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【必備】中學作文600字50篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中學作文600字,歡迎閱讀與收藏。

中學作文600字 篇1
旅行,從聳入云霄的高山到一望無際的平原,從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下,我們曾到許多地方旅行,甚至去了夜的巴黎、雪的北京,到不同的國家、地方,也曾在圖書館里,與書一同遨游。
兩天一夜的畢業(yè)旅行,大伙兒一起在博物館里仔細探索,一起在云宵飛車上放聲尖叫,一起在飯店里徹夜狂歡,而這一切的意義,就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶,為即將結(jié)束的小學生活添上幾分色彩,等到將來回想起天真無邪的童年時,有更多可以回憶的趣事。
一趟書中的旅行,帶我去拜訪三皇五帝,學習諸葛亮的機智,欣賞楊貴妃傾國傾城的美貌,為紅樓夢凄涼的'愛情感到悲傷,為科學怪人的結(jié)局感到遺憾,為第十二夜中的每一對有情人感到高興。孟德斯鳩曾說:“愛好讀書,可以使人將生活中厭倦的時辰變愉快。”讀書可以使人由一丁不識變得學富五車,由面目可憎變得風度翩翩,由言語乏味變得談笑風生,讓平凡生活更多采多姿。書就像一個知識寶庫,等待我們踏上這一趟書之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”在我三年級時的暑假,媽媽帶著我和姐姐去英國五十天,我們坐過倫敦眼俯瞰迷人的倫敦美景,去劍橋搭船一同體會徐志摩“河畔的金柳,是夕陽中的太陽,波光里的艷影,在心頭蕩漾”的感覺,也在曼徹斯特上過小學,發(fā)現(xiàn)不同的教育方式,學生可以在快樂中學習,練習演出音樂;老師用各種方法讓孩子們提升信心,可以盡情的發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力;每位小朋友也都待人和善,舉止優(yōu)雅,是我的好榜樣。這趟旅行,不但讓我大開眼界,更讓我的英文更上一層樓,并且交到許多朋友,了解到異國的文化。
一趟旅行可以增長我們的知識,開闊我們的視野,也能留下許多美好的回憶,為人生添上更多的色彩,讓我們活的更充實、更快樂!
中學作文600字 篇2
進入初中,來到了新的校園,時不時地想起那些伴我六年之久、親如母女的老師們。
我上三年級時,拉肚子、感冒、發(fā)燒、哮喘是家常便飯,隔三差五便會請假回家打吊瓶,同桌都離我遠遠的,怕染上了病。但語文老師周老師總是第一時間跑下講臺,焦急地問長問短。她長長的頭發(fā)遮住了我的臉,淡淡的清香彌漫著,她焦急的臉上顯出擔心的神色,眼角有一絲絲細細的皺紋。那一刻,我感到老師真的變老了。我仿佛看見了有一絲皺紋是為我和同學們而生的,想起老師平時坐在辦公桌前服著清喉片的場景,不禁心中一酸!我感激而沙啞著說:“沒事的……老師,真的沒事……”老師半信半疑地看著我,半晌,堅定地說:“不行,我們?nèi)マk公室,我給你揉揉,再用熱水袋捂捂,下課了我再打電話給你媽媽!
來到辦公室,她從柜子里拿出了一只墊子,整齊地為我鋪好,扶著我坐下后又忙碌起來,一邊灌熱水袋,一邊和我說著一些笑話。那時候我還迷迷糊糊地,不知道為什么老師在那種時候還會和我說笑,但現(xiàn)在回想起來我卻明白了——老師是想轉(zhuǎn)移我的注意力。
老師,我該怎樣才能回報您對我的關(guān)愛和恩情!熱水袋準備好后,老師細心地將它放在了我的肚子上,溫暖的熱水袋頓時暖和了我的全身,舒服極了!肚子也不怎么疼了。而我知道溫暖我的不僅是水的'溫度,也是愛的溫度!把我安頓好,老師便急匆匆地和我再見去上課了,望著老師的背影,我心里酸酸的,因為我是多么想老師能再陪我一會兒,但我也知道,班上還有71名學生在等著她,老師不能因為我一人而置他們于不顧。
轉(zhuǎn)眼間,我與老師們分別一個暑假了,我多想念她們啊!數(shù)學老師的器重,語文老師的關(guān)愛,英語老師的慈祥……一一重回眼前,一切是那么地真實,仿佛就在昨天。
點點滴滴的師恩,我將永遠珍藏于心!
中學作文600字 篇3
那時,西北風已經(jīng)開始在大地上肆無忌憚地橫行起來,路上的行人稀疏了,很多人更愿意蜷縮在溫暖的家里。
那是在放學回家的路上,走過一條小巷口,突然,一個個美妙的音符飄人我的耳朵。一個老人坐在小巷口,手里托著把小提琴,正忘情地演奏著。那是一首《梁!,在西洋樂器的演奏中綻放了更加飽滿的東方韻律。
我被吸引了過去,老人身邊有一張報紙,那是一份老舊的《東方今報》,報紙在歲月的侵蝕下已經(jīng)略微發(fā)黃,模糊地看見兩行大字:“一個老人感動一個城市”,“為了遠在西部拓疆女兒的學費”。地上零零星星地散落著幾枚硬幣,或許摸上去會有冰一樣的寒冷吧?我嘆息道:“真的就沒人愿意放下幾張面值大一點的紙幣嗎?”我掏出了一張十元錢紙幣放到他面前,隨后轉(zhuǎn)身離去?墒邱R上我又有點后悔了。今天怎么回事?我之前從沒這么慷慨過吧?我怎么就這么愿意給他錢?轉(zhuǎn)念一想,算了吧,送出去的東西就像潑出去的水。看來今晚又要吃泡面了,苦也!
在那之后的一個星期,老人每天傍晚都在那兒拉小提琴。不同以往的是,老人腳下的報紙上多了一個小瓶,我偶爾看到他掏出幾粒東西含在嘴里。那幾天大雪已經(jīng)開始飄落,無情地冰凍著大地。老人只穿了一件舊夾克,那雙布滿皺紋的手在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我想起了阿炳。我不禁開始憐憫甚至敬佩眼前這個老人,每天放學后準時去聽老人的演奏成了我生活的一部分。
在當時,那是我最美的享受了。有時,我一個人與老人隔街對望。街上行人寥寥,透過昏暗的'街燈,我看到一張蒼老的面容,雪花打在他的頭發(fā)上面頰上,縷縷銀絲被凍得僵硬,衣角幾處落上了雪花?墒,那把提琴,依舊拉著那一首曲子,曲子很普通,卻征服了我的心。
有了老人琴聲的陪伴,那年的冬天,我感覺沒有那么寒冷。不久之后,我們舉家遷走了,我再也沒有聽到那位老人的演奏了。但是,我感覺那位老人,永遠在我心中演奏著。
中學作文600字 篇4
今天,我閑著無聊,便坐在床上,想象著未來。
我先想著未來的眼鏡,未來的眼鏡帶在眼睛上,會讓你看透前面的障礙物,看到后面的景色,而且這種眼鏡如果每天帶,會讓那些近視眼的人的視力越來越好。
接著,我想著未來的.電腦,未來的電腦 應該變得更小了,戴在手上,跟手表一樣,而且都是太陽能的,不怕沒有電,而且還有開啟防護罩的功能。只要你遇到危險,迷你電腦就會弄出一個防護罩罩著你,讓歹徒無可奈何,而且這個防護罩刀槍不入。什么東西都弄不破。
未來的學校應該是懸浮在空中的,這樣可以看到美麗的景色 ,桌子椅子全是透明的,只要一按個按鈕,它們就會自動彈出來,黑板也是遙控的,如果不用的話,就一按遙控器,黑板立刻就收回去。而且你想吃什么,只要按一個按鈕,桌子上立馬彈出來。書本也不用,只要你想要,它都會弄出來,很方便,前面的喇叭裝了一個麥克風,可以隨便調(diào)音量,誰回答問題,這個喇叭會飛到他身邊,讓他說,這樣,全班同學都能聽見啦!
未來的每個人家里都有一個機器人保姆,可以吩咐它做任何事情,洗碗、做飯、洗衣服......吃完飯,它會自己把碗洗了,不需要任何人,真方便。
未來的汽車全是用太陽能的,根本不需要耗費任何資源節(jié)省能源。未來還會發(fā)明一種機器。只要臟水流過,它就會自動幫你過濾臟水,讓這些臟水變成我們能喝的純凈水。未來還會發(fā)明一種環(huán)保的機器,只要有工廠的煙囪冒煙,它就會把這些煙全部吸進去,吐出氧氣,就跟樹一樣,低碳又環(huán)保。
未來的電視機是各種各樣,什么形狀的都有,而且很神奇,怎么摔都不會摔壞,而且還長了一個腳,你要是在外面想看的話,直接拍拍手,它就立馬過來,為你播放,而且很防水,下雨天放在外面,照樣還能用 ,你想要看什么節(jié)目,只要說一下,它立馬調(diào)成那臺,價格便宜,不超過500。
我要努力,長大后一定會實現(xiàn)的!
中學作文600字 篇5
記憶就像手中的水,不論你攤開還是握緊,都會一點一滴的流走。
現(xiàn)在,十七八歲的我們,還有誰記得十六歲青春那么深刻的愛一個人是什么滋味?還有誰記得失戀后對生活的失望,還有誰記得自己曾經(jīng)因為一些人在角落里偷偷的哭泣?可能都會有這些經(jīng)歷,只不過,你忘了或者你不愿回想而已,我也一樣,但是我現(xiàn)在說出來,就是要面對,面對曾經(jīng)那些傷疤,因為,記憶就像手中的水,一點一滴的.流走,不管你是緊握還是攤開。
小時候的疼,你們記得嗎?摔倒了,會哭,覺得自己快死了,流血了,會怕,覺得自己快死了。想想小時候,多么天真多么可愛,又有誰,記得呢?小時候的天空是藍色的,至少記憶中是這樣的,那么美麗,那么單純,那么潔凈,總是在一遍又一遍的想著快點長大,你們還記得嗎?那些年,那么天真的想法,現(xiàn)在,你們實現(xiàn)了,得到了什么?失去了什么?得到的沒有失去的多,對吧,因為人在成長,那些年的所有,都在一點一滴的流走,你想抓,抓不住,聽到這句話,你應該明白你以后該怎么做了吧,對的,去實現(xiàn)自己的目標,游戲,少玩點吧,沒用,浪費了青春浪費了金錢,去得到你以前失去的,去得到你以前想都不敢想的東西,去轟轟烈烈的奮斗一次,至少,到老了,你會說,我曾經(jīng)奮斗過,努力過,不管成功與否,我都努力過。
記憶,那么深刻的東西,都會像時間一樣,一點一滴的流走,別彷徨,別傷心,人是會成長的,去追求自己的目標吧,別讓那些記憶中的東西就那樣一點一滴,一點一滴的流走,你想抓,卻抓不住。
中學作文600字 篇6
“樂墨樂Xi新香之”進入中學,我初中三年的美好時光將在這里度過,一定會收獲很多,友誼,師生感情,知識,當然,都要從相識開始。
相識是緣分,在茫茫人海中,兩個人相遇一次真的不容易。帶著這種心情,走進家門,生活就像巧克力,你永遠不知道下一步會是什么味道。好奇的中學生,新老師,還有這里的一切。
體育課,我不能說我喜歡,但我絕對不討厭。進入高中,我周圍的一切似乎都在敦促我快速學習。同時,擁有一個每個人都渴望的班級并不容易。我第一次上了體育課。也許,在中學,真的有這樣一個班。
我們的體育課在后面的操場上舉行。周圍環(huán)境不太好。附近砰砰作響的裝修讓我在書房里更加無聊。這時,體育老師出來了,也許是幻覺,或者是意外。我不知道為什么我認為老師像一個小學同學。當老師開始上課時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。與整天無聊的學生相比,這位老師似乎更有趣,或更親切。
開始上課時,一個同學在那里和他旁邊的人說話。在老師已經(jīng)要求安靜的班上,他認為他會受到懲罰。誰知道老師走了上來,用額頭抵著額頭,我似乎看到了老師嘴角的一絲微笑。周圍建筑物的噪音仍然持續(xù)不斷,但我能清楚地聽到老師的話:“別說話!边@一行動無疑直接拉近了我們的距離。我心中的沉悶早已煙消云散,我周圍的噪音不再狂躁和無序,只有那個聰明的.教訓和那一刻...
