【熱門】中考優(yōu)秀作文集錦八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

中考優(yōu)秀作文 篇1

　　俗話說：“織衣織褲，貴在開頭;編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結(jié)尾。好的結(jié)尾猶如“七十二拜”后的“一哆嗦”，猶如舞蹈演員舞畢的深情一躬，給人以圓滿的感覺。寫好文章的結(jié)尾，如美人“回眸一笑百媚生”，能使評卷老師在甜蜜的回味中抬高分數(shù)。

　　經(jīng)典語段1

　　這件事情已經(jīng)過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩!”

　　(20xx年濱州市中考滿分作文《那一次我真的很棒》)

　　議論點睛，結(jié)尾深化。在文章的結(jié)尾，加以議論，將上面所寫的內(nèi)容再深入一層，揭示意義，是一種常用的結(jié)尾方法。這種方法的主要特點，是以簡短的文字，表達十分豐富的內(nèi)容，將文章的主旨拓展延伸，或進入深層，產(chǎn)生增強力度的效果。小作者用議論性文字對“寬容”之于人生的意義揭示得十分透徹，讀罷全文，給人以很大的啟示。議論深化式結(jié)尾，針對的對象主要有以上的“事”和“人”兩個方面，有時也有針對“景”而議論深化的。運用時要注意一點，就是議論時要恰如其分，不能過于抬高主題，應是上文內(nèi)容的自然深入。

　　經(jīng)典語段2

　　花謝了，葉還綠著;淚水流過了，我們可以重新綻開微笑;失敗了，我們可以再一次拼搏。我相信，最終我會在考場上哂然一笑。

　　(20xx年濟寧市中考滿分作文《我的初中生活》)

　　抒情結(jié)尾，激揚情感。用抒情的方式收束結(jié)尾，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的.記敘文之中，也可用于說明文、議論文的寫作。小作者用一組富有詩意的語言抒情，重樹信心，結(jié)構(gòu)自然完整。

　　經(jīng)典語段3

　　朋友們，在任何挫折困難面前，我們都不能丟棄夢想。在夢想的指引之下，我們一定能讓生命之樹綻放出艷麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。

　　(20xx年臨沂市中考滿分作文《不該丟棄的夢想》)

　　寓含哲理，耐人尋味。這個結(jié)尾的語言富有哲理，為表達主題起到了較強的烘托作用。全文用一個震撼人心的故事揭示了“不能丟棄夢想”的主題，在結(jié)尾處點破主旨引人深思，發(fā)人深省。

　　經(jīng)典語段4

　　做一個“行者”，從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，你就擁有了一份自豪。做一個“行者”，美麗在發(fā)芽，人氣在開花，智慧在結(jié)果，讓自己擁有一份人格魅力。

　　(20xx年溫州市中考滿分作文《做一個“行者”》)

　　修辭結(jié)尾，照應題目。文章結(jié)尾綜合運用了排比、對偶等修辭手法，這不僅回應了標題，升華了主旨，而且使語言更富哲理與氣勢，給人回味無窮之感。

　　經(jīng)典語段5

　　回到教室，我驀然發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個碩大的“美”字。后來同學告訴我，那是語文老師對我母親無言的贊美。望著窗外，我的眼淚像斷了線的珍珠，是啊，母親真美!

　　(20xx年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)

　　妙筆一點，盡顯真情。文章最出彩的就是結(jié)尾中“我驀然發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個碩大的‘美’字”，就是這一句話，讓文章頓時光彩四溢。老師最后寫出的那個“美”字與考生自己感嘆的那個“美”字，收到了化腐朽為神奇的效果。

　　經(jīng)典語段6

　　成長的路上，不能沒有嘗試。有了嘗試，就如小鳥有了夢想的翅膀，它就能勁舞蒼穹，領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫;有了嘗試，就如登山者有了無窮的助推器，他就能笑傲山河，體驗激情飛揚征服自然的氣概;有了嘗試，人生將充滿希望，將譜寫一個又一個神奇的傳說!

　　(20xx年福州市中考滿分作文《在嘗試中成長》)

　　排比結(jié)尾，氣勢奪人。幾組結(jié)構(gòu)相同或相似的句子排列在一起，可增強語勢，提高表達效果。文章結(jié)尾，比喻和排比的修辭手法齊上陣，對嘗試的重要性進行闡述，呼應開頭，情感真摯，表達了作者強烈的愛憎。

　　經(jīng)典語段7

　　父愛，是甘甜的雨露，滋潤我干涸的心田;父愛，是廣闊的大海，承載我希望的風帆;父愛，如溫暖的陽光，融化我心中的積雪!父親，我的陽光!

