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我喜歡的動(dòng)物的作文300字15篇（合集）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡的動(dòng)物的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的動(dòng)物的作文300字1
今天，我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個(gè)故事說的是：一只烏鴉口渴了，它看見了一個(gè)小瓶子里面有半瓶水�？墒瞧靠谔『炔坏剿�，但是它沒有灰心，它想了想，終于想出了一個(gè)好辦法，結(jié)果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后，我覺得烏鴉
是很聰明的.動(dòng)物，遇到難題知道動(dòng)腦筋。我以后做事也要學(xué)會(huì)認(rèn)真思考后去解決問題。
我喜歡的動(dòng)物的作文300字2
一天，老烏鴉和小烏鴉外出回來，它們?nèi)伎诳实貌坏昧恕?/p>
小烏鴉左看右看，發(fā)現(xiàn)了一瓶水�！盀貘f爺爺！我發(fā)現(xiàn)了一瓶水！”烏鴉爺爺飛了過來：“太好了！”“可水位太低了呀！”烏鴉爺爺胸有成竹：“沒事，我們按祖先的方法——去找石子，然后把它們投進(jìn)水里，這樣就能喝水了�！�
“你去那邊找大石頭，我去找小石頭�！睘貘f爺爺說。
小烏鴉找呀找，但好像無論怎么投石頭，都裝不滿瓶子——水位根本沒上升。而且，現(xiàn)在的水已經(jīng)混雜了土，看著就惡心，更別說喝了！
正想著，小烏鴉看到了一根白色的.、又細(xì)又長的東西（其實(shí)就是吸管）。如果把它插進(jìn)水里，再一吸，水不就進(jìn)到嘴里了嗎？小烏鴉想到這，興奮地銜著吸管飛到了老烏鴉面前。
“什么？你是不用祖先的方法了嗎？怎么可以？！”烏鴉爺爺大怒。小烏鴉不慌不忙，根本沒聽爺爺?shù)脑�。它小心地把“白樹枝”插進(jìn)水里，吸了一口，水立馬入肚。烏鴉爺爺呢，也向現(xiàn)實(shí)投降了。
回家后，老烏鴉說：“看來創(chuàng)新并沒有錯(cuò)��！”
我喜歡的動(dòng)物的作文300字3
鳥兒自古與人類關(guān)系密切，“鴻鵠之志”、“子規(guī)啼血”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……古人為我們留下了無數(shù)有關(guān)鳥類的成語、寓言、詩文和圖畫。它們包含著古人對(duì)自然的認(rèn)識(shí)、想象以及附會(huì)。從今天起，本版將開設(shè)“鳥鳴卷”專欄，作者馮永鋒先生是《光明日報(bào)》記者、民間環(huán)保項(xiàng)目“自然大學(xué)”的發(fā)起人。這第一聲“鳥啼”，就來說說我們最常見的烏鴉。
如果喜歡看中國古代字畫，又會(huì)發(fā)現(xiàn)，古人喜歡畫“雪后寒鴉圖”，上面的烏鴉，有些穿著白色的小褂子，有些與傳統(tǒng)的烏鴉一樣黑成一團(tuán)。古代畫家筆下的這種烏鴉，現(xiàn)代的學(xué)名真的是叫寒鴉，或者有的叫“達(dá)烏里寒鴉”。畫家畫寒鴉，大概既畫了寒冷天氣下的“烏鴉”，又畫了寒冷天氣下的“寒鴉”。這些畫多半是在北方畫的，南方很少有大雪，即使有大雪鋪陳的地面，也很少那么空曠遼遠(yuǎn)，即使有些塊平地，也不一定有烏鴉附集。
中國歷來是講“以孝治天下”的，為了配合“孝體系”的傳統(tǒng)，古人發(fā)明了“二十四孝圖”，列舉了不同類型的孝子的行為方式，供社會(huì)借鑒。但這還不夠，中國人的形意思維發(fā)達(dá)，字是形意的，詩是形意的，寓言故事也是形意的。對(duì)于喜歡象征和形意的人來說，把身邊的常見物種，附會(huì)上某些特殊意義，是必然要做的事。