在回來的路上,我的心情不自禁地向往著下一節(jié)體育課。我渴望那個老師和未知的噪音。
新的一切都讓人好奇,在新的一切中,努力向著新的生活奮進!在初中生活中,努力學習!
中學作文600字 篇7
在我眼里母愛就是一本很厚很厚的書,可是作為兒女有誰能夠用心地去讀懂它呢?而如今我又從丟棄了的書堆里找到這本厚厚的書,從頭讀過。
書才翻到第一頁,可是我看見的是母親流著的汗,聽姥姥講過,我小時候身體不好,經(jīng)常生病,媽媽抱著我奔向醫(yī)院,細心照顧,即使深夜也不曾松懈半分,而媽媽的身上卻是大汗淋漓。我卻是不懂媽媽為什么那么的緊張。
我搖了搖頭把書翻到了一半,上小學的我更不會讓媽媽省心,心里常常埋怨媽媽嘮叨,媽媽也漸漸變得不再年輕,我更是讀不懂她為何天天嘴邊說不完的是我犯的小錯,一個母親捕捉孩子錯誤的目光為何會如此敏銳,現(xiàn)在,細細想想,我懂了一件事:我為何不去反省自己為什么要犯那些沒有必要犯小錯呢。
又翻過幾頁,是初中的一天晚上,我正坐在書桌前寫作業(yè),冷風襲來,我禁不住地打了兩個噴嚏,媽媽聞聲而來,“快穿好,別凍著了”,一件外套隨著叮囑聲披在了我的身上,當時的.我還不以為然,有一搭沒一搭地披著,第二天感冒如約而至,然而母親卻依然任勞任怨地幫我買藥,照顧著我。
我將書迅速地翻到后面,展現(xiàn)在眼前的是我考得不好的一張試卷,而媽媽并沒有說教我,只是跟我淡淡地講著學習的方法。耐心地講解,讓我在下一次考試中能夠取得優(yōu)異的成績。長長的人生之路,因為有了母親的教育、引導、幫助,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都陪伴著你。
讀到這兒我好像懂了些許的皮毛,母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們。
母愛就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;母愛,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;母愛,就像一艘輪船,載著你起程遠航;母愛,就像一本濃墨重彩的書,值得你的熟讀深思。
中學作文600字 篇8
我的家在龍車中學。那里雖然沒有瀘縣二中、瀘州高中、清華北大等名校那么壯麗,也沒有那么雄偉,但也算得上是綠樹成蔭、鳥語花香、風景優(yōu)美!我就是喜歡它。
一踏進校門你就會看到一面墻,墻上畫著中學的地形圖,墻的右面是幾棵挺拔雄偉的大樹,像幾個巨人忠實地守護著龍車中學。它們在慈祥的看著我們,不時好像在給我們招手呢。
進了校們向前走,你會看到一座平房。我讓你們猜猜:這是什么?哈哈!猜不到吧?還是讓我來告訴你吧。這呀,是學校的食堂。里面干凈、整潔,勤勞的工人們在這兒忙碌著。
沿著左邊的石梯往上走,你會看到一座高大的樓房,那就是教學樓。教學樓前有很多桂花樹。桂花開時,那香味沁人心脾,另人神清氣爽。教學樓里傳來陣陣朗朗的讀書聲,你肯定會陶醉在這景象之中。同學們在這樣良好的學習環(huán)境中學習、生活,一定很開心!
站在教學樓上放眼望下,你可以看到幾棵大樟樹,茂盛的枝葉擠在一起組成了一個樟樹林。遠看就像一把大綠傘撐在那兒。夏天,同學們都紛紛到樹林里乘涼呢。
學校的'周圍是蔬菜園地,里面有各種各樣的蔬菜。走進菜園,映入你眼簾的是一個荷花池,荷葉挨挨擠擠的,像一個個用碧玉做成的大玉盤。六月,荷花從這些大玉盤之間冒出來,好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微風拂過,荷花好像下凡的仙女在歡快的翩翩起舞。旁邊是一個魚塘,里面的魚自由自在的游動。魚兒一日三餐有人喂,過著無憂無慮的生活。它們有時圍在一起跳舞,有時在比賽游泳,有時在唱歌……你再向前走就是綠色的海洋了,那就是學校的蔬菜園。
好了,不跟你們多說了。同學們,聽了我的介紹,你們愛上這兒了嗎?想到這兒來玩嗎?龍車中學歡迎您!
中學作文600字 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……’天籟般的鈴聲終于響起。校園里頓時沸騰起來。
這時候,睡了一下午的“睡神”也醒了,他伸了個大懶腰,抓起書包,說道:“啊呀,我的媽呀!下課鈴終于響了。得趕緊回去玩‘穿越火線’了,今天一定要升到x級……”同學們見了,都張大了嘴巴,那嘴巴里都能塞一個蘋果了。要知道,如果那大名鼎鼎的“睡神”說晚上玩游戲的.話,明兒早,他的家庭作業(yè)一字未動,回家他老爸一定會賞給他一頓“竹筍炒肉絲”的。(因為他如果晚上玩游戲的話,幾乎是不做作業(yè)的。有時心情好的話,還會在每題后面都寫一個“甲骨文”的。
“勤學派”的小怡還在抓著筆在奮筆疾書呢!看看她著急的樣子,再看看要走的路隊,我嘆了一口氣,心想:哎,這個小怡還真是有時間觀念!再看看她妹妹,正在和人家“高談闊論”呢。
校門口的路上,一個小孩子正拽著他媽媽的衣服哀求道:“親愛的,最棒的,verygood的……(以下省略n個贊美詞)的媽媽,你算算看,我都已經(jīng)有了‘幾千年’沒有吃手抓餅了。你就給我做一個吧!好嗎”“嗯!甭犃怂麄兊膶υ,我直冒冷汗,幾千年前?這時他媽媽說道:“你為什么讓我做餅給你吃?你今天有什么優(yōu)秀的表現(xiàn)?”男孩聽了,立即蹦了起來,扳著指頭,一一列舉了起來:“怎么沒有?今天上語文課,我積極發(fā)言了。數(shù)學考了不錯的成績,你為什么不給我買?……”最終,他媽媽經(jīng)不住他的左轟右炸,給他買了一個。
漸漸地,一個小時過去了,校園里變得一片寂靜,就連一片樹葉落在地上也能聽得見。這時,一只小鳥“喳”的一聲,從天空飛過。
中學作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我步入中學的大門。中學,既是人生中的新起點,又是成長里的接力者。我不想離開童年,但生活卻讓我面對現(xiàn)實。于是,我終究還是懷著期待而又害怕的心情,邁向了我未來三年所在的地方,走進校園,走進教室。
進入棗林中學的大門,首先映入眼前的,便是學校的食堂。我緩步走入食堂中,看到的.便是深藍色的坐椅和整潔白凈的桌面交相輝映,給人以簡潔大方之感。地板、墻磚和玻璃在陽光的照射下,反射出明亮的光芒。面對這明亮干凈的食堂,我的嘴邊勾起了一抹微笑。
走出食堂,在它的前方十幾米的地方,有一座小小的花壇,碧綠的草配上粉紅的花,給人以耳目一新的感覺,再加上花壇中傳來的蛐蛐的叫聲,給整個畫面更增幾分動感與生機;▔暮筮吅陀疫,有一片幽靜的小園和一個報刊欄。前者使人在其中散步的時候感到平靜與安心,后者使人在閱讀之時感到愉悅與充實。
隨后,我向右看去,便看到了一個旗桿。鮮紅的紅旗在旗桿上迎風飄揚,旗桿瞰俯著大地,如同一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)在這一方土地。
我又向左看去,一棟雄偉宏觀的教學樓令我眼前一亮,紅色的墻,白色的磚,似是嶄新的樣子,但細看之下,仍能看出些許歲月殘留的痕跡。
我走上樓梯,步入窗明幾凈的教室里,我的手著迷地撫摸著課桌、講臺和黑板。在這里,有多少學子日夜奮斗;在這里,有多少老師不眠不休;在這里,有多少日子徹底難眠。一想到我即將成為它們的主人,我的心中就激動了起來。我一定要勤學奮進、努力向上,讓我因為教室而自豪感動,讓教室因我而生輝。
這就是我未來三年所在的地方、這就是我未來三年要為之拼搏的地方、這就是我未來三年實現(xiàn)夢想的地方……讓我從這里揚帆起航,走進夢想!
中學作文600字 篇11
我的妹妹,7個月大,一雙大大的眼睛,耳朵大大的,很多人都說我妹妹耳朵長得很好,長大很有福氣。她的名字叫陳鑫淼,笑起來嘴巴兩邊都有一個小小的酒窩,哭起來總會會叫媽媽,不過,妹妹總是逗的我們開心,不信你看:
妹妹在學爬的時候特好笑,先一個翻滾動作趴起來,然后把一雙白嫩嫩的手豎起來,再把屁股一蹺,因為妹妹還不會把腳往中間收起來,所以當屁股蹺起來的時候雙腳一蹬,就動了點,就像毛毛蟲那樣,慢慢的爬,樣子極好笑。
妹妹最喜歡看你跳了,只要你輕輕一跳,他立刻就會哈哈大笑,不停得動起來,手舞足蹈,再多條幾次,或者不斷的跳,她便就會跟著你跳,不過要媽媽抱著,因為妹妹還不會走路。
妹妹做學步車的時候,也很好笑,坐下去的時候,她總要把學步車上的東西研究個透,比如轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小輪子,按一按唱歌的鍵,總要那摸摸這兒摸摸,好像是在想這是什么做的,實在不行了,就開始活動了,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到爺爺拿去拉拉褲子,到正在吃飯的奶奶那去抓飯吃,妹妹抓飯的速度那叫一個快,見奶奶不注意的時候,伸出一雙細細的手抓向奶奶的碗里去,然后又立刻把手上的飯扔掉,真不知道妹妹是想抓飯吃還是抓著玩,當我寫作業(yè)的時候,妹妹走到你的身旁,把你的`書一把抓住,然后往后用力一扔,再蹺著嘴巴,好想在說,陪我玩嘛,寫作業(yè)多沒意思,唉!沒辦法,只好陪她玩一會兒了,不然,她還會把我的書扔掉的。
總的來說,我有一個非常淘氣,頑皮的妹妹,不過,她也算的上是一個鬼馬精靈的開心果。
中學作文600字 篇12
并不高大的身影,老舊的細框眼鏡,灰黑色的夾克衫,或是淺棕色的短衣似乎便是他在我眼中、心里的全部形象。印象中的他總是笑著的,偶爾也能在他的臉上看到驚詫,無奈,抑或是微慍的神情,平淡如水的他卻成為我內(nèi)心最真摯的感動。
這是我記得尤為清晰的,在山的那邊,面對著陌生的教室、陌生的同學、陌生的課本,我小心翼翼地學習屬于我初中第一課的詩歌。那時我并不喜歡他,最初對他的`抵觸已成為漠然,可在他緩緩地讀起“小時候,我常伏在窗口癡想”的那一刻,我倏地仿佛回到了往日,轉(zhuǎn)而聽他沉沉地開口:“山那邊是什么呢?”厚重低沉的聲音,我至今仍能聽到。那是讓我重新認識他的一堂真正的語文課,我們和他共同翻越了那座山,到達山頂,見到了“在山的那邊”之美景,我也越過高大的心墻,消除芥蒂,默不做聲地對那個真誠的老師產(chǎn)生了敬意,深深的。
那堂一如既往的語文課,他娓娓地讀著《散步》一文中看似平淡的文字,當行文至“我的母親又熬過一個嚴冬”時,我看見他眉頭一緊,在沉默中匆忙抬頭望一眼全班同學,又舒展開來,轉(zhuǎn)而繼續(xù)讀了下去。文至末尾,作者的母親慈愛地看著小孫兒改變了主意時,他的聲音又悄然轉(zhuǎn)化成一汪深潭,不可見其底,眼眶中閃著什么似的,旋即又收了回來,像是在抑著。對我的觸動昭然若揭,我也理解了那“整個世界”,一言不發(fā)地沉默著。從他滄桑的聲音中,我感受到他的責任心和作為一名父親、一位教師對于承擔的所有不惜一切代價地付出,傾其所有的信念。
中學作文600字 篇13
這是我見過最厲害、最強大、最猛烈的臺風—“巨爵”。
那天晚上,空氣悶熱極了,像個大蒸籠。窗外雷聲隆隆,像一頭發(fā)怒的獅子在低沉地咆哮著。向天遠望,一團白光正在快速地移動著;近處,一條條閃電若隱若現(xiàn),像一條條帶著刺的樹枝橫臥在天際。這時候,溫度突然下降,窗外的風吹得窗戶“砰砰”作響;吹得大樹“沙沙”地竊竊私語;吹得花朵“嗚嗚”抱怨;吹得竹竿“嚓嚓”地大發(fā)雷霆。最糟糕的是,天還下起豆大的雨粒。
那雨來勢之快,能夠使露臺的水池眨眼間漲起20厘米高的水;雨勢之猛,竟能使屋頂上的瓦片砸得粉身碎骨。雨,你怎樣那么殘忍?你把含苞待放的花朵兒打落在陰暗的地面上;你把綠油油的嫩葉打得殘缺不全;你還把活潑的小鳥打得渾身濕透。
大街上的樹木早已被風刮得神智不清了。樹,被瘋狂的枝條抽打著;被狂風肆虐著;被暴雨痛擊著。在狂風中,樹亂扭著它那柔韌的“水蛇腰”,像在舉行迪斯科舞會比賽,柳樹的頭發(fā)鞭子似的發(fā)了瘋在空中揮舞著;大樹的葉子掉了一地,像一條樹葉公路;小樹的腰因為臺風變成駝背,背變成一座拱橋,身軀都貼在地面上了;一株株綠草像多米諾骨牌似的,臉貼著另一株草的'腳,仰天躺在地上;艷麗的花朵腦袋聳拉著,頭掉了下來,腰桿都折斷了,真是慘不忍睹!