　　風，不再肆虐;雪，不再飛舞。因為，陽光來了!

　　(20xx年河北省中考滿分作文《陽光來了》)

　　用議論來抒情，首尾相呼應。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻組成的抒情段落，體現(xiàn)了作者對父愛的切身感受和深層的理解，真正悟出了父愛的無私、無價、偉岸和崇高;結(jié)尾“風，不再肆虐;雪，不再飛舞。因為，陽光來了”既是對開頭段的呼應，也是對文章主題的點化。

　　經(jīng)典語段8

　　不用太多言辭，

　　只須深深俯首。

　　當你們從我身邊輕輕走過，

　　我終于懂得了什么叫做國和家……

　　——后記

　　(20xx年德州市中考滿分作文《永遠的偶像》)

　　相得益彰，完美組合。小作者別出心裁地設(shè)計了題記后記，題記語言精美，蘊含深刻，富設(shè)置懸念，扣人心弦——天下興亡，匹夫有責;后記又與之遙相呼應，升華主題。

　　經(jīng)典語段9

　　明月掛天際，靜夜人無聲，惟有思緒獨往來，美好人生影，靜心細尋覓，吾輩該努力，披衣佇立不肯棲，愿望樹常綠!

　　我的愿望樹來了，愿望就是我背靠的一棵大樹!

　　(20xx年河北省中考滿分作文《愿望樹來了》)

　　化用詩詞，點化主旨。用名言、警句、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。小作者在文末的第二自然段借用詩詞來點化主題，“吾輩該努力，披衣佇立不肯棲，愿望樹常綠!”是小作者對生活的深層理解和感悟。有愿望才會有動力，有愿望，前進的路上才會充滿光輝，有愿望才會為之鍥而不舍的努力奮斗。讓我們擁有一個美好的愿望，并不斷地追求美好的愿望，從而創(chuàng)造出更加光輝燦爛的前程。

　　經(jīng)典語段10

　　此時，窗個那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關(guān)上窗戶，又開始進入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進。

　　(20xx年海南省中考滿分作文《我心中的古典音樂》)

　　自然收束，順水推舟。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。小作者以“有如一種生命的導引，吸引著我，指引著我”收束，文章呼應生輝，有卒章明志的效果。

　　經(jīng)典語段11

　　夢月決定去向薇薇道歉，不料一抬頭，發(fā)現(xiàn)薇薇已經(jīng)站在了自己面前。老師遠遠在站在邊上，沖著兩人傻笑。夢月臉一紅，說了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了過來，摟住夢月：“是我太任性了。”薇薇與小月的手緊緊地握到一起了，她們明白，春回大地，自己的友誼又有了新開端。

　　(20xx年海南省中考滿分作文《開端》)

　　結(jié)尾扣題，美不勝收。在考場上，作文切勿跟文題若即若離，最積極而有效的辦法就是反復點題，渲染并突出文題。文章用詩一樣的筆墨敘述故事，讀來真是唇齒留香;文章最后用“春回大地，自己的友誼又有了新開端”收束，不僅將故事妝扮得美不勝收，還巧妙點題，獲取保險分。

　　經(jīng)典語段12

　　端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。

　　(20xx年吉林省中考滿分作文《端午的味道》)

　　總結(jié)結(jié)尾，點明中心。文章的中心內(nèi)容與中心思想是分不開的。所以，在結(jié)尾總結(jié)歸納全文時,要點明結(jié)中心、點明主題。小作者借“端午的味道”來表現(xiàn)真摯的師生情誼，抒寫自己對生活的深刻感悟，這是本文最突出的特點。文章的結(jié)尾句，運用排比修辭抒寫對端午的深刻印象，抒發(fā)了對生活的熱愛之情。

中考優(yōu)秀作文 篇2

　　天色漸晚，金圓的月亮終于升起了！她，首先是金子和金子，慢慢地穿過一縷像白云一樣的輕煙，升起來。突然，月亮的顏色變得越來越淡；月亮的顏色變得又白又白！她驕傲地高高地站起來。她是那么可愛，那么純潔，像一塊銀玉盤，反射著白光！

