背后優(yōu)秀作文經(jīng)典（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的背后優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

背后優(yōu)秀作文1

　　一首好歌能使你充滿激情，一篇好文章能使你領(lǐng)悟生命的真諦，一幅好畫能使你賞心悅目，大飽眼福。在這些成功的背后是怎樣的呢？是歡樂(lè)、是激動(dòng)、是嘆息，還是悲傷。這些只有天地與我知曉，但我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求，去感悟。你準(zhǔn)備好了嗎？讓我?guī)�你走進(jìn)我精彩的背后。

　　我呆呆的望著天空，腦子里閃過(guò)一個(gè)個(gè)的片段，一幅幅的畫面，我正在不斷地尋求創(chuàng)作的靈感。

　　“一片綠油油的草地上正在發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，一群活潑可愛而又天真爛漫的小孩在上面打滾、捕蝶、嬉戲�！膘`感突然如同清澈無(wú)暇的泉水，直涌上你的頭腦中、身體里、筆鋒上，他催促你，讓你激動(dòng)而又興奮。又是一片空白中了，靈感消失了，它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓你無(wú)從查起。這一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但又確實(shí)存在。這時(shí)，你又會(huì)感到嘆息了，悲傷了。

　　當(dāng)你再次的尋找到它時(shí)，你又將歡樂(lè)，激動(dòng)。

　　“天空顯得格外的湛藍(lán)，鳥兒在依戀的'藍(lán)天中自由翱翔，遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)�！币环�春景圖就由此誕生了，將靈感一結(jié)合，畫面一拼湊，更是顯得引人入勝，而又巧奪天工，讓你感覺到：“天將降大任于斯人也�！�

　　靈感不僅僅是神圣的，它同樣也是平凡的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著，當(dāng)你從母親的肚子里鉆出來(lái)的時(shí)候，靈感也就跟隨著你，直到你從人世蒸發(fā)的那一刻，它也隨之消失。靈感如同過(guò)去了的日子，一去就不再回復(fù)，當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，你必須要把握住它，否則你會(huì)抱憾終生，珍惜靈感，讓它發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

　　背后的樂(lè)趣你有了嗎？它不一定是美好的，同樣是悲傷的，嘆息的，它也是一個(gè)價(jià)值的所在。其中的酸甜苦辣，你品味之后也就如同升上了天空。這是靈魂的升華，是至高無(wú)尚的樂(lè)趣。

　　也許在某一天，我創(chuàng)作的背后又會(huì)出現(xiàn)……

背后優(yōu)秀作文2

　　我想，每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)成功，雖然成功了之后十分喜悅與開心，但是成功的背后，一定有著十分動(dòng)人的故事吧。我曾經(jīng)就有過(guò)這么一次成功，我來(lái)講一講我的經(jīng)歷吧。

　　我從小就想：要是能在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到跑步的獎(jiǎng)就好了。那個(gè)時(shí)候，我不僅小，而且跑步的速度也比較慢，所以我一直都不敢參加跑步比賽。

　　爸爸就對(duì)我說(shuō)：“如果你真的.想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到跑步的獎(jiǎng)，那么我們現(xiàn)在就可以開始練習(xí)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的速度也加快了許多，這都要感謝爸爸每天晚上都堅(jiān)持帶我去體育場(chǎng)跑步。

　　三年過(guò)去了，二年級(jí)時(shí)的我與現(xiàn)在的我差距也很大了，而且各個(gè)方面都有了進(jìn)步。

　　就在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，長(zhǎng)跑800米的獎(jiǎng)項(xiàng)中竟出現(xiàn)了我的名字。我十分開心，小小的心里充滿了歡樂(lè)。

　　通過(guò)這件事，我也懂得了一個(gè)道理：行動(dòng)未必帶來(lái)快樂(lè)，但不行動(dòng)一定不能帶來(lái)快樂(lè)。

　　只要自己用心的去做著每一件事，在每一件事上動(dòng)了腦筋，那么每一件事就都能夠做得很好。

背后優(yōu)秀作文3

　　一曲憂傷的《二泉映月》，一首鏗鏘有力的《聽松》，這是阿炳留給人世間的最后一息。這一息摻夾著一絲嘆息，嘆息早早地離開了自己那把心愛的二胡；這一息摻夾著一絲怨恨，怨恨自己的眼睛，沒(méi)能如愿以償?shù)卦倏匆谎圻@個(gè)可愛的世界；這一息摻夾著一絲惋惜，惋惜自己的生命伴隨一片黑暗就此結(jié)束了，音樂(lè)生涯就此斷了……

　　阿炳有一個(gè)夢(mèng)想，那就是為音樂(lè)事業(yè)貢獻(xiàn)一生，那是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)樗�是一個(gè)盲人，伴隨他的永遠(yuǎn)是一片黑暗，沒(méi)有光明，他靠拄著那一根拐杖，摸索著向前進(jìn)，時(shí)不時(shí)地會(huì)跌一交。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己就此雙眼失明后，他心中無(wú)比沮喪，瞎了，就此瞎了，還能做些什么呢？是一個(gè)殘廢呀！但他沒(méi)有因此而失去原先的自我，聽著二泉“叮叮咚咚”凄涼的泉聲，阿炳不禁想起了自己的人生，沒(méi)有輝煌，只是一片寂寞的黑暗。

　　但他又想到自己的夢(mèng)想或許就要在不久的將來(lái)光芒四射了，于是，阿炳在失明后，第一次學(xué)會(huì)了站起來(lái)，面對(duì)困難，沒(méi)什么好退縮的，他勇敢地抹去渾濁的淚水，《二泉映月》由此誕生了……