附近有一個建筑工地,昨日經(jīng)過的時候,工人砌起一道磚墻,而今日磚墻被吹垮了,磚頭散落了一地,有的還摔得粉碎呢!某些地方的廣告招牌也被吹了下來;車站的路牌也被吹垮了;有些車還被高空墜下的雜物砸扁了呢!
臺風過后,給我們留下了一個殘局?墒俏蚁,“巨爵”還會登陸其他地區(qū),給其他地區(qū)帶來破壞。我期望,能給我們一個完美的明天,不要給我們殘缺的生活。
中學作文600字 篇14
進入初中,迎來了向往已久的第一節(jié)課----軍訓。
我們的教官是個20幾歲的小伙子,個子不高,身材精瘦,皮膚黝黑。在我的印象中,教官應該是身材魁梧,人高馬大的,可是這位教官-------我不由得懷疑,他,能教好我們嗎?
教官教給我們的第一個內(nèi)容表示站軍姿,保持一個姿勢不動,像一棵提拔的樹站著。教官很嚴厲,沒有一個人敢說話,大家屏住呼吸,空氣仿佛凝固了!拔铱茨悴恍辛恕保坦倥闹粋同學的'肩膀,所有人的目光都集中在這個同學身上,天啊,他的面色慘如白紙,嘴唇發(fā)白,雙眼無神,額頭直冒冷汗,四肢軟弱無力,好像馬上要倒下了。志愿者姐姐把他攙扶到陰涼的地方休息。我也快撐不住了!我也要倒下了!
烈日當空,軍訓的第二天到了,今天是什么內(nèi)容?該不會又是恐怖的定形吧。“吡”,哨子聲響起,怕什么來什么,殘酷的定形又要開始了。大操場像座火焰山,風像從火爐里扇出來的,熱騰騰的,刮到臉上,熱辣辣地灼人。整頓一會兒,定形的指令便下達了,“向前看齊”,只要教官沒下新的指令,我們就要徹徹底底當僵尸。我好想偷偷地“復活”一下,舒活舒活酸痛的肩膀。可這下不行,我可不想出列當逃兵,讓全校的人都笑話我。這十分鐘,度秒如年,平時看電視時間怎么就那么快呢?十分鐘好比一分鐘?涩F(xiàn)在,十分鐘和一年比,有過之而無不及。“原地踏步!”可愛的新指令終于來了,耶,我又一次經(jīng)受了殘酷的考驗!
軍訓雖然結(jié)束了,但它給我軍人一般鐵的意志將會伴隨我一生。
中學作文600字 篇15
初見黃老師,我的心情是忐忑不安的。因為我還對前任老師充滿留戀,又不了解新老師,怕自己不適應新老師的教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時,眼前的一切讓我覺得很新奇,鋼琴臺上擺放著發(fā)幾個音符娃娃公仔,……
初見黃老師,我的心情是忐忑不安的。因為我還對前任老師充滿留戀,又不了解新老師,怕自己不適應新老師的教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時,眼前的一切讓我覺得很新奇,鋼琴臺上擺放著發(fā)幾個音符娃娃公仔,新老師穿著一件有音符圖案的長裙,正微笑地看著我,我趕緊說了聲“老師好”,新老師親切地說:“是劉婭琦同學吧,我是黃老師,以后就是我給你上鋼琴課了!睖厝岬穆曊{(diào),讓我一下了放松下來,初次見面,黃老師給留下了很好的印象。
上過幾次課后,我感覺到黃老師與原來老師教學方法的不同,當我遇到一些無法理解的地方,黃老師會用一些生活中常見的聲音形容這個新學的音色,如:馬蹄撞擊地面時發(fā)出的`摩擦聲。這樣,我就能很快地領(lǐng)悟,彈出的音樂就成了“咯噔”、“咯噔”的節(jié)奏,整首曲子的故事性表達就強烈了。有時候,黃老師還會給我講這段音樂講述的故事,作曲家創(chuàng)作這首曲子的背景,是為了讓我更能體會到這段音樂所要表達的意思。
當遇到一些難度大的曲子,黃老師會我給示范。記得有一次,我遇到了一首對左右手配合要求很高的曲子,我試奏了好幾次,都沒有跟上節(jié)奏。只見黃老師輕松地、熟練地踩著節(jié)奏抬起了左右手,輪流抬手,配合得很默契,整首曲子彈出來強而有力,流暢又別有風格,看著老師在琴鍵上靈動的雙手,霎那間,我對黃老師充滿敬佩。
這就是我的鋼琴老師黃老師,她是一位優(yōu)秀,親切又溫柔的老師,我喜歡她。
中學作文600字 篇16
經(jīng)過六年的努力,我的小學生涯結(jié)束了。我進入了中學,這標志著我的中學時代已經(jīng)來臨。
走進中學,環(huán)境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜,給予我們的是良好的學習環(huán)境和寬闊的學習空間。
走進中學,同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的'臉,而是一張張全新成熟的面孔。大家都長大了,變得懂事了,不再像小學那樣頑皮無知。
走進中學,老師們改變了。個個變得嚴肅起來,沒有小學老師的和藹與慈祥,但中學老師那種渴望自己的學生長大成才的心情比小學老師要強烈?guī)资栋 ?/p>
走進中學,學科增加了。一下子就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望,一步一步向勝利邁進的步伐。
走進中學,學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學生,都在朝著自己理想的學校奮斗。上課,稍一不留神,或許已經(jīng)比其他同學少學了一點知識;下課,稍一貪玩,或許已經(jīng)比其他同學少做了一科作業(yè)。特別是考試稍一粗心,或許已經(jīng)被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見,中學的學習是多么緊張,競爭是多么激烈啊,簡直如打仗一般,不會停止。所以,我們必須做好充分的準備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”。
走進中學,什么都變得更艱難了。也許有的人會想到放棄,而我不會。因為我堅信:勝利一定是屬于我的。雖然現(xiàn)在苦點,累點,但我一定會到達勝利的頂峰!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
中學作文600字 篇17
鳳和中學坐落在潮州市潮安市鳳塘鎮(zhèn)的一個美麗的村落內(nèi)。占地面積的約兩千平方米。校園周圍都是居民區(qū)及一些小工廠,還有一些沿街商鋪。
走近這個校園,首先映入眼簾的是一塊黑色的屏風,屏風上寫著“鳳和中學歡迎你”幾個大字,屏風旁邊種著幾棵美麗的夾竹桃,每當春天到來的時候,樹上總是開著五顏六色的花朵,有紫色的,粉色的……每天早晨踏進校園的時候,總能聞到淡淡的`花香。夾竹桃的的后面是多媒體功能樓,里面有各種各樣的實驗室及實驗道具。多媒體功能樓后面就是我們第一幢教學樓,那是初三級師哥師姐學習奮斗的樂園,每一次走近校園,聽到的總是朗朗的讀書聲。第一幢教學樓后面就是第二幢教學樓,這棟教學樓共有五層,外圍就像一層綠茵茵的草地。每層樓的教室都是一模一樣的。最后面的一幢——宿舍樓,那是每一個祖國園丁休息的地方,宿舍樓的一樓是食堂,那是老師們在上課之余吃飯的,宿舍樓的左邊則是一個小型的籃球場,及一些乒乓球桌,可以供學生和教師課余時間運動和放松。操場則是我們整座校園的左邊,操場的邊緣有一些守衛(wèi)操場的戰(zhàn)士——樹,宣傳欄則在樹的前方。放學時總看到許多同學在樹下乘涼看書,或是看看宣傳欄。還有的學生在操場進行各種各樣的活動,場面熱鬧非凡。操場正面的墻上還刻著“生命在于運動,成功在于拼搏”,仿佛激勵著同學們不畏困難,勇于拼搏——為自己的青春努力奮斗,灑下拼搏的汗水,成功的汗水……
這就是我們要一起度過三年時光的地方——美麗的鳳和中學!
中學作文600字 篇18
經(jīng)過磨難,受過誘惑,走過污濁,當一路向前時更需等待,喚醒靈魂與自己相伴而行。
喚醒自己的夢想。放牛娃騎在牛背上漫步山間,嚼著草根,想著溫飽,或許想想自己的未來,他拿出了揣在懷里的那本書,書角微微地卷了毛,心中噴涌著對大地的熱愛,他將自己的靈魂喚回,成就了一位偉大的文學家——莫言。當富家紈绔子弟淪為平民百姓,錦衣玉食不在,只剩下一晚清粥;當他被他人所賞識,他卻一口回絕,選擇遠離官場,一心寫作。高情不入時人眼,憑他拍手笑路旁,十年艱難,終成不朽名作——《紅樓夢》。
喚醒自己的良知。漫步汨羅江畔,大呼“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,屈原喚醒自己的操守,選擇以這樣的方式長留。駕船海上,他永不言敗!耙粋人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,桑迪亞哥喚醒自己的堅韌,揮灑著“硬漢”形象。“志不強者智不達,言不信者行不果”,騎車上學路上,無意撞壞他人寶馬,“誠信中學生”徐礪寒喚醒自己的誠信,主動等待車主的到來,從未選擇逃避。
喚醒自己的追求!安粸檐幟崴怪,不為窮約趨俗”的莊子終身不仕,他喚醒自己,向往在天地之間,在山水之間做一只鯤鵬,去追求那精神上的自由。“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅抨擊黑暗,他喚醒自己,棄醫(yī)從文,為拯救國民而奔走吶喊,去追求挺起中國人的脊梁!邦櫼暼沼,索琴彈之”的'嵇康反對虛偽,他喚醒自己,敢于當面奚落司馬氏,去追求那臨刑前一個從容的背影。
喚醒自己的夢想,磨難中尋求內(nèi)心的澎湃;喚醒自己的良知誘惑中尋求內(nèi)心的安穩(wěn);喚醒自己的追求,污濁中尋求內(nèi)心的正直。
喚醒自己,然后前行。
中學作文600字 篇19
夏雨纏綿不舍的整整的在鄭州的天空里徘徊了一周的時間,終于還是在陽光的驅(qū)趕下離開了。似乎突然從深秋回到了酷夏,那氣溫的變化證明了酷夏真的來了。而我還在回味這場夏雨帶來的溫潤以及暴躁。
最討厭夏雨天那濕漉漉的潮濕感,仿佛讓一切都充滿的霧氣,讓人看的模糊而焦躁,所以當陽光穿透云層,照耀大地時,心情是前所未有的晴朗以及舒暢,就好像堵了很久道路突然舒暢般通透。
有人說,酷夏,就是屋外陽光炙熱,屋內(nèi)悶熱如籠。在以前生活那般艱苦時,通常是這樣的狀態(tài),而現(xiàn)在所有的東西都在改變。那么,這樣現(xiàn)在已經(jīng)不大存在。還記得上學時,宿友經(jīng)常說,夏天就是:冰西瓜,空調(diào),以及WIFI。然而,真是這樣還是酷夏嗎?酷夏,顧名思義就是嚴酷的夏天。那么,在這樣一個季節(jié)里。似乎只有汗水才是證明它是真的.存在的憑證。那么,這樣的一個季節(jié)里,我們是不是要始終保持一個淡定的心態(tài)來面對這酷暑呢?有人說,心靜自然涼。我以前是不信的,可是越來越深陷生活的沼澤里時,我才發(fā)現(xiàn)始終保持一顆淡然的心態(tài)是多重要!不是全部都放開,而是將那些深深的篆刻在記憶的深海里,慢慢的交給時間來消化。細想人生短短數(shù)十年,而看似遙遠的時間總是在不知覺間已然悄然流逝,那么,有的事不放下,不看開,有如何能讓自己在生活的細流里涓涓而行呢?