常見的鳥就被古人一一用上。鴻雁代表對(duì)遠(yuǎn)人的.思念，杜鵑(布谷、子規(guī))代表旅人對(duì)家鄉(xiāng)的懷想，麻雀、燕雀代表短視的小人，鴻鵠(鴻是鴻雁，鵠是天鵝)代表遠(yuǎn)大的志向和強(qiáng)大的才能。而烏鴉，被附會(huì)上了一個(gè)美好的傳說，不管是大嘴烏鴉、小嘴烏鴉還是禿鼻烏鴉，都用來籠統(tǒng)地喻示“孝順”。
在儒家的諸多經(jīng)典和傳講中，總喜歡說烏鴉“反哺慈親”。意思是，烏鴉是孝順的典型，當(dāng)他們的父母年紀(jì)大了，老了，病了，厭倦世事了，無法覓食的時(shí)候，小烏鴉、年輕的烏鴉、兒孫輩的烏鴉，不但會(huì)給父母尋找食物，而鴉，不但會(huì)給父母尋找食物，而且會(huì)把食物給弄得很可口，像人類吐哺以養(yǎng)育子女一樣。李密的《陳情表》之所以成為名文，與這一段很有關(guān)系：“臣密今年四十有四，祖母劉，今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)�！彼饺说谋M孝，大于對(duì)朝廷的盡忠。
我喜歡的動(dòng)物的作文300字4
本文是由語文教案工作室上傳的：《烏鴉喝水》教材理解。
《烏鴉喝水》這篇課文以“喝水”為線索，采用簡潔生動(dòng)的語言描繪出烏鴉機(jī)靈智慧的形象，說明做任何事情，只要?jiǎng)幽X筋想辦法，就能獲得成功。課文有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、所配圖畫，色彩鮮明，生動(dòng)形象
１．圖畫作者采用寫意畫法，把難看的烏鴉描繪成頭大目明的樣子，以突出烏鴉聰明可愛的形象，使學(xué)生看到圖畫就喜歡閱讀課文。也為學(xué)生理解課文描寫烏鴉善于動(dòng)腦筋想辦法作了形象的揭示。
２．所配彩圖把文章的線索勾畫得非常清晰。烏鴉喝不到水（水少瓶口�。瑸貘f想出了一個(gè)好辦法（往瓶子里放石子），水位上升。烏鴉喝到水了。三幅圖畫展示了一個(gè)完整的故事情節(jié)。
二、故事簡單，含義深刻
這篇文章是利用一個(gè)自然現(xiàn)象來說明一個(gè)道理。烏鴉喝水時(shí)遇到困難，作者賦予它以人的思維：瓶里水少，瓶口又小，這是無法改變的，但水位的高底是可以改變的。于是烏鴉在瓶中放石子使水位升高。通過這個(gè)故事使讀者受到啟迪，悟出道理：“只要開初腦筋想辦法，就能克服困難。”
三、語言簡潔，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
文章開始作者用“到處”說明小烏鴉口渴的程度及找水的焦急心情；第二段用“看見”、“可是”說明喝不到水的原因；第三段重復(fù)使用“看見”，說明小烏鴉善于觀察，交代解決問題的依據(jù)；第四段用“放”、“漸漸”印證“辦法”可行。
教學(xué)本課可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
一、從圖入手，整體感知
�。保笇�(dǎo)學(xué)生觀察圖畫。按圖的.順序提出問題：
�、�
圖上畫的是誰？它想做什么？烏鴉為什么喝不到水？
�、�
烏鴉想出了一個(gè)什么辦法？
�、�
烏鴉怎樣喝到了水？讓學(xué)生初步了解“烏鴉找到水但喝不到→想辦法，放石子→石子多，水升高→喝到了水”這一故事梗概。
�。玻笇�(dǎo)學(xué)生初讀課文，提醒學(xué)生注意課又是如何描述圖畫內(nèi)容的。初步了解課文內(nèi)容。
二、細(xì)讀課文。
解詞析句在學(xué)生整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要讓學(xué)生逐段細(xì)讀課文，理解字詞含意。可圍繞以下問題進(jìn)行教學(xué)。
