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【精華】優(yōu)秀初中作文600字錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1
走進教室,拿起一支粉筆,我慢慢地在黑板上劃出兩個字圓子。
圓子你還記得那些個放學后,還記得在你面前奮筆疾書的我,還記得在這塊黑板上我們曾留下的美好記憶嗎
那個夾雜著蟬鳴的夏日午后,學校剛剛放學,被陽光充斥著的教室顯得十分炎熱,就活像個桑拿房。
這道題還是不會做嗎?圓子滿頭大汗,耐心地看著我做的題。我點了點頭,算是應了她。好,沒關系,我們再來一遍。說著圓子便拿起我的本子,轉過身在黑板上寫起了題目。
我抬起微微有些發(fā)脹的腦袋,看向那個背影。烏黑的長發(fā)束成了干練的馬尾,略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的,她因為個子有些矮小,便微微地踮著腳尖。
臨近考試,我正為了那些還沒弄懂的難題煩惱時,是圓子她主動說要來給我補課,我驚奇她居然肯抽出自己復習的時間來給我補習之余,更多的是感動。
寫完題目,她細細地給我講著,然后在黑板上寫著畫著演算著,時不時地轉過身來問我是不是聽懂。我聽得極是仔細,每一個步驟都牢記在腦子中,在心里也一一跟著算了一遍。之后她把她的演算過程擦了,叫我再去做一遍,我做的很快,一個個步驟定理都躍然板上。她變換了好多題型讓我來做,我都能做出。
她笑著點頭贊道:你其實很聰明的,只要多動腦子就好!我撓撓頭,有些不好意思:不,是你教的好,園子謝謝你愿意騰出自己的時間來給我補課。我們是好朋友呀,好朋友之間哪有什么謝來謝去的.,這是我應該的!那個炎熱的午后,教室中彌漫著一股沁人心脾的味道,一種叫做友誼的味道。
后來圓子她轉學了,還記得那天晚上我哭了一整夜一整夜
嘿,圓子。我還記得喲,那些黑板上的記憶還深深的印刻在我的腦海里,從不曾淡去。
初二:周馨純
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
某份雜志曾做過一次調查:什么人最受歡迎?答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面,但從中可以看出人們都渴望被傾聽,渴望著與人分享心中的點點滴滴。傾聽不是沉默,它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進行交流。傾聽可以是一種享受,一種放松,也可以是一種分擔,一種關懷。它是人與人,心與心,靈魂與靈魂,感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者,道出了“假如給我三天光明”的心聲,而所有的失聰者,他們內心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊,行走在一個徹底靜寂的世界,猶如流浪在荒漠中,是多么孤獨和恐懼。當我們陶醉于莫扎特生機勃勃的《春》時,當我們傷感于《梁!菲鄾鰞(yōu)美的旋律時,當我們沉迷于動感的`流行樂時,當我們散步于鳥語林陰時,甚至當我們在“寒蟬凄切”聲中與朋友告別時,你是否想到過傾聽也是一種幸福,想到過它對于失聰者而言,是一種遙不可及的奢望?