酷暑,不可怕!可怕的是我們心始終燥熱的如同燃燒的火焰。那么,這樣的溫度會輕易的就灼傷的自己以及他人。所以,酷暑,又如何?始終保持一顆淡然的心,任汗水在皮膚上掠過,讓它帶走躁動與煩熱。就算,酷暑已到,又如何?它的到來就預示著收獲的盛秋快要到來,所以,毫不無懼的接受它的到來就是一種勇敢!
中學作文600字 篇20
“兒子,你的功課做完了嗎?”聽到這句話,我只好無奈地去做作業(yè)。其實在昨天(星期五),我已告訴了爸爸一個壞消息:我的舊鞋子已被磨壞了,希望他能給我買雙新的。爸爸看了看,沉默不語。我知道父親就是這樣的。我進了房子,把那雙壞了的鞋子扔到了屋角,屋子已被今年的柑桔堆了一大半了,靠門處還有一小堆較好的。我順手拿了個吃了!八恢澜o我買鞋子,只知道要我做作業(yè),真不知道他是個怎樣的父親!”我心里埋怨著。
夜晚靜靜地來了,我走進客廳。爸爸正拿著一個計算器在按著,一會兒又用筆寫著。這是爸爸這幾天都必干的事。大概是在算今年的收成怎么樣。晚餐過后,我們一家人便在一起看電視劇。這個習慣本來我是沒有的。但昨天我看了《我們的父親》,我聯(lián)想到現(xiàn)實,我想看看我的父親有那么好嗎?現(xiàn)在,我的成績總不理想,這件事,也使家人很著急。帶著這種心情,我來看電視,心里想著他們能給我些鼓勵和安慰。但是他們沒有什么話。
第二天早上,我寂寞地做著作業(yè),父親回到了家,給我?guī)Щ亓艘浑p新鞋!斑@是你的新鞋子,要珍惜!”
“好!我會的!
我瞟了瞟屋角的那雙舊鞋,它們還在那兒橫躺著,那堆較好的柑桔已經(jīng)不見了,只剩下兩個空筐子。
啊,我心里一驚,恐怕爸爸是用那堆較好的`柑桔換回了這雙新鞋。原來我的父親雖沒有《我們的父親》中的父親那么偉大,但他是在用他自己的方式來愛著我啊!
“父親,你放心,我會珍惜這雙新鞋,更會珍惜你對我默默的關(guān)愛!”我在心里對他說。
我低下頭,快速做起作業(yè)來。
中學作文600字 篇21
7月、8月是臺風最多的季節(jié),我們浙江地帶的“海棠”剛“回家”,麥莎又來“做客”了。
臺風的害處很多。山體滑坡,泥石流,山洪暴發(fā)等都是它的“杰作”。還不止這些呢!城市里它到過之處,有的房屋倒塌,有的樹被連根拔起,還有的地方成了汪洋大海,車子根本不能開!今年臺風多,風力大,風力都在12級以上,上萬畝農(nóng)田被毀于一旦,街道嚴重積水,最深到達腰位,害的有的人無家可歸,損失到達幾十億!
看到這,你們必須認為臺風是很危險的吧!可是,臺風還有它的益處。它的到來能夠讓一個炎炎夏日清涼許多,從30多攝氏度一下降到20多攝氏度。它還能夠帶來大雨,解旱災,這就是臺風。你們想明白臺風的構(gòu)成嗎告訴你們吧!臺風結(jié)構(gòu)看到,如此巨大的龐然大物,其產(chǎn)生必須具備特有的`條件。一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫,臺風只能構(gòu)成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上,并且在60米深度內(nèi)的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。并且高層輻散必須超過低層輻合,才能維持足夠的上升氣流,低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風速不能相差太大,上下層空氣相對運動很小,才能使初始擾動中水汽凝結(jié)所釋放的潛熱能集中保存在臺風眼區(qū)的空氣柱中,構(gòu)成并加強臺風暖中心結(jié)構(gòu);四是要有足夠大的地轉(zhuǎn)偏向力作用,地球自轉(zhuǎn)作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉(zhuǎn)偏向力在赤道附近接近于零,向南北兩極增大,臺風發(fā)生在大約離赤道5個緯度以上的洋面上。
此刻我們的科技先進了,能預測到臺風、火山爆發(fā)、地震等。但最重要的是要保護好環(huán)境,這些自然災害可能是大自然給我們的懲罰吧!
中學作文600字 篇22
我愿在黃昏時分的秋雨里,撐起一桿油傘,獨自徘徊于煙雨朦朧的巷陌中,看石上濕漉的青苔,流瀉在雨色的惆悵里;看暮色中萬家透過軒窗露出的光痕,將我點點籠罩、包圍;感受在千番團聚中獨留的一道寧靜,一道暈黃的沉思。用手撫摸歷史留在墻壁上的`印跡,撫摸時光的年輪,而我依舊行走在這封閉的天地間,用沉醉的眼神打量青磚灰瓦上干凈的泥濘。
有時,驀然回首,才發(fā)覺自己已走過好長一段路,在巷的那頭,早已煙雨迷亂,早已塵封,或許,早已更替了萬個春秋,而腳下,不過是泥濘的阡陌與濕滑的青苔,頭頂,不過是迷茫、陰郁的天宇,兩旁,不過是墻后萬家燈火里藏著的笑聲。這時候我才知道,原來我走過的路,也是如此的富有詩意,只是未曾注意罷了——因為,我只是在走我自己的路。而放眼望去,巷的盡頭,仍然零落著雨霧,仍然,深不可測,我能做到的,只有長嘆一聲,繼續(xù)行進罷了。
我會遇到和我一樣打著油傘的路人,或擦肩而過,或并駕齊驅(qū),可能,我們彼此默然一笑,可能,我們互不言談,但,我們終究都是別人眼里的路人,都是巷里匆匆的過客,都行走在同樣的天地間,都是雨巷里綻開萬朵梔子花般的油傘下的一部分;蛟S,我們能做的,便是共同感嘆墻底枯萎的落紅,彼此衷訴,悲天憫人,然后,遠望彼此遠去的背影寂寞羽化在暮色中,“候門一入深如海,從此蕭郎是路人。”在千萬年后,也許有人重走這條巷陌,他們不會知道塵土下被煙雨凝固的我的腳印,他們更不會知道,這里曾走過一位多愁善感的游子。
中學作文600字 篇23
短短的四天軍訓生活結(jié)束了,回顧其中的點點滴滴,讓我感到精彩而充實。
軍訓剛開始,一位軍人穿戴的向我們跑來,他烏黑的臉龐,一雙銳利的眼睛注視著我們,字正腔圓地說:“我就是你們的教官,今天我們練習站軍姿。要求上身正直,雙腳并攏,立正!遍_始站軍姿了,頭上火辣辣的太陽就像火爐一般烘烤著大地,由于身體素質(zhì)不好,好幾個同學都暈倒了,但我仍然堅持著。我站得腰酸腳痛腿抽筋,眼睜睜地看著頭上的汗水落在地上……
第二天,教官讓大家練習原地踏步,別覺得原地踏步很簡單,因為要保證全班五十多人踏步的整齊,難度很大。你瞧,同學們踏著踏著就不整齊了,有的起左腳,有的起右腳。后來教官有針對性地通過喊口號的'方式才解決了這一問題。
接下來,教官認真地說:“同學們,我們練習跑步,大家不要小瞧跑步,要認真對待它,跑快的同學慢一些,隊伍要整齊!眲傞_始,我們的隊伍參差不齊,都快成了一條“波浪線”了。教官看了,很嚴肅地說:“大家要有集體感,不要只顧著自己走,要考慮慢的同學!”最終,在教官的悉心指導下,我們的隊伍能跑“一條直線”了。
最后一天,最重要的軍訓會操開始了,每個班都要上場展示這幾天訓練的成果,有很多人觀看,要出差錯那可就丟臉了。到我們上場了,放松的神經(jīng)一下子繃了起來,只怕出了差錯。大家聽著教官的指令,并做出相應的動作,別看我們動作做得很連貫,其實心都提到嗓子眼兒了。最后,我們邁著矯健的步伐,雄赳赳、氣昂昂地離場,教官也向我們豎起了大拇指。
中學的第一課,不僅讓我增強了體魄,更重要的是它讓我明白堅持就是勝利!
中學作文600字 篇24
青春無痕流駛,我們能否說一句青春無悔?說一句青春,你好?
