高中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-06-07 09:45:17 優(yōu)秀作文我要投稿

【精品】高中優(yōu)秀作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】高中優(yōu)秀作文六篇

高中優(yōu)秀作文篇1

　　時(shí)尚是現(xiàn)代社會(huì)很流行的一種時(shí)代風(fēng)氣，很多人不單只是年輕人，大家都在追求時(shí)尚，制造和享受這種風(fēng)氣。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高，他們不再是過(guò)去的那種思想，認(rèn)為有的吃，有的住，有的穿就可以滿(mǎn)足，他們要求更高的生活質(zhì)量，也許這也是人們生活的提高和進(jìn)步吧。

　　我也說(shuō)不太高到底什么是時(shí)尚，也許是追求更好，更完美或者是時(shí)髦�，F(xiàn)在的年輕人都講究時(shí)尚，趕時(shí)髦，我想我們所看到的最普遍的時(shí)主要是穿著打扮。在五彩繽紛的大城市，每個(gè)人都打扮的光鮮麗。這些在我們學(xué)生的生活中也是常見(jiàn)的。現(xiàn)在的學(xué)生很多都沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，而是個(gè)個(gè)追求時(shí)尚的穿著，時(shí)尚的發(fā)型以及各種時(shí)尚的活動(dòng)。他們這種所謂時(shí)尚也是要付出代價(jià)的，金錢(qián)的代價(jià)。實(shí)際在我看來(lái)，年輕人所謂的時(shí)尚說(shuō)白了就是攀比虛榮。

　　作為學(xué)生的我們現(xiàn)在正是用錢(qián)而不掙錢(qián)的時(shí)候，父母辛辛苦苦的供我們讀書(shū)，難道還要滿(mǎn)足我們的虛榮心嗎？深入校園我們可以看到一些學(xué)生穿的要名牌，用的'要名牌，一雙鞋子要幾百塊。但是他們有沒(méi)有想過(guò)這豪華奢侈的背后是什么，是父母在付出。有的人會(huì)昧著良心說(shuō)父母生養(yǎng)我們?yōu)槲覀冏鲞@些都是應(yīng)該的。錯(cuò)！沒(méi)有什么應(yīng)該的，父母應(yīng)該為我們付出，難道我們就可以不知回報(bào)嗎？沒(méi)有人想過(guò)也許你正穿著自己喜歡的名牌和同學(xué)說(shuō)笑，而父母正在為你的生活東奔西跑，也許你上一次街，路途并不遠(yuǎn)，可是一招手就可以乘車(chē)來(lái)往，而父母卻會(huì)為省下那幾塊錢(qián)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天都會(huì)騎著自行車(chē)跑來(lái)跑去。

　　我并不反對(duì)人們追求時(shí)尚，但是凡事皆有代價(jià)，那么我們不能只想著享受，現(xiàn)在的我們應(yīng)該去拼搏、去奮斗，用自己的能力去換取想要的生活。如果只懂得享受而不知付出又談什么時(shí)尚呢。

高中優(yōu)秀作文篇2

　　再不奮斗，我們就會(huì)輸給同齡人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)從短發(fā)到齊腰的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，不是你變帥或者是變漂亮了，而是歲月對(duì)你的不依不饒。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)媽媽在上半年買(mǎi)的衣物而下半年因長(zhǎng)短問(wèn)題穿不了時(shí)，你不會(huì)感覺(jué)到？時(shí)間浪費(fèi)了你父母花錢(qián)幫你買(mǎi)的衣物、那些是他們的心血嗎？時(shí)間不會(huì)在離開(kāi)你時(shí)給你捎信或者打個(gè)電話(huà)。因此，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)稍縱即逝的清晨，珍惜每天都有的陽(yáng)光午后。

　　時(shí)間易老，歲月無(wú)情，年月會(huì)把擁有變成失去；歲月不會(huì)像鬧鐘那樣叫醒殘夢(mèng)中的你，催促你前行。

　　96年出生的人，如今已脫去大半稚嫩的外衣，變成了陽(yáng)光帥氣的大男孩或乖巧懂事的美女。成長(zhǎng)的過(guò)程中，多多少少會(huì)有陪你一起瘋鬧嘻哈到大的好姐妹、好兄弟。人、各有所志。各有各的理想。因此，到了一定的年齡所選擇的路也就會(huì)不一樣。如今社會(huì)逼迫著我們?nèi)^斗、活著要我們更好的去生活，為自己、為金錢(qián)賣(mài)命！

