- 我心中的那片綠優(yōu)秀作文600字 推薦度：
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那片綠作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的那片綠作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
那片綠作文優(yōu)秀1
云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。
――題記
“叮�！�，輕風(fēng)穿堂過，窗欞上的風(fēng)鈴搖曳，像玉珠滾盤，獨(dú)留下清脆的回音。青草香混合著泥土的芬芳，隨風(fēng)旖旎，亂了一室清香。恍惚間，我又回到了那片海，清冽的帶著咸腥味的海風(fēng)灌滿了衣袖，潔白的海鷗展翅在一望無際的浩渺煙海，清涼的海浪漫過了我的腳踝。
就在那天，我聽見了海的聲音。我知道，我的心里也住著一片海。
氤氳而上的水汽漸漸消散在微塵間，我的目光觸及眼前的習(xí)題冊(cè)。我知道我要努力了，為了勝利的彼岸，為了那片海。
萬家燈火明滅間，我還沉浸在題海里。那數(shù)不清的日日夜夜，我與朝陽同起，與日月同眠，看幽幽螢火在離離草間閃爍。微風(fēng)拂過夜，水邊有溫柔蕩漾，卷起了一場(chǎng)場(chǎng)霧色迷離的思念。
一次又一次的考試，一次又一次挫敗了我，我茫然了。但每每想起我心中的那片海，我便有了不竭的動(dòng)力，因?yàn)槟瞧１闶俏业男拍钆c希望。我振作起來，重新投入了數(shù)字迷宮，窗欞上的風(fēng)鈴回響，似乎也是在為我加油。
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，窗外的綠意沉郁。我坐在考場(chǎng)里，心如止水，我知道，是時(shí)候?yàn)槲业膴^斗交上一份答卷了。枝頭小鳥啁啾，歲月靜好，微風(fēng)不躁。
我成功了，那多少個(gè)日日夜夜的.悵惘與拼搏，那一本本眼花繚亂的習(xí)題冊(cè)，那亮在黑暗里的不滅的燈，都是我奮斗的回憶。
我終到達(dá)了心中的那片海。微風(fēng)蕩漾，溫暖了那一個(gè)個(gè)夜涼如水、時(shí)光蹉跎的深秋。我再次聽見了海的聲音，在我耳邊低吟。那是汗水滴落的聲音，是奮斗的聲音。
為了我心中的那片海，我定會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
那片綠作文優(yōu)秀2
這是一片貧瘠的黃土地。然而，經(jīng)過我們辛勤勞作，已為它增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，頓時(shí)就變得鮮活明亮起來。
持續(xù)下了近半個(gè)月的雨兒今天終于停住了它的“腳步”，可能是我們的誠心打動(dòng)了上天，太陽公公也露出了笑臉。這正是植樹的好時(shí)節(jié)，今天，奇趣書香班的師生們決定去野外植樹了。我們手里拿著各式各樣的植樹工具，一路上歡聲笑語，人人磨拳擦掌、個(gè)個(gè)躍躍欲試�？煲街矘涞牡胤�，我們就被一條泥濘的黃泥巴路給攔住了，我想：小樹莫非能在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)？我有點(diǎn)兒不相信。我們繼續(xù)踏著泥濘的'小路前行。
終于，我們到達(dá)了目的地——一片黃土山坡。老師在為我們做了植樹的示范后，將我們一行人分成八個(gè)小組，我和楊戰(zhàn)、周昊為一個(gè)小組。我們開始種樹了，首先，我先把鏟子插入土中，用力翻起土塊，就這樣反復(fù)幾次，一個(gè)圓形的小坑就挖好了。周昊把樹苗輕輕地放入坑中央，雙手扶正樹苗，而我則在一旁小心翼翼地轉(zhuǎn)圈培土，等到所培的土比周圍要高的時(shí)候，再把樹苗輕輕地向上提，再用腳把培土踩實(shí)。最后，楊戰(zhàn)提來一桶水，均勻地繞著樹苗的根部澆灌，讓它在土壤中更好地吸收水分。大概過了半個(gè)小時(shí)，我再看看那黃土坡時(shí)，已經(jīng)栽上了一棵棵翠綠的小樹苗了……
我們望著山岡上那片綠綠的樹苗，不由地浮想起它們長(zhǎng)成參天大樹的樣子，貧瘠的黃土地變成一片枝繁葉茂的森林。不只是樹，人也是一樣，只有像大樹一樣努力扎根，在逆境中生長(zhǎng)，才可能取得更大的成功！
那片綠作文優(yōu)秀3
在我們的身邊，許許多多品質(zhì)高尚的人為了這個(gè)社會(huì)默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