　　人來(lái)到這個(gè)世界上，終將會(huì)有一些愿望，長(zhǎng)頸鹿的愿望是能在媽媽的訓(xùn)練下，靠自己的力量快速地站起來(lái)；一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的愿望是希望在比賽中脫穎而出，一舉奪魁；我們的愿望是，過(guò)好今天的'每一分秒，迎接明天微笑的太陽(yáng)！一個(gè)愿望，它可大可小，關(guān)鍵在于是否用勁去拼搏，去嘗試，去努力，得到這個(gè)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的愿望。在這一過(guò)程中，挫折必定存在，有些人寧可逃避困難的現(xiàn)實(shí)，也不愿意為之一拼，這就是夢(mèng)想的成功與夢(mèng)想的落空之間的一步遙�！八�說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)……”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，太陽(yáng)的背后不是光，是一把把辛苦的清淚，是一滴滴拼搏的汗水，是一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……如果大海的對(duì)岸就是成功的標(biāo)志，狂風(fēng)暴雨就是挫折的象征，那么，有些人寧愿躲在避風(fēng)的港口，也不愿意揚(yáng)帆起航，向勝利進(jìn)軍。

　　超越夢(mèng)想，一起飛，為夢(mèng)想的太陽(yáng)而努力！

背后優(yōu)秀作文4

　　“文文靜靜的她，連走路的時(shí)間也不肯放過(guò)，總愛背些東西，看上去像個(gè)書呆子，可后面一條馬尾辮又給她增添了活力，馬尾辮背后的故事作文。”初二時(shí)同學(xué)們總是這樣評(píng)價(jià)我的形象。

　　“她白白胖胖的的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。而頭上兩邊的小辮子似乎是伴奏的，隨著她跳躍的步伐前后舞動(dòng)�！彼哪昙�(jí)時(shí)同學(xué)們又是這樣描述我。

　　可誰(shuí)又能想到，一直以辮子裝飾的我，十歲時(shí)還是一個(gè)男孩兒頭呢！我的辮子背后可有一段故事。

　　那是十歲生日前幾天，媽媽帶我上街買新衣服。我看中了一件帶花邊的`嫩綠色上衣�！澳鞘切∨�孩穿的，男孩子當(dāng)然穿黑色的好看！”售貨員說(shuō)著還真拿了一件黑色的！當(dāng)時(shí)我雖然不知道尷尬，但小小的自尊心一定受到了打擊。畢竟我吃了十年的飯，人們竟連男女都分不出。

　　回到家，便嚷嚷著要扎辮子。由于頭發(fā)不長(zhǎng)，而媽媽又受不了我的“歌聲”，無(wú)奈之下，媽媽給我揪了兩個(gè)羊角辮。我的心里樂(lè)開了花“人家一定把我當(dāng)男孩子吧！瞧，我有辮子！”

　　辮子一天天長(zhǎng)大了，快上初中時(shí)，我面臨了一個(gè)選擇：要么把頭發(fā)剪掉，要么自己扎辮子。面對(duì)留了兩三年的頭發(fā)，我真舍不得一剪刀了斷了它們，恢復(fù)到以前那個(gè)“小男孩兒”，高中生優(yōu)秀作文《馬尾辮背后的故事作文》。于是，我下定決心，在成為一名中學(xué)生前，自己會(huì)扎辮子。

　　一開始，我學(xué)扎兩個(gè)辮子，可中間那條線我總分不好，不是這邊多，就是那邊少，要么就扎得一邊高低。“這樣太幼稚了！”我為自己找了個(gè)借口，便又開始學(xué)扎馬尾辮。

　　“先要會(huì)梳頭發(fā)�！眿寢屪笫职杨^發(fā)抓住，右手拿梳子，先從前到后，左手一張，配合得可默契了。一眨眼工夫，頭發(fā)就像被教育過(guò)了一樣，隊(duì)伍排列得整整齊齊。后來(lái)，媽媽又教我扎頭繩。她左手抓住梳好的頭發(fā)，小姆指勾著頭繩，留了一小段，右手由松到緊，一圈圈地將頭發(fā)繞起來(lái)，幾圈后，媽媽左手便不再抓頭發(fā)，用那一小段與頭繩的末端扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，真漂亮！

　　我一次一次地練著，最后胳膊都抬不動(dòng)了，終于扎出了今天這充滿活力的馬尾辮。

背后優(yōu)秀作文5

　　在我踏上未知旅途的時(shí)候，我的背后永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)人，他沉默，高大，像一座燈塔，為我照亮前方的路。他不會(huì)用華麗的辭藻來(lái)表達(dá)，只懂得沉默的付出。他便是我的父親。

　　我與父親相處的時(shí)間并不多，即使在同一張桌子上吃飯，也只有尷尬的沉默。我曾幼稚的以為他并不愛我，因此在他努力想要與我交談的時(shí)候，用語(yǔ)言作為攻擊的武器，不是敷衍的回應(yīng)，就是故意的沉默。于是。我們之間的關(guān)系，就像臘月寒冬中最冷的冰，不知何時(shí)解凍。

　　小學(xué)的時(shí)候，有一次我要代表學(xué)校參加一個(gè)競(jìng)賽，可母親在這時(shí)卻突然要出差，只能讓他回來(lái)陪我。我十分的抗拒，并不想面對(duì)只有兩人的尷尬場(chǎng)面。可母親強(qiáng)硬的態(tài)度讓我無(wú)法拒絕，于是將所有的怒火全都撒到他的身上，愈發(fā)的不與他交談，偶爾的對(duì)話也憤怒而短促。

　　因?yàn)檫@次的競(jìng)賽十分重要，于是我每天都要在學(xué)校學(xué)的很晚，到家便是滿身的疲憊�？蔁o(wú)論我多晚回到家，桌子上的飯菜永遠(yuǎn)都冒著熱氣；在每一個(gè)熬燈苦讀的夜晚，當(dāng)我疲倦的將要倒下時(shí)，桌上總是會(huì)有一杯溫暖的牛奶。我并不知道也不屑知道他是何時(shí)做的，只是理所當(dāng)然的享用著這一切。于是我也就沒(méi)有發(fā)覺，每個(gè)晚上，在我房間的燈熄滅之后，他房間里的燈才會(huì)跟著熄滅。