相對于生理上的失聰者,更多的人在心理上也“聽力不佳”,因為生命中的另一種音符——心靈的傾訴,是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實的故事,一位女大學生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是,當她遭遇車禍被宣告“死亡”后,是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她;在她成為植物人的日子里,是父親悉心地照顧她,真是天也動容,地也深受感動,她終于奇跡般地蘇醒過來,并承擔起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費用的責任。原來當她處于昏迷之中時,父親以他強烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”,召喚、引領著她重新回到世間。她終于明白了,原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”著他的愛,只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽,傾聽的是誠摯的愛,是莫大的幸福。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
我和表弟的相識就像《水滸傳》中的李逵與張順一樣,是不打不相識。
暑假的一天,爸爸接到姥姥家打來的電話,說姥姥病了,起不了床。爸爸心急如焚,恨不得插上翅膀飛到姥姥身邊。我也借機向爸爸提出去姥姥家的要求,想順便去看看只見過一次的小表弟。那時,表弟才半歲哩!爸爸拗不過我,只好帶我去。
下午,我們便出發(fā)了。坐了半小時汽車,才到了姥姥家村口,接下來我們只好步行了,因為車駛不進去。我們走了好半天的路,還沒到姥姥家。那太陽正瘋狂地散著熱,再加上一絲風也沒有,熱得我滿頭大汗,真不知爸爸感覺如何。
咦?前面有條小河!我驚喜萬分,沖到小河邊,迅速脫了衣服,丟在岸邊,“撲通”一聲跳下河去。爸爸見攔不住,只好無可奈何地囑咐我兩句,便一個人走了。而我呢,盡情施展游泳才能,一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒一個魚躍翻個跟頭,一會兒鉆進水里去摸河蚌。
突然,我聽到岸上有爭吵聲。一看,是兩個孩子在搶什么東西,一個說:“這是我的,你不要搶!”另一個說:“這是我的,我先看見的!”“是我的',是我先撿起來的!”……
為了看個究竟,我穿好衣服跑過去,原來他們在搶一只烏龜。哇,多好玩的烏龜呀!我心里直癢癢,于是,不管三七二十一,我一個箭步?jīng)_上去,一把把烏龜搶過來。一個孩子嚇跑了,另一個孩子卻又來搶。我用力一推,那孩子跌倒在地,弄了一身泥。他瞪了我一眼,一邊哭一邊跑了。我為搶到了烏龜而暗自高興,拎著烏龜直奔姥姥家。
一進門,便發(fā)現(xiàn)那渾身是泥的小孩也在,哭哭啼啼地正說著什么,一見我,便用手一指說:“是他,就是他!”姥姥一看,笑著對我說:“真是大水沖了龍王廟了!存兒,他就是你表弟!”我頓時呆若木雞。 中國大學排名
這可真讓我沒想到!爸爸批評我,表弟嘲笑我,我的臉一陣紅,一陣白,恨不得找個地縫兒鉆進去。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
從前,有一顆星星,常常認為自己是耀眼星星中的一顆,數(shù)一數(shù)二的,仿佛自己也被亮到,,不會睜著眼。但是他不是驕傲,或者說算不上驕傲,只是認為自己很好。殊不知,在他展現(xiàn)自己的優(yōu)點時,缺點也像腳印一樣跟來。他的朋友們很多,因為他是熱情的,每個星星都想和他玩,因為他是善良的。但是在許多時候,大家都受不了他,他太熱情了,好像沖昏了頭腦,有些朋友選擇微微遠離他。他馬上發(fā)現(xiàn),大家都注意不到他了,這對他的自尊心是多么大的沖擊,他認為,人們是嫉妒他,而不是不想和他玩。而我作為一個旁觀者,覺得他很天真,是不是有些過頭了。于是,他開始接近別的星星,他覺得,每個星星都很好,都想一起玩,但是哪里有這樣美好的事情,慢慢的,他成了一個調解員,從被動的接受愛到主動的釋放愛,許許多多的.朋友都摒棄了他壞的一面,因為他善良的仿佛有些傻。
但是他還是不滿意,因為還是有些星星不喜歡他,他開始反思,自己是不是太樂觀,回想一下,嗯,對啊,想想自己以前的事,挺傻的,讓自己很丟面子,原來,他還很愛面子。
此后,他一直在反省,很長很長時間,有的星星說是一年,有的則是兩年,他變了,一下成熟了,還在幫助人,不過他像松柏一樣了,不再隨風而動,不會去亂做事了。這一年半載,他改變了很多次,由樂觀到悲觀到樂觀,從張揚到沉默平靜,但這離不開他的朋友們,老師們和父母。
那顆星星就是我,我現(xiàn)在回首,都很想笑,自己的那段時光好單純。在失敗的時候,我想過,自己是多么不幸,多么無聊,不過我總會在逆境中找到陽光,一旦找到,就沒人可以阻擋我回到樂觀。
兩年了,我一直在成長,越來越多的經(jīng)歷讓我手握更多財富,我的成長無法逆轉
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
