入迷?xún)?yōu)秀作文

時(shí)間：2026-01-02 03:29:30 優(yōu)秀作文我要投稿

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入迷?xún)?yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的入迷?xún)?yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

入迷?xún)?yōu)秀作文

入迷?xún)?yōu)秀作文1

　　有一次，在上課外班時(shí)，我正讀著一本小說(shuō)，讀到最精彩的情節(jié)時(shí)，上課鈴?fù)蝗淮蝽�。我“哎呀！”一聲，痛恨著這上課鈴打地不早不晚�？蓻](méi)辦法，我只好收起小說(shuō)，準(zhǔn)備上課。

　　上課時(shí)，我真是坐立不安，眼睛一直看著老師，表面上在聽(tīng)課，可心早就跑到那本書(shū)上了。一直在想象下面的情節(jié)會(huì)是怎樣的，是曲折，還是順利？過(guò)了一段時(shí)間，我終于按奈不住了，在好奇心的驅(qū)使下拿出了小說(shuō)，環(huán)顧四周，偷偷湊到同桌身邊，讓她為我“把風(fēng)”。這樣，我便能安心地看小說(shuō)了。

　　正當(dāng)我看得熱火朝天，津津有味時(shí)，一片黑影遮住了我的`光線(xiàn)。我下意識(shí)抬起頭，四目相對(duì)，正好看見(jiàn)老師一雙無(wú)奈中又帶著幾分氣憤的雙眸，我尷尬地笑了笑，輕輕叫了一聲，“老，老師。”便轉(zhuǎn)頭看同桌，只見(jiàn)她一臉意猶未盡，好像回味著什么。看到她這情形，我便知道她一定在我看時(shí)也伸長(zhǎng)脖子來(lái)看，沒(méi)為我“把好風(fēng)”。不然，我怎么會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢？

　　好吧，我只好自認(rèn)倒霉，把書(shū)交給了老師。要不，還能怎樣呢？

入迷?xún)?yōu)秀作文2

　　有一次，我在看一本關(guān)于冒險(xiǎn)的童話(huà)故事的時(shí)候，前面還算溫和的幽默的，并沒(méi)有什么壞人。

　　我看著看著，忽然，我看見(jiàn)書(shū)上出現(xiàn)了一個(gè)超惡毒的壞人。本來(lái)覺(jué)得他不是非常惡毒，只是跟書(shū)里的主人公打架、罵他兩三句�？墒牵降胶竺�，這壞人就越狠。并不是打架這么簡(jiǎn)單了，而是利用各種辦法來(lái)對(duì)付主人公。

　　在最恨的時(shí)候，我禁不住大叫起來(lái)：“我要把你殺掉！”

　　這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的.大喊大叫，就來(lái)問(wèn)我：“干嘛呀？你要把誰(shuí)殺掉？”

　　“沒(méi)事，我只是隨便說(shuō)說(shuō)，嘻嘻！”

　　“哦�！眿寢屨f(shuō)著，便回到了房間。

　　我接著往下看。

　　“終于把他打敗了！”我禁不住大叫道。

　　“你是不是看得太入迷了？如果是，那請(qǐng)你下次尖叫的時(shí)候，聲音輕一點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)。

　　“好的，長(zhǎng)官！”我回答道。說(shuō)完，我又繼續(xù)開(kāi)始看我的書(shū)，不知不覺(jué)就把整本書(shū)看完了。

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