　　三年前，我已經(jīng)記不清三年前此時(shí)的樣子，但是我敢保證，三年前的我有上進(jìn)、有著困難壓不垮、打不倒的信念！那時(shí)，我是父母眼中的驕傲，老師眼中的佼佼者，他人對(duì)自己的偏見(jiàn)永遠(yuǎn)少于對(duì)我的支持與肯定！那時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)感覺(jué)到勞累，同時(shí)也會(huì)從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)與成就感。

　　三年之后、現(xiàn)在的我。感覺(jué)只有懶散、迷惘伴隨我，伴隨我的盡是無(wú)盡空虛！誰(shuí)人定我去或留，定我心中的宇宙......我不敢歌唱、因?yàn)槲以讵q豫！就像是契可夫《裝在套子里的人》中的主人公一樣，活在黑夜里，不敢拋頭露面......這些到底是怎么了？是我太想念往昔？或是正在那個(gè)猶豫不決的年齡里？也許是自己放大了自己的缺點(diǎn)、縮小了自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？還要繼續(xù)這樣消沉下去嗎？再不奮斗、同齡人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉你！因?yàn)樗麄兿热艘徊竭M(jìn)入社會(huì)，閱歷比你聊天打的字還要多！

　　沒(méi)有荊棘的'道路，造就不了輝煌的人生；沒(méi)有坎坷的人生，看不到最美的風(fēng)景！男人，就應(yīng)該為自己撐起一片天空，找到自己的歸屬。既然選擇了這條億人走、萬(wàn)人敗的學(xué)業(yè)之路。我想、我必須堅(jiān)持下去、跪著也要走完、還要不斷完善、彌補(bǔ)過(guò)失！

　　黑夜里、不斷改正的過(guò)程中、我仍然忘不了從前的自己、我念他的情緒，只有同月明之夜在白雪晶瑩的地上當(dāng)一只孤雁飛過(guò)時(shí)滑落下來(lái)的影子那么濃厚......

高中優(yōu)秀作文篇3

　　今年暑假的7月中旬可以說(shuō)是最熱的幾天，我迎來(lái)了平生第—次軍訓(xùn)。以前聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)講，他們的軍訓(xùn)就如魔鬼訓(xùn)練—般，整天在太陽(yáng)底下曬啊曬的；如果下了雨，還得淋著雨繼續(xù)訓(xùn)練……沒(méi)等他們說(shuō)完，我已經(jīng)對(duì)軍訓(xùn)的場(chǎng)面“了如指掌”了。

　　那天我懷著忐忑不安的心情來(lái)學(xué)校報(bào)到，心里對(duì)軍訓(xùn)一詞感到有些恐懼，于是苦中作樂(lè)，強(qiáng)迫自己開(kāi)心起來(lái)。

　　第一天的軍訓(xùn)看似挺簡(jiǎn)單，只要費(fèi)費(fèi)口舌就可以�？墒侨绻娴囊龅竭€得花—些“精力”。主席的幾句誓詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)將它背誦并不難。接著就開(kāi)始練我們的嗓音，大家開(kāi)始喊誓詞，看哪個(gè)班喊得響，我們班還真不賴(lài)，大家齊心協(xié)力，竟然喊的最響，教官見(jiàn)我們有好成績(jī)，也就不再讓我們繼續(xù)喊，讓我們養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一項(xiàng)目的“勝利”。軍訓(xùn)就這樣開(kāi)始了。

　　第二天，我們個(gè)個(gè)領(lǐng)了軍服，頭戴一頂軍帽。嗨，別說(shuō)，還真像個(gè)小兵，穿上軍服，神氣多了，一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂的，精神飽滿(mǎn)，真可謂是英姿颯爽。那幾天天氣雖然很熱，但我們?cè)跇?shù)陰的保護(hù)下，絲毫沒(méi)有損傷，只是比平時(shí)多流了幾滴汗水而已。晚上，教官們不辭辛苦，繼續(xù)給我們上課——折棉被。折被子似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，在家只需要把被子疊起來(lái)就可以了。可是軍人折的被子可不能與我們平時(shí)折的相提并論。他們折的被子是棱角分明，整整齊齊。被子想要折成這種模樣，可是得要掌握一些要領(lǐng)的。就在教官們演示時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，生怕看漏了哪—點(diǎn)。教官們耐心地講解，我們也認(rèn)真地學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我們折的被子還真不錯(cuò)，都能掌握基本的要領(lǐng)。

　　軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)，端正了自己的站姿等。雖然，軍訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了，但它現(xiàn)在還讓我記憶猶新，仿佛—切就發(fā)生在眼前，好像剛剛結(jié)束一樣，因?yàn)檫@是我第一次軍訓(xùn)。都說(shuō)難忘的都是第一次，這句話(huà)說(shuō)得—點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。（高一3班湯方園）。

