【通用】古箏優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的古箏優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

古箏優(yōu)秀作文1
我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。
每當我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動聽的曲子時,我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀! 爸爸媽媽終于同意我去古箏訓練班報名時,我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。
然而,誰卻能想到,要學會彈古箏,談何容易!學古箏正式開始后,我才體會到萬般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時,手不是放太低,就是放太高了。再說彈拔時,古箏的琴弦比較多,而且每根琴弦都是白色的,只有把準了,才有悅耳,動聽的音樂,如果一不小心沒戴指甲的話,手指上常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會受到老師的'批評,家長的指責。有一次,我差點想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師、家長的幫助下,我一步步艱難地走過了。
在老師的指導下,我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調(diào)》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲,還受到了老師、家長的表揚,我心里像喝了蜜糖一樣甜。
我決定朝這條路走下去,絕不半途而廢。
古箏優(yōu)秀作文2
在這個烈陽炎炎的夏天,我緊張地考完了古箏10級的曲目。從開始學古箏到現(xiàn)在已經(jīng)過了7個春秋,回想自己從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠將古箏的十大名曲熟練彈下來,這期間的點點滴滴真讓我感慨萬千,讓我深刻感受堅持的意義。
最早開始接觸古箏是在我學習舞蹈的培訓班里,我看到小姐姐穿著漂亮的衣服,八個手指戴著長指甲,在琴弦上彈奏出優(yōu)美動聽的旋律,當時就被深深吸引住了,萌生了想要學習古箏的念頭。媽媽同意后,就給我找了一位優(yōu)秀的古箏老師。老師雖然很嚴厲,但很專業(yè),懂得許多教育小孩兒的方法。她開發(fā)我了的想象力,教我怎樣去更好地表現(xiàn)自己的音樂。就這樣,我投入到了古箏學習當中,不論嚴寒還是酷暑,家里總會響起我的琴聲。
古箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它有21根弦,每一根弦都是由琴碼架起來的,都能發(fā)出優(yōu)美動聽的聲音。琴弦的右邊是一個調(diào)音的盒子。而我的古箏是一臺敦煌古箏,它已經(jīng)陪伴了我6年。它的出現(xiàn),豐富了我的生活,增長了我的見識,讓我收獲了各種比賽的證書和獎杯。
剛開始學的時候,老師教我的指法比較簡單,我非常感興趣,學得也比較認真,可是時間一長,我發(fā)現(xiàn)古箏并不是那么好學,指法非常復雜,有勾、托、抹、搖指、掃弦、按弦、顫音等等,而且每次都要反復地練那些單調(diào)的曲子,漸漸地我就失去了耐心。后來每次媽媽催促我練琴我都不認真,敷衍了事。時間一長,我彈的`琴音越來越不穩(wěn)定,新曲子也學到越來越慢。媽媽看在眼里,急在心里,可她并沒有批評我,還是堅持每周送我去學習,不論刮風下雨還是嚴寒酷暑,及時她有時候工作忙,可一有時間就會督促我練琴。老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,鼓勵我說:“學古箏和學習一樣,都不是輕松的事情,必須要有吃苦的精神和頑強的毅力才行,只有堅持認真第練下去才會有好多成績!”
在老師和媽媽的鼓勵下,我增強了信心,每天寫完作業(yè)都會坐到古箏前,努力練習,哪怕小指磨破起泡也阻擋不了我彈琴的熱情。只要想起老師和媽媽期望,我就不覺得疼和累。漸漸地,我的手指越來越靈活,我也能彈奏出清脆悅耳的聲音了!