　　月光照亮了一半的天空，只有在遙遠的天空中，你才能看到一兩顆星星，閃爍著微弱的光，慢慢地消失了。"這條河流已經(jīng)流淌了一天，平靜下來，靜靜地流淌著。明月映在水面上，晚風吹過，閃閃發(fā)光。�。『铀�點亮了，整個寬闊的水面就像一面鏡子，像一條裝滿寶石的絲帶。大地亮了起來，一瞥它，一片巨大的白色，仿佛覆蓋著一層霜。

　　吃飽了，我出去散步，我漫無目的地走，整個世界似乎都沉浸在銀色的光明海中，掀起了一個溫暖而寧靜的'夜晚。"我也在月光下的大海里。月光灑在我的衣服上，溫暖了我的心。我覺得太陽的溫暖太過無拘無束，星星又冷又寂寞。只有這溫柔寧靜的月光才能如此完美。月光浸透了大地，整個世界都籠罩在神圣的氣氛中，月光照耀著我。我的感官模糊了，我的心在這圣潔中升華了！

中考優(yōu)秀作文 篇3

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”“”古往今來，陽光成為一切美好事物的代名詞，而在我這里，陽光卻是我的母親。（開篇引用歌詞讓讀者一下子就能感覺到陽光的美好，并且直接交代在作者的心目中陽光就是母親。開門見山）

　　那是一個下午，太陽快要落下去了，可是陽光卻依舊那么燦爛，晚霞似錦懸掛在天空中，似乎是王母娘娘未來得及收回的一卷絲綢。半落的太陽灑落著充滿親情的陽光，射入我的心靈一直照到那無底的.深淵。（這一段景色描寫似乎是無心落筆，只是為了交代時間而作，其實不然，快要落山的太陽、似錦的晚霞這些不都象征了那癌癥晚期的媽媽嗎？）

　　母親是一個癌癥晚期的病人，在家中修養(yǎng)。夏天的天氣說變就變，本來還是晴空萬里，可是太陽一落，大地立刻就被黑暗籠罩，狂風怒吼，樹木沙沙作響，仿佛是大地因失去太陽而傷心，天空因失去太陽而悲痛。此時的我正在河邊玩紙折的小船，卻不知道一場災難即將降臨。（敘述事情一環(huán)套一環(huán)，步步向前推進。不過，可以把母親的病情稍作敘述，以便下文更能表現(xiàn)母親對我的疼愛。）

　　忽然，猛的一陣強風吹來，腳下一滑，跌進了河里。緊接著狂風之后就是傾盆大雨，打得我渾身直打哆嗦，我在河邊摸到了一棵榆樹的根，死死地揪住才沒有一下子沉下水去，可是雨越來越大，我開始慢慢地隨著樹根往下沉，而水也漸漸地往上漲。忽然聽到母親在叫我，可是不管我怎么努力，我都喊不出聲來，嘴巴再也不聽我的使喚，直到一個在水中打著旋的木塊打中了我，我才大叫了一聲，母親聞聲而來，救我上岸。（敘述事情簡潔明了，這里的情節(jié)也為下面母親為我熬姜湯做了準備。建議在此處對自己的心理進行適當?shù)拿鑼�。�?/p>

　　第二天早晨，一起床，母親就拖著疲憊的身子給我熬了碗姜湯，為我驅(qū)寒，我喝了半碗，留下半碗給她，她看了看，又推了過來說：“鍋里還有�！币娢液韧辏�母親的臉上露出了舒心的笑容。（這是這篇習作中最精彩的地方了，這樣的苦楚不是每個人都能體驗的，生病的母親拖著疲憊的身子為我熬姜湯，而且自己不吃省給“我”吃，偉大的母愛可鑒于此。美中不足的是沒有對母親的動作進行細節(jié)描寫。）

　　喝完后，她上了二樓，我去看鍋內(nèi)，里面空無一物，全都給我給光了。

　　母親，你用你愛的陽光普照了我，讓我的心靈充滿了溫暖，我的內(nèi)心也從此不再有黑暗，堅強與樂觀將永遠伴隨著我。

中考優(yōu)秀作文 篇4

　　暖暖的春天，總會給人一種蓬松卻不慵懶的感覺。柔軟的草地被曬得暖哄哄的，躺在上面是打滾，總是會聞到一股淡淡的味道。也許，這就是陽光的味道。于是，心中突然飄來了天真的幻想——我渴望幻化成一縷陽光。

　　世間的萬物都無法離開陽光，它給我們溫暖，給我們生長的動力，還會時不時地捎帶一些關(guān)于藍天的夢想。于是，樹木會悄無聲息地拔節(jié)生長，年輕人會在零碎陽光的樹蔭下暢談未來，詩人會在黃昏之下發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡膫�感之語。

