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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文400字集合九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
大人們總是說(shuō)：“你們小孩真是好，沒(méi)有煩惱�！逼鋵�(shí)不然，如果小孩子沒(méi)有煩惱，那么，報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢？天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才，但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的父母還算開(kāi)明，但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外，我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘，終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的.習(xí)題，該下去好好瘋一把了！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，吃完晚飯，休息一會(huì)兒，我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由，除了做作業(yè)，我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。
雙休日，本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù)，下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班，一定要遵從)，忙得我頭暈?zāi)X脹；星期日，我在家要做家庭作業(yè)。唉，真是悲哀啊!
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解，但他們的所作所為，往往扼殺了我們的天性，把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書(shū)里的主人公有一對(duì)非常開(kāi)明的爸爸媽媽?zhuān)耐晔强鞓?lè)的，是五彩的。這么兩相比較，我的童年就要黯然失色了。
在這里，我不禁勸告一下天底下所有的父母，你們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但如果試著調(diào)整一下你們的作法，多給你們的孩子一些自由，還有一些學(xué)習(xí)方法，說(shuō)不定能事半功倍，有意想不到的驚喜！
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
期中考試結(jié)束了，盡管小有進(jìn)步，但需要反思的依舊很多。
語(yǔ)文：基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，需多積累，多總結(jié)，否則以后還考不了高分。
數(shù)學(xué)：平時(shí)太懶，錯(cuò)題和不會(huì)的題沒(méi)有及時(shí)整理，沒(méi)有做到“今日事，今日畢”，對(duì)基本概念的理解太淺薄，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)救，導(dǎo)致根基不牢，所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。
英語(yǔ)：平時(shí)的.閱讀理解做的不認(rèn)真，總是不會(huì)就蒙，沒(méi)有真正學(xué)會(huì)，平時(shí)的錯(cuò)題沒(méi)有重視，簡(jiǎn)單看看就放過(guò)去，沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)，所以要注重對(duì)錯(cuò)題的分析與復(fù)習(xí)，同時(shí)要多背課文，有助于語(yǔ)感與語(yǔ)法方面的提高。
物理、化學(xué)：通過(guò)這次考試，我突然有種豁然開(kāi)朗的意味，仿佛到了“沸點(diǎn)”，當(dāng)我把試卷改正分析過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難，掌握好知識(shí)點(diǎn)、多做題，建立起抽象思維就足矣。
政治、歷史、地理：在背誦方面功夫下得太少，要增加背誦，還有一點(diǎn)，通過(guò)這次考試，我悟出了文科不僅要背誦還要理解，在理解的基礎(chǔ)上去背誦，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文科并不難。