�。保疄貘f怎么找水喝？（到處）“到處”是什么意思？（可讓學(xué)生做這里找找那里找找的動(dòng)作，既讓學(xué)生理解”到處找”就是找了很多地方，又體會(huì)到水很不容易找到。）
區(qū)分“到處”、“處處”
選詞填空：①公園里（
）盛開鮮花。
�、跒貘f口渴了，（）找水喝。
比較“渴”字和“喝”字的異同。
�。玻疄貘f為什么喝不到水？（瓶子里水不多，瓶口又校）課文中提出了一個(gè)問題：“怎么辦呢？”“怎么”和“什么”大多是用來提出問題的，在這里能不能把”怎么”改為“什么”？用“什么”這個(gè)詞來提一個(gè)問題。
�。常疄貘f看見瓶子旁邊的小石子，想出了一個(gè)什么辦法？（把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝到水了。）烏鴉想出的這個(gè)辦法可不可行？誰來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？（指名學(xué)生把事前準(zhǔn)備好的小石子放入裝有半瓶水的小口瓶中）剛才你們看到瓶子里的水是怎樣升高的？（漸漸升高）
區(qū)分“辦法”、“方法”和“用法”
選詞填空：①老師教給我學(xué)習(xí)的（
�。�。
�、跒貘f想出來了（
）。
�、凼褂霉ぞ咔啊Ｏ纫浪模�
�。�
三、發(fā)展思維，訓(xùn)練表達(dá)
在學(xué)生初步理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要因勢利導(dǎo)，啟發(fā)他們深入思考，同時(shí)進(jìn)行說話訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力�？捎懻撘韵聠栴}：
�。保喴卣f說這篇課文講的是一件什么事？（烏鴉口渴，到處找水喝。瓶子里水少，瓶口又小，喝不著水。烏鴉看見小石子，想出了一個(gè)辦法。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水漸漸升高，烏鴉就喝到了水。）
２．讀了這篇課文，我們應(yīng)向?yàn)貘f學(xué)習(xí)什么？（教師歸納：遇到困難不后退，要?jiǎng)幽X筋想辦法，戰(zhàn)勝困難；要養(yǎng)成觀察周圍事物的好習(xí)慣。）
我喜歡的動(dòng)物的作文300字5
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的很遠(yuǎn)，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細(xì)想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的`努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動(dòng)腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
我喜歡的動(dòng)物的作文300字6
四月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云朵好似被太陽烤化了，消失得無影無蹤。
烏鴉和朋友們玩得非常開心，玩著玩著烏鴉覺得口渴，它東張西望，真巧，遠(yuǎn)處有一個(gè)杯子和一瓶水還有兩根吸管，有兩只烏鴉還是按照祖先傳下來的方法去撿石子，試圖把石子放入水中，可是水只升上來一點(diǎn)點(diǎn)。
有兩只烏鴉非賞機(jī)靈，它們在觀察研究怎么樣用吸管來吸水。它們曾經(jīng)見過人類用吸管喝可樂。就在這兩只烏鴉冥思苦想之際，那兩只烏鴉半天才撿了幾顆石子，另外兩只烏鴉好像研究出了什么，非常興奮。
原來它們研究出來怎么用吸管喝水了：只見它們張開嘴巴，深深吸了一口氣，水順著吸管喝到肚子里，涼涼的、甜甜的、真舒服！它們用最輕松的方法，讓自己解了渴。