在我的眼里，人民解放軍只是相貌平平，穿著一身橄欖綠隱身于茫茫人海的普通人�？墒�，有幾件事徹底改變了我對(duì)解放軍的看法。
5月12日，汶川發(fā)生了罕見的大地震。在電視上，我見到了那橄欖綠。解放軍們冒著余震的危險(xiǎn)挖出一個(gè)又一個(gè)被埋的`群眾。他們就這樣日夜不停地工作著�？吹剿麄兘辜钡拿纨嫊r(shí)，我也同樣著急，被埋的畢竟是我的同胞啊。從遠(yuǎn)處飄來幾片烏云，下雨了。可解放軍戰(zhàn)士的雙手卻一刻也沒有停下。突然，畫面顫抖起來，我意識(shí)到：余震來了!再看那橄欖綠，他們?nèi)匀粵]有停下來。我為解放軍們擔(dān)心起來，畫面抖動(dòng)得多厲害，我的心就顫動(dòng)得多厲害。電閃雷鳴都沒能動(dòng)搖他們救援同胞的決心。他們用自己的行動(dòng)譜寫了一篇壯美的篇章!此刻，我最敬佩的就是橄欖綠那雷打不動(dòng)的鋼鐵般的意志啊!
一次，我在外面玩。玩得正開心時(shí)�？耧L(fēng)大作，下雨了。糟了，只有一元錢，只能坐公交車回去了�？墒侨颂嗔�，我怎么也擠不上車。忽然，一雙有力的大手把我推上了車。車開動(dòng)了，我望著下面，仔細(xì)搜尋著幫助我的人。映入眼簾的任是橄欖綠。他，是一位殘疾軍人。風(fēng)雨中，橄欖綠更加鮮艷了。
經(jīng)過了這幾件事，平凡的解放軍在我心中變得高尚起來了。
在我記憶的長(zhǎng)河中，橄欖綠激起的波瀾將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
那片綠作文優(yōu)秀4
綠，給人以溫暖；綠，給人以想象；綠，給人以清新……而在我心中，我卻對(duì)綠有另一番見解……
綠色，不鮮艷，不華麗，但是在我們生活中卻隨處可見。樹是綠色的，小草是綠色的，芽?jī)菏蔷G色的。如果說大紅大紫給人以高貴之感，那么，在我心里，綠色便是樸素的冠名詞。
綠葉，不稀奇，不特別，但是那一朵紅花不是由它來襯托的呢？“綠葉襯紅花“，掩卷深思，紅花沒有綠葉的襯托會(huì)如此高貴嗎？“萬綠從中一點(diǎn)紅”，在我看來，還不如把綠葉這無私奉獻(xiàn)的精神說成“萬紅不如一片綠”！
綠樹，不高貴，不奇特，但是卻有千千萬萬的`古人贊頌它。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”“大雪壓青松，青松挺且直”……這么多古詩句，難道還不能表現(xiàn)綠樹的堅(jiān)強(qiáng)與偉岸嗎？
綠草，太渺小，太平凡，但是卻很頑強(qiáng)。春天，它憑借著那頑強(qiáng)的生命力鉆出泥土，還長(zhǎng)得如此茂盛，如此繁密，這需要多大的擠勁啊？難怪白居易會(huì)如此贊嘆道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”
綠色工程，希望小學(xué)，紅十字會(huì)……這些偉大的工程何不命名為“紅色工程”或“紫色工程”，卻偏要命名為“綠色工程”呢？因?yàn)榫G色的樸素、堅(jiān)強(qiáng)與無私奉獻(xiàn)正是這一工程的主旨，也是我們做人的原則！
寫完作文，看看旁邊的大樹，看看地下的小草，我突然覺得有一種動(dòng)力正在指引我前進(jìn)……
那片綠作文優(yōu)秀5
面朝大海，春暖花開。行走在人生的旅途，跋涉于心中的萬水千山，為尋找心中的那片海。
越過時(shí)光緩慢而滄桑的路口，看到的這一切，走過的那一個(gè)瞬間，看到了母親早已花白的頭發(fā)，走過去，發(fā)現(xiàn)母親彎的像小溪的似的眉頭，變了模樣。她朝我笑著，還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地，我感慨時(shí)光的匆匆，讓一切似乎都變了模樣，我感嘆人生的消逝，卻又晚矣！
我嘆著氣走過那放花雪月的青春，也許沒有經(jīng)歷就不會(huì)改變吧！我眺望人生，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的或許是一個(gè)片刻，或許是時(shí)光的足跡，亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過泥濘的'小道上，經(jīng)歷著青春，亦可能是已經(jīng)過去了，僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的，日復(fù)一日的流逝，只能去懷念。