百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?青春是寒冬臘月,懸崖萬丈,爭奇斗艷的花朵;青春是姹紫嫣紅,暖人繽紛的雨;青春是紛紛飄落,落葉歸根的樹葉;青春是奏響樂章,繞梁不絕的的絲竹;青春是噴薄的競發(fā)的百舸,搏擊長空的雄鷹;青春是坎坷執(zhí)著,奔流入海的涓涓細流;青春是寧折不彎的軀干;青春是滿載蔥蘢的翠藤;青春是矗立藍天的行道樹。
青春是自然界一年中的新生季節(jié),而我們的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春。
青春是一個短暫的美夢,當我醒來時,它早已消失得無影無蹤
假如青春是一種缺陷,那也是我們太快失去的一種缺陷。
青春有它的顏色:誰虛度年華,青春就會退色,生命就會拋棄他們。
青春是一支畫筆,只有我們一直奔跑,才能描繪出屬于它的`顏色。這便是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求職和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。青春,你好,保爾柯察金說,當我們回首人生時,不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧。這才是我們真正的青春。
青春是一條路,我們是路上的行人,踩著或深或淺的腳印,想著或近或遠的夢想,或停駐或行走或奔跑,青春是一條河,我們是行船上的執(zhí)舵者,或逆水行舟或順流而下,或一躍成龍或粉身碎骨,青春是一片天空,我們是勇敢的搏擊者,或翱翔天空或墜入深不可測的峽谷都是我們自己的選擇。遵從自己的內(nèi)心,對著自己的青春說你好,在自己的成長歲月里,讓青春散發(fā)出光芒,讓自己的青春無悔。
中學作文600字 篇25
轉(zhuǎn)眼間,距離我來到世界上已經(jīng)14年了,時光他又將我送到更遠的地方。
時光他可能是最好的作者,他寫出了我們應有的結(jié)局,不多給一分一秒,公共平平。14個年頭走來,我錯過了好多時光,錯過了,便沒了彌補這么一說。我錯過了那么多的事,那么多的人,最后終將還是錯過了……時光永遠不知道我現(xiàn)在有多后悔,你一直以離開的方式告訴我們該如何去珍惜!所以今后我會倍加珍惜你,一分一秒。
那些年錯過的他們,簡簡單單的再見,沒太多留戀,揮手的那一刻,永遠不知道今后還會不會再回來,反倒期盼更好的地方。錯過了終將錯過了,只有祝福他們過得好點以外,我別無他念。希望今后的路他們也會走的更好。
曾經(jīng),我以為一個人的一生會很長,錯過的會重來。后來我才發(fā)現(xiàn),那個錯過的人是你一生都再也遇不到的,錯過的那些事是你一生都無法重來的愛。時光他是無情的,我們也終將老于時光。
有時,我喜歡回憶過往,就像是在看一場啞劇一樣,是美好的,苦澀的,是那種甜蜜加一種咖啡的味道。那是我經(jīng)歷過的,只屬于我的時光……那條我和弟弟躲雨的小巷,依然還在,每每過路,都有一種回憶的味道,雖然這么多年過去了。
時光就如一個孩子,他一直不停地往前跑,不回頭,不停留,他青春不老,他與我們一起起跑,給予我們同樣的`時間,獻給我們繁華的一生。卓別林說過:時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。時光他是一位作者,最后我們都是讀者。時光是一條歷史長河,我們都是水。
如今,我已經(jīng)長大了,不再浪費時間,不論今后的路有多坎坷,時間都多短暫,我都會好好走完這一生,時光會把我送到更好的地方,直到地老天荒的時候,我便再回首彼岸花曉……
中學作文600字 篇26
當我對家長說讓我玩一會兒,家長就會嚴厲的說:“玩什么玩,不快點把作業(yè)做完,再抽出一點時間讀課外書,還玩呢!钡俏铱傁,人常說玩中學,學中玩,現(xiàn)在怎么變成了,學學學,天天學。但有一天,我終于可以玩了,這回玩,我還真有點收獲。
我拿著一根吸管,和一杯泡沫水,去玩吹泡泡,剛開始,我總是吹不出來,弄得我火冒三丈,我就更加使勁,還不行,我輕輕地吹,一個又大又圓的泡泡就在我的眼前,這就是我第一個小收獲。接著我又連續(xù)吹了好幾個,它們飛啊飛,我有時會不知不覺的跳一下,將一個泡泡捉住。大大小小的泡泡形狀各異,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子,有的像一個個藍色的水晶球。最有趣的是,我們的走廊變成了泡泡廊。接著,我在花園里吹,這里的蝴蝶翩翩飛舞,看見泡泡就追了上去,但是在泡泡爆的那一瞬間,蝴蝶就被嚇了一大跳,它們越玩越起勁,就在這時,又來了位新成員,那就是小蜜蜂,它們感覺泡泡就像氣球一樣,慢慢的.升上天空,有的是沒氣了,慢慢的降落。
突然我發(fā)現(xiàn)蜜蜂和蝴蝶的影子倒立在泡泡里,這是為什么呢?我冥思苦想,想出了一些答案,但是沒有把握,就跑去問媽媽,媽媽告訴我:“泡泡就像一面凸透鏡,能夠把物體縮小、倒立,你看到的,就是蜜蜂的倒立影子呀!”哦!原來是這樣。≡谏钪,不銹鋼盆也會將我們的影子倒立起來。這件事也讓我聯(lián)想到了最近學的一篇課文,叫《奇怪的大石頭》,這就是講著名地質(zhì)學家李四光小時候在玩耍中的收獲。
通過這件事,我知道了,在日常生活中要多問幾個為什么,而且勤觀察、多思考,這樣最終你就會解開這個謎團,得到更多的知識。
中學作文600字 篇27
這是心的呼喚,這是愛的奉獻。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。——題記
時間定格在2008年5月12日14時28分,一場突如其來的地震降臨在四川汶川,8.0級的地震在短短的幾分鐘內(nèi)讓曾經(jīng)繁華的都市成為了一片廢墟,無數(shù)個鮮活的生命瞬間變得灰暗。從那一刻起,汶川成為了世界的焦點,成為無數(shù)人關(guān)注的地方。
在災難發(fā)生不到一天,整個中華大地就開始行動起來。單位,學校都進行了募捐活動。50元,100元,每個人都慷慨解囊,大家都紛紛現(xiàn)出了自己的一片愛心。
在社會上到處都有著這種獻愛心的場景:一個以乞討為生的老人把幾天來所得到的錢捐到了紅十字的愛心捐款箱里。對于這樣一位身患殘疾的.人來說,乞討是他唯一的生存來源,可是為了汶川,寧愿自己挨餓也要把身上所有的錢全捐出去,他的愛心是如此的偉大。一位退休的女教師捐出了一套剛剛還完貸款的價值數(shù)百萬的房子,而寧愿自己住在小房子里。是他們真的很富裕嗎?不是!是他們有愛心!
災難無情人有情,人們的愛心在災難后充分地體現(xiàn)了出來。此時此刻,無論是明星還是普通老百姓,無論是國際友人還是社會團體,大家都積極行動起來,用各種方式支援災區(qū),奉獻愛心,一棵棵愛心匯成愛的激流,為災區(qū)人民送去希望,安慰,給予他們最大的鼓舞,讓他們重建家園,看到希望,堅強地面對現(xiàn)實,勇敢地生活下去。
眾人拾柴火焰高,只要我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力,眾志成城,把愛的力量,愛的溫暖帶給災區(qū)人民,相信明天一定會好起來。深深地為那些無私奉獻愛心的人喝彩。
中學作文600字 篇28
今夜,如果是你,絕不會在夜雨傾盆中穿梭;今夜,如果是你,絕不會在幽寂的雨巷中與一位玄色衣裙的女子擦肩而過;
如果不是這雨,如果不是這夜,我不會獨自撐一柄黑黑的舊傘在浸著濕濕霓虹的街頭,將思緒一段一段地檢閱;
如果不是理解在爭執(zhí),感情在煎熬,我不會任淚在雨中滂沱……
別后,心化一座灰色的空城,唯有電波傳達城外的線索。我用纖弱的手在電話上發(fā)出屬于你的信號,可等不到接通就將期待頹然拋落。若彼端傳你的聲音過來,我會不知所措;若聽到的是無情的盲音,我又如何渡失望的長河?就這樣了吧,也許關(guān)于我的情愛故事,除了太苦就是太遲!
總是習慣翻看手中的掌紋,似乎每一條線都暗藏玄機,也許走進這個世界,就為的是與你狹路相逢。
雨一直下啊,我一直走,在水中的霓虹里我渡一只無舵的舟;雨一直下啊,電一直在閃,剎那的雪亮里,我化一朵叫做黑色郁金香的.夢魘。不要問我有沒有同你一樣的思念,不要問我付沒付出同你一樣的真純,240多個日夜早已打成一個死結(jié)。這樣的遇合也不再需要辯解。我曾刻意地逃避,刻意的堅強卻不堪你一句淺淺的關(guān)切。有時真希望重回240日之前的簡單,或者越過歲月一下子讓青絲成雪,那樣我便會忘記在白日的間歇里忍不住將你復習,便會忽略夢之后短暫的快樂!思維的負擔遠不及思念沉重,心里的矛盾比光年更漫長。那么請時間在這雨夜的街頭停。瓌e再向前走,也絕不回頭!
雨夜幽寂的長巷啊,我伶仃地用紅色的腳步去量,卻永遠量不完情愛的滄桑。
今年的天空無月,如果你在另一扇窗下念我,讓我做你生命的明月--上弦;今夜的天空無星,如果你明天還會藏我在心,讓我做你心空的孤星--閃爍!
中學作文600字 篇29
金秋九月,我們踏著堅定的步伐,滿懷希望地走進了中學校園。我們告別小學,有了一個新的名字——中學生。
曾經(jīng)總是以為中學離我們很遙遠,但是轉(zhuǎn)眼間我們卻要進入中學的大門;曾經(jīng)總是以為畢業(yè)還很漫長,如今卻迎來了六(6)班全體同學演唱《畢業(yè)了》;曾經(jīng)總是以為分別沒什么大不了,但畢業(yè)后一個人到陌生的學校獨自相處……
或許,中學會遇到更好的同學,會遇到更好的朋友,但是他們都無法比擬與我相處了六年時光的摯友們……在期末考試結(jié)束的那一天、背著書包走進中學的那一天,即使是曾經(jīng)經(jīng)常和我作對的男生代表——小明(化名),我也思念了不下一百遍……
在中學,我要學習的內(nèi)容也增加了,小學時三科,到了中學卻有七科。而且還認識了我非常尊敬的三位教育者——副校長、班主任、英語老師。
副校長已經(jīng)五十九歲了,過了今年,他就退休了。他這個人很有趣——我們行上課禮的時候向他鞠躬,他也會回鞠我們一躬。而且如果晨讀是由他來負責的話,他會在我們跑操時和我們一起跑,即使氣喘吁吁,他也高高興興的.。我從他身上體會到了什么是師生融洽。
班主任是位中年男子,姓譚,教我們數(shù)學。他對我很照顧,如果我有一兩道不會的題目去問他,他也總是一遍一遍地給我講解,不厭其煩。 英語老師是位漂亮女生,姓姚。英語老師非常重用我,不論是收作業(yè),還是發(fā)作業(yè)都讓我來。而且上課還時不時提問我一兩道題,保證我的學習質(zhì)量。
小學時光已經(jīng)過去了,如今我們應該在中學做好自己,讓我們的中學生活比小學生活還要精彩。再見了,小學……你好,中學!
中學作文600字 篇30
清晨,一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開朦朧的睡眼,開始一天的旅程。隨手拉開窗簾。又是一個好天氣,陽光照進房間,心中一陣暖意?吹疥栮P(guān),看到希望。
一陣早讀后,陽光體育活動拉開序幕。我幸福地奔跑在陽光下,享受著陽光帶來的希望,給我勇往直前的動力。緊跟著班級同學們的步伐,前進,前進,我仿佛看到了未來,看到了希望。
午睡后,滿足的伸了個懶腰,讓緊張的心情得以放松。但看到的第一眼卻是一張布滿紅叉的試卷,我揉了揉眼睛,確保這已不是在夢中,頓時心情跌落到谷底。
隨后老師的談話。面對那一聲聲嚴厲的.批評,我選擇了沉默,帶著微微潤濕的眼眶,聽著您的諄諄教誨,陽光格外的刺眼,我刻意地躲避著,頓時前方一片迷茫,我的世界籠罩著黑暗。心中懷揣已久的夢想如泡沫般破碎。
傍晚,太陽收斂起他的光輝,我走在回家路上,心中一陣寒意。
“媽媽,我失敗了,心中的夢想似乎遠了,你的期望我無法滿足……”餐桌上我下了“退書”。今夜的你格外的和藹,你輕輕地說“媽媽的期望很簡單,只想你踏實地走下每一步,成功,失敗并不重要,只要你盡力就好……”霎那間,我看到了一絲希望的光芒。
媽媽依舊如同往常一樣做著家務(wù)。心中那份簡單而又真誠的希望仍在。
那晚,媽媽的一番話 將我心中的云霧撥開。媽媽告訴我:走在陽光的路上就不會再有陰霾的籠罩,摔倒了,爬起來,我們繼續(xù)。
深夜,我挑燈夜戰(zhàn),陽光路上就需不斷地向前奔跑,不斷地前進。
夢中,我看到了遠方的希望,陽光下,我盡情歡笑。
第二天清晨,帶著嘴角的微笑重新開始。
十七歲的花季,陽光路上感受幸福,十七歲的雨季,陽光路上看到希望。
中學作文600字 篇31
全善學校是我現(xiàn)讀的一所中學,它屬于重慶巴縣中學的初中部,創(chuàng)建于1907年,是原四川省首批重點中學,位于巴南區(qū)政府所在地魚洞,學校環(huán)境優(yōu)美,師資教學力量雄厚。
進入初中幾個月,我已對中學新的環(huán)境有了新的認識,這就讓我給大家講講吧!
