優(yōu)秀高中作文

時間：2025-04-20 08:51:49 優(yōu)秀作文我要投稿

【精選】優(yōu)秀高中作文集合4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】優(yōu)秀高中作文集合4篇

優(yōu)秀高中作文篇1

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，小草教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！

　　人的生命，就好像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，小草意味著新的生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，小草或許是疾病或許是痛心徹肺的'教訓(xùn)！但小草并不意味著結(jié)束一切！更加不意味著生命的結(jié)束！在生命的長河中，往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為小草而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！

　　其實，生活在這個大千世界中，在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我非常痛苦，但小草卻也激勵著我！讓我知道生命的寶貴！

　　我記得有這樣一件事：有一個人患了重病，這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的！但他頑強的與病魔斗爭！還記得當(dāng)他已不能下地行走時；還記得當(dāng)他已半身癱瘓時；還記得那痛讓他無法呼吸時，他依舊在頑強的奮斗著；他依舊笑著對我們說“等我回去”！可是，他始終沒有戰(zhàn)勝命運，雖然他還向往著美好的明天！當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時，他閉上了雙眼，好像平時睡著了一樣，但不一樣的是他已無法在醒過來，他永遠的離開了我們！我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是，當(dāng)我們含著淚看著他的照片時，他陽光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過，雖然我永遠的離開了你們，但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了，我沒有遺憾，我是成功的，因為我曾努力！”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠有個他，他激勵著我！他好像小草，他頑強，他勇敢！我想，我不應(yīng)在為他而流淚，因為他現(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始！我應(yīng)在這默默的為他祝福！

　　在小草的枯萎中，我讀懂了頑強！在他和痛苦抗掙時，我讀懂了生命！大自然給了我們無限的知識，讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘！在大自然這本無字的書中，我們將會讀懂小草其中的意蘊；讀懂小草其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國明天的太陽！

優(yōu)秀高中作文篇2

　　世界那么大，大自然那么美。生機勃勃的動植物構(gòu)成了這美麗的世界。大叔的偉岸會令人贊嘆，小草的頑強使人欣賞。就連我的一個小鵬栽都有著無限生命力。沒想到，真的沒想到。

　　事情要從那年冬天將其：一天，媽媽給我買了兩個奇形怪狀的歡樂谷，我很久沒吃火龍果了。便不由分說切開了一個享用起來。幾天后，我在手機上看到了一篇關(guān)于盆栽的文章，可以利用火龍果的籽種植。向來喜愛植物的我，立刻被激起了莫大的興趣，就拿出了幾天前吃剩下的另一個火龍果，開始了我的嘗試。

　　我切下一些果肉，用雙手在水中不停地揉搓，然后用布過濾，再進行風(fēng)干，讓籽與果肉分離，再跳出種子。經(jīng)過這一系列過程后，我終于得到了幾十個小小的種子，接下來我又尋找到一個廢棄的杯子裝滿土。嘿，就先將這小鵬栽放在陽臺上吧。

　　因為時值冬季，我也沒有太大的把握，就先挑了六個飽滿的黑籽鐘到了小鵬栽里，期盼著它能快快發(fā)芽。以后的日子里，我就天天盼望著，盼望著火龍果能夠發(fā)芽。寒假很快過去了，可土里仍沒有動靜，不過，我想春天就快要來了。

　　開學(xué)半個月后，春寒料峭，天氣依舊寒冷，偶爾有暖風(fēng)吹過。沒錯，春天要來了。回到家后，我第一時間去看盆栽。當(dāng)我感到陽臺是，希望之光就黯淡了。我上學(xué)走什么樣，寫作依舊是什么樣。種下這么長時間了，怎么沒有一點發(fā)芽的跡象，難道是天氣寒冷的緣故？還是種子被蟲子吃了？該不會是這種子就壓根不會發(fā)芽吧？看情況在說吧。

　　又過了半個月后，天氣更加暖和起來，股股暖流陣陣吹來。樹木吐翠，周末，我在此回到家里，種下的火龍果種子仍令我殷切期待。來到陽臺，頓時讓我驚喜不已，是什么？是哪一抹綠色。沒想到，真的沒想到，火龍果的種子竟然發(fā)芽了。

　　只見那杯中的小芽各自彎曲著自己的身軀，展示出自己的兩片小小的.子葉，黑色的種皮已經(jīng)落在了一旁，說明它已經(jīng)脫去了稚氣的外衣開始了新的征程。我又把之前的種子一股腦都種在了一起。之后又過了一個月，懷著同樣的心情我又來到了陽臺，真的沒想到，一個月前種下的種子全部都長出了新綠，現(xiàn)在杯中是一層的綠色，全是發(fā)出的小芽，葉片間還有毛茸茸的小刺，小小的種子還有著令人震撼的力量。