雖然我年齡還小,但我通過學琴知道,只要喜歡一件事,并堅持不懈的努力,就一定會收獲好的結果。現(xiàn)在我會用一個個美妙的音符來詮釋不同的曲子,情感也能夠準確的表達出來。音樂并不是由節(jié)奏和七個不同的音組成的,它還有好多元素融合在內(nèi),我想把自己對音樂的理解表達出來,我想讓別人知道我有我自己獨特的詮釋。
我更想大聲地說:“我愛古箏,我想成為一名古箏音樂家!”。
古箏優(yōu)秀作文3
一年級的時候,一次偶然的機會,古箏闖入了我的小世界。它如同皎潔無暇的荷花,出淤污泥而不染,是那樣的純潔美麗。輕輕觸碰,雪白的花瓣舒展,那美妙動聽的聲音雖是曇花一現(xiàn),卻把我的心牢牢地抓住。晶瑩透剔的指甲散發(fā)出一圈圈柔和的光暈,好像在說:“我多迷人呀!”我站在古樸的門前,踏上了古箏的大道……
過了不久我正式成為了箏程琴藝坊的小成員,當手指緩慢而有節(jié)奏地彈出一首基礎譜子時,我邁出了古箏之路第一步。我品嘗了一顆顆甜蜜蜜的糖果,與此同時接受了狂風暴雨的洗禮。酸甜苦辣就像青梅、糖果、辣椒和苦瓜,各有各的味道。
酸酸青梅
在我剛剛起飛不久,媽媽常用羨慕的目光瞧著別人,被長發(fā)蓋住的耳朵也情不自禁地探出來。嘴中也少不了數(shù)落我?guī)拙洌骸扒魄苿e人,彈得多好聽!”我心里酸溜溜的,像吃了一枚酸透了的青梅,讓我不是滋味。
甜甜糖果
為了在學員中脫穎而出,我努力練習,一首曲子被彈得有聲有色、滾瓜爛熟,金蛇似乎就在我眼前,炫耀著它狂野奔放的舞姿。一曲終,老媽余意未盡,叫著好呀!上課的時候,老師的臉上一直洋溢著燦爛的笑容,我還得到了老師的贊揚呢!這甜糖果悄然化開,流入了我的心田,喜悅填滿了我心里的空間。
尷尬辣椒
那并不強烈的'日光燈照得我臉上火辣辣的,媽媽跺著焦急的腳步在小房間中來回徘徊,搞得我心煩意亂。連呼呼作響的風扇也無法緩解這兒悶熱與我內(nèi)心的煩燥。這次的曲子是我熟悉的《采蘑菇的小姑娘》,但那歡快的旋律頻頻在我手中溜走。它像一匹無法駕馭的野馬,把我不斷甩在地上;它像一只狡猾的狐貍,在我眼皮下光明正大的逃跑;它像滑溜溜的泥鰍,快抓住它時,卻又溜走了;它還像空氣,就在我周圍,無論如何也無法抓住。老師還開玩笑:“這個小女孩走幾步就摔一跤呀!”尷尬化作一枚火紅的辣椒,辣得嗆人,淚光閃閃。
先苦后甜
古箏考級即將到來,那段日子,我像泡在了苦瓜中,每天都是無休止地練習,苦不堪言。經(jīng)過不斷練習,苦瓜的苦味散去,收獲得喜悅留在了我的心頭。
在學習古箏的道路上,我細細咀嚼酸甜苦辣,享受春雨的美好,傾聽鳥兒的歌聲,迎接暴雨的考驗!古箏之路充滿煩惱與歡樂,古箏動聽的音樂伴我成長!
古箏優(yōu)秀作文4
大家好!我叫易子萱!我最喜歡的樂器就要算古箏了。它也是我最拿手的本領。
開始我連指甲都不會戴,后來經(jīng)過李老師的教導,我終于學會了戴指甲。古箏最難的就是看譜子了。要牢記do,ri,mi,fr,so,la,ce,do,還要記牢按那根弦,媽媽叫我慢慢來一定能行的!我相信自己,對自己有了信心。練著練著我的古箏有了很大的進步。我去考試順利通過了,還拿到了五級證書,其實,最要感謝的.就是李老師,因為李老師每個星期都會耐心教我彈琴。我們家來客人的時候,我就以彈古箏的方式來歡迎他們,客人都說:“彈得真不錯!”我對古箏產(chǎn)生了很大的興趣。
下面我向大家介紹一下古箏:古箏又名“秦琴”,有二十一根琴弦,古箏十大名曲:《漁舟唱晚》,《出水蓮》,《高山流水》等,古箏又被稱為“民族樂器之王”。
聽完我介紹古箏,你是不是更多的了解了古箏?
古箏優(yōu)秀作文5
古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優(yōu)美。但,我最喜歡的還是古箏。
我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班,就覺得她彈得很好聽,彈琴的姿勢美極了!隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥,美妙的樂聲也如泉水叮咚,滋潤我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能彈出這么好聽的曲子該有多好呀!