撿石子的烏鴉看著它們津津有味地喝著，它們都想喝了！口水一流三千尺，于是也學(xué)著那兩只烏鴉的方法喝起來。
它們又學(xué)會(huì)了新的喝水方法，又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)，它們四只烏鴉喝得飽飽的，肚子漲得像一個(gè)圓滾滾的氣球，癱坐在地上，大家你看看我，我看看你，都開心地笑了！
不能只死學(xué)知識(shí)，老用一種方法去解決新問題，要去自己研究新的方法，世界是變化的'，烏鴉在這件事情上，才能更容易喝到水，在其他事情上才更能解決生活中遇到的各種問題。
我喜歡的動(dòng)物的作文300字7
一個(gè)炎熱的夏天，一只烏鴉口渴了，決定去找水喝。
這時(shí)，一口枯井旁有幾個(gè)人在喝冰飲料，烏鴉也想喝，但是他們完全不給它機(jī)會(huì)。幾個(gè)人拿著飲料就跑了，只剩烏鴉傻傻地站在那里。烏鴉見他們都走了，便飛到了枯井旁，認(rèn)真地翻找每一個(gè)地方。突然，他看見了一個(gè)裝滿水的杯子，烏鴉就像看到救命稻草一樣，向杯子奔了過去。
突然，烏鴉腳一滑，掉到了枯井里，結(jié)果，讓入意想不到的事來了�？菥锿蝗宦錆M了飲料，烏鴉高興壞了，在里面盡情的喝著，快活極了！突然，旁邊傳來了醫(yī)生的聲音：“此烏鴉因長期不喝水，加上這么炎熱的天氣，而出現(xiàn)幻覺�！边@時(shí)烏鴉醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己正躺在病床上，他驚奇的看著四周，不時(shí)還拍了拍腦袋，心里想著：我剛剛不是在枯井里喝飲料嗎？怎么我會(huì)在這里，難道我這是在做夢嗎？突然耳邊響起烏鴉醫(yī)生的聲音。烏鴉恍然大悟。烏鴉醫(yī)生說：“你之后要多多補(bǔ)充水份，很快身體就會(huì)好起來�！睘貘f鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“看來以后還是不能坐享其成啊，自食其力才最重要�！睘貘f在回家的.路上，自言自語道。
我喜歡的動(dòng)物的作文300字8
之前，有一只烏鴉靠著智慧喝到水的事在動(dòng)物界傳開了，大家都知道了這個(gè)方法，都模仿起來。這不，有一只烏鴉也學(xué)了它的方法，不過，結(jié)果有點(diǎn)不同。
烏鴉外孫從外地旅游回來，遇到了一個(gè)麻煩：天氣太熱了，差不多有30多度。外孫孫熱得口干舌燥，感覺全身都要著火了。它只好停下來找水喝，可找了半天都沒找到，正當(dāng)它絕望時(shí)，看見了一個(gè)瓶子，里面裝的透明的水，在陽光下閃閃發(fā)光，好像在說：嘿，你渴了嗎？快來喝我吧！烏鴉孫孫像獵豹一樣沖了過去。它試探著將嘴放進(jìn)去，用舌頭去舔�？稍趺炊己炔坏�。
突然，它想到烏鴉爺爺靠石頭喝到水，嘿，我也可以這樣做呀。烏鴉孫孫連忙找起石頭來，它銜了一堆石頭后，開始一個(gè)一個(gè)往里放，它小心翼翼地做著，生怕把這瓶生命水弄翻了。終于，石頭都放進(jìn)去，水位已經(jīng)升到了瓶口，孫孫終于可以喝到水。它將嘴放進(jìn)去，用舌頭吸起水來，可喝到的第一口就覺得不對(duì)了，那水喝起來辣辣的，一點(diǎn)水的清涼味道都沒有�？蔀貘f孫孫想：也許是被太陽照得太久了，沒關(guān)系的`。
孫孫又繼續(xù)喝，可才喝到一半，孫孫已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，站都站不穩(wěn)了。漸漸地，它愛上了這種感受了，飄飄匆匆的，感覺快要飛起來似的。它越喝越高興，把一瓶都喝光了，這下烏鴉孫孫徹底迷糊了。它眼睛也花了，明明是一朵花，它卻看成了無數(shù)朵花。走路搖搖擺擺它一會(huì)撞到了樹，一會(huì)踩到一個(gè)坑。一會(huì)又被石頭絆倒了。最后，它充滿了自信，躺在地上大叫說：我是最棒的，誰都比不上，我誰也不怕，獅子也要跪在我腳上剛好，獅子路過了，聽見了，說：這孩子，沒救了。烏鴉滿不在乎，又唱起歌來：我烏鴉是最優(yōu)秀的，長得可最美，連公主也比不上大家都聽到它的歌聲，都來圍觀它，還給它取個(gè)外號(hào)瘋烏鴉，它在動(dòng)物界就出名了。