　　真的沒想到我種植成功了，真的沒想到種子可以展現(xiàn)出令人有結(jié)束，我愿意帶上它頑強的精神更美好地生活。

優(yōu)秀高中作文篇3

　　人生是壯闊無邊的大海，我們是航行的一葉扁舟。我們激揚著夢想的風(fēng)帆，我們矗立起支撐的標(biāo)桿，我們建固起身心的甲板去承載那洶涌的風(fēng)浪和生命的渴望。

　　我們是那一葉扁舟，因為承載著人生的考驗和獎賞，我們才不會被拿驚濤給打翻；撞擊礁石而沉海。從而，從容的駛向夢想的彼岸。

　　人生之所以精彩，是因為承載了不同的事物，也只有不同的事物才能組合成完整的人生。人生須盡歡，但人生不是一直風(fēng)平浪靜就是快樂的。一支歌曲須昂揚頓挫，高低起伏的旋律才能勁聽；連綿的峻峰，也需此起彼伏，才算秀麗雄偉。沒有高低的起伏，怎么會沖擊視覺和盡享人生呢？

　　面對人生的起起落落，我們要學(xué)會承載。無論好的壞的，那都是我們?nèi)松囊徊糠�，甚至是一筆財富。我們不僅會承載歡樂，也會承載痛苦；不僅承載成功與榮譽，還要承載責(zé)任和失敗。沒有承載的人生是虛度的，是沒有任何意義的。

　　每個人都害怕昨天，可是昨天也是明天的'今天變成的，我們所承載的只是時間和記憶。這是不可避免的遺憾，正因為這樣，人生才絢麗多姿，而我們要懂得享受。

　　當(dāng)我們面臨人生的風(fēng)浪時，我們要勇于承載，無論是責(zé)任，困苦，它們都與幸福等值。

　　謝延信齊奉亡妻家人三十年，他所承載的不僅僅是一份責(zé)任，更是一份堅守和衷貞。當(dāng)面對命運的考驗時，他坦然面對，擔(dān)起了他認為應(yīng)該承載的責(zé)任。他明白命運所交附的不知是磨難，更多的是快樂和幸福。在人生的航行中，他揚起了無所畏懼的帆，承載著愛與責(zé)任勇敢的前行……

　　“索值”醫(yī)生鄧前堆，肩負起救死扶傷的責(zé)任，化為人間天使溜索救人27年，無怨無悔。他所承載的不僅是責(zé)任還是整個村子的性命和希望，誰能有他一樣廣闊的胸懷？

　　它們都是人生大海上的一葉扁舟，敢于承載一切冷暖。無所畏懼，信步向前，載滿一船星輝，在星輝斑斕中放歌……

優(yōu)秀高中作文篇4

　　位于忻州市忻府區(qū)北邊，西鄰汽車站，東靠火車站有一座學(xué)�！褪俏业膶W(xué)校，東方紅學(xué)校。

　　它始建于1966年。該校是一所九年制現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有初中班12個，學(xué)生755人，教師56人;小學(xué)班18個，學(xué)生1046人，教師57人。該校擁有中學(xué)高級教師8人，中學(xué)一級教師51人，學(xué)歷合格率100%。其中國家級模范教師1名，省特級教師2名，省教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人9名，盛市、區(qū)各種能手、模范40人次。

　　歷年來，忻府區(qū)東方紅學(xué)校被評為市級“德育達標(biāo)學(xué)校”“規(guī)范化管理學(xué)�！焙汀捌站胚_標(biāo)學(xué)校”;學(xué)校少先隊被評為“全國雛鷹大隊”;學(xué)校榮獲“山西省雛鷹行動試點學(xué)�！薄凹t領(lǐng)巾計算機試點學(xué)�！焙汀爸腥A魂”讀書活動先進單位;該校檔案管理晉升為國家二級標(biāo)準(zhǔn)。20xx年獲得省級實驗課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的研究》“先進集體”;20xx年獲市級“文明學(xué)�！狈Q號，同年獲省級“依法治校示范�！�;20xx年東方紅小學(xué)獲忻府區(qū)“十旗”學(xué)校，中學(xué)獲“先進集體”;20xx年東方紅學(xué)校承擔(dān)國家級實驗課題1個，改編了實驗課題用書八年級語數(shù)《立體教室》;20xx年承擔(dān)省級實驗課題2個。同時該校多次榮獲忻府區(qū)教育工作先進單位、教學(xué)改革先進集體和書畫、舞蹈、體育等競賽優(yōu)秀組織獎和等級獎。學(xué)生在各級各類競賽中，每年有210多人獲獎。以人為本育人為先