之后,我向媽媽說了我想學古箏。媽媽也十分贊同。沒等媽媽說完,我就一蹦三尺高!
就這樣,媽媽在一個學習班報了名。
剛開始學的時候,我興趣十足,我在學習班里學得可認真了,經(jīng)常得到老師的表揚,同學的羨慕。
每天晚上做完作業(yè),我都會古箏面前,戴好“指甲”,把右手輕輕放在琴弦上,左手輕輕按在琴弦的左邊,調(diào)整好姿勢。然后,輕輕撥動琴弦,來一曲《漁舟唱晚》吧!眼前好像浮現(xiàn)出漁民們正收拾漁具返家。好像一天的.疲倦,都被這優(yōu)美的訊率淡化了,又仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣……
但是好景不長,這種既枯燥又單調(diào)的學習讓我感到厭煩。一天晚上我在看書時,書中的“堅持不懈”四個字映入我的眼簾。同時,又引起了我的反思:是啊,做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風霜苦,哪的臘梅吐清香?
于是,我又堅持學了起來。每天晚上都會練。
在練得同時,我時常想想自己是位俠女,置身于幽靜的竹林中,絲帶飄飄,沉浸在指間流出的音樂中……
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F(xiàn)在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F(xiàn)在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!
古箏優(yōu)秀作文6
終于盼到了我古箏考十級的日子,我很興奮,又有一點兒小緊張。
在考級前一段時間里,我一直在拼命地練習,每天至少要彈一個半小時以上,有時手指彈麻了,彈痛了,還得咬牙堅持。我真希望考級快點到來,這樣就可以擺脫這苦日子了。
考級那天,我起了個早,媽媽給我稍稍打扮了一下,就來到了考級地點——石藝琴行。那兒簡直就像菜市場,鬧哄哄一片,有考二胡、小提琴的,有考笛子、古箏的,大家都在等待著。有些考生趁著休息的時候還練了兩把,有的靠著父母閉目養(yǎng)神,還有的和同伴談笑嬉戲著……我綁好了指片,走進古箏教室練了起來。大概過了半個小時,兩位老師來點名了,然后有秩序地把我們領進了準備室。聽爸爸說,這次考級人數(shù)比較少,只有十九個人,我是第十五個。
三個四個地叫進去考了,此時我的心有點緊張起來,手心微微地出汗。媽媽看出了我的心思,和我逗玩了一會,可我懸著的心還是放不下,心里默默地祈禱時間快點到,讓我早點結束這揪心的考級吧。
“李語墨!”終于到我了!我快速地站起來,深深地吸了一口氣,和其他三個小朋友走進了考級室。哇!好涼啊,真爽,里面涼涼的`空調(diào)風讓我剛剛不停跳動的心平靜了一些。
我向考級老師鞠了一躬,便坐在凳子上彈了起來。前面的慢板一切順利,但是快板的地方一開始我就彈錯了一個音,一緊張,又彈錯了,但我沒有停下來,因為我想起了媽媽的話:“彈錯了沒關系,千萬別停下來,要裝著沒有彈錯的樣子,繼續(xù)彈!甭兀,我又找回了方向,心也隨之平靜了許多。同時我用余光看見評委老師笑瞇瞇地望著我,一只手合著我的節(jié)奏拍打著。我頓時信心更足了,越彈越歡,越彈越順利,直到老師喊停。我站起來又向老師鞠了一躬,然后高興地走出了教室。外面的阿姨都說我彈得不錯,我聽了仿佛飄到了云端。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!
我好希望能考到一個優(yōu),這可是我古箏最后一次考級呀!
古箏優(yōu)秀作文7
人們常說:“母愛猶如涓涓細流!
五歲,母親送給我一個古箏。古箏有21個琴弦,母親送給我的古箏是棕色的,還有幾朵鮮艷的玫瑰花裝飾。母親歡快地告訴我:“彈古箏可是要帶義甲的哦,要帶八支手指。古箏的琴聲分為三種:第一種琴聲是低音,代表輕快的。第二種琴聲是中音。第三種是高音,代表歡快的!