通過(guò)這次考試，我懂了許多，成績(jī)只是對(duì)平時(shí)的一個(gè)衡量，如果只看重結(jié)果，平時(shí)懈怠，面對(duì)成績(jī)，會(huì)很痛苦，注重平時(shí)嚴(yán)格對(duì)待每一天，成績(jī)一定會(huì)回報(bào)自己的，所以，我要安心學(xué)好每一天，做到“今日事，今日畢”。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
過(guò)年的時(shí)候，我們都放炮。首先，把一個(gè)花炮放在空地上，然后點(diǎn)燃引線，趕快跑開(kāi)，不一會(huì)兒，就會(huì)看見(jiàn)焰火從花炮里噴射而出，打在半空中，散發(fā)出五顏六色的火焰，天空中好似火樹(shù)銀花，非常壯觀。過(guò)年為什么要放炮呢？我就去問(wèn)爸爸，爸爸給我講了一個(gè)故事。
在很久很久以前，有一頭兇猛的怪獸叫“年”，每到?jīng)]有月亮的'黑夜，就出來(lái)吃人和牲畜，人們都很怕它。天上的玉帝知道凡間有一頭兇猛的怪獸，就派神農(nóng)老祖下凡降服，神農(nóng)老祖一陣鞭打之后，把“年”關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。
過(guò)了一段時(shí)間，玉帝開(kāi)始可憐它，就答應(yīng)它月亮圓過(guò)十二回后，讓它下凡，給他一個(gè)晚上吃東西的時(shí)間，這一晚就是“年三十夜”�！澳辍被氐饺碎g后，反而變本加厲，更加兇殘，一次能吃一個(gè)村莊的人畜。每到“年三十夜”，他都要來(lái)吃人。人們忐忑不安，徹夜不眠，一顆心七上八下，點(diǎn)著蠟燭，說(shuō)一些吉利的話，互相安慰。
有一年，一個(gè)八十多歲的老人對(duì)大家說(shuō)：“與其坐以待斃，不如團(tuán)結(jié)起來(lái)抵抗�！薄澳辍眮�(lái)的時(shí)候，人們敲鑼打鼓，點(diǎn)燃爆竹，放起焰火，“年”嚇得抱頭鼠竄，逃回了天上。天亮了，人們紛紛出門(mén)，互相祝福，臉上帶著歡樂(lè)的笑容。這一習(xí)俗一直流傳到現(xiàn)在。
噢，原來(lái)過(guò)年放炮，是為了趕走“年”，慶祝歡樂(lè)�。�
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
在我們的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)也是其中之一。元宵中的“元”字，表示開(kāi)始的意思，一年之始為圓月。“宵”字是指夜。所以說(shuō)“元宵”的含義是一年中第一個(gè)月圓之夜。
聽(tīng)奶奶說(shuō)元宵節(jié)的來(lái)源有許多種說(shuō)法，其中流傳最廣的`與道教有關(guān)。道教信奉“三官神”傳說(shuō)“三官神”各有自己的生日。其中“天官”的生日是正月十五。據(jù)說(shuō)：天官主管向人間賜福，于是人們便興高采烈地在這一天給“天官神”過(guò)生日，祈求“天官賜�！�。
在元宵節(jié)，家家都會(huì)吃元宵，元宵又叫湯圓，有煮和炸兩種做法。我喜歡煮元宵，加上一點(diǎn)清水，把元宵放進(jìn)去，再加點(diǎn)冰糖，這樣元宵又軟又糯，湯汁還甜滋滋的，真是別有一番風(fēng)味。
元宵節(jié)我們一家人不顧天冷風(fēng)大，就上街看燈了。街上的燈可真不少！各式各樣的燈大放異彩，元宵節(jié)燈會(huì)不僅僅是燈的海洋，而且是人的海洋，無(wú)數(shù)的燈和無(wú)數(shù)的人聚在一起，使得元宵節(jié)的燈會(huì)更是熱鬧非凡。
隨著時(shí)間的推移，元宵節(jié)的活動(dòng)是越來(lái)越多，節(jié)慶時(shí)我們的社區(qū)還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演，表演時(shí)鑼鼓喧天，鞭炮聲不絕，觀眾不時(shí)爆發(fā)出尖叫聲和喝彩聲，更增加了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。
這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)，我喜歡這個(gè)既快樂(lè)又溫馨的日子。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
書(shū)——是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是給我們指明生活方向的指南針，也是1把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，可是，書(shū)并不是人人皆有的東西，也許在世界的某1角落，有些人正眼巴巴地盼望著能有1本書(shū)。所以，我望著學(xué)校發(fā)下來(lái)的“城鄉(xiāng)共讀1本書(shū)”的倡議書(shū)，思緒萬(wàn)千。