我的學校是分為高中部和初中部。先說說初中部吧!走進校門,首先迎面而來的是教學樓,在左面是正在修建當中的操場和網(wǎng)球場,再往左面走就是初中部與高中部連接的橋,名字叫“巴中橋”,經(jīng)過了“巴中橋”就正式進入了高中部。
進入高中部首先看見的是游泳池,這水池看起來很特別,碧綠清澈的水面再配上專用泳道和跳水臺,就像跟電視里奧運會比賽游泳一樣真刺激,開學時我已經(jīng)體驗一次了,在右邊是食堂,往前直走一會兒來到高中部的校訓石,上面寫著“實是求新”四個剛勁有力的字。再到高中部的操場,首先迎面而來的螺旋形的攀登石,這個碑外形很獨特,是由一個個圓柱形的柱子連接而成的,一個比一個高,這表明了是為了讓在校的'學生們能一次比一次更有進步,勇攀高峰,達到知識的頂端,因此而建了這個碑。
在向左走就會來到師華園,這師華園里有孔子、居里夫人、愛因斯坦這些名人的雕像,也有座椅,是供人讀書的,在師華園里有一個碑上面一個雕像也沒有,但在下面寫上了“虛位以待”、“巴縣中學杰出校友”,這個位置是留給以后那些杰出的學生、老師的,讓學生們有積極向上的精神。繼續(xù)往前走來到敬學石旁邊,這里有許多花草圍著的一塊石碑,聽說如果用手摸這塊石可以使人變得聰明。
這就是我的校園,怎么樣,很不錯吧!希望你來參觀。
中學作文600字 篇32
世界斑斕,人生如夢,透明的原來只是有一個季節(jié)——童年。
童年就如一個無線的風箏,沒有煩惱,沒有束縛,沒有牽引,自己一個人在那自由自在地翱翔著。這時,我想起了那個天真無知的我,是那樣的自由。
是夜,天上布滿了閃閃發(fā)光的星星,吹著除服的風,是一個多么舒服溫暖的夜晚。∥要氉宰叱黾议T,出去找朋友們玩,過了一會兒,我身后就跟了一群人了,這些天真可愛的我們,一起談笑風生地來到了公園。
公園的景色是如此美麗。】諝馇逍,整個人的勁都來了。我們來到一塊草坪上,小草們被微風吹打著身子,搖搖晃晃的!伴_始咯”,我們圍成一個大圈,在附近撿了一片葉子當作手帕,選了一個人拿著這片葉子放在人家身后,然后不要被那個人抓到你。結(jié)果,我們議論了一下,推選出了我,我拿上了葉子,兩手放在身后,威風凜凜的,我走了一圈,決定吧它放在小紅身后,我慢慢彎下腰,因為怕打草驚蛇了,我放下之后,裝作若無其事地走著,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我就拼命跑著,她就拼命追著,大家都齊聲在說:“快點快點……”最后我還是贏了。就這樣,大家都接二連三地玩著玩著……
在被月光照耀下的我們,跑的、跳的、笑得、說得,真是熱鬧極了!
“已經(jīng)不晚了,我們走吧!”于是,我們一個個細小的身軀就慢慢消失在這充滿歡樂的月光低下了!
童年的`自由讓我如此回味無窮,這樣的歡樂,這樣的畫面,這樣的風景,難道你能不
把它深深地烙印在心嗎?
當童年已經(jīng)遠去,當透明已經(jīng)消失我們就會生出了翅膀的季節(jié)飛到很高,讓我們逝去的透明一個精彩的未來吧!
童年,我會永遠記住你給我的快樂時光的。
中學作文600字 篇33
星期六,我和媽媽一起去參觀了蘇州中學。這次參觀不僅讓我體驗到了一天的初中生活,還讓我知道:人外有人,山外有山!
走進校園,如果沒看到門口幾個“蘇州中學”四字,還以為進入了公園。最吸引我的就是離停車場不遠處的河塘,河塘邊還有一座亭,坐在亭子里看學校,是最富有詩意的。河塘邊開了五顏六色的花,塘邊柳樹倒映在塘中,教學樓就依在花海中,靠在柳樹旁。
往里走就見著了圖書館和劇場。圖書館是開放式的,隨借隨還,墻上寫著許多關(guān)于書的名言,書桌整整齊齊,一走進這兒就想拿一本書靜靜地看會兒。劇場不算大,但人多得可謂是水泄不通,因為有名師正在演講,而且還是全英文。奇怪的是,我竟然聽懂一些呢。
接下來,我們參觀了教學樓、博物館和學生宿舍。別的不說,這個宿舍令我印象深刻。記憶中的學生宿舍都是臟亂差,時不時還有幾只小老鼠跑出來嚇人。可蘇州中學的`宿舍令我大開眼界。宿舍都是朝南的,陽光特別好,四人一間,地方雖小,卻整理得井井有條。每間宿舍都有一臺飲水機。每個人都有自己的書桌,桌子上起碼能放個一百本書吧,每人都有獨立的衣櫥,柜子,像家一樣。別以為只有住得好,衛(wèi)生間也不差。每兩間宿舍是互通的,中間有個衛(wèi)生間,也很干凈。沐浴、洗手臺一應俱全。這和想象中的差距真大呀!
到了飯點,我和媽媽走進食堂。嗯!是紅燒肉的味道,香!打好飯,我迫不及待地吃了起來,突然感覺我吃了六年的食堂,沒有哪次的飯菜有這么香。
一天的參觀很快就結(jié)束了,真希望我能考上蘇州中學呀!
中學作文600字 篇34
有一個學生問蘇格拉底:“請您告訴我,為什么我從未見過您愁眉苦臉呢?您的心情總是那么好嗎?”蘇格拉底笑了笑答道:“因為我沒有那種失去了它就使我感遺憾的東西!
在許多人看來,人生中似乎有許多苦,失去了自認為寶貴的或得不到渴望已久的東西,平常人都是痛苦之事,然而,從另一個角度看,一個人如果能坦然地面對他失去的,并能主動放棄那些可有可無的,并不觸及生命要義的東西,那么他的.人生必將贏得更多的輕松、愉悅。
的確,人赤裸裸來到這個世界上,又赤手空拳的離去,化作塵土,沒入宇宙。在時間的長河里,人只是一個匆匆的過客,人不可能永久的擁有什么,到頭來終要放下一切。
學會放棄,就得知道該放棄什么,該把握什么。為了熊掌,我們可放棄魚;為了事業(yè)的成功,我們可以放棄一時的吃喝玩樂;為了純真的情感,我們可以放棄金錢的誘惑;為了正義的真理,我們可以放棄功名利祿,乃至于生命。于是,放棄那些人生的累贅,保留在我們心中的就是最有價值,最必需,最純粹的部分。
學會放棄,不是消極避世,不是丟掉進取心,不是扔下一切,得過且過,而是一種卻粗取精的選擇。是為了剪掉生命的尾巴,更輕松,更歡快地邁向人生的光輝頂點。這也不是讓我們卻放棄執(zhí)著,選擇逃避。放棄是在某種特定的環(huán)境中,才會放射出美的光華。一味地放棄是懦弱,是退縮,是逃避。而適時的放棄是人生的一種明智,一種從容。
在人生的岔道口,請明智地選擇人生的航向。請記住,執(zhí)著是一種美。放棄,有時也是一種美,因此我們要學會放棄。
中學作文600字 篇35
在我家的院子里,有一棵很小很小的樹苗。在我來到這個世界開始,它就和我一起成長,漸漸地,“我們”都成為了大樹。
小時候,小樹苗被我爺爺和奶奶用期盼和愛心種了下去,就像我的出生,帶著歡樂和喜悅。它和我一樣,都那么嫩,那么小,仿佛風輕輕一吹就要倒,所以我總是被保護著,愛護著,深怕離開他們一步——但是,它不一樣,它畢竟只是一棵樹,必須要經(jīng)過風雨的磨練才能茁壯成長。水在滴,那是‘你’的眼淚嗎?不過沒關(guān)系,我相信,‘你’會堅強地成長,所以,我也不能輸給你。
他們是誰?熟悉而陌生的面孔,她,把我抱進懷里,對我有說有笑,可我聽不懂也不明白,但我的心洋溢著從未出現(xiàn)過的感覺,我累了,閉上了朦朧的雙眼,睡入夢鄉(xiāng)。我,第一次懂得了幸福,那就是甜的味道——“老公,你看,這小家伙笑了!
“你也一樣幸福嗎?”,“那是什么?”你回答,而我沉默了……
在我們一歲時,‘你’已忘記了哭泣,而且比我長得更高更重了。我走到‘你’面前,傾聽‘你’的心聲,我仿佛不記得你是誰了。在你的回憶里,我看到了冰冷的黑夜、可怕的.暴風、暴雨、和孤獨……我不敢在觸摸你的內(nèi)心,淚水在流,我對‘你’說:“我會遇到這些可怕的事情嗎?我……我害怕。”“不要怕,我不正是好好的活著嗎?就像你從前對我說的話,我相信你……”原來你還記得,我都忘了……我抬起頭來,對它說:“啊,是呀,我絕不會輸給你的!”它笑了,我也笑了,“我們”都一樣了,這次,是我,這個愛哭包,第一次學會了堅強。
也許,我不知道,也不明白將來會有多少荊刺等待著我,不過,我會慢慢地成長,勇敢地面對,和你一樣。
中學作文600字 篇36
我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂郁,我也不喜歡冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的.指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自己美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質(zhì),美麗動人。
春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
!春天是一道美麗的風景線,是一個生機勃勃的樂園,是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的季節(jié)!
我愛溫暖的春天!
這篇寫景的文章以排比段的形式完成行文,使文章結(jié)構(gòu)明了、條理清晰。小作者將春天比作慈愛的母親、音樂指揮家和畫家,生動形象的展現(xiàn)了春天的溫暖、生機勃勃和絢麗多彩,表達了作者對春天的喜愛。文章文辭優(yōu)美、辭藻華麗、文采飛揚。結(jié)尾直抒胸臆,直接抒發(fā)了對溫暖的春天的熱愛的思想感情。
中學作文600字 篇37
微乎其微,重中之重!}記
試管里蕩起迷人的微波,滴管中墜下的水珠激起可愛的水紋。一絲不茍,在實驗室里,他們,不容許出錯。
千篇一律,周而復始。一年三百六十五天,他們做著精細而繁瑣的工作,在每一份看似平凡的商品說明背后,是他們辛勤的付出,在每一個綠色標志里,是他們?nèi)找岳^夜的工作,不計其數(shù)的報告中間,是他們?yōu)⑾碌暮顾c淚水,是那些個不眠之夜,在門邊閃閃發(fā)光的榮譽版后,是每位檢測員怦怦跳動的,熱愛科學的初心。
進入到他們的天地,各式各樣的機器看得人眼花繚亂,而講解員官方專業(yè)的術(shù)語,更是聽得人頭暈腦脹。
每一個實驗室里,每一位工作人員,每一個字,每一個動作,給我唯一的.印象就是“微”。檢測食品,聽似一個無比的平凡職位,而每一滴溶液里,都是捍衛(wèi)人民不受劣質(zhì)食品傷害的堅守。
“色譜,光譜,離子,電子,分子單位,微積分……”
講解員在面前滔滔不絕地介紹著……話語間,我感受到她底蘊之深,學識之廣博,字字珠璣,一針見血。謙虛的笑,耐心的講解,而在那副眼鏡的鏡片后面,是一雙深不可測的眸。
天價的機器,極高的要求。從物理,到化學,再到高數(shù),這一切究竟是為了什么?