我的母親非常喜歡文化藝術,更加喜歡古箏。她之所以給我報古箏班的用意是讓我做一個懂文化的.人。買回古箏沒多久,母親就賣力地給我找“古箏培訓中心”。但是始終還是沒有一個是讓母親滿意的古箏班。這些古箏班不是老師不好,就是太貴。母親每天接完我放學后,把我?guī)Щ丶,然后再出門走路去給我找古箏班。即使是下雨天,母親也還是要找古箏班。這樣,母親烏黑的黑發(fā)中,似乎添上了幾根白頭發(fā),但母親的辛苦并沒有白費,母親終于給我報了一個適合我的古箏班。
我開始學習古箏了。母親并沒有教我怎樣學習古箏,而是給我?guī)砹艘痪湓捳Z:“堅持就是勝利,做什么事情都要堅持到底,不能三心二意!”母親的這句話給我?guī)砹司薮蟮牧α。練琴時,我的手刮傷了,但是我并沒有停下來大喊大哭,而是每時每刻都在想著母親的那一句話。
轉眼間,我六級了,當我考級的那一天,母親為我考級而特地請假了,她什么都不做,就抽空陪我訓練。在考級前,我練琴時,母親專門給我進行一個小測試,當我彈起《山丹丹開花紅燦燦》這首歌時,我本以為彈得很好,但是母親的臉上卻是失望的表情,說:“不行,不行,太差了,你彈得是粉燦燦,不是紅燦燦。重來!碑斘抑貋頃r,我?guī)е鴼g快的表情去彈奏,古箏樂曲順利彈完了,只見母親露出了好看的笑顏。
母親陪伴我,讓我做個有文化的人。成長,因箏而變。每當我彈琴時,古箏便會散發(fā)出一股濃濃的香味,那就是母愛!
古箏優(yōu)秀作文8
窗外,夕陽的余暉映紅了天空,在青山的襯托下,格外的美麗怡人。我坐在窗前,伸出纖長的手指輕輕彈撥著柔韌的琴弦,悠揚的曲調(diào)隨著傍晚的陽光如云如霧般慢慢散去,余音裊裊,回味無窮。這就是令我陶醉的古箏,中華民族最古老的樂器之一。
最早知道古箏的時候是在電視上,小時候看著電視上身著古裝的美女款按琴弦,覺得是那樣的優(yōu)雅飄逸,而奏出的音樂猶如天籟之音,瞬間震撼了我的心,從那時起我就愛上了古箏。
在我的央求下,媽媽給我報了古箏學習班,并花3000多元給我買了一架古箏。首先,我從最簡單的指法練習開始。因為古箏是靠左手按弦,右手撥弦的,每次彈奏時,都要戴上假指甲,從最早的勾托抹托開始練習,一彈就是兩小時,每次練習完,我的手指酸疼,胳膊發(fā)麻。每天反復練習的就是枯燥單調(diào)的練習曲,時間一長,我慢慢失去了學習古箏的興趣,有好幾次都想放棄了,老師便對我說:“一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!痹趮寢尯屠蠋煹墓膭钕,我堅持住了。漸漸地,我喜歡上了彈古箏。每天放學回家,寫完作業(yè)后,我便開始彈古箏。我發(fā)現(xiàn),古箏是一塊充滿了靈性的木頭,如果我用快樂的心情去彈奏它,它會發(fā)出歡快的聲音;如果我滿懷傷心地去彈奏它,它會發(fā)出悲傷的聲音。它成了我生活中親密無間的好伙伴。練習時間也不像以前偷工減料了,終于有一天古箏老師說:“這首曲子你練的進步多了。”在去年的藝術節(jié)上,我自信地進行了表演,贏得了同學們的陣陣喝彩,我的心比喝了蜜還甜!可我知道:今天的成功是靠平日里刻苦練習換來的呀!當其他同學打電腦的時候我在彈琴;當其他同學看電視的'時候我在彈琴;當其他同學做游戲的時候我還在彈琴……正如老師說的:“臺上一分鐘,臺下十年功!
學習古箏以來,我不僅明白了天道酬勤的道理,而且陶冶了我的審美情操。彈一首《漁舟唱晚》,在輕柔舒緩的樂曲中,我仿佛看到:晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜,我似乎又看見漁夫駕著小船,在清澈見底、彩霞滿天的暮色中,離開水邊;最妙的是樂曲結尾時,漁夫劃著小船回到家里,湖面重歸平靜……這是一幅多么動人的畫面!
