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【推薦】以考試的作文300字匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的以考試的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以考試的作文300字 篇1
今天，考試的成績(jī)終于下來(lái)了，我想我能考多少分呢？
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué)，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了，我語(yǔ)文考了94。5，這時(shí)我心里可高興了，我想數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細(xì)的講解，叫我們以后不要在錯(cuò)。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了，我想我考得一定很好，我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)，我們仔細(xì)看自己的試卷，把錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了，下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數(shù)學(xué)課上了，我考了91分，我的.錯(cuò)主要在應(yīng)用題上，我們老是說(shuō)我考了前三名，是第三名。
今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
以考試的作文300字 篇2
許多學(xué)生在迎接考試的前夜，都是夜以繼日地復(fù)習(xí)�？墒撬麄冇袥](méi)有想過(guò)僅僅一次小小的考試，并不能代表自己美好的未來(lái)呢？
即使自己考差了，也不要傷心。你只要記住考試不等于自己的未來(lái)。但這也不是說(shuō)在學(xué)習(xí)上就不用努力的了。你也許唱歌很好聽(tīng)，讓別人贊不絕口；也許你跳起舞來(lái)引得別人連連稱贊；你也許是一個(gè)天才的理財(cái)師，懂得如何合理使用存錢(qián)罐中的財(cái)富。如果第一次沒(méi)有考好下次盡力就是了。好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
如果你說(shuō)自己是一個(gè)考試成績(jī)不是很理想的孩子，每次總是盡力而為，卻不能取得理想的成績(jī)。這并不能說(shuō)明你將來(lái)只能干體力活。你要是這么想的話，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！假如你把小提琴拉得很好，卻為自己的成績(jī)所苦惱。那么你第一時(shí)間就是要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高�？扇绻愕某煽�(jī)實(shí)在提不上來(lái)了，也不要灰心。如果你擁有一技之長(zhǎng)，就得把它學(xué)好，而且要精益求精。你也許可以成為偉大的畫(huà)家，鋼琴家等等。
命運(yùn)是掌握在自己的'手里的，每個(gè)人生在這個(gè)世界上，都是擁有屬于自己的天賦。也許你不是那么聰明，但是你只有耐心發(fā)掘自己的天賦，并且加法把勁兒。也許你長(zhǎng)大后，就會(huì)有許多人敬仰你。
考試不等于你的未來(lái)！請(qǐng)記住這句話！
以考試的作文300字 篇3
上課預(yù)備鈴一響，教室里便有人大喊：“悲慘世界來(lái)臨了！”還有人指著鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂(lè)，哀樂(lè)！”這節(jié)課考試，我也是心情緊張。
老師走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這節(jié)課考試，若有誰(shuí)膽敢作弊，便以零分處理！”考試開(kāi)始了，教室里有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的氣氛。有的同學(xué)看著試卷面無(wú)表情，還有些同學(xué)則顯得驚恐不已。我看了看試卷，拿起筆便寫(xiě)。教室里非常安靜，只能聽(tīng)到鉛筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一只只春蠶在咀嚼著鮮美的'桑葉。我絞盡腦汁也沒(méi)有寫(xiě)出答案，只好先寫(xiě)下一題。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，知道了答案，但是，那一切的一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)老師大喊了一句話：“時(shí)間到，收卷！”我只好停下筆，交了上去。
爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨，因?yàn)槲抑豢剂?2分。他們?nèi)栽跀?shù)落我。無(wú)非是在批評(píng)我，說(shuō)哪不該錯(cuò)，哪失分太可惜……可我早已什么都聽(tīng)不進(jìn)去了。只有那兩行寬面條似的淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽，什么時(shí)候你們才能了解已經(jīng)長(zhǎng)大的我，什么時(shí)候才能理解我的心思呢？