　　終于到了考試的這一天。一整天的考試都影響不了我的好心情。一方面是結(jié)束了這痛苦的培訓(xùn)，另一方面是我終于不用再和他待在一起了。雙重的興奮使我與朋友玩忘了時(shí)間，以至于很晚才回家。我有些不安，害怕會(huì)因此遭罵，又有一些理直氣壯地抱著如果被罵大不了就吵一架的念頭，就這樣回了家。

　　我醞釀好所有的情緒回了家，進(jìn)門卻發(fā)現(xiàn)他側(cè)躺在沙發(fā)上睡著了，手里還攥著手機(jī)，眉微皺著，睡不安穩(wěn)。我輕輕的走過(guò)去，在離他五步遠(yuǎn)的地方停下。已經(jīng)記不清有多久沒(méi)有認(rèn)真的看過(guò)他，眼角已經(jīng)有了細(xì)微的皺紋，記憶中烏黑的.鬢角也染上了星星銀白。我的心“倏”地抽了一下。他猛地轉(zhuǎn)醒，下意識(shí)地看了一眼手機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有來(lái)電之后無(wú)奈的揉了揉眉心�？匆娢視r(shí)好像嚇了一跳，說(shuō)：“我等的有些累，不知怎么就睡過(guò)去了……你，你吃過(guò)飯了嗎？要不要我把菜熱一下給你吃？”他小心的模樣像一個(gè)做錯(cuò)事被抓到了的小孩，惴惴不安。我揉了揉鼻根，生硬地說(shuō)：“累了就去睡，都這么晚了，還等我做什么�！蔽覀兊慕巧�好像互換了似的，好像我是大人，他才是那個(gè)晚歸還不給家里打電話的死小孩。他顯得很驚訝，然后驚喜的點(diǎn)頭。正要轉(zhuǎn)身，又像是想起什么似的，跑進(jìn)廚房。

　　出來(lái)的時(shí)候，他的手上端著一杯熱牛奶。

　　我壓下眼中的澀意，接過(guò)牛奶，趕他去睡覺。當(dāng)整個(gè)客廳只剩下我的時(shí)候，一滴水從我的臉上劃下，落入杯中，濺起一圈圈的漣漪。

　　后來(lái)我才知道，他每天都是在陽(yáng)臺(tái)看到我進(jìn)了小區(qū)才開始炒菜，保證我能吃到熱騰騰的飯；我才知道每晚他都從我房間虛掩的門縫里悄悄看我，在我發(fā)出疲憊的嘆息時(shí)給我溫一杯牛奶；我才知道他每晚都等我入睡，才敢關(guān)燈入睡。

　　后來(lái)的后來(lái)，我與他的關(guān)系緩和了許多，雖然還是沒(méi)有很多的交流，但每次我主動(dòng)與他說(shuō)話時(shí)，眼中都是掩不住的驚喜與笑意。

　　他就像我的影子，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾與靠山，在我的背后給予我無(wú)限的力量。被誤解也沒(méi)關(guān)系，被漠視也沒(méi)關(guān)系。他還是一如既往的注視著我，用他自己的方式溫暖著我。父親，有你在我的背后，我很安心。

背后優(yōu)秀作文6

　　當(dāng)人們看到河川的奔騰雄姿時(shí)，人們可曾想過(guò)當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行；當(dāng)人們看到流星的閃耀時(shí)，人們可曾想過(guò)它在進(jìn)入大氣時(shí)的燃燒與煎熬；當(dāng)人們看到樹木的偉岸與高大時(shí)，人們又可曾想過(guò)，當(dāng)它還是弱小苗木時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)。

　　我們總是看到別人鮮亮奪目的一面，但是我們更應(yīng)該看到，在那令人羨慕的光彩之后，也有更令人動(dòng)容的奮斗與頑強(qiáng)。

　　正如堅(jiān)硬的礦石要在千年的'土層中百煉而成，成功，更要在無(wú)數(shù)次的摔倒與爬起中造就。

　　偉大的戲劇表演卓別林先生便是這樣，一步一步，從灰暗的角落走到明亮的表演臺(tái)上的。當(dāng)他還是一個(gè)不起眼的浪兒時(shí)，他常常站在電影院門口，觀察著來(lái)來(lái)往往的人們，仔細(xì)地注意他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的動(dòng)作。雖然對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)，生活更成問(wèn)題，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求。

　　然后，當(dāng)他長(zhǎng)大，走上明亮的表演臺(tái)，讓全世界人們?yōu)樗�夸張有趣的表演拍手稱快時(shí)，當(dāng)所有的鮮花都拋向他時(shí)，誰(shuí)還記得那個(gè)當(dāng)年站在電影院門前不起眼的孩子呢？

　　所有的人都向往成功，就像所有地底的種子都向往陽(yáng)光，可是沒(méi)有不懈的奮斗，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的如種子般向上鉆的精神，那溫情和煦的陽(yáng)光，又如何能照耀在身上呢？

　　有人說(shuō)，成功是需要付出代價(jià)的。是的。這代價(jià)不是金錢，不是容貌，唯一最昂貴而又最公平廉價(jià)的代價(jià)，就是堅(jiān)持不懈的努力與付出。

