面對挫折作文850字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的面對挫折作文850字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　探尋內(nèi)心深處的陰影，曾經(jīng)如同一根銳利無比的針，不斷刺痛我的心，令我不想回憶，也不愿回憶的是那段不忍直視卻又刻骨銘心的過程。

　　在初中生活，我的成績就像游樂園的小火車般一直都很穩(wěn)定，從沒有云霄飛車劇烈的高低起伏，直到上了理化課程之后，才知道我已領(lǐng)取了云霄飛車的門票。一如往常的，我認(rèn)真上課、不停復(fù)習(xí)，但總覺得缺少了些什么？第一次周考到來，我信心滿滿的寫上名字，預(yù)備大顯身手。因?yàn)樽蛱旌湍Σ亮�、浮力挑燈夜�?zhàn)，把他們都收服進(jìn)我的“降魔葫蘆”里，心想：考試只是反掌折枝吧！熟知，題目明明每個(gè)字都看得懂，連起來卻不知其意，這種迷迷糊糊、似懂非懂之間，竟讓我與六十分擦身而過。接下來好幾次的訓(xùn)練都徘徊在及格邊緣，那令人懊悔的數(shù)字把我壓得抬不起頭來，聽完老師的解釋后更讓我覺得物理是我最親近的生疏人。

　　而壓垮我的最后一根稻草是同學(xué)那一句無心的話。那天，我問一位同學(xué)理化問題，他卻不勝其擾的回答：“這么簡樸的題目你也不會(huì)？”這句脫口而出的話，徹底打擊我的信心。原來在我眼中的難題，在他人面前卻認(rèn)為簡樸？

　　后來，我想了想反問自己：難道我不能做到像其它人一樣嗎？一定是預(yù)備方向及方法有缺陷，因此痛定思痛，決定重新審閱我的問題。首先，我發(fā)現(xiàn)：我無法像反應(yīng)好的人在霎時(shí)間就通盤了解，但別人花一小時(shí)，我可以花十小時(shí)；別人花一天，我就花一星期。即是阻擋在我前面的高墻有多么高；即便我在這道墻前跌倒多長次，我都要站起來，化悲憤為力量、化挫折為毅力。就這樣日復(fù)一日，我的努力終于有成效，再加上高人指點(diǎn)，徐徐步上軌道了，連老師都說成績有起色了。終于到了段考，是時(shí)候要證實(shí)自己了的能力！手中的鉛筆與橡皮擦，化身為我的左右護(hù)法，利用我連日的道行，使勁打倒了在眼前的魑魅魍魎，拿到了一個(gè)滿足的成績。

　　其實(shí)在這段過程中不斷催促我的力量是那位同學(xué)的冷言冷語，因?yàn)槲蚁胱C實(shí)我可以做得比他好，多一番挫折、多一番見識，假如當(dāng)初不是他的那一句話，我可能一直都墮落在無盡的苦惱中。達(dá)爾文言道：“挫折可以把人置于死地，也可以使人置于死地而后生”他把我重重的摔在地上，剝奪了我的信心、堅(jiān)持，但沒有暗礁的阻擋，怎么激起漂亮的浪花？我拾起我所失去的再出發(fā)，這一戰(zhàn)我收獲滿溢。

　　嚴(yán)長壽先生說過：“生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義�！比缃裨谖倚睦镞@段回憶已升華為一堂難能可貴的課程，不再刺痛我，只在我每次碰到挫折想放棄時(shí)，給我一個(gè)繼承努力拚斗的理由！

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