　　望著“折磨”過(guò)自己的土地，不知怎么有了種戀戀不舍的感覺(jué)。

　　11月8日，渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn)，地點(diǎn)是歌樂(lè)山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機(jī)勃勃、枝藤交錯(cuò)，頗有一派原始森林風(fēng)光。美！

　　休息了幾分鐘，我們就開(kāi)始了簡(jiǎn)單訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都還覺(jué)得好玩。到了吃午飯的時(shí)間，我們排好隊(duì)進(jìn)食堂。剛一進(jìn)去，我呆了：一根板凳都沒(méi)有！站在桌子旁，我輕聲問(wèn)同學(xué)：“是不是搞錯(cuò)了，怎么沒(méi)有板凳？”一同學(xué)說(shuō)：“你要怎樣的生活？軍訓(xùn)就是這樣�！遍_(kāi)飯時(shí)，我吃了一口菜：“哇！怎么這樣淡？是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽？”“哼，軍訓(xùn)的飯菜就是這樣！好了的話(huà)，還叫體驗(yàn)生活嗎？”哎，好懷念家里的飯菜。

　　睡過(guò)午覺(jué)，教官帶我們?nèi)⒂^了一些重要文物地點(diǎn)，回來(lái)后接著又進(jìn)行了訓(xùn)練了……

　　晚上，因?yàn)橐M(jìn)行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢！并且要用軍人的姿勢(shì)。開(kāi)始幾分鐘還沒(méi)有什么，可是到了后面，我的腳疼痛萬(wàn)分，仿佛有萬(wàn)千條蟲(chóng)子咬一樣，我真想立刻站起來(lái)，休息大腿。但這時(shí)，凌可光由于動(dòng)了一下，被教官叫上去罰了50個(gè)下蹲�？粗麣獯跤醯臉幼�，我打消了先前的念頭。又過(guò)了幾分鐘，我整個(gè)身體快要散架了。不過(guò)，我還是緊咬牙關(guān)，雙手緊抓大腿，挺著，挺著。不知又過(guò)了多久，終于，

　　教官叫我們休息一會(huì)兒，我站起來(lái)后，感到了無(wú)比的舒服。更難的還在后面，又開(kāi)始蹲了，這一次不知怎么的，我感覺(jué)特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的`感覺(jué)，根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

　　……

　　第二天的下午，我們?nèi)w同學(xué)戀戀不舍的離開(kāi)了歌樂(lè)山。再見(jiàn)了，教官！再見(jiàn)了，歌樂(lè)山！

　　指導(dǎo)教師：曹萍。

　　一朵終日在溫室里成長(zhǎng)的花朵，如果突然把它放在太陽(yáng)底下，它會(huì)怎樣？當(dāng)然它還始終是一朵花，不過(guò)它會(huì)慢慢地焉下去。這個(gè)道理我們都很清楚，最好的馬都是騎出來(lái)的，最好的人才都是磨煉出來(lái)的。

　　第一天

　　我們穿著白衣服白褲子白鞋8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校開(kāi)完動(dòng)員大會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了教官，我們的教官很風(fēng)趣，可以將我們從緊張的氣氛中得到一絲樂(lè)趣；別看我們的班主任老師很?chē)?yán)厲的樣子，也挺幽默呢！

　　下午我們?cè)趯W(xué)校正式開(kāi)始訓(xùn)練。起先，同學(xué)們有的站得靠前，有的站得靠后，有的相隔近，有的相隔遠(yuǎn)，東斜西歪，隊(duì)伍就像一條彎來(lái)彎去的繩子。教官看見(jiàn)馬上糾正我們的姿勢(shì)。之后又教了我們稍息與立正、蹲下與起立、有停時(shí)間轉(zhuǎn)法，跨立。

　　學(xué)習(xí)有停時(shí)間轉(zhuǎn)法時(shí)，有的同學(xué)還是容易轉(zhuǎn)錯(cuò)，有的兩個(gè)同學(xué)撞在一起，同學(xué)們哈哈大笑。

　　第二天

　　今天的天氣很涼爽，所以我們自然快活起來(lái)，我們今天練了齊步和正步，使我感觸最深的就是分解動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作分解那么長(zhǎng)時(shí)間，全做完手腳都麻了。教官告訴我們要挺胸抬頭，前后直臂，腳繃直，我們一遍遍認(rèn)真練習(xí)，效果越來(lái)越好。