或許在將來的某一天，我也會(huì)老去，看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂�；蛟S，會(huì)珍惜青春早已逝去的時(shí)光，想要回首，去看潮起潮落，去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生，而只能去改變一些表面現(xiàn)象。而我總想去回憶，站在人生盡頭，去面朝大海，愛上春暖花開。
去尋找那片海吧！也許我會(huì)不枉一生，也許我會(huì)流浪一世，但都不曾放棄努力，放棄自我。當(dāng)我找到了它，也許會(huì)感慨，也許會(huì)流淚，但還要感謝我自己，感謝我的一生沒有止步于此。
為我心中的那片海，去努力拼搏，在人生的路上不停地奔跑著，才發(fā)現(xiàn)人生的美好。
那片綠作文優(yōu)秀6
面朝大海，春暖花開。
――題記
胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨，小城揉著惺忪的眼，漸漸蘇醒了……
母親遞給我一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，濃濃的奶香繾綣著她的發(fā)尾，在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，緩緩地消散開來。
一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。
母親笑著，面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細(xì)細(xì)地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”
心中的大海，母親是那盈盈的海水。
清晨的薄霧未散，像一大團(tuán)棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進(jìn)這片柔軟中。
路邊的`青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。
突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著，如沐浴在陽光下的向日葵，溫暖動(dòng)人。
“嘿，復(fù)習(xí)的怎么樣啦？”她踢著一塊石子，那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間，驚碎滿地珠玉。
“還好還好�！蔽译p臂枕在腦后，感受晨的清涼。
“這一次我會(huì)迎頭趕上你的�！彼财沧欤瑓s和我相視一笑。
心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。
當(dāng)陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城蘇醒了。
迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個(gè)微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動(dòng)人，內(nèi)斂而含蓄。
心中的大海，老師是那揚(yáng)帆的船只。
我努力，為了是那片海。因?yàn)槟瞧＃也畔聃q魚逆流而上，回溯萬里；因?yàn)槟瞧＃也畔聆L群遨游四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。
我努力，為的是將來能面朝大海，看星河斗轉(zhuǎn)，笑談春暖花開。
那片綠作文優(yōu)秀7
軍人，在我心目中一直是神圣威武的，而軍隊(duì)對(duì)我來說更是神秘而遙不可及，那天，我真正走進(jìn)了部隊(duì)，心里無比激動(dòng)。
他們皮膚黝黑，一雙大眼睛顯得炯炯有神，眼神中透出堅(jiān)定、勇敢。金黃色的國(guó)徽分外奪目，一身橄欖綠軍裝穿在身上，顯得威武，一舉一動(dòng)中透出軍人的氣概，強(qiáng)壯的身軀讓我們感到他們的善戰(zhàn)、英勇。他們就是我們的班長(zhǎng)——5位強(qiáng)壯的軍人。
5位班長(zhǎng)都很年輕，可都已經(jīng)是老兵了，我們班長(zhǎng)叫王甲，17歲從軍，采訪時(shí)，他講了一件給他印象最深的事。那是一次救火，水和干糧很少，而他們翻越了兩座山，口渴了只能潤(rùn)潤(rùn)嘴唇，后來好不容易救完火回到部隊(duì)，父母打電話問他生日過了沒有，他才想起自己的生日是在火場(chǎng)上度過的。