　　成功的背后是什么？看看那奔流的河川，看看那閃耀的流星，還是那偉岸的古木……相信你一定能夠找到成功的秘訣。

背后優(yōu)秀作文7

　　在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢？我認(rèn)為人們?nèi)绻�要想獲得成功，那就必須去奮斗。大家應(yīng)該還沒(méi)有忘記，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谙つ釆W運(yùn)會(huì)上為我國(guó)奪取了28枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)，是用了多少汗水換來(lái)的'��！金牌，是他們每天都進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練的成果。運(yùn)動(dòng)員們的奮斗，可以換來(lái)金牌發(fā)明家的奮斗，可以改變我們的世界。由此可見，奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。在奮斗的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上，有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢？如果以前沒(méi)有人去為中國(guó)革命事業(yè)而付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國(guó)也不會(huì)成立如果沒(méi)有人們?yōu)樗幕�而奮斗，付出汗水，那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活同樣地，如現(xiàn)在不努力地奮斗，將來(lái)的中國(guó)也會(huì)日漸衰落。那么，我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢？愛迪生說(shuō)過(guò)：如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。我認(rèn)為，邁向成功的第一步，應(yīng)該是明確目標(biāo)，樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒(méi)有目標(biāo)，那么要獲得成功便成為一句空話。其次，我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿坎坷、曲折的。有人說(shuō)過(guò)：成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄，那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明，在當(dāng)中，他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢，但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè)，他曾經(jīng)說(shuō)：失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。再次，機(jī)遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為，只有在機(jī)遇來(lái)臨之際，明確目標(biāo)并為之奮斗，才能夠成功。讓我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ恼魍旧蠆^斗，用自己的汗水，換取成功的果實(shí)吧。

背后優(yōu)秀作文8

　　每個(gè)人都有自己的照片，而每一張照片都仿佛述說(shuō)著一段難忘的舊事，每每翻閱那一張張記載著美好時(shí)刻的照片，它們讓我仿佛登上了時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)空，又回到那美好的一瞬間。

　　那是一張?jiān)诙�零零八年初春拍攝的照片。

　　初春的二月，下了整整一夜的鵝毛大雪，早晨起床推開門一看，外面已經(jīng)變成了白茫茫、銀妝素裹的世界。好美啊！樹木穿上了白色的棉襖，房頂戴上了白色的帽子，大地蓋上了厚厚的棉被，天空中還飄著大片大片的雪花，就像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

　　媽媽和我決定堆一個(gè)雪人。首先，用鐵锨把雪堆起來(lái)，將雪拍實(shí)。不一會(huì)兒，一座矮矮的雪山就出現(xiàn)在我們面前，這是雪人的身體。然后用雪滾一個(gè)大圓球，將它放在身體的上面壓緊，這是雪人的`頭，雪人的雛形就做好了。接著用炭黑描上粗粗的眉毛；用藍(lán)色的橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子；用紅色的橡皮泥做雪人微微上翹的嘴巴；摘下一串柳枝插在雪人頭上做小辮子；把掃帚倒插在雪人的身上做手臂。一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就做好了。我和媽媽在雪人旁找了張影作留念。

　　看著照片，我笑了。這是我難忘的童年、難忘的趣事。它在我的照片里，永遠(yuǎn)在我心里。

背后優(yōu)秀作文9

　　我是一個(gè)孤僻的人，是個(gè)悲觀者，可以說(shuō)，在我短短而有漫長(zhǎng)的人生道路上，我是已一種沉默的姿勢(shì)走過(guò)來(lái)的，自從懂事以后，大部分時(shí)間都沉埋在書里，深思在思考之中。

　　不知是何緣故，我成熟的要比其他孩子早，從十四五歲起，我就開始認(rèn)真思考生命，無(wú)憂無(wú)慮的童年是有，但失去的非�？�，現(xiàn)在回想起來(lái)，就感到模糊，不知道到哪里去尋找。也許是因?yàn)槲页墒煸绲脑�因，我從小不愛說(shuō)話，加上自己的先天性口吃，在父母面前，在親戚面前，在朋友面前，我不愛把閑話掛在嘴邊。但這或許就注定了我生命的悲哀。長(zhǎng)大以后，接觸了社會(huì)，開始學(xué)別人一樣說(shuō)話，但說(shuō)的都不是我本內(nèi)的話;開始學(xué)別人那樣做事，但其中有很多事都是我不愿去做的。這使我開始懷疑今天的中國(guó)社會(huì)，人與人之間的真實(shí)，人與人之間的虛偽;人與人之間的齷齪勾當(dāng)，人與人之間的真誠(chéng)而又茫然。這一時(shí)間，我陷進(jìn)了生活的困惑之中，本來(lái)渴望單純的我，卻變得復(fù)雜多慮;本來(lái)熱愛生活的我，卻變得對(duì)生活消極而有慨嘆。我沉默了，開始認(rèn)真思考了。我曾走在繁華的都市，看到過(guò)一輛輛高級(jí)轎車來(lái)回穿梭;我曾到過(guò)山區(qū)，看到過(guò)那里一片荒蕪的景象。我曾接觸過(guò)同學(xué)為女友過(guò)生日一頓“吃”上一千多元但沒(méi)有動(dòng)幾口的“飯”，也曾看到過(guò)一個(gè)街頭乞丐給每一個(gè)過(guò)路人磕頭求憐。我曾不在乎地花掉十塊錢，但當(dāng)一個(gè)兒童乞丐抱住我的`腿腳時(shí)，我卻沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之情。我曾看到過(guò)成功者在電視里、在報(bào)紙上高談闊論，而我所看的到的只是獲得而不是付出。我曾看到過(guò)一對(duì)大學(xué)戀人甜蜜的笑，卻呀看到過(guò)同學(xué)為家庭輟學(xué)后的痛苦與難堪。我曾看到過(guò)大款們挺著大肚子目中無(wú)人地走向轎車，卻不知道他們除了掙錢、花錢還會(huì)做什么。我曾佩服知識(shí)分子博學(xué)的知識(shí)和無(wú)援的思想，但當(dāng)我看清這個(gè)社會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)知識(shí)的虛偽是真實(shí)社會(huì)的逃避。我曾聽老師說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生為女朋友每個(gè)月破費(fèi)幾百元，買衣服，買首飾，在飯店大吃大喝，而他自己吃飯時(shí)則一頓不到兩元錢。我曾以一個(gè)民工的身份，在建筑隊(duì)里感受青年人的艱辛與苦澀。我曾看到過(guò)一群群少女不分晝夜地游走在紡織廠。