俗話說的號“人無完人”,每個人都有自己的缺點,正是因為這些缺點,才使得許多人都失去了自信,沒有了自信,也就相當于看不到生活美好的另一面了。
我是一個胖孩子,不但胖,而且還是小眼睛,別提有多丑了。我難過,我自卑,我也常常獨自落淚。剛轉到這所學校時,同學們不理我,老師們也不喜歡我,只有班主任喜歡我。有一次,我絕望了,想讓媽媽給我退學。班主任知道了,便說要找我談談心。我捂著臉走到了老師面前,老師問我:“你呀,就是沒有自信,其實你并不難看,你想一想,世界上有十全十美的人嘛?”我搖了搖頭,老師又問:“那胖的人是只有你一個人嗎?”我又搖了搖頭。老師語重心長的對我說:“其實你的文采很不錯,你只要好好寫作文,這樣,你的朋友就會越來越多的。”我把手拿了下來,老師會心的笑了。
從此以后,我寫的作文可以說是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”了,我笑的次數(shù)越來越多,我的朋友也越來越多了。
曾經(jīng)有一個故事,講的是一個農夫和他的2個水罐的故事。他的一個水罐完好無損,而另一個水罐,卻有一條大裂縫,結果,有裂縫的那個水罐,每次只能裝滿半灌水,這使有裂縫的水罐感到無比的'痛苦和自卑,可是,那些花兒卻說:“你每次路過我們的時候,撒的水都澆到了我們的身上,所以,我們才開的這么美麗。”
面對生命中的缺陷與不足,揚長避短,充分發(fā)揮自己的潛力,同樣會帶來“柳暗花明又一村”的美景。所以,一定要勇于面對自己的缺陷的不足,把它們變成美好的事物,讓快樂伴我們成長,讓自信教會我們如何去接受,讓勇敢?guī)椭覀內绾稳ジ恼蛔,讓愛去帶領我們如何去欣然接受,如何去坦然面對生活和美好的每一天!
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
一天中午,我正在吃飯的時候,忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點兒陌生,是誰呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來是一個剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時還認不出來,可仔細一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時,一個蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來。噢,不就是那個在小學的時候經(jīng)常偷班級里同學東西的xxx嗎?曾記得,她的“偷術”在全班出了名的。且不說偷東西時攝手蹬腳的動作,就那雙會骨碌碌打轉轉的小眼睛,再配上那對豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽八方。為此,同學們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個“人”。今兒,她找上門來,會有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有幾分不安。
“有什么事?”我沒好氣地問。可她不會看臉色還是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問:“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的`傘嗎?怎么會在她手里呢?她又怎么會這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧。”只見幾分歉意從她那雙小眼睛里透了出來,她紅著臉說:“前些天,我上美術課,在教室里發(fā)現(xiàn)的,很像你的那一把,本來早就應該問問了,可最近學習太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來,讓你著急了,真不好意思……“她話沒說完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說聲“謝謝”,等我反應過來,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉身走了。
看著她遠去的背影,我的眼睛模糊了,內疚的淚水禁不住涌了出來,可她的身影卻在我的視野里越變越高大。她變了,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見當刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?
對不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
我們的身邊,到處都有著愛的溫暖——關愛對我們而言,并不陌生。如果說,關愛是一縷春風,那么我們就是被春風輕輕吹拂著的楊柳;如果說,關愛是一輪明日,那么我們就是被陽光照耀著的新芽。
我伏在窗前,靜靜地看著屋外的風景。微風伴著花兒輕輕飄舞,我的思緒也跟著空中飛翔的花兒回到了那個記憶深刻的夏季——那時天正炎熱,火辣辣的太陽無情地烤著大地,悶得讓人透不過氣來。于是我們全家決定,在八月中旬我的輔導班結束后,立刻趕往青島日照旅游。
旅程開始了,我?guī)е鴿M懷的好心情坐在車里,吃著面包,望著窗外美麗的風景,真是別有一番滋味。
