duì)她的利刺是恨上加恨。沒(méi)有人去同情她,沒(méi)有人為她辯護(hù)。 【為什么有這樣的感受?】

  松,她在煙花中摧殘著。春節(jié),家家開(kāi)心地放禮花,炮仗。 可誰(shuí)又知道一顆放倒的煙花迸發(fā)出去,似一團(tuán)火球沖向了在寒風(fēng)中屹立的她。燦爛的煙花在她身上爆裂,團(tuán)團(tuán)大火在她的身上盡情的燃燒,松柏的樹(shù)枝在火中啪啪作響,無(wú)人能把她從火中挽救出來(lái)。 【描寫的非常好!】

  松,她在深處抵抗著極寒;鸷蟮乃,失去了她傲人的刺,失去了那堅(jiān)硬的皮,換來(lái)的是鐵銹般的灰,炭般的'枝,寒冬還沒(méi)有過(guò)去,在春天來(lái)臨的前幾日,它失去了昔日的驕傲,但她貌似還沒(méi)有放棄, 【描寫非常好!】她平緩地向風(fēng)雪飄去,松枝趕上了初春的萬(wàn)物生長(zhǎng),但卻在春天的第二天有了起色。吃驚的我們無(wú)不露出羞愧之感。有誰(shuí)知到精力磨難的松最后是靠著怎么樣的力量堅(jiān)持下來(lái)的呢?

  松,在春天健壯。春末夏初的日子,松已經(jīng)恢復(fù)以往的姿色,鋒利的利劍和堅(jiān)硬的盔甲早已經(jīng)環(huán)繞在堅(jiān)硬的心周圍,它那顆堅(jiān)強(qiáng)又寬容的心使我們不禁對(duì)她生出了佩服之意。

  我們知道,松的堅(jiān)強(qiáng)并不在于她的利刃和鋼盔,而在于她那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,包容的內(nèi)心。

  松,依然屹立在公園。和平常一樣,依舊有傲骨,只是多了份對(duì)她的敬佩。

  點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言非常好,對(duì)松的細(xì)致描繪語(yǔ)言很老到,有深度。不足之處主要是開(kāi)頭結(jié)尾不夠自然,松著火的原因請(qǐng)稍微做一些推敲。

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