　　第三天

　　今天是個(gè)運(yùn)氣差的日子，天空不作美，下起了雨。同學(xué)們雖然極不情愿，但還是冒雨練習(xí)。

　　站在雨中，雨滴布滿(mǎn)了頭發(fā)，它順著我們的臉頰像滑梯似的流下來(lái)。

　　軍訓(xùn)雖然辛苦，雨水還不時(shí)掉入我的全身，像掉進(jìn)池塘的孩子。但教官的幽默，老師的陪伴，讓我們?cè)谛量嘤?xùn)練中增添了幾分歡樂(lè)，幾分意志。

　　第四天

　　今天是受閱式，從1班到8班都輪流演一次，結(jié)束后。領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了所有新生，這說(shuō)明我們的成果得到了肯定，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

　　軍訓(xùn)生活結(jié)束了，剛開(kāi)始時(shí)想快些結(jié)束，覺(jué)的辛苦，可結(jié)束時(shí)卻舍不得了，可能是因?yàn)檫@里有我們奮斗的足跡和美好的回憶，雖然訓(xùn)練中我們多少有些困難、艱苦和不甘心。如果說(shuō)軍訓(xùn)是一首酸甜苦辣的難忘的歌，那么，這首歌一定會(huì)在我心頭永遠(yuǎn)回蕩！

高中優(yōu)秀作文篇4

　　清末曾國(guó)藩回湖南組建湘軍，先后攻克太平軍幾個(gè)重要城市，最后攻陷金陵，曾國(guó)藩因此受封一等侯爵�？墒且簿驮谶@時(shí)，曾國(guó)藩發(fā)現(xiàn)他的湘軍總數(shù)已經(jīng)達(dá)到30萬(wàn)眾，是一支誰(shuí)也調(diào)不動(dòng)，只聽(tīng)命于曾國(guó)藩的`私人武裝。曾國(guó)藩感覺(jué)到了顧命大臣功高震主的問(wèn)題，他開(kāi)始自削兵權(quán)，從而解除了清廷的顧慮，使自己依然得到信任和重用。歷史上，有不可盡數(shù)的立下絕世功勛的人都沒(méi)能逃脫狡兔死，走狗烹。

高中優(yōu)秀作文篇5

　　青苔色的記憶狠狠抓住我，然后松開(kāi)。留下齜牙咧嘴的吻痕，徒留下我一人在原地里，咀嚼被時(shí)間割破的傷。

　　我不是個(gè)能適合自己的人。有時(shí)候?qū)ψ约旱拇嬖谝哺械矫Ｈ��；蛟S是郭敬明的小說(shuō)品嘗的太多，我總在呆滯的消遣著不知道從哪里引來(lái)的憂(yōu)傷。

　　喜歡在夜靜的時(shí)候透過(guò)房間布滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù)，看自己反襯過(guò)的身影，滑稽而可笑。勉強(qiáng)算個(gè)人好了。我曾試著模仿某市的英語(yǔ)高材生背誦能拍死老鼠的牛津英語(yǔ)詞典，13次被成功催眠后，終于結(jié)束了這一偉大決定�？磥�(lái)天才不是只要勉強(qiáng)算個(gè)人就能勝任的。然后我神經(jīng)質(zhì)的傻笑，在夜晚空無(wú)一人的街道，嗅自己身上遺留有的夜市小攤的余香。我學(xué)著忘掉不適合我的記憶，然后撒在充氮的空氣里，任憑它們碎在流年里。

　　突然想到語(yǔ)文老師說(shuō)，你的作文我看不懂。還真是譏諷額，一個(gè)老師說(shuō)看不懂我的作文，我的情感有那么豐富么？我是成熟點(diǎn)，但也還沒(méi)自閉到需要一個(gè)人用黑色的字體來(lái)描述我自閉的心吧？記得郭敬明說(shuō)過(guò)，青春是一道明媚的憂(yōu)傷。而我還在這樣的世界里，想著前幾天化學(xué)老師說(shuō)我長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)我就斜著眼看他，心里想，原來(lái)我在別人心里還只是個(gè)孩子，為了成績(jī)血肉模糊的預(yù)備過(guò)著浴血奮戰(zhàn)的'3年。3年高中以外的生活就在我們的圍墻之外隔著一層玻璃，而我們，沖過(guò)那層玻璃，血肉模糊的開(kāi)始新的生活。我不是郭敬明，我沒(méi)有能力去追逐那些黑色的幸福。我只是一個(gè)小市民，有時(shí)甚至普通到?jīng)]有能力去完成一道五星級(jí)的化學(xué)題。我混的很栽。