書(shū)對(duì)于我們這些城市的孩子來(lái)說(shuō)，可能是微不足道的，但對(duì)于災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)的孩子來(lái)講，也許望塵莫及。此時(shí)此刻，我10分理解他們?nèi)琊囁瓶实男那�，同時(shí)也感到得自己身在福中不知福。就說(shuō)我吧，平時(shí)的我對(duì)書(shū)極其不愛(ài)護(hù)，許多書(shū)沒(méi)讀幾天就皺巴巴的'，1年不到就“4分5裂”、“5馬分尸”了。此時(shí)的我有些懊悔了，試想冒號(hào)如果我們好好保護(hù)每1本書(shū)，看完之后不就可以把這些書(shū)捐給山區(qū)的同學(xué)們，讓他們和我們共讀1本書(shū)，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)，同時(shí)還能讓他們擁有和我們1樣的課外新知，這豈不是1箭雙雕嗎？
至此，我突然覺(jué)得我不能再像以前那樣不愛(ài)護(hù)書(shū)籍了。因?yàn)槲蚁氚褧?shū)的最好1面獻(xiàn)給那些山區(qū)的同學(xué)們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也能望著1頁(yè)頁(yè)雖“2手”但還嶄新的書(shū)笑。我更希望更多的同學(xué)都能參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，讓1本本書(shū)架起我們城市孩子和山區(qū)同學(xué)之間友誼的橋梁，與他們同甘共苦，1起遨游在知識(shí)的海洋……
我認(rèn)為讀書(shū)是快樂(lè)的，捐書(shū)同樣也快樂(lè)。讓我們城鄉(xiāng)的孩子在同1片藍(lán)天下看著同1本書(shū)快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
那天是一個(gè)快樂(lè)的日子!這是為什么呢?因?yàn)槲乙酱乩霞伊?我清楚的記得那一天是一個(gè)星期六。
那天的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué)，我在床上翻來(lái)覆去等待著那一天的坐船。那天我早早的就起床了!我一看時(shí)間-哇!電子鐘上顯示著“5:00am”。我怎么也想不明白平時(shí)“5:50am”起床的我居然在“5:00am”起床了。
不久爸爸媽媽回來(lái)了我于是就帶著疑惑與快樂(lè)的心情到坐航船的地方去了。
到了坐船的那里船剛好來(lái)了，我驚嘆了一聲：“啊!原來(lái)航船比模型大上好幾千萬(wàn)倍還不夠啊!”。于是快樂(lè)的`和家人買(mǎi)完票進(jìn)入了航船。
航船的一樓是載車(chē)子的二樓是一個(gè)碩大的船艙三樓是船長(zhǎng)室與駕駛室。
我在船艙里坐不住就到外面去看。
船開(kāi)了!離陸地漸漸地遠(yuǎn)了。船開(kāi)遠(yuǎn)了。我清楚的看見(jiàn)海浪在船的兩邊與中間拍打著，海水從船的兩邊與中間穿過(guò)在船尾形成了三條璀璨的白色的粗大的線。我在船上?望遠(yuǎn)方的風(fēng)景-那真是海天一片，這讓我想起了曹操的《觀滄�！贰皷|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！�
陸地上一棟棟的高樓大廈呈現(xiàn)在我的眼前。我感嘆道“現(xiàn)在的建筑多高啊!”
過(guò)了一會(huì)船靠岸了我依依不舍的離開(kāi)了航船回到了老家。
海真美啊!
優(yōu)秀初中作文400字 篇7
在我們生活中，有許許多多為我們默默奉獻(xiàn)的人，他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候，無(wú)私的幫助我們，沒(méi)有說(shuō)一聲累，沒(méi)有說(shuō)一聲苦，總是在默默奉獻(xiàn)著自己，讓別人更幸福，今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我們小區(qū)的清潔工――李大爺。
記得有一年冬天，寒風(fēng)呼嘯，天陰蒙蒙的，地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門(mén)，卻被寒風(fēng)打退了堂鼓，連忙把頭縮回家中，帶上圍巾，手套才敢出門(mén)。忽然，身后傳來(lái)一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，回頭一看，原來(lái)是清潔工，李大爺在掃雪，我心想清潔工不是應(yīng)該掃垃圾嗎？怎么開(kāi)始掃雪了？我不禁好奇地打量著他：又臟又舊的棉衣打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子，那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉，手上早已腫得通紅，而且開(kāi)裂，那一道道紅紅的口子，觸目驚心。