古箏象一把金鑰匙,悄悄地為我打開了音樂世界的大門,我愛古箏!
古箏優(yōu)秀作文9
有一次,我到少年宮學英語,路過古箏班,班里傳來優(yōu)美的樂曲,我被吸引住了。這到底是什么樂器呢?怎么會發(fā)出如此美妙的聲音呢?回到家,我問了媽媽才知道那是古箏。
古箏,是我國的傳統(tǒng)民族樂器,它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意,描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)!锻薰穭t表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。
慢慢地,我喜歡上了古箏,于是便央求媽媽給我報古箏班,媽媽同意了。
學古箏可不是一件容易的'事。一開始,我的節(jié)奏感很差,一會兒彈得慢,一會兒彈得快,樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難,我配上節(jié)奏器,每天練1小時。終于我的節(jié)奏感變強了,發(fā)音也準確了。可是最近幾天,我又遇到了兩個問題:一是樂曲彈得不熟練,二是下滑音總是下滑得不夠深。唉,我力氣太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么辦?忽然,一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀:先一小節(jié)一小節(jié)地彈,每個小節(jié)彈五遍,彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟,還能練下滑音,真是個兩全其美的辦法。于是,我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人,終于,我不僅下滑音很準確,還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里,老師讓我們挨個上去彈。沒想到,老師聽了我彈的樂曲,好好地表揚了我一番,說我彈得樂曲流暢、音色優(yōu)美。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我。
是古箏,讓我變得更有耐心。
是古箏,讓我感受到樂曲的美。
古箏,我愛你!
古箏優(yōu)秀作文10
自從到徐老師那里學古箏后,古箏就成了我生命中可缺少的東西了。古箏彈出的音色好聽,古箏彈奏的動作優(yōu)美,古箏還可以說話,古箏給我?guī)Я讼硎,讓我享受到了演奏的快樂,漸漸地,我愛上了古箏。
為了參加風雅琴館的首次春節(jié)音樂會的表演,我們從1月7日就開始集訓。
音樂會于1月15日下午2點30分在漢尊大酒店如期舉行。那天,我們身著漂亮的旗袍,打扮得漂漂亮亮的,下午,興奮地來到漢尊大酒樓的十一層。一進大廳的門,我就被眼前的情景驚呆了:工作人員還在緊張地準備舞臺布置,大廳里一、兩百個座位就已座無虛席了,有的人還站著呢。
2點30分,節(jié)目開始了!队履辍、《山丹丹花開紅艷艷》、《紫竹調(diào)》……一首首曲子悠揚地回蕩在大廳中。
我們是第5個節(jié)目。該出場了,我和大家一起排好隊,抬頭挺胸地走上臺,坐在古箏旁,心里有些不知所措。我定了定了神,然后優(yōu)美地抬起了手腕,準備彈奏!耙、二、三,起!鳖I頭的同學一聲輕喊,我們便開始彈奏《漁舟唱晚》了。剛開始彈前面幾個音時,我的手有些發(fā)顫,可轉念一想,彈錯了也不要緊,反正其他同學的音色可以蓋住我的音色,我不用擔心。于是,我的心不緊張了,手也不發(fā)顫了,反而在琴弦上自如地跳起舞來。
聽,“3 56 2 2 35……”我們彈奏的'音色多好聽!有強有弱,有高有低……此起彼伏,仿佛在美麗的夜色中,江水嘩嘩地流著,一只漁船在江面上滑行,漁民在夜色中輕快唱著歌兒,江水為他伴奏。
彈到快板時,我的心一下子飛到喉嚨上來了,因為我怕快板合奏失敗。于是,我輕松地小聲唱譜,邊唱邊彈,其他同學也跟著節(jié)拍順暢地彈奏。功夫不負有心人,我們沒有失敗,最終,成功地合奏完優(yōu)美的《漁舟唱晚》,懷著勝利的喜悅,自豪地走下臺。觀眾們給了我們雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久。
在這次音樂會上,我看到了很多優(yōu)秀的同學,暗暗下定決心,我一定要刻苦練古箏,爭取超越他們。回到家,我第一件事就是坐在古箏旁,繼續(xù)在古箏上“跳舞”,媽媽叫吃飯我也舍不得停下。爸爸8點過回來吃飯,我才開動筷子。吃完飯,我又繼續(xù)如癡如醉地陶醉在這琴海中了。
音樂是感受到的,只有愛上了音樂才能真正體會得到音樂的美。我愛上了音樂,我愛上了古箏。
古箏優(yōu)秀作文11
我愛古箏,說起古箏,我可是愛不釋手,我從幼兒園就學古箏,不過那時只是看著好玩罷了。
隨著年齡的增長,我對古箏的了解越來越深入,興趣也越來越濃,才知道古箏對我有多么重要了,它是中國傳統(tǒng)樂器,有二十一根弦,每一根弦粗細不同,低音是粗弦,高音是細弦。彈奏時你還必須戴一副彈琴的指甲。在彈琴時,每彈一個音,那優(yōu)美的感覺從指甲流淌到我的內(nèi)心,這真是件快樂的事情!
