難忘的校運會優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的校運會優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

難忘的校運會優(yōu)秀作文1
我的學校坐落在美麗的桂林市西郊的侯山腳下。
走進寬闊的校園內(nèi),只見古樹參天,就像一群綠色的巨傘為我們遮風擋雨。它的左邊是籃球場和操場,右邊是寬大的田徑場,田徑場的四周是200米環(huán)形塑膠跑道。
最近,我校在田徑場上舉辦了一年一度的第七屆校運會。田徑場的四周插有各種各樣的彩旗。我們畫的會徽被展示在校運會上。同學們畫的會徽內(nèi)容豐富多彩,有把“七”畫得生龍活虎的,有的把跑道畫成兩個“7”,有的把“ZM”畫在跑道中間......最引人注目的.就是那單獨被展出的會徽,他被立在田徑場的正中央,像給所有的運動員加油助威。放眼望去,運動員們有的在壓腿,有的在慢跑,有的在做俯臥撐......正在做著各式各樣的熱身運動,準備迎接比賽的來臨。50米跑開始了,那4名參賽選手有如猛虎下山,氣勢洶洶,只聽到一聲槍響,他們像雄獅一樣飛奔。好像在追殺前方的獵物。接著壘球比賽開始了,參賽選手連扔3球,選出最高成績相比,定奪冠亞季軍。相繼,跳遠也開始了,選手們一個跳得比一個遠......
我正在聚精會神地觀看跳遠比賽,突然我聽見廣播通知我去跳高,我才恍然大悟我有跳高比賽項目,就向跳高比賽場地快速地跑去。輪到我跳高了,我站在跳高架的助跑道上,鎮(zhèn)定地望著那根難以征服的橫桿。四周漸漸安靜下來,寧靜的空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣,果斷的開始助跑,對著那橫桿加速沖刺,一個輕巧有力的起跳,身子騰空而起,一個漂亮的轉身,過去了。周圍的同學為我的精彩表演而歡呼雀躍。雖然我跳高只得了第3名,但是我也為班級做出了貢獻。
下一次,我要在校運會上拿第“1”。
難忘的校運會優(yōu)秀作文2
“陳潤斌加油,陳潤斌加油!”這“驚天動地,氣壯山河”的聲音從羽毛球館傳來。
這是最后一場比賽了,3比3平,陳潤斌只要贏了就拿到團體冠軍了。怎可以錯過,同學們搬著各自的椅子把半個賽場圍了起來。哎呀,對手打過去陳潤斌沒接著,此時的陳潤斌汗如雨下。本來我也沒抱太大希望,他那圓溜溜的身形怎么看都不是這種費力運動的料。突然耳邊傳來一個熟悉的聲音:“陳潤斌加油,給陳潤斌打打氣,來,陳潤斌加油,預備起!”艾老師一聲令下,大家都開始為陳潤斌加油。我從小到大從未幫過人加油,于是我也像個瘋婆子一般喊了起來。
班上最優(yōu)雅的黃文露出不可思議的表情,也吶喊助威,雖然只有身旁的`我聽的見,但這應該是她最大的聲音吧。我頓時覺得聲音洪亮了好幾倍,人多就是好。球向陳潤斌飛來了,接住,接住,加油聲高出了好幾個分貝,我捶著大腿,激動地喊著,滿腦子都是陳潤斌加油幾個字,我的臉一定像蕃茄一樣紅吧。陳潤斌用力地向羽毛球的方向揮拍子羽毛球像跳到彈床上似的,彈回對手那一邊,對手向羽毛球奔去,球已經(jīng)落地了。yeah,最后一球關鍵的一局,吶喊聲停了,我吞了吞口水,皺著眉頭覺得呼吸聲突然大了。陳潤斌發(fā)了個球,對手打了回去。艾老師又說:“陳潤斌加油,預備起!”沒人理會她了,因為陳潤斌咬緊牙,汗水滴了幾滴在地上“砰”把球打了過去“咚”羽毛球沉重的掉落在對手網(wǎng)前,我愣了一下,男孩子們立刻擁上前去圍著陳潤斌,我們贏了。
團結一致,勝利永遠屬于我們的,但希望不要驗證了王老師那句話:“頭腦簡單,四肢發(fā)達!弊魑
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