　　人類的自私自立已經(jīng)表明了人類社會(huì)的不真實(shí)，人類的內(nèi)心的表面是兩個(gè)不同的概念，而恰恰是這兩個(gè)不同的概念把人類之間的差距拉開，從而使謊言變成了真理。我們眼中的世界只是一個(gè)世界的表面，是讓別人看的，而內(nèi)心的東西卻被人類壓抑著、回避著。我們每個(gè)人都有太多的沉默，無(wú)處安放的真實(shí)內(nèi)心，把我們變得的冷漠而有彷徨。我們走在被表面的虛偽裝飾的富麗堂皇的社會(huì)里，學(xué)著別人爬行著，看著有人痛苦卻束手無(wú)策。偽裝起自己，我的確看到了希望，但改變不了的真實(shí)又常常把我從興奮中驚醒，那些被壓迫著的廣大勞動(dòng)人民，那些被嘲笑而受擺弄的真心人，那些為生存、為家庭放棄自己全部夢(mèng)想的人，那些被遺忘的無(wú)數(shù)個(gè)窮苦生活，以及全天下痛苦著的人們，誰(shuí)去看看他們，他們的哀樂(lè)，他們的苦難與死亡。他們的存在是對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的嘲笑與歧視。

　　有時(shí)候，我常常這樣想：如果每個(gè)人都能拿出一顆真心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貧富可言，那生活豈不是好美好的多!可故弄玄虛的人他看不懂生活 ，為了自己的“成就”，為了自己的“得失”，責(zé)罵著、驅(qū)趕著生活的美好。人們把高尚的心理凝結(jié)成了偉大，不斷地在苛責(zé)別人。人們把完美看的太重要了!在今天這個(gè)復(fù)雜的世界里，在這個(gè)多變的社會(huì)里，某些人的面孔可謂是“千變?nèi)f化”，不知道哪一面是真的，也不知道哪一面是假的，“黑白分明”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。白天，四通八達(dá)的公路相互交錯(cuò)，睜一只眼也能看清道路，可在黑夜的霓虹燈下，應(yīng)該也可以看清道路。茫茫人海中我不知所措，對(duì)何嘗不是錯(cuò)，錯(cuò)何嘗不是對(duì)，分不清對(duì)與錯(cuò)的時(shí)代，是一個(gè)模糊的時(shí)代;最起碼我看清了一個(gè)悲哀的時(shí)代。但有一個(gè)信念一直支撐著我的生命：認(rèn)真對(duì)待每一天，拿出最初的那顆真心來(lái)面對(duì)生活中可能遭遇到的一切，時(shí)刻，用我敏感的智慧，尋找黑暗。顧城說(shuō)：“黑夜給了黑色的眼睛 我卻用它尋找光明。我要說(shuō)：白天給了我光明的眼睛，我卻用它尋找“黑暗”�！昂诎怠苯o了我追求生活的一絲光明，讓我的痛苦在黑暗中掙扎著、痛苦著，但我不會(huì)抱怨這份痛苦，而要永遠(yuǎn)保留這份痛苦，用我的文字寫下這份痛苦，以求得對(duì)生活的安寧。

背后優(yōu)秀作文10

　　青春，有悲有喜，有紅有綠。青春的背后其實(shí)早已滿布滄桑。青春就是一段讓夢(mèng)騷動(dòng)的時(shí)光，路過(guò)一陣陣凄涼，踏過(guò)一片片悲傷，最終走到那成熟越趨衰老的地方。青春是每個(gè)人心中那無(wú)痕的惆悵和那深深的離殤……

　　青春，一個(gè)繁華到極致的街口。

　　那時(shí)候的我，喜歡一個(gè)人在那條街里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。尤其是在晚上，霓虹燈叱咤著那個(gè)地方，小販的叫賣，街頭搖滾手的搖擺，還有那民間小吃的味道。那條街還處處都是品牌商店，歌廳酒吧，那條街真可謂是無(wú)比繁華�？晌覅s總是愛坐在街口，雖然也經(jīng)常和朋友到那條街里逛逛，但總是會(huì)不自覺的一個(gè)人跑到街口，坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著那人進(jìn)人出的街口和那璀璨的城市夜景。

　　那時(shí)候的我認(rèn)為青春就是一個(gè)繁華到極致的街口。個(gè)我一個(gè)點(diǎn)和一條線，我就會(huì)在那里來(lái)來(lái)回回?zé)o盡頭的走。可是，腳下的路可不是來(lái)來(lái)回回的，雖然腳下的路也是一個(gè)點(diǎn)和一條線，但那是一個(gè)端點(diǎn)和一條射線。

　　青春，一個(gè)糊涂到極點(diǎn)的.少年。

　　那時(shí)候的家里總是能聽到我與父母的吵聲，那時(shí)候的我也許是被繁重的學(xué)業(yè)沖昏了頭腦或是說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣�？偸呛团笥殉鋈ネ妫�深夜才回家。那時(shí)候的我，逃課,打架，甚至無(wú)惡不作，那時(shí)候的我是個(gè)十足的壞學(xué)生，被學(xué)校三番五次的通報(bào)批評(píng)卻不知悔改。

　　我想，那時(shí)候的我就是一個(gè)糊涂到了極點(diǎn)的少年，青春也是一樣，糊涂有迷茫。

　　人生漫長(zhǎng)，青春即逝，我為什么要去浪費(fèi)我的生命呢。青春我不是我炫耀的資本，青春只是一塊易碎的鏡子，折射出那些流沙肆虐的事跡。

　　青春，一段迷茫到瘋狂的時(shí)光。

　　現(xiàn)在的我，似乎已經(jīng)長(zhǎng)大，和那時(shí)的我比起來(lái)變了許多，也明智了許多�？汕啻簬Ыo我的除了快樂(lè)還有迷茫，有時(shí)甚至迷茫到極近瘋狂。