在你快樂時,它會化作一條優(yōu)美的線條,娓娓飄動,鉆進我的心里。在你憂傷時,它便隨著我的指尖靜靜地坐在你身旁,美妙的音樂安撫著我的心靈。
總之,古箏是一個樂器,也是你的良藥,它優(yōu)美的身段和優(yōu)雅的弦,還有它發(fā)出的令你陶醉的音樂,真的,讓你癡迷于其中。
古箏,是我的寶貝。它在那里放著,給你一種源遠流長的意境,仿佛回到古代的時候,總能讓我想起古代彈琴的女子,寧靜、典雅,再配上那悠揚的琴聲,我好像在皇殿上,為皇上彈奏一曲,“me…sao…”“啊欠”哎?我原來在這兒呀?怎么不在古代呢?嘿,我還真的是沉迷了?
古箏是個神奇的樂器。如果你是初學者,你可以先彈右面的弦,可以彈出動聽的樂曲,但是,如果是很熟練的話,左邊的弦也可以彈,那樣雙劍合璧,相信你一定可以彈出世界最美的音樂。
在眾多的樂器中,你也許會說古箏是很好學的樂器,但是,我否認。如果你是那樣認為的,那你可以來嘗試一下。是的,如果你把音符認下來,并且彈奏一首曲子,你可以自認為很了不起,但是,你彈出來的`是古箏行云流水般的感覺嗎?流暢、悠揚、優(yōu)美,都是古箏不可缺少的。它的音符不是平面的,而是立體的,它在你的腦子里運轉,使你心靈凈化,感受靜止,只有優(yōu)美的音樂來伴隨你,接受靈魂的洗禮。
我愛你-----古箏。
古箏優(yōu)秀作文12
爸爸愛聽古典音樂,媽媽喜歡唱歌跳舞。從小,我受家人的熏陶,喜歡上了音樂。在我很小的時候,家里就有一臺古箏。沒事的時候,撥弄古箏成了我一個最大的愛好。
四歲時,媽媽把我送到了藝術中心去學古箏。一個月后,我開始有些厭倦,怎么彈都彈不好,再過了一個月,我就已經(jīng)想放棄了,因為這不是單靠小聰明就能學好的。我們古箏老師說:“古箏其實很簡單的,但這是在你打好基礎的情況下!焙髞,我學了一首既好聽又簡單的`曲子,每次彈完,我都被老師表揚,所以我又重拾信心,每天練上2、3個小時。果真,基本功打好了,彈什么曲子都不成問題。這就跟學習一樣,把基礎打好,做什么都沒問題。這是在我五歲時懂得的道理。
第一次上臺演出是在我六歲的時候。穿上華麗的服裝,打扮得漂漂亮亮的,可到臺上彩排時,我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗,額頭上的汗也把妝弄花了,我甚至哭著求媽媽不要表演了。然而,媽媽沒有同意,而是一直鼓勵我,等到臨上臺十分鐘前,我才被媽媽說服。上臺時,我被舞臺上金閃閃的燈光刺得睜不開眼睛,也看不到臺下有多少人,而我以為,在這種公園里舉辦的表演,也應該沒多少人來看,于是我的緊張瞬間消退了,自信地彈完了曲子?傻胶笈_一看,觀眾竟有上千人之多,我不禁為自己的勇敢而感到驕傲。以后的表演,都讓我不再緊張,都以平常心對待!坝峦鼻,不能退縮”,這是我在六歲時告誡自己的話。
迄今為止,我去北京比賽過3次,每次的心情都不一樣。當我最后一次20xx年在北京大學比賽得了特等獎金獎后,我便很少再彈古箏了。可這畢竟是我最喜歡的愛好,不彈琴難免手會癢癢的。前陣子,我把琴搬到了客廳的中央,回味以前的感覺。可我竟連我最拿手的曲子都彈得磕磕巴巴的,這樣不行!于是我后來一直一直練,直到把它們“撿”起來了,這也告訴我:做一件事情必須持之以恒,要刻苦、努力,不能偷懶,這是我在十三歲時領悟到的。