為了人民,為了環(huán)境,為了保護我們自己。
一縷光,一滴水,一口空氣。微乎其微,卻極為重要。他們坐在那里,工作著,更多的,是用一雙慧眼看穿樣品的構(gòu)成。他們用知識,用技術(shù),用心去做檢測。提取,分析,提取,分析,他們憑著科學謹慎的態(tài)度,心思縝密的把關(guān),守護我們環(huán)境和保證了我們食品的安全。
光譜儀里放射出微光來,那是引領(lǐng)著他們前進的光……
中學作文600字 篇38
鐵桿就是鐵桿,無需多言,一個電話,我想你了,就這么一句簡單的話,我們就聚齊了。路邊一個普通的面館,兩個爽口的小菜,幾碗純正的手搟面,外加一壺自己泡的茶葉水,就讓我們感覺到很滿足了。
一坐下來,我們的話題不約而同就談到了三年師范生活,剎那間,我們好像又回到了那個風華正茂的時代。那時,我們滿懷少年時代的夢想和對青春歲月的憧憬,共同度過了一段激情燃燒的歲月。師范學習對我們這些農(nóng)村來的孩子來說,的確是一個全新的開始。踏入師范,我們開始正經(jīng)八百的學說普通話,開始第一次接觸音符,觸摸鋼琴,開始學習調(diào)色與配色……最讓我們受益的是師范時教過我們的好老師們:帶領(lǐng)我們感受祖國文字無窮魅力的張毅老師,讓我們認識到書法博大淵深的`王忠勇老師,以人格魅力感染我們的李勤老師……這些都是一些無形的精神財富,對我們以后的教學生活都有巨大的影響。
師范三年,我和我的鐵桿,天天在一個碗里吃飯,天天在一起嬉笑怒罵。記得有一年特別流行拍藝術(shù)照,我們兩個也按捺不住激動的心情,省下了一個月的零花錢,偷偷給自己買來了眉筆,口紅,粉餅,趁著一個周日,我們把自己收拾了將近兩個小時才手忙腳亂的跑到照相館,她選了一套和服,拍了一張日本和服照。我選了一條禮服長裙,也美美的拍了一張。后來,我們還彼此交換了照片,以示留念,F(xiàn)在,我還珍藏著我們的照片,閑暇時拿出來看看,能勾起我無數(shù)美好的回憶。
三年同窗親,一世手足情!雖然我們工作了,但我們彼此心里默默的祝福一直沒變。
中學作文600字 篇39
3月28日,星期三,陽光明媚,碧空如洗,樹葉綠得發(fā)亮,就在這么一個一個美好的日子里,湖小北校區(qū)舉行的愛心義賣活動即將開始,這時的五環(huán)操場已不是以前那樣寂靜了,而是擺滿了攤位,人山人海,熱鬧非凡。我興奮極了,準備把每個攤位上最便宜又最俱有價值的東西全淘回來。
義賣會在中午開始,這時的溫度就像夏天一樣熱,我們把椅子、桌子搬了下去,擺上準備賣的各種商品,現(xiàn)在我們班的柜臺上商品是琳瑯滿目,東西剛擺放整齊,身為售貨員的我早就看準了龔思越的扇子。生怕被別人搶走,就迫不及待地說:“喂,我想買這把扇子,你開個價吧!” 龔思越(營業(yè)員)說:“這個么……10元錢! 我說:“便宜一點,5元,5元行不?” 龔思越說:“8元,最低價了,要不要?” 我無奈地說:“好吧!” 于是,我把8元錢給了她,拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的.第一位顧客了。
不一會兒,顧客絡(luò)繹不絕,我們做了一個又一個買賣,生意真是紅紅火火。
時間過得真快,義賣會馬上就要結(jié)束了,可是,還有許多東西賣出去呢!這時,陸佳俊戴著他剛買的牛仔帽,站在椅子上大聲喊道:“心動不如行動,快來買呀!又便宜又好玩,快來買呀!清倉價,很便宜的,快來買呀!”陳鑫也不閑著,拿起一只小白兔走進人群中,去推銷了……
時間仿佛像流水一樣飛快,義賣也就結(jié)束了,操場上又恢復了往日的寧靜,分分角角雖然少,蘊含的是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中,也為需要幫助的伙伴盡了一份力,獻了一片愛心。
中學作文600字 篇40
每次遇到事情就找借口是一種極其不好的行為,因為如果一個人做錯了事,自己卻不想去承擔,負責任,往往會去想到一些謊言,也就是借口來欺騙他人。
借口,對于我而言,是我常常使用的東西。每次我自己犯了錯誤,老師找到我,我都會找到借口來掩飾自己。
有一次洗廁所,我和小李都遲到了,到廁所后已經(jīng)10分了,無論怎么趕也趕不到老師所要求的時間范圍內(nèi)完成,因此沒完全的情況下尋找借口。小李說:“要不就所廁所被堵住了,水出不去,我們弄了很久才弄通,怎么樣?”我說:“不行吧,如果被值日生看見沒堵住的`話,告訴老師怎么辦?”“要不就說很多人在廁所里玩,我們只好等他們出去后才打掃,所以遲到,怎么樣?”小李說:“好,如果扣了分就說我們掃完后還有人上廁所,所以弄臟了,好吧?”。我們倆都同意了。
回到教室,已經(jīng)是2點23分了,老師把我們倆叫了出去,我和小李便不斷在說借口,結(jié)果老師還是讓我們罰寫說明書600字。我和小李悶悶不樂地回到教室。
還有一次,在體育可下課后,我和幾個同學沒有及時回教室,而是停留在北;@球場上揮灑熱血,不久,上課鈴打響了,我們才急急忙忙地跑回教室,在回教室的路上還是各找各的借口。有一個同學說:“我就說我去了校醫(yī)室,你們呢?”有的說:“我就說我去幫體育老師放籃球了!庇械恼f:“我被體育老師罰站留下來了!蔽艺f:“那我就說我上洗手間去了吧?”我們就這樣分開走,各說各的借口,蒙混過關(guān)各自騙過老師。
借口無處不在,但是我們要對自己的過錯負責,不要總是找借口。
中學作文600字 篇41
時間如流水一般匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣……很多事情已隨時間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天上午,我背著書包正要上學,媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘,說:“天氣預報說今天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎么會下雨呢?騙人的天氣預報!我沒有拿傘,就一溜煙的跑了。
中午放學的時候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下,還夾雜著雷電。我站在校門口,眼看著同學們都一個個的被家長接走了,我心里開始忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),心里七上八下的:爸爸剛出差,兩個月后才會回來,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定是接不了我的。我一個人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的`雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。
突然,大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的,是媽媽的身影。我想:怎么可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎么會有時間接我呢?我揉了揉淚眼,定睛一看,真的是媽媽!狂風夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“丹丹,快過來,走進傘里面!眿寢層脗闾嫖覔踝∮晁藭r此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那蒼白,沒有血色的臉,我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天,媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福,事情雖然過去很久了,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
感動是一縷春風,感動是一首詩,感動是一幅畫卷,感動是親人譜寫的歌謠。
中學作文600字 篇42
我喜歡星星,因為它閃耀在渺茫的夜空,為孤單的人抹去心靈的悲傷;我喜歡月亮,因為它如同一盞明燈,為大地帶去一縷縷皎潔的光芒;我更喜歡太陽,因為太陽就像幸福,給所有人于希望!
幸福的太陽,每個人都擁有。這太陽不僅照耀自己,還照耀著別人。記得有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣地與同學走在回家的路上。同學看到我悶悶不樂的樣子,關(guān)心地問:“你怎么了?”我低著頭說:“哎,這次我沒考好!”同學聽了,拉著我的手,安慰我說:“不要擔心,勇敢地去面對吧,下次你一定能考好的!笨粗瑢W那自信燦爛的笑容,我一下子感到很溫暖。她的笑就是陽光,感染著我失落的心;她的關(guān)心就是太陽,充滿熱量,曬到了我的身上。她身上籠罩著的那一個璀璨的太陽,同時幸福了我們倆兒。
以后,每當我看到烏云遮蓋住別人的太陽時,我自己的太陽也會發(fā)射出強烈的光芒,告訴我:你的幸?梢耘c別人分享。那是一個有風雨的夜晚,周圍只有微弱的燈光,顯得十分寧靜。突然,有人敲門,原來是爸爸的朋友想來借把傘。這位叔叔的身上全是雨水,還不住地打噴嚏,抱怨著天氣?吹绞迨逯焙筒粷M的表情,我馬上叫回爸爸,讓他開車送叔叔回家,順便又安撫他焦躁的心。當爸爸回來,要送叔叔回家的`那一刻,我發(fā)現(xiàn)我和爸爸手里好像有一根幸福的魔法棒,把叔叔頭上的烏云全趕跑了,我和爸爸兩個太陽一起發(fā)出的強烈的光,使三個人的幸福滿滿的,快樂地溢出來了。那一刻,我發(fā)現(xiàn),這兩個太陽加在一起,就是無數(shù)個幸福。此時,我明白了,在幸福的含義里,1+1永遠等于無數(shù)。
幸福是可以用來享受的,聰明的人常會和別人一起“曬幸福”,于是,整個世界便不停地“復制”著幸福。
中學作文600字 篇43
奶奶——一個親切的稱呼;奶奶——一個美麗的稱呼;奶奶——一個蒼老的稱呼,奶奶,在我看來,是一個善良的稱呼。我的奶奶是一個善良勤勞的人。
一頭黃中帶黑,黑中帶白的頭發(fā)常常映入我的眼簾,一個瘦小的背影常常浮現(xiàn)在我的腦海,一對三角眼常常出現(xiàn)在我的夢中。這就是我的奶奶。
我們村有一個得了腦癱的人,經(jīng)常在路上瞎轉(zhuǎn)悠,人人見他如瘟疫。只有奶奶對他關(guān)懷有加。有一次,他又在路上瞎轉(zhuǎn),迎面開來了一輛卡車,由于車速太快,來不及剎車,司機立馬揮手示意讓開,但他看不懂,幸好奶奶從旁邊路過,大叫:“快讓開!”這才讓他保住了性命。
奶奶可勤勞哩。每天5點準時起床,為我們洗衣做飯。那時,一年級的我還不敢一個人去乘公交,奶奶就每天陪我去,浪費了許多時間。直到二年級,懵懵懂懂的`我才知道奶奶有那么辛苦。有一天,我對奶奶說:“明天您不用送我去乘公交車了!蹦棠搪犃,用異樣的眼光盯著我,說:“不可以,萬一你被拐走了怎么辦,這樣你以后就見不到奶奶了!痹谖业脑偃笙拢棠探K于答應了我。三年級時,奶奶接觸了端盤子的行業(yè),每天在外面跑,一天下來,奶奶明憔悴了許多。一回到家,就忙著記賬,有時午夜了還不睡,可她第二天得5點起來,睡眠明顯不夠。由于過度勞累,奶奶的眼睛壞了,去醫(yī)院開了刀,可康復期還沒過,奶奶有工作了。
奶奶,感謝您對我的悉心照顧,這些年,我就像干旱枯萎的小草,突然獲得了雨露甘霖,您對我的恩情,我終生難忘。
中學作文600字 篇44
誰說過?如果你學會了睡覺,那么你就已經(jīng)學會了死亡。由這句話可推出,睡覺等于死亡,然而我又聽到過這樣一句話:死亡其實是一場偉大的冒險,因此又得出:睡覺是一場偉大的冒險。而冒險又是一種不顧危險的經(jīng)歷,所以睡覺其實是一種不顧危險的經(jīng)歷。
睡覺就會做夢,這是地球人都知道的事,所以,做夢其實是一種不顧危險的偉大經(jīng)歷。
我是一個愛做夢的人,因此我也經(jīng)歷過許多不顧危險的事情,不是在生活中,而是在夢中。
記得很清楚的一個夢境:我一個人到深山中玩,碰巧遇到了一個吃人的怪物。于是它在后面追,我在前面跑。我就像在追逐自己的生命,追逐自己的理想一般跑著,可是我卻遇到了一個分叉路口,路口的牌子說明一條通向希望,會幫我擺脫怪物,而另外一條通向絕望,是死路,到路的盡頭只會被怪物吃掉。可就在怪物要追到我跟前,我需要沿著一條路尋找自己的活路和理想時,鬧鐘將我吵醒了。我很想知道夢中的自己選擇的會時怎樣的一條路,哪怕夢中那個偉大的冒險者會被吃掉,可最終我還是醒了,再也部知道夢的結(jié)局了。魯迅說過:人生最痛苦的是夢醒了無路可走,做夢的人是幸福的倘若沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他。
我想我是幸福的',因為我有夢去做,有理想去追求可我又是痛苦的,因為在追求理想的過程中我會猶豫、徘徊,不知向哪個方向去追逐,去尋找。我怕是一場沒有結(jié)局的游戲,是一次沒有收獲的經(jīng)歷。
可是這看似無收獲的經(jīng)歷卻在暗中堅定了我的信念,使我在理想后緊追不舍。
因為有夢就有夢想有了夢想,就有希望!
