小學小學生優(yōu)秀作文集合[6篇]
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![小學小學生優(yōu)秀作文集合[6篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa077_5fbf7ec23390a.jpg)
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
一天，小兔想找一個人賽跑一下，但是它又想得第一名，這可怎么辦呢？
有了，去找小烏龜去。它想：因為小烏龜跑的最慢，一定贏不了我。他找到了小烏龜。正巧，小烏龜說森林里要舉行運動會。于是，他們倆個人就參加了。
森林里的動物們都知道了這個消息，紛紛議論：兔子是森林里的長跑將軍，慢吞吞的小烏龜怎么可能是他的對手呢？
大賽開始了，小猴、小熊、大象都去了，有的在比舉重，有的.在比拔河，烏龜和兔子就比賽跑步。兔子一下子就跑的沒影了，把烏龜甩的遠遠地。這個時候天上的太陽火熱熱的，兔子實在是跑不動了，就想在跑道上休息一下，結果就睡著了。等他醒來一看，咦？烏龜那去了，再一看，原來烏龜早就跑到終點了，正笑嘻嘻的看著他呢。
兔子紅著臉說：”我以后再也不敢驕傲了�！�
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌叫：莫＊＊。他有一頭短短的頭發(fā)，像一朵小蘑菇。整整齊齊的劉海下面有一對水靈靈的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴和一張圓圓的臉蛋。她不僅熱心幫助別人，還是個蠻可愛的女孩哦！平時老師叫他買本子啊之類的東西，她從不拒絕。大部分的同學都拜托她買，只有那些看不起他的.同學不想讓她幫自己買。
有一次，我忘了帶筆袋，我把整個書包翻來覆去，找了九萬九千九百九十九遍也找不到。我突然想起：昨晚做作業(yè)把筆袋落在書桌上。就快上課了，怎么辦啊！怎么辦啊……最后，我做了一個偉大的決定——借筆！可是最近作業(yè)多，兩三天就用完一支筆，誰也沒有多余的筆�？晌疫�是東借西借，可還是沒有借到。怎么辦，怎么辦！離上課只差一分鐘了，要是老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆，非把我宰了不可�！扳彙币魂嚽逦纳险n鈴聲傳入耳中，我垂頭喪氣地走回座位，等著挨批評。莫琰華見我這樣垂頭喪氣的，就問我：“林浩，你怎么了？不舒服嗎？怎么無精打采的？”“ 我沒帶筆，老師知道了肯定要批評�！薄拔医杞o你吧！”莫琰華剛說完就遞給了我一支筆。上課時，老師發(fā)現(xiàn)莫琰華沒帶筆，就問她為什么，她回答道：“老師，我沒帶筆�！痹捯魟偮�，只聽見“啪——”的一聲，莫琰華的手立刻紅了。下課后，我對她說：“謝謝你！”她回答道：“不用謝！我們是同學嘛！同學之間不是應該互相幫助、互相關心的嗎？”“是啊！”我笑著回答道。
這就是我的同桌——莫＊＊，她是不是很活潑、很可愛呢？
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我最敬佩的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。
我的爺爺今年七十多歲， 身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，歲月還在他的`臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)老朋友的談話中，意外地發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍【嘩嘩嘩】的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說：【誠信是為人之本，我應該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了。】爺爺說完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的誠信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
這次旅行中，我印象最深的就是那深藍色的大海。
在那個下午，我?guī)Я藵M懷的好心情，來到了大海前，可事實卻沒有那么好。火熱的沙灘與熾熱的陽光曬得我渾身發(fā)燙，滿眼都是金黃色。忽然，遠處的一條蔚藍色風景線應如我的眼簾，幾個人向前沖去。�。〈蠛�，一片我從未見過的清澈湛藍的水域，一望無際，水天一色。這滿世界的藍把我?guī)С隽诉@個金色的境界。我迫不及待地要往水跳，可是那幾個洶涌的浪頭把我“打”了回來，我說什么也不敢再往里邊走了。