古箏,見證我一步步成長的歷程:從失去信心到重拾信心;從膽小懦弱到堅強勇敢;從處處偷懶到刻苦努力……從四歲到現(xiàn)在,我看人看事看物都因為古箏而改變了不少。有了它,我的人生更加多姿多彩。古箏,在我生命中劃下了一道美麗的彩虹。
古箏優(yōu)秀作文13
談起她,一股芬芳的音韻立即傳入我的口鼻。她,是我多年的好友,陪伴我走過了七個春秋。她,不善言辭,卻從來都和我沒有隔閡;她,并不漂亮,卻用自己的優(yōu)雅和恬靜,征服了每一個人。她的名字,叫古箏。
我愛古箏。愛她恬靜的氣質(zhì)。翻開琴布,棕色的古箏引入眼簾,紅樟木的琴架,托著一塵不染的古箏。棕色,多么樸素的顏色,更襯托出她的恬靜。沒有鋼琴的華麗,沒有小提琴的優(yōu)雅,沒有笛子的悠揚,古箏是如此普通,卻也是如此不普通。她宛如一對天山雪蓮,高貴卻不高傲,在她平凡的外表下,卻有著不平凡的內(nèi)涵。棕紅色的琴碼上架著粗粗細細的弦,在橘黃色的燈光下,泛著橘色的光芒,撥指輕彈,如此磁性的聲音,靜靜地,仿佛一個人在輕輕地獨自吟唱。古箏身上散發(fā)著紅樟木獨有的香味,就像她本身一樣獨特。曾多次在電視中看見古箏表演,只見表演者身著旗袍,長發(fā)飄飄,一束明光打在古箏上,穩(wěn)重不輕浮的聲音響起。她仿佛永遠淡淡地,笑對一切,只有古箏才會有如此恬靜的氣質(zhì),只有古箏才會有如此的內(nèi)涵……我愛古箏。
我愛古箏。愛她21根充滿靈性的琴弦,輕輕拂去,21根琴弦發(fā)出微小的聲音,靜靜地等待著我。我的手指在琴弦上跳著舞,頓時,清脆的鳥鳴在房間中久久回響,接著叮咚的'泉聲,嘩嘩作響的樹葉聲,小動物的腳步聲,空谷的回音,瀑布的飛濺……都在古箏的上空響起,讓我仿佛置身于大森林中,這時古箏用琴弦告訴我森林的美麗。漸漸地,我的手指上下翻飛,越來越快,一種緊張的感覺彌漫開來,那是鏗鏘有力的馬蹄聲,還是飛揚起的沙塵聲?是刀槍的碰撞聲,還是將士們的沖殺聲?古箏在向我傾訴著戰(zhàn)爭的殘酷。一會兒,聲音逐漸輕柔起來,古箏仿佛在告訴我,戰(zhàn)爭結束了,月亮在群星閃耀的地方升起,親人在呼喚,朋友在思念……古箏用與眾不同的方式和我交談,21根琴弦使我足不出戶,就能感受到世界各地的風土人情,使我能把心中任何話都訴說給她,傳遞我的喜怒哀樂。我時常小心地擦拭這些富有靈性的琴弦,我愛古箏。
我愛古箏,無需太多理由。坐在古箏面前,相視一笑,清風吹來,一切謎底霎時解開。
古箏優(yōu)秀作文14
我已經(jīng)學了六年古箏了,在班級里肯定是彈得最好的一個,每次一聽到同學說我們班有個古箏很歷害的,你們一定比不過,我心里就充滿了自信。
我一走進學校時,別人都在說:這不是古箏彈得很好的嗎?什么時候才能去展示一下呢?我好期待呀!我便覺得自己不是什么都做不好。班級開始藝術節(jié)選撥了,我為大家表演了雙箏。雙箏就是一手一臺古箏同時演奏,而且難度也很大,必須要把一只手觸摸琴弦的.感覺記下來,不然左看看右看看感覺就像東張西望。彈完后,同學都驚訝地說:“好牛。 蔽冶愀_心了。心想,這次我一定能為班級爭光。直到比賽的那一天,同學都還在跟別人炫耀:這次她彈的是雙箏,厲害吧!就算你們學過古箏,也比不過她!別人也都連連稱贊:厲害呀!比賽結束后,我的了二等獎,這讓我很開心,不過,以后要爭取得一等獎,保持二等獎。