“李大爺，您怎么來(lái)掃雪了？”剛剛打算出去的.王阿姨心疼地說(shuō)。清潔工蒼老的臉上微微一笑：“下雪了，路不好走，怕別人摔著了�！薄澳媸呛眯娜耍畲鬆��！蓖醢⒁谈屑さ恼f(shuō)。“這有什么舉手之勞，舉手之勞�！崩畲鬆�，臉上露出了不好意思的表情。
云漸漸地散開(kāi)了，太陽(yáng)露出了笑臉，看著李大爺?shù)那趧�，我不禁笑了，我發(fā)現(xiàn)李大爺掃去的不僅僅是雪，還有人與人與人之間的善良和溫暖。
優(yōu)秀初中作文400字 篇8
有的人的媽媽是慈祥的;有的人的媽媽是嚴(yán)厲的;而我卻有一位“嘮叨”媽媽。我的媽媽今年三十多歲了,黃黃的皮膚,小小的嘴唇,還有一雙凹進(jìn)去的眼睛,顯得非常勞累.我的媽媽最大毛病就是愛(ài)嘮叨。媽媽不管在什么地點(diǎn)、什么時(shí)間，都會(huì)不停地關(guān)心別人，使人感到非常??�。震q褪俏腋械鉸杪檉脒兜腦?頡“哎呀，寶貝，該起床了！”隨著叫聲，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。
象以往一樣，表針正指著六點(diǎn)半。媽媽一手撫摸著我的頭，一手拿我要穿的衣服，正坐在床邊。我穿好衣服，洗刷就去吃早飯…….“多吃點(diǎn)，中午會(huì)餓的�！笔种胁粩嗟挠每曜酉蛲肜锛硬恕Ｎ衣�(tīng)到媽媽發(fā)下的“命令”，只好無(wú)趣的讓吃飽了的'肚子再委屈一下。
吃完無(wú)奈的早飯，正當(dāng)我背著書(shū)包要上學(xué)時(shí)，又一陣嘮叨“多穿一件衣服……”有一天，我突然發(fā)燒了，（不是很高，沒(méi)有感覺(jué)）媽媽急忙急忙問(wèn)我，你有沒(méi)有那里不舒服，身體怎么樣，頭痛不痛，我聽(tīng)到媽媽這些問(wèn)題，不知不覺(jué)的都睡著了。心想；天啊，我的媽媽怎么這么??卵劍現(xiàn)在想想，媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但她的嘮叨中包含著對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)我的嘮叨媽媽。
優(yōu)秀初中作文400字 篇9
原來(lái)生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
——題記
初中的語(yǔ)文是場(chǎng)甜美的夢(mèng)，它帶我去看那“微雨燕雙飛”，遺留“落花人獨(dú)立”。它勉勵(lì)我“天生我材必有用”，告誡我“寸金難買(mǎi)寸光陰”。它在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，指引我“柳暗花明又一村”。這場(chǎng)夢(mèng)，上了初中才知道。
入夢(mèng)已三更
還記得十三歲的盛夏，熱情的風(fēng)里夾雜著陽(yáng)光的味道。我滿(mǎn)懷期待走向教室，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，便入了你的夢(mèng)，醉了你的夢(mèng)，再也不愿醒來(lái)。那些唐詩(shī)宋詞，是我夢(mèng)中呢喃的小曲；那些古今風(fēng)流，是我夢(mèng)中華美的主角。語(yǔ)文，你就是我的造夢(mèng)者。
思太白
盛唐的青蓮，花間月下，對(duì)酒當(dāng)歌。一句“仰天大笑出門(mén)去”，成敗于王者而言，不過(guò)爾爾；一句“千金散盡還復(fù)來(lái)”，得失在仙人眼中，只是尋常；一句“明朝散發(fā)弄扁舟”，世事對(duì)游俠來(lái)說(shuō)，皆為浮云。這樣的氣魄令我震撼，樂(lè)觀一詞，由他身，入我心，伴我行。
憶納蘭
你是明珠府上驕傲的.公子，你是五千年來(lái)詩(shī)詞的絕唱。至今，我仍想捕捉卻終究捕捉不到，你在塞外風(fēng)雪中吟唱“不是人間富貴花”，那一抹湛然如仙的身影。若人生能只如初見(jiàn)，你依舊未能“無(wú)意下香塵”。你滿(mǎn)腹才華，隨康熙忠心無(wú)二，你百折不撓，其傲世風(fēng)骨令我折服！
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。這絢麗的夢(mèng)境，令我流連忘返，這初中的時(shí)光，我想可待未來(lái)。上了初中才知道，遇見(jiàn)語(yǔ)文，是緣分，也是命運(yùn)。
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