　　聽(tīng)著還很憂(yōu)傷的歌，想著自己的悲傷，想著每個(gè)人身邊都有一個(gè)狹小的圈子，有些人要進(jìn)來(lái)，有些人就不得不離開(kāi)。但我很自私，真的很自私，我不希望我生命里任何一個(gè)人走開(kāi)，你們是我的，誰(shuí)也拉不走你們。但，也只是，曾經(jīng)，我的心里這么想過(guò)�，F(xiàn)在我懂了，并不是人定勝天，我們對(duì)抗不過(guò)的，除了上帝，還有死神。它長(zhǎng)著血盆大口，硬生生地抽走我們身邊逐漸老去的親人，而在我們無(wú)能為力的時(shí)候，他躲在墻角看著我們哭。

　　時(shí)間就像是被腐蝕的銹鐵，用日益衰頹突顯生命。其實(shí)，我寧愿我們都是蝕鐵，是那些牢牢銹在空氣與水中的雜體。只是我們都還在這樣的世上活著，所以我們得好好活著。

高中優(yōu)秀作文篇6

　　至十年后的自己：

　　你好！

　　告別了金色童年，你將走向一個(gè)全新的世界。或許你還在嘆息時(shí)間的來(lái)去匆匆，但也期盼著明日的美好；或許你在迷惑，該如何去看待世間的不公與公正，或許你很清楚，生存道路十分得坎坷崎嶇；或許你在流淚，挫折使你無(wú)助地倒下，或許你在大笑，你正在為成功而高興……然而，這一切，是十年前的我無(wú)法預(yù)料。

　　十年默默，你可能還喜歡每天叼一根棒棒糖，因?yàn)檫@是你的最?lèi)?ài)；十年默默，也許你還在和你的好友經(jīng)常聊在一起，因?yàn)檫@是你不變的友誼；十年默默，可能你還在每天傻傻地大笑，因?yàn)檫@是你獨(dú)特的特點(diǎn)……然而，這一切，是十年前的我無(wú)法預(yù)料。

　　是啊，寫(xiě)這一封信，何嘗不是以此警告十年后的你？

　　十年是默默的，它可能會(huì)默默地奪走你的童真，但不要失望，因?yàn)槟憧梢月呱铣墒�；十年是默默的，它可能�?huì)默默地奪走你的天真，但不要沮喪，因?yàn)槟憧梢圆辉僖揽孔约旱母改浮?/p>

　　十年后，你二十二歲，正值青春年華。也正因?yàn)檫@樣，請(qǐng)你不要太過(guò)于灑脫、叛逆。請(qǐng)你可以憑借自己的努力，珍惜每一天，創(chuàng)建美好明天。

　　有時(shí)候，你可能會(huì)遇到道德與名利的選擇。請(qǐng)到了那時(shí)，你不要驚慌。心中的明燈會(huì)指引著你走正確的`方向。有時(shí)候，你可能會(huì)被冰塊凍得渾身是傷，請(qǐng)到了那時(shí)，你不要哭泣，那顆火熱的心，會(huì)將冰塊融化。

　　的確，一句道理不能決定你的未來(lái)，但是你的未來(lái)與那個(gè)道理脫不了干系。只希望十年后的你，能夠遵守你所說(shuō)的那樣——“雨之所以能甘潤(rùn)萬(wàn)物，是因?yàn)檫@是它的命運(yùn)，也是它所決定的未來(lái)�！笔旰�，可能你并不會(huì)做出什么轟轟烈烈的事業(yè)，但只希望你能夠在平凡中找到價(jià)值，并把這些價(jià)值奉獻(xiàn)出來(lái)。

　　十年，可能會(huì)因時(shí)間的消磨，我們會(huì)把很多事情忘記。但請(qǐng)你不要忘記父親所說(shuō)的那句話(huà)——“‘努’字為一女一又一力，只要我的女兒再加把勁兒，就能成功�！辈辉�，只是十年前的你因?yàn)檫@句話(huà)而脫離了考試失敗后所帶來(lái)的陰影。而這句話(huà)，應(yīng)當(dāng)能帶你脫離其他失敗后所帶來(lái)的陰影。

　　十年后的你，注定遇到的挫折很多。你可以克服一些挫折，但是，還有一些挫折可能使你遍體鱗傷、無(wú)力反擊。但是，希望你能夠從痛楚中找到希望。也許希望的光芒很渺弱，但請(qǐng)不要沮喪。捉住一些光，也能拼合出一輪暖陽(yáng)。

　　總之，十分感謝你能將信件開(kāi)啟。希望，十年后的你，可以在平凡中挺身而立。

　　祝：

　　身體健康！

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