后來,就連老師見到我都會問:“你是彈雙箏的吧,我的手機里視頻都還存著呢!边@讓我更加自信,從此走路都好像帶著風,做什么事情都好像能做得好。內(nèi)心對自己很有信心,感覺自己永遠不會失誤。我自信來自于古箏,雖然練習很辛苦,但是我的生活依然充滿了快樂!
古箏優(yōu)秀作文15
古箏是一件古老的民族樂器。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了。它音樂優(yōu)美動聽,委婉純潔,被稱為“眾樂之王”,還被稱為“東方鋼琴”。提起古箏,我就會興奮不已。因為它已經(jīng)陪伴我度過了3個春夏秋冬,已成為我的良師益友,成了我生活中不可或缺的一部分。
最早知道古箏是在電視上。那穿著古裝服飾的美女款按琴弦,動作優(yōu)雅大方。從她纖細靈活的指尖流淌出來的音樂猶如天籟之音,瞬間震撼了我稚嫩的心靈。我暗暗發(fā)誓:“一定要學會古箏!”從此,我便和古箏結下了不解之緣。
學古箏并不是一件輕而易舉的事情。我在學習古箏的道路上嘗盡了酸甜苦辣。記得我剛學琴時信心十足?粗鴦e人行云流水般的演奏,我羨慕得心里直癢癢,恨不得一天吃個大胖子。可是幾天下來,我依舊只會彈幾個單調(diào)、苦澀的音符。我實在忍受不了這難熬的“折磨”,就隨便在琴弦上亂撥一氣,既不連貫,也不優(yōu)美,一點音律也沒有。媽媽見了,語重心長地說:“孩子,拳不離手,曲不離口。只要你堅持不懈地努力,你也會向電視里的漂亮姐姐彈奏得一樣好!”在媽媽的鼓勵下,我終于學完了一首曲子。我興奮極了,迫不及待地大顯身手?蛇@古箏好像故意跟我作對似的,彈奏出來的琴音干干澀澀、斷斷續(xù)續(xù)。我的心情糟透了,如同一堆燒得正旺的木柴被潑了一盆冷水,沮喪極了。我賭氣絕對不碰那該死的“木頭”。直到我氣消了才重操舊業(yè),卻發(fā)現(xiàn)笨拙的雙手已不聽使喚。霎時,兩行晶瑩的`淚珠從我的臉頰滑落。我后悔極了,難道我就這樣放棄?不,絕不,我不能輕易放棄我的夢想!我擦干眼淚,重新拾起信心,繼續(xù)彈奏。從那以后,我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日,當同伴們沉浸在暑假的愜意中時,我冒著酷暑前往學習班學習;寒冬臘月的夜晚,當人們躺在溫暖的被窩中欣賞著精彩的電視節(jié)目時,我坐在琴前專心致志地撥動琴弦。失敗時彈上一首,解除心頭的郁悶失落;成功時彈上一曲,表達內(nèi)心的喜悅激動……一年365天,我天天堅持,從不間斷。為了彈好一首新學的曲子,我常常練得指頭出血!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!比缃,我的古箏已經(jīng)達到了六級。
我愛古箏,愛它悠久的歷史,愛它悠揚的曲調(diào)。學習古箏,這是一種磨礪,它讓我更自信,更陽光,更具韌性。
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