　　學(xué)校樹立了“以人為本，育人為先，和諧管理，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生茁壯成長”的辦學(xué)思想，本著“強師資隊伍，抓養(yǎng)成教育、抓校本研訓(xùn)、抓教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)特色學(xué)�！钡墓ぷ魉悸�，以學(xué)校發(fā)展為主題，強化管理，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，共建和諧校園。該校深化課題研究，提煉課題成果，以研促教，以教學(xué)競賽為平臺，促進教師文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)雙提高。繼續(xù)加強教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)的有效性，向45分鐘要質(zhì)量。以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)復(fù)查為契機，充分利用和保護標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的成果，努力使學(xué)校的軟、硬件設(shè)施再上一個新臺階。

　　東方紅學(xué)校以忻府區(qū)教育局“我文明我快樂”文明語言、文明行為、文明案例征集活動為契機，以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，增強中小學(xué)生的文明意識，促進中小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新篇章。

　　強化師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，弘揚“敬業(yè)愛崗，愛校如家、無私奉獻”的精神，樹立創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力加強教師素質(zhì)、素養(yǎng)的提升，讓每一個教師學(xué)會梳理自身的.不足，克服不良習(xí)慣，而且要意識到自己是學(xué)生的一面鏡子，真正認識“學(xué)高為師、身正為范”的道理。

　　境育人的目的，東方紅學(xué)校營造了濃厚的書香氛圍，學(xué)校創(chuàng)辦了文化長廊，長廊分別設(shè)在3、4、5、6樓的走廊內(nèi)。文化長廊以弘揚傳統(tǒng)文化，誦讀古詩文為主線，各層長廊自成特色：3層，以養(yǎng)成教育為主;4層介紹名人事跡;5層，弘揚奧運精神;6層，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。中間點綴著師生的書畫作品，作品定期更換，給了每個孩子自我展示的空間。校長在文化長廊的寄語中勉勵全校師生：在讀書中求知，在感悟中明理，在實踐中創(chuàng)造，在博覽中成長，希望大家吸收更多的文化知識，成為這個書香校園的文化人。東方紅學(xué)校有如此好的聲譽，靠的是內(nèi)強素質(zhì)，靠的是學(xué)生、家長的口碑，靠的是社會的認可。

　　加強教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)秩序井然。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重，是教學(xué)質(zhì)量提高的強有力的保證。該校從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等多方面加強對教師教學(xué)過程的管理和考核評價，讓教師樹立競爭意識，端正工作態(tài)度，從細節(jié)著手做好平時的工作。

　　近三年來，在區(qū)、市的調(diào)研考試中，該校一直名列前茅。20xx年10月21日，該校代表忻府區(qū)教育局接受了省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收檢查，受到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。20xx年10月13日，忻府區(qū)團委在該校召開了慶祝少先隊建隊59周年入隊儀式現(xiàn)場會，當(dāng)天該校還代表忻府區(qū)教育局接受了“衛(wèi)生紅旗城市”的檢查驗收。20xx年該校還承擔(dān)了省級實驗課題《小學(xué)生語文數(shù)學(xué)能力評價實驗研究》，扎實地開展了“1+1”課評活動、校本研訓(xùn)和課題研究。

　　該校趁著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)檢查的東風(fēng)，開辟了文化長廊，建起了電腦室，多媒體教室，圖書、閱覽室，數(shù)學(xué)、自然儀器室，配齊了音樂、美術(shù)等專用教室，擁有了融多媒體、衛(wèi)星接收、網(wǎng)絡(luò)為一體的多功能教室。使學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施得到了充分的改善，辦學(xué)水平有了大幅度提高，其中小學(xué)班的學(xué)生在各級各類競賽中，年獲獎人數(shù)在120人以上。中學(xué)班每年的中考成績令人矚目，特別是20xx年，該校179人參加考試，被忻州一中錄取6人，500分以上的達67人，重點中學(xué)錄取率居忻府區(qū)第二。該校學(xué)生在各級各類競賽中，年獲獎人數(shù)在110人以上。

　　回顧過去、展望未來，我的學(xué)校緊跟時代步伐，與時俱進，下大力氣改善了辦學(xué)條件。希望有更多的同學(xué)光臨我校。

【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)高中優(yōu)秀作文10-28