當(dāng)兵很苦，可是他們?yōu)槭裁匆?dāng)兵?郭俊杰班長(zhǎng)有一句話說得好，“我崇拜軍人”。的確，當(dāng)兵確實(shí)是一些男孩子曾經(jīng)的'夢(mèng)想，軍人那一身橄欖綠著實(shí)讓人著迷，更不用說那整齊、干脆利落的步伐……但長(zhǎng)大后，更多人選擇了放棄。當(dāng)兵太苦了，不論是烈日曝曬，還是寒冬臘月，都得訓(xùn)練。我們體驗(yàn)訓(xùn)練時(shí)，雨下得正大，風(fēng)刮得呼呼響，我穿得不多，凍得直發(fā)抖，不時(shí)地，風(fēng)吹亂了頭發(fā)也不敢動(dòng)，想笑也只能咬緊嘴唇，盡量不笑，僅僅是幾十分鐘的訓(xùn)練，我們就都不行了，但是看到班長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的眼神，我也就咬咬牙堅(jiān)持著。
采訪中，班長(zhǎng)們都表示，他們是軍人，穿上了軍裝，就應(yīng)該履行做軍人的職責(zé)，他們甚至可以為工作而放棄家庭，放棄生命。他們說：“要含著眼淚干工作。”
這次體驗(yàn)鍛煉了我的意志，也讓我增添了對(duì)軍人的一分崇拜，一分尊敬。
那片綠作文優(yōu)秀8
看那沙塵飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，一片片清晰的橄欖綠，穿過暗沉的枯黃,躍入我的眼簾。那跳動(dòng)的橄欖綠充斥了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。那是生命的戰(zhàn)場(chǎng)，那是人與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
那片堅(jiān)強(qiáng)的橄欖綠在這里戰(zhàn)斗，他們?cè)诿恳环昼娎镎壬�。他們�(cè)谡鸷蟮膹U墟中，拼命追趕生命的秒針。
他們?cè)鵀榫瘸龅拿恳粋�(gè)生命而欣喜。
那個(gè)“可樂男孩”被救出時(shí)，那片橄欖綠相互擁抱，用歡呼聲來表達(dá)他們的欣喜。當(dāng)“可樂男孩”迷糊地向他們提出要喝冰鎮(zhèn)可樂的要求時(shí)，他們以顫抖而興奮的聲音答應(yīng)。他們激動(dòng)，他們興奮。他們?yōu)閵^斗了幾個(gè)小時(shí)終于有了結(jié)果而激動(dòng)，他們?yōu)橐粋�(gè)充滿了希望與朝氣的生命可以重見陽光而興奮。是他們的激情鼓勵(lì)了被埋的生命;是他們的聲音喚醒了被埋的生命;是他們的行動(dòng)拯救了被埋的生命。一個(gè)個(gè)生命，在橄欖綠的簇?fù)硐�，擺脫黑暗，迎接光明。當(dāng)那個(gè)男孩向他們敬禮，他們頓時(shí)也對(duì)生命起了敬意。于是，那橄欖綠就愈發(fā)努力!
他們?cè)鵀槭湃サ拿恳粋�(gè)生命而傷心。
那些不幸逝去的人的遺體擺在他們面前時(shí)，他們會(huì)流下淚水。但是，逝者為大。盡管他們不知道逝者生前怎樣：是否擁有一個(gè)美好的家庭?是否擁有一個(gè)稱心的職業(yè)?他們都會(huì)彎下鋼筋水泥都不曾撼動(dòng)的鐵腰，來表示他們對(duì)逝去的人感到不幸。有時(shí)，往往會(huì)發(fā)生這樣的`事:明知被埋的人不一定會(huì)是個(gè)活人，但那片執(zhí)著的橄欖綠依舊會(huì)用百分之一百的努力，把被埋的人救出來拼命想讓他見到光明。當(dāng)挖出來時(shí)人已死，那片橄欖綠也會(huì)流淚，這淚中滿是傷心。
汶川大地震雖已過去，但人民的子弟兵——解放軍的堅(jiān)強(qiáng)與努力，永遠(yuǎn)銘記在我心間!那一片橄欖綠的永不放棄，永駐在我心間!
那片綠作文優(yōu)秀9
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！}記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�，承載著我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄“沒有比人更高的`山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)常縈繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿陽光。
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