以考試的作文300字 篇4
當(dāng)你擁有100萬(wàn)時(shí)，你最想要干什么？看著班熱鬧的“拍賣”活動(dòng)，我跟著好奇心便來(lái)到了拍賣場(chǎng)。
全場(chǎng)一片寂靜，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒，拍賣開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)珍貴拍賣品顯現(xiàn)在我們眼前，競(jìng)拍者們?nèi)缦萑肟斩窗悴粩嗟嘏e起手掙脫。
當(dāng)一個(gè)奇特的拍賣品映入我的眼簾——一張取之不盡的信用卡，這個(gè)拍賣品一出來(lái)，我旁邊的那位競(jìng)拍者張口一個(gè)100萬(wàn)，令我瞠目結(jié)舌，主持人大喊：“100萬(wàn)一次，兩次，三次——成交，”拍賣會(huì)已經(jīng)白熱化，競(jìng)拍者們不斷勇猛地舉起手。
終于讓我等到了最后一件商品——健康和快樂(lè)的父母，這簡(jiǎn)直是我看見(jiàn)過(guò)史無(wú)前例最熱鬧的畫(huà)面：競(jìng)拍者們似猛獸般張牙舞爪，大聲嚷嚷著，竟然有人還合拍五百萬(wàn)呢！我當(dāng)然不甘示弱，聯(lián)合八個(gè)人合拍“八百萬(wàn)”，就當(dāng)主持人要喊八百萬(wàn)三次時(shí)，他停住了。主持人說(shuō)：“很抱歉我將把這件商品收回，因?yàn)檫@是無(wú)價(jià)的，不可出賣的一件商品�！�
看著煮熟的'鴨子飛了，使我倍感失落，但聽(tīng)了主持人的番話才讓我不再失望。通過(guò)這次的拍賣讓我得到了人生的啟迪：不是什么都能以金錢(qián)來(lái)衡量的，所以，我們應(yīng)珍惜每一天的快樂(lè)，親人們的健康。原來(lái)，這場(chǎng)虛擬的拍賣會(huì)是一場(chǎng)關(guān)乎心靈的考試。
以考試的作文300字 篇5
前幾天，一次語(yǔ)文考試給了我一個(gè)啟示。
那次語(yǔ)文考試我只考了85分，其中很多分?jǐn)?shù)都扣在閱讀上。那篇閱讀文章的題目叫《犀牛與犀牛鳥(niǎo)》。我做這一大題的時(shí)候，讀起來(lái)感覺(jué)在語(yǔ)文書(shū)上讀到過(guò)，但由于當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)讀，所以怎么也想不起來(lái)在哪兒讀到過(guò)，更想不起來(lái)此文的內(nèi)容。于是，我腦子里一片空白，只能“現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮”�？纪暌院螅移炔患按乜穹Z(yǔ)文書(shū)，終于在語(yǔ)文書(shū)上找到了這篇文章，而且試卷上的問(wèn)題這里都有，要是我好好預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)，就不會(huì)有這么多的錯(cuò)誤和這么多不會(huì)做的題目。想到這里，我感到很可惜，而更多的是后悔，如果我那時(shí)再仔細(xì)地讀幾遍，這次也就可以少扣幾分了。
通過(guò)這次考試，我懂得了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的`道理。我還得到了一個(gè)啟示：預(yù)習(xí)很重要，因?yàn)槿绻活A(yù)習(xí)，老師就算教了這篇課文，我們也很難懂。而且老師不教的課文也要預(yù)習(xí)，比如：自讀課文、選讀課文。
以考試的作文300字 篇6
我認(rèn)為，考試是很“有趣”的——因?yàn)榭梢越Y(jié)識(shí)一些新的朋友。
剛?cè)ア偬?hào)教學(xué)樓，就有一種令人懷念的味道，因?yàn)橐郧霸谀抢飳W(xué)習(xí)過(guò)一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯，路過(guò)曾待過(guò)的班級(jí)，勾起曾經(jīng)的回憶。
我考試的考場(chǎng)在曾經(jīng)班級(jí)的隔壁班考試。
進(jìn)了考場(chǎng)，我就放下書(shū)包坐下了，旁邊七年級(jí)的同學(xué)卻遲遲未來(lái)。待過(guò)了一會(huì)，快考試了他才過(guò)來(lái)，可能是在家復(fù)習(xí)吧。剛開(kāi)始并不認(rèn)識(shí)他，也不想認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候板著一張臉，也不與別人說(shuō)話，只是在位子上坐著。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他本性并不是這樣的.。第一次考科學(xué)，他就早早地寫(xiě)完了，可我還為計(jì)算題犯愁�？祭砜扑偸潜任覍�(xiě)的快，但文科我也總比他寫(xiě)的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué)，我在課間和他聊了會(huì)天，他說(shuō)他英語(yǔ)不行，后來(lái)我又問(wèn)考試時(shí)的“同桌”，他的回答也是不行。
在聽(tīng)力的時(shí)候，我靜不下心來(lái)，便看“同桌”的試卷，看他無(wú)奈的樣子，心里真著急，我也真想幫他寫(xiě)，不過(guò)我們都是在考場(chǎng)啦，心里默默地祝他好運(yùn)吧。
匆匆地，一天就結(jié)束了。
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