可令我意想不到的事情卻發(fā)生了——因為在高速公路上,司機開得速度特別快,到服務站猛地一剎車,我聞到了一股刺鼻的汽油味,不一會兒就開始劇烈嘔吐,難受得連眼淚都流了下來。這時,坐在我旁邊的一位導游姐姐看到了這一幕,微笑著問寒問暖:“小妹妹,很難受吧?”她那迷人的笑容讓人感覺十分親切。我強忍住眼中的淚水,點了點頭。著這位導游姐姐又從包里拿出自己的水杯,從口袋中掏出幾顆薄荷糖遞給了我:“把糖含在嘴里,難受的時候多喝點兒水!蔽彝憬,心中激動不已,只覺得一股暖流涌上心頭。
她坐在我的身邊,無微不至地照顧著我:當我無聊的時候,姐姐就會跟我講童話故事,聊一些青島日照著名的旅游景區(qū),讓我增長不少知識;當我冷的時候,姐姐就會把大衣蓋在我的腿上;當我困了的時候,姐姐就會讓呵呵在她的肩上休息一會兒。在導游姐姐的`臂彎下,我沉浸在滿溢的幸福之中;在姐姐的臂彎下,我感受到了母愛般的溫暖……
導游姐姐的音容笑貌,我會銘記在心。忘不了你那耐心講解的身影,忘不了你為我細心著想的一舉一動。我永遠不會忘記,你對我的關愛。
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
這是我在一年前就寫好了的,也就是那年我決定轉學,雖有些不舍,但我認為這是最好的選擇……一一題記
氣流在高空中總會形成一道風,劃過臉部的每一寸肌膚,帶走每一絲的不爽。在我眼前風是那么純潔、清爽,習慣站在風中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學校中無聊的建筑和綠化帶,只因他們是學校的部分吧!心中不禁一震,我盡然做出這種無聊的事,或許真的是有那么點不舍吧!只因為一個錯誤的決定讓我來到這所學校,住在我姨婆婆家,在這里我經(jīng)歷了許多事,它讓我變得更加懂事,讓我原本開朗的.性格煙消云散,讓我成了一個人前開朗人后孤寂的人。我真的沒那么堅強,我決定離開她家,離開這所讓我有許多美好記憶的學校。我不曾留念過,只因為這里有我太多喜歡的人,只想留住心中那一刻的美好罷了。
風帶走的已經(jīng)太多了,如今他又即將帶走那一刻的美好,我想抓住卻不行,好后悔,好傷心想重來行不行,我愿付出所有來換一個時光機。但我現(xiàn)在能做的也只有在風中守著看著這一切,看著這和我有關的一切:岳依蘭,我的死黨。姜晟芬,我的好伙伴,龍昕,我的好朋友。王艷,總是教會我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名義上的姐姐。澤子,總是對別人說他是我哥,不許別人欺負我。李勝民,我曾經(jīng)想認他做哥哥,可別人卻說這是喜歡。
地球始終不停地轉動,我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過這一遍,就不會發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回憶中那個女孩為何依然不停地追,以駐足在風中,任風吹過每一寸肌膚,而守望著。
只因不想失去這一切的美好吧。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
我的學校是一座美麗的學校,它就是高升實驗小學!,F(xiàn)在,就讓我給你們介紹介紹我的學校吧。
一走進校園,不用說了,那當然就是前操場了。在操場的中間,矗立著一座雄偉的雕塑,那就是高升之星的雕塑,只見那個小女孩,雙手托著下巴,好像在思考一道沒有解開的難題。雕塑的下面,是一個圓形的花壇,把雕塑圍在了中間。花壇里開滿了鮮艷的花朵,一朵朵花兒爭奇斗艷,竟相開放,它們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來了一陣輕風,花兒們就翩翩起舞,這時,空氣中彌漫著一股花兒的清香。
再往里走,就是后操場了,后操場比前操場要大很多,它能站下我們學校所有的學生。在操場的前方,有一個升旗臺,每周星期一,我們全校的師生都整齊地站在操場上,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場也是同學們游戲玩耍的地方,下課的鈴聲一響,操場上頓時熱鬧起來,有的同學在跑步,有的同學在跳繩,還有的同學在做各種好玩的游戲。操場的周圍,種滿了高大的樹木,它們是那樣的挺拔,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們校園。臨近夏天的時候,枝葉已經(jīng)很茂盛了,每一片樹葉都綠油油的,像剛刷過油漆似的。
兩個操場的中間就是我們的`教學樓了,教學樓的正中,有幾個鮮紅的大字“成功之路,高升起步”。教學樓共有六層,大約有七十多間教室,我們的教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,在黑板的上方,還有幾個醒目的大字“創(chuàng)新實踐,拼搏向上”,它時刻提醒著我們要認真學習,長大后成為一個有用的人!岸b忊彙鄙险n的鈴聲敲響了,同學們紛紛回到教室,認真地上課,教室里傳出同學們朗朗的讀書聲,那聲音在校園的上空久久地回蕩……
我喜歡我的校園,我將在這里度過我最美好的童年時光。作文
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