后來，烏鴉孫孫醒了，聽說了這件事，臉徹底紅了！不過，它怎么也沒想明白，自己為啥會(huì)變成那個(gè)樣子？
我喜歡的動(dòng)物的作文300字9
烏鴉上一次借助小石子喝水，此事已經(jīng)在動(dòng)物王國里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，烏鴉也因此成了爆紅的明星，每天國際級(jí)的記者來采訪，一般的記者是不能來的；每天在家里吃喝拉撒睡，好不悠閑；住一等級(jí)的公寓、豪宅……
有一天，動(dòng)物國王邀請烏鴉去參加他的生日paid，烏鴉聽了，欣喜若狂，一迅雷不及掩耳之勢穿上新買的燕尾服去赴會(huì)了。
烏鴉乘車經(jīng)過一個(gè)小村子，他覺得有點(diǎn)口渴，下人聽了，就馬上準(zhǔn)備去買水，烏鴉擺了擺手，叫下人退下，自己大搖大擺地下了車， 準(zhǔn)備去找水。
突然，烏鴉看見了有一口井，有一只猴子正在井邊打水，便神氣十足地走過去，昂首挺胸地問道：“喂，這里有水喝嗎？”猴子一看是大名鼎鼎的烏鴉，便眉開眼笑的，低下頭拍拍身上的灰塵，文質(zhì)彬彬地說：“您好，烏鴉先生，這里有水喝，可是這井很深，我?guī)湍嵘蟻戆�，為您服�?wù)是我今生最大的榮幸的！”說完，正要把水桶放入井中。
烏鴉便不緊不慢地說：“不用了，這種小問題能難到我嗎，小菜一碟嗎，！”說著，便得意洋洋的翹著頭。
猴子不急也不饒，謙虛和善地說：“那，先生，就讓我觀賞一下先生的'偉大方法吧！”
烏鴉理直氣壯地點(diǎn)點(diǎn)頭，威風(fēng)凜凜地瞟了一下井，"簡單！”邊說邊銜井邊的小石子扔到井邊，“想當(dāng)年，我就是這走到今天的，就是這樣出名滴！ ”說著它又得意揚(yáng)揚(yáng)地往井里扔了幾塊小石子，“咦，水怎么還木有漲上來呢？我在扔幾塊吧！”烏鴉想，便立刻又銜起幾個(gè)小石子，往井里扔……過了好久……
猴子在一旁看傻眼了，“可是…可是……聰明的……親愛的烏鴉先生，你用這個(gè)辦法喝瓶子里的水是可以的，要想喝道井里的水那可就難咯！”
我喜歡的動(dòng)物的作文300字10
從前，烏鴉四兄弟住在一起。老大叫多多，老二叫烏烏，老三叫大懶，老四叫小小。有一天，四兄弟在外游玩，太陽非常大，四只烏鴉熱得快不行了，他們集體去找水喝。
老二烏烏喘著氣說：“太陽太大了，還沒等我們找到水，就變成烤鴉了！”
老三有氣無力地說：‘我太累了，我要休息一下�！�
老大說：“如果把太陽換成冰球，是不是很涼快？”
“你別傻了，那我們不就成了冰棒嗎？”四弟反駁道。
“快看，前面有個(gè)瓶子！”眼尖的老四小小大喊，烏鴉們很快到來了水瓶邊。一看，卻傻了眼。原來這瓶子的瓶口太小，水位也低，怎么才能喝到水呢？聰明的老大說：“我要用老祖宗的辦法！”這時(shí)老二烏烏得意地從附近垃圾堆找出一根吸管，“這是科技時(shí)代！”旁邊的老三大懶懶洋洋地說：“我還是等下雨吧！”性急的老四說：“我要砸碎這個(gè)瓶子！”看著大家意見不統(tǒng)一，老大說話了：“既然這樣，那我們比一比誰的辦法好吧！”
老大就去找小石頭，飛呀飛，來到一條小河邊，他急忙跑過去喝了兩口，感覺味道怪怪的'，一下子暈了過去，原來小河附近的工廠在排廢水。老二烏烏拿著吸管插進(jìn)瓶子，用力一吸，真冰啊，爽死了！不好，肚子痛了，老二趕緊飛到旁邊，他拉肚子了。小小看見老二拉肚子，推測這水不能喝，它飛呀飛，看見了多多暈倒在河邊，最后自己也體力不支中暑倒地。
這時(shí)，突然轟隆隆雷響，接著下起了大雨，老三大懶飛了出去，喝了個(gè)飽，還洗了個(gè)澡。心想：我這大懶蟲真是因禍得福��！
我喜歡的動(dòng)物的作文300字11
自從烏鴉知道了投石取水的辦法，烏鴉的名聲就傳了出去。