　　青春呼嘯而過(guò)，留給我們的到底是什么。青春是一條路，我在這條路上不停地跑，卻沒(méi)有看到一絲景色，我不敢停下腳步卻又怕有一天會(huì)跑到路的盡頭。這條路上寫滿了夢(mèng)想二字，可我卻總是踩過(guò)，踏過(guò)終不知最終的夢(mèng)想會(huì)是什么。

　　有時(shí)感覺記憶里的青春的殘?jiān)珨啾谠缫驯皇篱g的塵埃埋沒(méi)得不成樣子，可是青春又會(huì)在生命的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不朽。青春的背后是一種力量，青春的背后是一種堅(jiān)強(qiáng)，青春的背后是一對(duì)有夢(mèng)的翅膀，青春的背后到底是什么還是要一個(gè)人獨(dú)自遐想……

背后優(yōu)秀作文11

　　被“打撈”出的優(yōu)秀作文終審評(píng)價(jià)提升17分

　　這是一篇被“打撈”出來(lái)的高考優(yōu)秀作文。

　　最先碰到它的閱卷老師給了36分，剛及格（高考作文滿分為60分）；二評(píng)的老師判給它42分——這屬于大多數(shù)考生都能得到的基本分。

　　按照預(yù)設(shè)程序，一評(píng)、二評(píng)相差6分，它被電腦傳給第三位老師。第三位老師判39分。

　　“背靠背”的電腦閱卷降低了“串分”的可能性。這表明3位老師對(duì)它的評(píng)價(jià)相差不遠(yuǎn)。

　　復(fù)查階段，江蘇省高考語(yǔ)文閱卷組組長(zhǎng)何永康教授發(fā)現(xiàn)了這篇綜合判定為37分的《懷想天空》。反復(fù)讀了3遍，何永康終于下決心給它54分。從閱卷程序上看，這屬于“終審”，比原先的評(píng)價(jià)高了17分。

　　從1977年恢復(fù)高考算起，何永康從事語(yǔ)文閱卷工作已經(jīng)30年。今年，他的職責(zé)是在及格線附近的作文里“拾遺”，但是像這樣的情況也是“萬(wàn)中無(wú)一”。

　　這篇文章當(dāng)天就被印發(fā)給所有閱卷老師——既然3位老師同時(shí)“看走眼”，說(shuō)明現(xiàn)行的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不完備。為此，何永康特意寫了按語(yǔ)，又在文中加上點(diǎn)評(píng)，用的筆墨比考生的原文還多。落款時(shí)，他翻了一下日歷，那天是6月17日，是父親節(jié)。

　　何永康在點(diǎn)評(píng)中寫道：此文很典型，不事張揚(yáng)，不搞“滿天星”的鋪陳鋪排，不搞華彩炫目的“集錦”，不玩深沉，只是極為樸實(shí)地記敘了父親割麥、自己割麥的情景，中間一節(jié)還喊了“口號(hào)”！然而，它真實(shí)、本色、真情、純凈，一板一眼地道來(lái)，洶涌的內(nèi)心波濤潛伏其間。父親的言語(yǔ)，極少，但厚實(shí)、博大；兒子的情感表述很普通，但均發(fā)自肺腑……

　　“推薦它是一種導(dǎo)向�！焙斡揽道蠋熢诮邮懿稍L時(shí)說(shuō)，“在如今的孩子都不太懂感恩的情況下，已經(jīng)很少見到有兒子這樣來(lái)感激當(dāng)農(nóng)民的父親，高考作文中還沒(méi)有人用過(guò)這種筆墨�！�

　　所謂“導(dǎo)向”，除了盼著青年學(xué)生都能懂得感恩外，何永康也希望閱卷者和中學(xué)語(yǔ)文教師能包容并鼓勵(lì)這份“來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活的質(zhì)樸”，因?yàn)樵诟呖甲魑闹�，這已經(jīng)是久違的文風(fēng)。

　　高考作文普遍存在“脫離現(xiàn)實(shí)”“辭藻華麗”兩種傾向

　　何永康發(fā)現(xiàn)，近幾年來(lái)，高考作文中普遍存在一種“脫離現(xiàn)實(shí)”的傾向，具體表現(xiàn)為，不少考生習(xí)慣于“回到古代，復(fù)述經(jīng)典”。

　　比如20xx年，江蘇省高考作文題是《山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)》。結(jié)果試卷上“堆滿了古代的山、涌動(dòng)著古代的水”：一會(huì)兒是李清照的“水”，“到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”；一會(huì)兒是李白的“水”，“君不見黃河之水天上來(lái)”；一會(huì)兒是蘇東坡的“水”，“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。何永康說(shuō)，“寫來(lái)寫去，就是沒(méi)有自家的‘自來(lái)水’，沒(méi)有家前屋后清澈的、或者被污染了的‘水’”

　　到了20xx年，江蘇省高考作文要求以“鳳頭·豬肚·豹尾”為話題，于是，成千上萬(wàn)的考生一起追捧項(xiàng)羽——烏江自刎確實(shí)算是人生的“豹尾”。可惜，大家都寫得大同小異，閱卷者很快產(chǎn)生了“審美疲勞”，一看到“項(xiàng)羽”就發(fā)“毛”。

　　此外，自從1999年高考作文“文體不限”之后，一種被稱作“秋雨體”的文化散文也在高考中大行其道。只是大部分考生與他們所效仿的余秋雨相比，少了幾十年的生活積淀，用何永康的話來(lái)說(shuō)，“辭藻華麗些還不要緊，怕的是華而不實(shí)，光開花不結(jié)果。”