中學作文600字 篇45
邁進中學的大門,心里的激動與喜悅令我露出了笑容,但我也深刻地意識到,人生中又一個里程碑似的旅途又要開始了.
進入中學以后,我的生理和心理變化了許多.我會暗暗地想,我是不是變漂亮了,甚至會想能不能交男朋友了呢?雖然心理素質(zhì)更上了一層樓,但學習壓力時常讓我備受煎熬,但也許,這就是中學給予我的“魅力”吧.
書本的數(shù)量增加了,我很開心,我可以獲得更多的知識.當我翻閱每一本書時,一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際.看到歷史書,我會想到華夏五千年綿延不絕的歷史.看到生物書,會想到大千世界,會想到自己如何來到這世上,更會想到達爾文的《進化論》是多么有趣.看到地理書,會想到地球是怎樣形成的,大陸漂移又是怎么一回事.這許許多多的書,就像是一個個海洋,我在海洋里吮吸著養(yǎng)料.
中學時代的學習負擔沉了,語文的要求也比以前加高了,但只要我博覽群書,為我的大腦灌溉更多的養(yǎng)料,它也只是個小小的`困難而已;數(shù)學的推斷也難了,有時就像是個迷宮,一步走錯,將會困在里面;英語的句式也更難了,雖然日常會話我已能活學活用,但要學好它并不是很容易,所以我會加倍努力.
進入中學以后,我正式擺脫了童年時那種“乖寶寶”似的生活,做事能獨立自主,不會很依賴別人.學習方法也不同了,不像小學抄抄筆記就行,我會去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”.人際關(guān)系上,新朋友也多了許多,讓我感到朋友是人生中的一個不可或缺的“支柱”.
中學時期雖然不長,但我要好好把握,為我的人生留下一段美好的篇章。
中學作文600字 篇46
氣溫的驟降使大地似乎在一夜之間失去了往日的生機。然而,在大地的一個小小的角落,流淌著一汪清澈的溫泉,溫暖著我的心。
街道上,陰風四起,我漫無邊際地在街上走著,心里在滴哩咕嚕地發(fā)牢騷。想著又被同學欺負的事情。我越想越生氣,越想越覺得憤憤不平,心里又情不自禁地想象起來:我身著戎裝,左持屠龍刀,右秉倚天劍,使出全身力氣,盡情向他砍去,揮去……又來了一陣冷風,活生生地吹斷了我的天方夜譚的想象。
我聳聳肩,找了一個地方坐了下來,嘆了一口氣,算算今天所接觸的倒霉事:沒帶家門鑰匙,口袋里的money飄然而去也……我越想越覺得委屈,越想越覺得傷心,終于忍不住無聲地啜泣了起來。冷風對著我嘻嘻哈哈,跟我宣戰(zhàn)。還時不時地糾集塵沙向我襲來。垃圾桶旁的塑料袋也隨風飄揚,時不時地還對我擠眉弄眼。
突然,一雙白色的`運動鞋闖進了我的視線。我抬頭一看,一張熟悉的面孔正在冷酷地望著我。這就是欺負我的那位十分欠扁的同學。她遞我一張紙巾:“以后如果想哭的話就去跑步,把淚水當作汗水蒸發(fā)掉,你知不知道你這個樣子很損社會環(huán)境!”這無疑是當頭一棒,我轟地站起來:“喂!我想怎樣關(guān)你什么事?單挑還是……!”沒等我說完,她就走了。風兒把她的頭發(fā)吹的四處亂飄。我看著她的背影,心里并不生氣。手里攥著她遞給我的紙巾,嘴角一點一點地往上爬。
我開始在街上跑步。也許是心中的壓抑得到了徹底性的發(fā)泄,手中的紙巾頓時化做一汪清澈的溫泉,流淌在我的每一個細胞間。
風兒依舊,涼,卻不寒冷;前方的大樹沙沙地發(fā)出動聽的聲響;鳥兒正叼這一只青蟲往自己的巢穴飛去。這一刻,是屬于溫暖的時刻。
中學作文600字 篇47
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每當聽到這首歌時,我心里就有一種心潮澎湃、熱血沸騰的感覺。因為朋友帶給我的不僅僅是路好走,還有……
朋友,會在你開心時相伴。我是一個外向型的男孩,善于交友是我的愛好。即使是一面之識,不到半個小時,我也能和他無話不談。了解的朋友都說我“狗肚子里盛不下二兩香油”,事實就是如此。這不,我過10歲生日時,特地邀請幾個要好的朋友到我家來,又專門要求媽媽炒幾個拿手小菜,我們歡聚一堂、載歌載舞,不知不覺三、四個小時過去了,要不是媽媽提醒天不早了,我們還會繼續(xù)下去……菜足飯飽后,我們又一起溜大街、逛商場,玩的不亦悅乎!此刻的我最大的感受是:和朋友們在一起,真好!
朋友會在你傷心或遇到困難時,傾其智慧、鼎力相助。記憶中,最難忘的是:有一次,爸爸媽媽吵架,我勸阻不住,只好離家出走。當時的我,覺得自己是世界上最不幸的人了。后來,我打電話給幾個善解人意的朋友,請求援助。非?,他們都來了,這讓我真的好感動!他們循循善誘的開導和語重心長的話語,猶如黑暗的一盞明燈,又如寒冬里的一縷陽光,著實讓我寬慰了許多。后來,他們又到我家里,以我的感受為出發(fā)點,來勸解雙方。說來確實有效,爸爸媽媽從此再也沒有吵過一次架!這就是朋友的力量!
同樣,朋友的'存在,更會使你的生活過得有聲有色。打一個溫馨的電話,發(fā)一條祝福的短信,一句句不厭其煩的叮嚀,一聲聲溫暖人心話語……讓你處處洋溢在幸福之中。
是啊,開心時,有朋友相隨;困難時,有朋友相助;無聊時,又有朋友解悶……有朋友真好,真的!
中學作文600字 篇48
幸福是什么?幸福就是一種快樂滿足的感覺。我就在生活中品嘗到了幸福的滋味。
姐姐、哥哥和我都喜歡吃辣的,姥姥聽隔壁的李奶奶說自己做的辣椒醬好吃,孩子們都愛吃。于是姥姥就去菜市場買了幾斤辣椒回來跟李奶奶學做辣椒醬。
用了整整一下午的時間,姥姥把這些辣椒擇好,剁碎。我放學回到家時,姥姥剛點著火,準備進行一道重要工序——炒辣椒。
突然,正在寫作業(yè)的.我聽到了姥姥劇烈的、連續(xù)的咳嗽聲,我急忙跑到廚房,推開門,只見姥姥一邊翻炒著鐵鍋里的辣椒,一邊用手揉著眼睛——姥姥的眼睛已經(jīng)被熏得通紅,淚水直流。這時,我也聞到了廚房里彌漫著的刺鼻的辣味,開始咳嗽起來!翱熳撸】熳!這兒太嗆!”姥姥一邊著急地說著,一邊把我推出廚房,隨手又把廚房門關(guān)上了。可我已經(jīng)被嗆得咳嗽不止,喝了幾口水也不管用,作業(yè)都寫不成了。
姥姥聽見我的咳嗽聲,趕緊把火關(guān)掉。挑了一個最大的梨,削了皮,切成片,放在碗里,端到我面前:“哎喲,寶貝,快吃點梨壓一壓!蔽矣貌孀硬媪艘黄嫖沟嚼牙炎爝叄骸澳渤砸黄桑 薄拔夷莾哼有,你吃吧!吃完趕緊寫作業(yè)!闭f完姥姥又去廚房了?墒,我聽到姥姥還是不停地咳嗽,我悄悄到廚房一看,姥姥只是把剛才給我削的梨核啃了啃,就又接著做飯了。
看著姥姥忙碌的身影,我不禁想起媽媽平時跟我說的話:“你們?nèi)齻都是姥姥的心頭肉,都是姥姥從小看大的,你們要是磕著、碰著,姥姥比誰都心疼!笨粗胫,心里涌起一股甜甜的、暖暖的感覺——這不就是幸福嗎?
中學作文600字 篇49
人生是慢慢長跑,它雖漫長但并不短暫。從乳臭未干到長大成人,在這期間我們需要什么呢?有的人說我們需要知識我不否認這一點但是我想相比知識我們更需要細心的呵護與關(guān)愛。這世間的萬物都是這樣的比如美麗的鮮花。
記得小時候,我在自家的院子里種上了一株西紅柿,我每天都細心的為它澆水與施肥。我一直細心的呵護著他就像小時候媽媽呵護我一樣。過了幾天,我終于看到了那株嬌嫩的生命了,我滿心歡喜更加努力地呵護這株西紅柿了,他那綠油油的芽給了我前進的動力,在喜悅的同時我也在思考它是那樣的嬌小脆弱,我很好奇是怎樣一股頑強拼搏的`精神才能讓他克服了重重困難終于見到了天日,媽媽說這應該就是人們常說的生名的力量吧!
又過了些時日,它開花了,我喜的要瘋,在一片綠色的海洋中添雜著一些鮮黃色顯得格外又生機,可誰知一場突如其來的暴風雨把我的美夢打成了泡泡。那是一個風雨交加的夜晚,我本以為它會以頑強的生命力挺過這一關(guān),但
我并沒有放棄,而是重新再來。我依然像上次那樣很細心的照顧著它,但我卻沒有抱太大希望。這次它沒有讓我失望再開完花后,它依然茁壯成長,最終結(jié)出了果實。第二年開春那土地里長出了新的綠芽,沒錯,那就是去年第一株西紅柿留下的新的希望。我依然耐心的等待著,因為我知道她只要有一絲生的希望也不會放棄。
細細想來,人生正如同花期一樣,一波三折,只要我們對未來抱有希望,從不放棄,一直努力,我相信我們一定會像花兒一樣挺過來,現(xiàn)如今小學畢業(yè)的我們算是破土而出,還有很長的時間等著我們?nèi)ドL,對未來不放棄,抱有希望。我們一定會成功。
中學作文600字 篇50
我喜愛自然,也曾不止一次幻想自己去原始森林游玩,在漫天花海中嬉戲,但每次夢醒,總會對大自然多一分欽佩。
萬里無云的晴空,在樹蔭下欣賞“小橋流水”的意境,神仙生活也莫過如此,但這種渾然天成的古樸風情難得一見,一叢蒼翠挺拔的竹卻可多尋。竹虛心,竹淡雅,竹堅韌。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的韌性與不屈的精神深深震撼著我。竹渾身上下只有一抹綠,如用顏料渲染過,一片綠霧。風入竹林,葉舞翩翩,似蝶似紗,似少女一縷秀發(fā),似天邊一片青霞。陽光直射而下,被竹葉分成星星點點,錦上添花,讓竹多了一份神秘和安靜。
蒙蒙細雨飄落,織成薄紗,很輕,很柔,一灣碧水,幾枝殘荷傲立水中。“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真!焙傻淖藨B(tài)又怎能寥寥二字概括?飽滿的花苞雖然可愛,但滿池殘荷卻擁有芬芳。樸素的花瓣雖已殘缺,但那“出淤泥而不染”的高尚氣節(jié)并沒有一絲折損。屈指可數(shù)的殘荷在雨中多了一份靜謐、殘缺之美,在細雨的滋潤下,更如楚楚動人。
自古以來,月明就星稀,總是兩難全!疤旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”點點星光,點綴了夜空。這時,選擇一個寂靜的夜,在月色星光的陪伴下,在河堤上散步,感受夜風的`撫摸與親昵,或者一張竹椅,坐在門前欣賞美麗的夜色,你也許會有“舉杯邀明月”的沖動。用目光撫摸萬物,你會陶醉在星空下。
其實,自然就是一幅奇麗的畫卷,走進去融入其中,你會欣賞到最美的景色,會有一種游遍全球的沖動。自然的淺淺一笑就會讓我們沉醉其中,何況是整個自然的誘惑呢?
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