　　渴望幻化成一縷陽光，我可以隨心所欲的在天際任意游蕩，肆無忌憚的在曠野上奔跑，和蜜蜂在花紅柳綠中捉迷藏，和雄鷹一起在天空翱翔。

　　如果，我幻化成一縷陽光后，我又會遇見些什么呢？

　　我想我會跳進一扇明亮的落地窗，輕輕地倚在窗槽上，然后看見那個穿著黑色舞衣的少女。她的雙臂在一次次的旋轉(zhuǎn)中靈巧地輕輕轉(zhuǎn)著，曼妙的身姿像一絲柔柔的黑色暖風。她飽滿的額頭上一顆顆明亮的汗珠在我的照耀下閃閃發(fā)亮，比我在珠寶店見到鉆石還要耀。我看見，她停了下來，用手撫去了汗水，然后和旁邊的舞蹈老師打著手勢，交談了起來。噢，原來她是一個聾啞的`女孩！我悄悄的離開了，可是卻無法平靜起來，因為我在思索著兩個字——堅強。也許我應該像她那樣，學會堅強，無論是滿空的陰霾，還是瓢潑的大雨，都不會使我退卻，我應該是那烏云后，站出來的第一縷暖陽。

　　我渴望幻化成一縷陽光，因為我可以見證這世間的所有。如果晴朗的天空中，也會摻雜些淅瀝的蒙蒙雨，那一定是我傷心的眼淚，情人間的悲歡離合，白發(fā)人送黑發(fā)人的難奈，秋風乍起的枯葉凋零，總會撥動我心中那絲柔軟的弦。我想，我是代表愛與希望的。所以，我總是喜歡笑容的。孩子們臉上夸張而又純真的大笑，少女們雙頰上描滿羞澀的微笑，老人臉上那慈祥而又安寧的笑，這些，都是我所鐘愛的。

　　我渴望幻化成一縷陽光。我要靈巧地跳到巴黎埃菲爾鐵塔上，然后把自己的渴望折射到這世上所有的角落。我會鉆到普羅旺斯的薰衣草田里，伴著那濃郁而又夢幻的香氣，做著一個個香甜的夢，我一定會溜到荷蘭，然后躺在一朵郁金香的花蕊上，聽著耳邊風車轉(zhuǎn)動的呼呼的聲音。

　　我渴望幻化成一縷陽光，去完成我那一個個遙不可及的渺茫夢想。也許，到了那時，我便可以擺脫現(xiàn)在的我，做一個簡簡單單的自由孩子。

　　我渴望幻化成一縷陽光。

中考優(yōu)秀作文 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說過，許多人把青春的快樂作為成功的代價。誰能拿回獎賞，只要他一生都在消磨青春?答案是否定的，如果每個人都能在年輕時獲得成功，世界上將會有許多成功的.人。也許，青春代表著青春，代表著沖刺和奮斗的時間。

　　但有時他代表的是遺憾、遺憾、痛苦和悲傷。也許每個人都會問自己，為什么我在他的晚年如此無用。為什么一開始我就不能好好打一場呢?如果每個人都可以通過質(zhì)疑自己來拯救他年輕時的所作所為，那么我只能說你很懦弱。像這樣的人一生只能生活在遺憾和遺憾中。

　　但是為什么他不敢再年輕，再沖刺，再戰(zhàn)斗?事實上，原因很簡單:他害怕，他害怕失敗，他害怕被別人嘲笑。邁克爾·杰克遜，每個人可能都不知道，是嗎?他5歲開始他的職業(yè)生涯，8歲成名，10歲創(chuàng)造記錄，12歲成為美國歷史上最年輕的冠軍歌手，25歲打破音樂銷售和獎項的所有記錄，30歲被譽為流行音樂之王!他過去是個黑人。當他年輕的時候，他不知道他遭受了多少嘲笑。

　　然而，其他人可以站在舞臺上為我們唱歌，不是因為其他人有信心，而是因為其他人確實做到了。所以即使他輸了，他也值得。只要他能無愧于自己和他年輕時的所作所為，那么也許到了老年，你就不會感到如此遺憾和遺憾。任何名人都是用他的青春換取他舒適的晚年，所以那些想讀這篇文章的人將從現(xiàn)在開始為自己而戰(zhàn)。

中考優(yōu)秀作文 篇6

　　寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏，學校生活類作文。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”

　　三年考卷應過萬，三年辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初三的學生，時間如金，可能有夸張，不過也實情。