　　實(shí)際上，這兩種傾向在全國(guó)范圍內(nèi)普遍存在。

　　今年重慶市的高考作文題是《酸甜苦辣說(shuō)高考》。本來(lái)高考是社會(huì)關(guān)注的.焦點(diǎn)，也是考生最熟悉的話題，但是重慶市永川北山中學(xué)的蔣海彬老師在閱卷時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，脫離現(xiàn)實(shí)生活的傾向似乎積重難返。以往考生寫作有套路，引用名人的詩(shī)句和話，然后加點(diǎn)材料，詞藻華麗些就能得到高分。今年要寫高考，沒(méi)名人可用了，一些考生還是堅(jiān)持老一套，引幾句杜甫的詩(shī)，后面添句話，說(shuō)這就是杜甫的高考；引句莊子的話，說(shuō)這就是莊子的高考……

　　作為閱卷組負(fù)責(zé)人，這幾年來(lái)何永康在考前總是要通過(guò)媒體叮囑考生“關(guān)照現(xiàn)實(shí)”，可直到今年依然有相當(dāng)多的考生重蹈覆轍。何永康認(rèn)為，一個(gè)直接原因就是如此操作相當(dāng)省事，相當(dāng)方便。

　　即便是被考生和教師奉為指揮棒的《考試大綱》，在作文導(dǎo)向上也比較籠統(tǒng)，比如20xx年的《語(yǔ)文高考大綱》，在文采上要求學(xué)生“語(yǔ)言生動(dòng)”、“文句有意蘊(yùn)”。

　　一本賣得挺火的“高考作文寶典”這樣給學(xué)生解讀“有意蘊(yùn)”：寫作文時(shí)，不要說(shuō)“我很悲傷”，要說(shuō)“我心靈的天空一直下著雨”；不要說(shuō)“女人和男人應(yīng)有平等的社會(huì)地位”，要說(shuō)“女人應(yīng)是一株木棉，和橡樹并立在一起”；不要說(shuō)“沒(méi)有錢”，要說(shuō)“與孔方兄無(wú)緣”，說(shuō)“‘老人頭’不多”……

背后優(yōu)秀作文12

　　有時(shí)候，總覺得自己好孤獨(dú)。茫茫人海中，那繁弦急管，充斥喧囂的城市，似乎，自己已被整個(gè)世界所遺忘……

　　夜，深了。爸爸仍然在工作，媽媽也要忙著照顧妹妹。走進(jìn)那安靜的小房間，好孤獨(dú)，好無(wú)奈……似乎，自己已被遺忘，容納我的.只有這片小小的天地……

　　夜，靜了。媽媽睡了，家里靜得出奇，只有那“滴答滴答”的鐘聲還在不知疲倦地奔馳著。累了，倦了，關(guān)上燈，靜靜地躺下了……

　　朦朧中，看到床邊有雙熟悉的眼睛在默默地注視著我，眼神中，飽含著濃濃的愛意。好像睜開眼，但是刺眼的光線讓我不得不閉上眼，只聽見耳畔傳來(lái)深沉的聲音：

　　“爸爸要上班去了，走后又要一星期后再看到你了……爸爸現(xiàn)在要去上班了，你書要好好念……”

　　似乎是夢(mèng)幻，但似乎又是事實(shí)。揉揉朦朧的雙眼，只看到一個(gè)充斥愛意的微笑……

　　原來(lái)，我并沒(méi)有被遺忘。哪怕有一天整個(gè)世界將我遺忘了，也仍有一個(gè)人會(huì)記起我，仍然有股愛的暖流包抄著我。因?yàn)榭傆幸浑p眼睛在背后默默地注視著我，支持著我，而這個(gè)人，就是我最親愛的——爸爸。

背后優(yōu)秀作文13

　　“耶……”隨著一陣歡呼聲及掌聲，我們的指揮走上舞臺(tái)，領(lǐng)下“紅歌比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。 你可別以為這只是一個(gè)偶然的畫面，要知道，這次的成功可是用我們的汗水所換來(lái)的。 早在兩個(gè)月以前，我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來(lái)時(shí)間還早，其他班對(duì)此還不大重視，可我們班的班主任似乎一刻也不能等，不僅給我們排好了班歌，還讓我們?cè)诿刻煸绯�、下午練歌，讓我們做著充足的�?zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。有一次，我們班主任還特的`請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)老師來(lái)指導(dǎo)我們，特別準(zhǔn)備了兩節(jié)課來(lái)練歌。當(dāng)然，我們也不負(fù)眾望，練得十分認(rèn)真：有的臉漲紅了；有的嗓子練啞了；有的甚至還在這嚴(yán)寒之際，唱出了汗水，滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩周了。我們班主任又給我們編了隊(duì)形，還給我們制出了道具：整個(gè)道具呈圓形，飛盤狀，一面是咱們班“北山雄鷹”的班徽，一面是代表咱們六班每一棵“小樹苗”的綠葉。你可別小看它，它不僅是我們比賽的制勝“法寶”，而且，為了給我們班69名同學(xué)每人一個(gè)，我們班的幾位同學(xué)硬是忍凍挨餓，直至晚上十點(diǎn)半左右，才完成了那69個(gè)道具。

　　還有幾天就要比賽了，同學(xué)們抓的更緊了。在一次訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問(wèn)道：“老師，你說(shuō)我們會(huì)拿一等獎(jiǎng)嗎？”這句話打破了緊張的練習(xí)，大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦！我們付出了這么多，如果連我們也拿不到第一，那恐怕就沒(méi)有人敢去奪第一了�！卑嘀魅蔚囊环�話有使我們信心大增，再次點(diǎn)燃了我們心中的斗志，想著比賽做著最后的沖刺。