從那以后，烏鴉認(rèn)為自己是最聰明的，每天神氣十足，得意洋洋的。有一天早晨，空氣清新，烏鴉拍拍翅膀，抖落身上的露珠，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去，來到了千里之外的森林中尋找食物，它飛呀飛，找呀找，不知過了多久，它口干舌燥，于是，它來到井邊，一頭扎進(jìn)水中，可是水太淺了，井口太小了，怎么也喝不到水。它又按照投石取水的辦法，慢慢地把一顆又一顆石頭往水中丟。
不知過了多久，一只麻雀飛到樹上休息，看到了這一幕，連忙對(duì)烏鴉說：“烏鴉烏鴉，我們已經(jīng)發(fā)明了一種又細(xì)又長的吸管，有了這根吸管，我們可以更快更輕松的喝上水！”烏鴉一臉的不耐煩，自高自大地說：“你算老幾，竟然質(zhì)疑我？投石取水的辦法就是我發(fā)明的`，難道你不知道嗎？”“你呀你，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。你還在墨守成規(guī)。”麻雀耐心地解釋著。
烏鴉還是飛來飛去地向井里投石頭，可水的位置根本沒有上升，自己卻累得氣喘吁吁，癱倒在地上。這時(shí)，喜鵲、燕子、小麻雀、蒼鷹紛紛來到井邊，把吸管的一頭放入水中，另外一頭放在嘴邊，輕輕一吸。烏鴉見了陷入了沉思……
我喜歡的動(dòng)物的作文300字12
上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事，可是都沒有被小動(dòng)物們放在眼里�？吹叫�(dòng)物對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來到小河邊散心。
哇！小河邊的風(fēng)景可真是美極了！這時(shí)正是寒冬臘月，臘梅花開得正艷，引來一群蜜蜂，它們嗡嗡嗡地飛舞，給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機(jī)
了別樣的生機(jī)。冬天的'早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就見不到人影，大楊樹上麻雀不叫，白色的樹掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來，情不自禁地唱起了小曲！
烏鴉正唱得開心，忽然聽到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒看見，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時(shí)，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見笑小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續(xù)喝水。原來，小烏鴉渴極了。大烏鴉見此情景，不禁感到內(nèi)疚，當(dāng)初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧…”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了
……
我喜歡的動(dòng)物的作文300字13
天氣很熱，烏鴉感到非常疲倦。
它來到一片沙漠，這片沙漠有一杯水。
但是是一杯酒水，那么烏鴉會(huì)喝酒嗎？
但是除了這點(diǎn)可憐的液體再找不到別的水源了。
烏鴉想了想，我會(huì)不會(huì)越喝越渴，怎樣讓它變成水呢？
陽光透進(jìn)了杯中讓酒變得更誘人。
烏鴉嘗了一小口，覺得很辣，這它可受不了！
它不斷的鼓勵(lì)自己，我是一個(gè)公烏鴉，我是會(huì)喝酒的！
它是從哪里來的呢，誰把它丟在這兒了？
于是烏鴉四處環(huán)繞看有什么發(fā)現(xiàn)，
除了烈日以外再?zèng)]有別的什么東西了。