　　明天就是擠獨木橋的日子，我在“題�！敝忻β抵�，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。

　　老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

　　老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了�！崩蠇屌牧伺奈业念^，便走出了房間。

　　敲9點，表哥夜自修歸來，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的`呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！

　　后記

　　粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，Nike在忠實大地記錄時間……

中考優(yōu)秀作文 篇7

　　等待，是一個充滿期盼的詞眼，是一首飄蕩著神秘色彩的樂曲，它像一位畫師往往能勾畫出一幅幅令人思索的畫面。

　　等待，在有些人眼里被奉為至寶，如“守株待兔”者；等待，在—些人眼中被視若敝屣，如“揠苗助長”者。事實上，過分看重或極力輕視等待，都是失之偏頗的。

　　徜徉在歷史的長河邊，就會發(fā)現(xiàn)：等待的畫面是相似的，但結(jié)果卻未必相同。

　　正因為有了等待，才有了楚莊王的“不鳴則已，一鳴驚人”；正因為有了劉備“三顧茅廬”耐心等待，才有諸葛亮與周瑜演繹的“赤壁大戰(zhàn)”；

　　正因為積極地等待時機，才有蒙哥馬利指揮的擊潰“沙漠之狐”的I阿拉曼之戰(zhàn)；

　　同樣是因為等待，卻有“淝水之戰(zhàn)”中前秦軍隊大敗的結(jié)局；歷史有相似的一幕，因為古池元帥固執(zhí)地等待命令，才有拿破侖的“滑鐵盧”之敗。

　　歷史警示我們：等待，不應是無奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時機，爭取實現(xiàn)美好的愿望。

　　事實上，強者的等待，在于汲取營養(yǎng)，蓄勢待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃毫無生機的落葉，是—潭沒有半點漣漪的死水。智者的等待，是目光長遠的準備。愚者的.等待，是坐失良機的根源

　　等待，對強者和弱者的答案是公平的，關(guān)鍵在于如何正確地對待等待：等待是一篇抒情的文章，等待是—首充滿幽情的小夜曲。

　　《荷馬史詩》中奧德修斯的妻子漫漫二十年的等待，讓人欽佩不已，等待已深入她的骨髓，成為一種堅強的信念o

　　《老人與�！分猩Ｌ醽喐缋先说哪欠莸却�，令人驚嘆，即便是萬分之一二的希望，也無法打消他頑強的意志。

　　《白娘子傳奇》中白娘子“千年等一回”的那份執(zhí)著，常常令人扼腕長嘆，唏噓不已!'

　　的確，真情的等待，是心靈深處含苞待放的花朵，它散發(fā)著清新的幽吞。

中考優(yōu)秀作文 篇8

　　有這首歌又在我耳邊響起，不知不覺中，我竟然哼了起來，我不知道為什么，我竟然這么熟悉;它;我想起了我的母親起初，我只是認為這只是一首普通的歌。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我錯了。原來它贊美了世界上最偉大的愛——母愛我認為這首歌是對的。如果沒有母親，我們會在哪里?暑假前，我們都在努力把考試付諸實踐。但是我太不幸了，當時我感冒了那時，天氣非常熱。在我們班，除了我之外的其他學生也生病了，但是他們都比較輕。但我是那天中午，我回家時感到很不舒服。我媽媽問我怎么了，我說:媽媽，我覺得不舒服你等著，我給你拿些藥看著母親匆匆的背影，我感到心里有點痛�？禳c，快點吃藥。今天下午我必須去上課。我非常聽話，吃了藥。

　　當2點多的時候，該去上學了，但是我覺得越來越不舒服。媽媽，我可以你不去上學嗎?我感覺糟透了媽媽，媽媽，你幫我向我的班主任請假了。我真的很難過媽媽，求你了你怎么會缺課?現(xiàn)在是什么時候?最重要的是學習。

　　看看你。感覺如何?我不想談這個，去學校，去!哼，我在你心里什么都不是。你只關(guān)心我的'學習。如果我出了什么事，你還能想到我的結(jié)果嗎?唉，我哭著跑出了房子當我晚上回家的時候，我仍然忽視我的母親。史蒂夫，是媽媽為你難過。你說得太多了。你不太在乎什么?媽媽低頭為我、我和媽媽道歉!我哭著撲向媽媽的胳膊母親是最偉大的。如果沒有母親，我們能在哪里?不管我有多叛逆，我知道我太無知，我錯了�，F(xiàn)在我只想說:媽媽，我愛你!

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