　　比賽當(dāng)天，我們班除了領(lǐng)唱和指揮，其余人員全部穿著統(tǒng)一色的校服，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，再加上耀眼的班徽，給人一種“不拿第一，誓不罷休”的感覺。比賽時(shí)，我們忘卻了練習(xí)時(shí)的辛苦，忘掉了站在舞臺(tái)上的緊張，只是注視著指揮的每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作，滿懷激情地唱出那嘹亮的歌聲，完全沉浸在這優(yōu)美的旋律里。知道主持人說(shuō)出：“紅歌比賽一等獎(jiǎng)的獲得者是——初20xx級(jí)6班！”便出現(xiàn)了開頭的那一幕。

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

背后優(yōu)秀作文14

　　我有一個(gè)哥哥，是在去江西的車上認(rèn)識(shí)的。他高高的，壯壯的，長(zhǎng)得有點(diǎn)像李榮浩，也有幾分帥氣。他今年上高二，卻跟大學(xué)生一樣。一路上。他一直在聽音樂(lè)，還時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)給誰(shuí)發(fā)了什么信息，還會(huì)笑一笑。

　　車上的人都說(shuō)這個(gè)哥哥很優(yōu)秀，我看qq時(shí)也會(huì)偶爾看到他在動(dòng)態(tài)中發(fā)出來(lái)的一張張用紅筆寫著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀成績(jī)的試卷，我也就變得非常崇拜他。也有人說(shuō)，他的歌也唱得非常好。他在車上時(shí)，給我們唱了一首《李白》，唱得我們?nèi)绨V如醉。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)他都不發(fā)他考的試卷了，也很少在qq里唱歌給我聽了，我就想：哥哥是不是不理我了？之后的這兩天，都是只有我主動(dòng)找他他才會(huì)理我，有時(shí)還是過(guò)了好久才回給我。

　　第四天，我們要回溫州了。在車上，我們兩個(gè)由于這幾天過(guò)度的玩耍，在車的后排座位上睡了幾個(gè)小時(shí)后，被服務(wù)站的喧鬧聲吵醒了。我醒了過(guò)來(lái)，比我疲憊的哥哥還處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。我經(jīng)過(guò)了他的同意，拿走了他的'手機(jī)。我用他的手指解鎖了手機(jī)后，第一個(gè)跳出來(lái)的程序就是qq。我因?yàn)楹闷妫�點(diǎn)開了一個(gè)聯(lián)系人，結(jié)果里面的聊天記錄令我震驚：里面全部都是像情侶一樣的聊天記錄！而且背景是一個(gè)和他年齡相仿的女生。我過(guò)了這么久，終于知道了哥哥為什么很少理我了。這時(shí)，哥哥醒來(lái)了，看到手機(jī)時(shí)，他的臉“唰”的一下紅了，我說(shuō)：“放心，我會(huì)幫你保守秘密的。”從此，這就成了我們兩個(gè)的秘密。

　　雖然，我?guī)退�保守了秘密，但是，我還是希望他能好好讀書。因?yàn)�，他在高中的時(shí)候就開始分心了。我就希望他能拋開一切雜念，專心致志地把書讀好。

背后優(yōu)秀作文15

　　傍晚的天空被蒙上了一層淺黃色的輕紗，神秘而美麗。在一片黃的天空下，有那么一個(gè)老婦人正在哼唱著她年輕時(shí)最喜歡的曲子，而她的身后也正站著一個(gè)朦朧的身影。

　　我的奶奶，蠟黃的臉，黑黑的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙深邃明亮的眼睛。臉上布滿的皺紋，足以顯示出歲月的滄桑。我的奶奶，一個(gè)十足的海邊婦女，有一手好手藝，煮得一桌的好菜，是已逝去爺爺?shù)馁t妻，現(xiàn)在爸和叔叔們的良母。

　　爸和叔叔們就是被奶奶一手拉扯大的。那時(shí)，奶奶靠縫衣服和買豆腐為生，一天攢下來(lái)的錢并不是很多，但卻足以養(yǎng)活全家人了。奶奶在那時(shí)流過(guò)都少汗水，灑過(guò)多少心血，也許只有她一個(gè)人知道。為了那個(gè)家，她過(guò)著牛馬般的生活，卻從不說(shuō)苦，也不說(shuō)累，無(wú)怨無(wú)悔的支持著那個(gè)家，背起了所有的寂寞。是�。∷�是一個(gè)寡婦，更是一個(gè)巨人。所以每當(dāng)爸和叔叔們講起奶奶的故事時(shí)，眼里總充滿晶瑩。

　　爸說(shuō)，爺爺以前是捕魚的，靠賣魚，他們的生活過(guò)的很富足。奶奶閑時(shí)則在家做衣服，做好后便拿去給爸爸他們或她的丈夫穿。那時(shí)，他們都很幸福。一天，爺爺忽然興高采烈地跑回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)，他和兄弟們合資了一艘漁船，那船能到更遠(yuǎn)的海域去捕魚，捕到的魚都很大，能賣更多的錢。奶奶也很高興，為她的丈夫，我的爺爺穿上了她剛做好的'衣服，送他到船上。奶奶抱著叔叔向爺爺揮手，爺爺也向奶奶揮手，那船越走越遠(yuǎn)……最后影子也沒(méi)有了。

　　是的，那艘船沒(méi)有再回來(lái)過(guò)。

　　當(dāng)我問(wèn)奶奶一個(gè)人照顧爸爸他們會(huì)不會(huì)很辛苦的時(shí)候，奶奶是這樣回答我的：“是呀，確實(shí)挺辛苦的，可當(dāng)你奶奶我累得快要倒下時(shí)，背后總感覺到有一雙手在撐著我，于是我又有無(wú)限的動(dòng)力了，哈哈�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽不懂奶奶的話，現(xiàn)在我確乎是漸漸明白了。那個(gè)撐著她的人是——爺爺。

　　一曲終了，奶奶的眼看向遠(yuǎn)方，而她的背后的影子伸了伸手摸起奶奶的頭。夜幕慢慢降臨了。

　　“你老了，該叫老婆子了？”影子說(shuō)道。

　　“哈哈，是呀。”奶奶回答道。

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