我看著伙伴在沒胸脯的水中嬉戲呆住了。我一個叫王天哲的伙伴見了，走了過來，拉我往前走，告訴我：“水中的浪看似洶涌，其實是由前面水深處的一個一個小浪聚集起來的，水越深浪越小�！蔽疑晕⒛懘罅艘稽c，敢于往前走了，但心里卻十分恐懼，一直在打顫。當水到我的膝蓋時，我死活也挪不動腳了，那洶涌的浪頭好象不是在打我的身體，而是在深深地敲擊著我的心，那個藍色的世界變得陰森森的，猶如一片黑色的陰影，我甚至想回到那個炎熱的金色的'世界，我心中的陽光似乎不再炎熱，反而溫暖起來。我再也不想往前面的浪與江水中走去，畢竟如此高的江水對我來說是一個極大的考驗，我回頭望了望剛才走過的路，與后面的沙灘。
王天哲見我想打退堂鼓，便鼓勵我道：“不用怕，前面看似水位深，其實無風無浪，是游戲的好地方，你難道沒有聽說過最危險的地方就是最安全的地方嗎？去了就知道了嘛！”我閉著眼睛，顫抖地，邁出了一步又一步，每一步都是那么艱難，每一步都象征著水位將要更高一點。終于，王天哲碰了碰我的肩膀，告訴我：“可以睜開眼睛了，到了。”啊！原來已經(jīng)到了，怎么比我想象的要安全的多，快的多。原來他說的是真的。
我終于明白了：讓人恐懼的東西如同一條狗，你若是懼怕它，它就狂吠不止，朝你撲來；但如果你敢于面對它，它就永遠是一條落水的狗。真正可怕的不是物質上的，而是那顆恐懼的心。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
夏天來了，又是一個多雨的季節(jié)。傍晚的夜風，顯得有些狂妄不安，肆意的搖曳著樓前的鳳凰樹，星星點點的葉子借著風勢飄灑、墜落…… 天，忽然暗了下來。我抬頭望了望烏云驟布的天，看樣子，雨，迫在眉急。墻上的時鐘里，秒針在懶洋洋的旋步，快到5點了，該是去幼兒園接女兒回家的時間了。順手拿起放在門邊那把略顯陳舊的黑傘，我披衣、出門。剛出門，大雨便瓢潑而至，風勢也并沒有減退的意思。我拽了拽衣服，加緊了步伐……
終于到了幼兒園門口，我收起雨傘，使勁的抖了抖上面殘留的雨滴。在來時的路上，盡管我撐著傘，可由于著急女兒會被雨水淋濕，趕路的速度也不由的加快，下身已全然濕透了。彼時，我的腦中猛然間閃過一道迅雷，多么似曾相識的畫面--下雨了，母親撐著傘在門口等待著，準備接沒帶傘的女兒回家。當年，那位母親的手里，握著的也是這把略顯陳舊的`老黑傘。記憶開始翻騰，血液開始沸騰。曾經(jīng)的那一幕，叫我如何能夠忘記？那是母親親自給我上的一堂課，給我留下了深刻的印象，和一生的教誨。 還記得我剛升入高中那年，晚自習的時間也隨著年級的升高而增加，快放學的時候，天忽然下起大雨。我是個粗心大意的人，從來都不會看云識天氣。下午上學的時候就看見有烏云“招搖過市”，但我卻并未放在心上，總是僥幸的認為天公有成人之美，不會那么輕易的就下雨，以至于寬心的放棄了帶傘的念頭。
轟隆隆……頭頂上空滾過一陣悶雷。我心頭一緊，糟了，這可怎么辦？早知道要下雨，下午把傘帶上就好了。左右環(huán)顧，該回家的同學早在剛打下課鈴的時候就沖出教室走掉了，這么大的雨，我該如何回家呢？我收拾好自己的書包，無精打采的攏了攏自己凌亂的長發(fā)，垂頭喪氣的走出了學校大門。 遠遠的路燈下，我看見了一個熟悉的身影。那把泛舊的大黑傘，把母親年邁的身體突顯得更加矮小。我的眼淚不自覺的就流了下來，混著雨水，眼前開始變得模糊，一時間，母親的身影竟變得高大起來�？匆娢曳艑W，母親撐著傘向我一路小跑過來，臉上帶著埋怨而又寵溺的微笑，將傘舉過我的頭頂�！吧岛⒆�，以后記得帶傘，免得媽媽擔心！”看著母親，我重重的點了點頭。在回家的路上，我緊緊的牽住了母親的手…… 原來，母親對女兒的愛竟可以這般的細致入微，她教會了我如何去愛，特別是在我自己也成為了母親的那一天。
一把雨傘，它的下面承傳著生生不息的愛。這是母親給我的教誨，終生難忘的教誨！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
“滴，滴”我被一陣鬧鈴聲吵醒，我呼了口氣，在小鳥清脆的叫聲和絲絲春風中起了床，同時覺得今天特別美好。確實，我今天可以去公園玩。
我早早出了門，點點微風拂過我的臉頰，春天的氣息罩在我身上，因而，我加快了腳步，眨眼工夫，到達了目的地。公園里竟這樣美好、清爽，這里芳草青青、鮮花嬌嫩，綠樹壯而高大，使這里的一切都被感染上春的生機。這片片景色吸引來了不少游客，簡直成了一條龐大的人龍。
“春天的大地”上養(yǎng)育了她的“子民”，并讓孩子們成為了最突出的人，在游客龐龍中，一個年幼的孩子成關心的`對象�？蓯鄣乃泶┌咨∪梗碌男⌒�，小臉上散發(fā)著稚氣，好玩極了，但她可不懂得休息，一會兒爬樹，一會兒摘花，一會兒亂跑，“忙的不可開交”。可誰知道呢！她一不小心，將手碰到了尖刺上了。由于劇烈的疼痛，她“啪”的一下坐到地上，這坐下還不要緊，她還“哇”的一下哭了起來。說來真巧，她的家長這時不在場�？吹剿@副樣子，我快步跑上前，拉起她的手，把刺拔了，用棉花止血，將隨身帶的傷口貼貼上�！班恕苯K于成功了，我松了口氣。這時，聞訊而來的兩位家長看到了這一幕，連忙道謝。我在這會兒，臉不由的紅了起來，樂于助人真是件好事，我得繼續(xù)“行善”。
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