它一再想著，怎樣把酒變成水呢，這是個(gè)問題。
酒，是由酒精和水構(gòu)成的，只要把酒精去掉就行了。
“好吧，也許我可以讓酒精神不知鬼不覺的`消失呢�！�
我需要一根棍子，然后鉆木取火，再把它伸到酒中去。
果然，杯中的酒很快燒了起來，燃燒著無形的火焰。
終于杯中停止了燃燒，烏鴉高興地把頭伸進(jìn)去。
雖然還有酒味，但還是能喝了！
這是為什么呢？
因?yàn)榫凭闹瘘c(diǎn)低，用火把酒精燒完，這對(duì)一只烏鴉來說已經(jīng)很難了。
水不太容易著火，就這樣奇妙的去掉了酒精。
我喜歡的動(dòng)物的作文300字14
一天，烏鴉在天空中飛著。他飛了很長時(shí)間，渴得要命，心想：哪里有水呀？烏鴉飛過一個(gè)村落，看到了一條河，他激動(dòng)萬分，飛了過去。不過他卻看到這河水黃黃的，還發(fā)出一股臭味。烏鴉很是疑惑。
他發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)玻璃瓶，瓶里只有一點(diǎn)點(diǎn)水，但是很干凈。烏鴉非常興奮，這可難不倒我，他用老辦法往瓶里扔石子，水面漸漸升了上來�？墒牵�(dāng)他剛喝到第一口水時(shí)，突然被大聲喝到：“這水是我們的，趕緊離開，你這只烏鴉！”一群小動(dòng)物出現(xiàn)在他面前。小猴干瘦干瘦的，小兔嘴唇干裂了，小狗耷拉著耳朵，他們看上去已經(jīng)長時(shí)間沒有喝過水了。烏鴉覺得很奇怪，問道：“這水怎么這么寶貴，難道你們沒有水喝？”小猴說：“我們村里唯一的河水被污染了�！毙⊥谜f：“喝了這河里的水會(huì)生病的�！毙」钒β晣@氣道：“真不知道我們什么時(shí)候才能喝到干凈的水？”烏鴉聽了之后，決定想辦法幫助他們。
烏鴉靈機(jī)一動(dòng)，說干就干。他應(yīng)用納米技術(shù)，水循環(huán)原理等高科技，發(fā)明了一款凈水吸管。當(dāng)烏鴉把他的新發(fā)明帶到村里時(shí)，小動(dòng)物們都十分好奇。小猴躍躍欲試，馬上來嘗試一下。他把吸管的.一頭放進(jìn)河里，用另一頭來吸水。神奇的事情發(fā)生了，臟兮兮的黃水到了吸管里就變得透明干凈了，還有點(diǎn)甜絲絲的呢。
這下終于解決了喝水的問題，小動(dòng)物們紛紛鼓起掌來，感謝烏鴉。烏鴉也十分高興：“希望污染的環(huán)境越來越少，希望高科技讓我們的生活越來越好。”
我喜歡的動(dòng)物的作文300字15
且說上次，烏鴉急中生智，喝到了水瓶里的水，這讓烏鴉一族很是羨慕。它們一致認(rèn)為，這是它們家族智慧的象征。就有這么一只小烏鴉，是那只烏鴉的“鐵桿粉”，它也希望自己和那只烏鴉一樣出名，有一次，它還真遇到了一個(gè)同樣難得的機(jī)會(huì)。
那是一個(gè)下午，艷陽高照，小烏鴉非�？诳省＿@時(shí)，它偶然看到一個(gè)可樂罐，罐子底部殘留了一些水。小烏鴉飛了過去，樂了。它想，我這次終于可以出名了。它從不遠(yuǎn)處找來了許多小石子，想再把小石子一顆一顆銜進(jìn)去�？稍嚵艘幌�，罐子開口太小，小石子不是太大放不進(jìn)去，就是被卡在口子處，進(jìn)退兩難。
這可怎么辦呢，這下小烏鴉可犯了難。它什么辦法都想到了：直接喝，可尖尖的嘴巴不夠長，夠不著喝不了；利用勺子，可勺子哪里找得著啊……最終，它累得癱倒在地，大喊：“什么主意呀，都是騙人的！”說完，它哇哇大哭。
小猴聞聲，迅速趕來。聽完來龍去脈，小猴微微一笑，只見它拿來一根細(xì)細(xì)長長的`吸管，插進(jìn)可樂罐里，小烏鴉吸了一口，�。∷鬟M(jìn)了它的嘴，原來喝到水的方法那么簡單！
有些時(shí)候，我們不能守舊，更要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新的方法往往比傳統(tǒng)方法更高效，更方便。
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