初中優(yōu)秀作文常用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
初中生活已經(jīng)過(guò)了一學(xué)期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡：初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的'母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門(mén)功課：政治，歷史，地理，生物，作業(yè)肯定是多上加多啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶：我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分。可是如果每天都喝，難免膩人。純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。
汽水：雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的。
初中優(yōu)秀作文 篇2
有人說(shuō)春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī)，夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情，冬天鼓起我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣，那么秋天又能給我們什么呢?
我想起了歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，它給我們描繪了一幅秋天的圖畫(huà)∶其色慘淡，其容清明，其氣凜冽，其意蕭條……一片蕭條凄涼的景象。然而，這畢竟是前人的感受，而現(xiàn)在的秋天到底是怎么的景象呢?
學(xué)期過(guò)半，我終于有機(jī)會(huì)到學(xué)校附近的萬(wàn)松公園去飽覽秋景。剛到山腳，那廣闊的`綠中帶黃的草坪上，各種各樣的小草，在微風(fēng)吹拂下，就像層層波浪，向前涌來(lái)。我的腦海中，閃出了“綠色的海洋”等諸如此類的形容詞，但覺(jué)得這不夠概括一切。我正絞盡腦汁地苦想，又一番景象迷住了我。這草坪的一旁都是傲然挺立的大樹(shù)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，可大樹(shù)上的大部份葉子還是那么的綠，不過(guò)偶爾有一兩片金黃的葉子翩翩起舞，落在地上。那葉子遠(yuǎn)看像一葉孤舟，近看像一條魚(yú)兒，小巧玲瓏，煞是美麗。
我又懷著好心情拾級(jí)而上。來(lái)到半山腰，我吮吸著新鮮的空氣。山風(fēng)輕輕地吹到臉上，涼爽中帶著清晰，清晰中帶著涼爽。在這靜謐的大自然的懷抱中，我要盡情感受。天空是那么的藍(lán)，空中還飄著朵朵白云。云朵姿態(tài)很多，有的像棉花一樣，有的絲絲縷縷地飄浮著，有的像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的粼波，還有的從正面看像一片白色的羽毛，從側(cè)面看像一塊潔白的綾紗……千姿百態(tài)，美不勝收。我看了看周圍，又一處景色把我給迷住了。公園里的楓葉非常紅，像熾熱的火焰，像二月里的紅花。那五片花瓣在秋風(fēng)的吹拂下，顯得更紅了。你如果仔細(xì)觀察，還會(huì)見(jiàn)到許多常見(jiàn)的植物，如楓樹(shù)、五指樹(shù)、芭蕉、水杉、
我慢步沿著石徑繼續(xù)向上攀登來(lái)到了萬(wàn)松亭。觀心亭是磨菇形的，亭頂像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀飛翔。亭邊兩旁高大的樹(shù)上，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。那清脆悅耳的聲音會(huì)使你愉悅，更會(huì)令你贊嘆不已。樹(shù)上結(jié)著果實(shí)累累的柿子，遠(yuǎn)看像燈籠一樣的，非常漂亮。樹(shù)邊開(kāi)著幾朵野菊花，野菊花的花瓣很多。這時(shí)許多蝴蝶飛過(guò)來(lái)，在上方翩翩起舞來(lái)了。從亭里放眼望去，近處，隆山塔雄偉聳立，馬鞍山綠樹(shù)環(huán)繞、特具風(fēng)韻，高樓大廈鱗次櫛比;遠(yuǎn)處，陽(yáng)光下的家鄉(xiāng)母親河——飛云江波光粼粼，分外妖嬈。江上魚(yú)帆星星點(diǎn)點(diǎn)，充滿了一派豐收的氣息……
多美啊!秋景如畫(huà)。此時(shí)，我的心情很興奮。我想：如果歐陽(yáng)修先生看到這情景的話，也許不至于寫(xiě)出那么悲壯低沉的《秋天賦》吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
我趴在桌上，蹭了好一會(huì)兒，皺皺眉，半瞇著眼。陽(yáng)光什么時(shí)候竄上我的書(shū)桌了。
我極不情愿地坐直了身，伸了個(gè)Y字形的懶腰，當(dāng)身子骨松弛下來(lái)時(shí)，全身舒服透了。然后感覺(jué)到睡意慢慢被周圍的空氣剝離了我的身體。
有時(shí)候我都不明白，到底是我想睡了睡意才上來(lái)，還是睡意沾到我身上了我才想睡。后來(lái)一拍自己的腦袋瓜，想睡跟睡意不就同一個(gè)意思！真是無(wú)聊。
無(wú)聊的時(shí)候總該找點(diǎn)什么事來(lái)做，就像上課無(wú)聊時(shí)掰掰手指，或是望望窗外。其實(shí)人很多時(shí)候很多事，都是為了自己不無(wú)聊。就拿原始社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，吃飽了沒(méi)事就生孩子。所以才有了我們的`祖先。人多了起來(lái)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸增大，演變到我們現(xiàn)在生存壓力這么大。沒(méi)有工作收入就難以養(yǎng)活自己，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)就沒(méi)有工作單位要你。
扯到學(xué)習(xí)，我不得不承認(rèn)這才是我此時(shí)最該正視的問(wèn)題。我抬起眼看了桌上比我高半個(gè)頭的那疊教輔書(shū)，又閉上眼睛。我想我此時(shí)的表情，堪稱痛苦�？粗鼈�，我沒(méi)由來(lái)地心慌，然后下一個(gè)念頭，就是眼不見(jiàn)為凈。
我向來(lái)都是愛(ài)看書(shū)的，但很排斥學(xué)習(xí)做作業(yè)。就是不愿意被安排�？墒俏业牟辉敢鉀](méi)有半點(diǎn)權(quán)威。有時(shí)我也在想，明明很想去瘋一下，為什么總要扮成好學(xué)生的樣子，乖乖地做完作業(yè)再悄悄打開(kāi)窗戶透透氣呢，母親看得心疼我還要笑得一臉燦爛跟她說(shuō)，媽，沒(méi)事的。
什么是“沒(méi)事”，我自己都不大清楚。只是不想母親難過(guò)，所以拼命的學(xué)習(xí)。所以拼了命地考進(jìn)各種競(jìng)賽班，認(rèn)為這樣是爭(zhēng)光了，此刻才知道，當(dāng)初有能力進(jìn)，現(xiàn)在卻不能同時(shí)顧及上，放棄哪一邊又都不甘，把自己壓得喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我從小就打心底認(rèn)為，成績(jī)不好就會(huì)給母親丟臉，這可不是什么好事。但現(xiàn)在我更明白，太努力去讓自己優(yōu)秀，也不是什么好事。
也奇怪，為什么這種想法在我腦海里根深蒂固呢，也許是中國(guó)傳統(tǒng)道德把我熏陶得很成功。所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的收起我的戾氣，然后慢慢變得泯然眾人矣。
外面依舊陽(yáng)光明媚，我的心，卻慢慢沉進(jìn)黯然的泥淖，很厭惡這種感覺(jué)。
所以這個(gè)三月。我要進(jìn)行人生最大膽的嘗試。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我記得好像有一次，別人問(wèn)我，你的偶像是誰(shuí)，我說(shuō)沒(méi)有，別人就說(shuō)怎么沒(méi)有呢，我也不知道，就是不知道，反正沒(méi)有。后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)看電視，一個(gè)山東衛(wèi)視的選秀節(jié)目，一個(gè)女孩主持人，名字叫謝娜，吸引了我。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，哎，這女孩不錯(cuò)，不能說(shuō)挺漂亮的吧，但是挺搞笑的。
其實(shí)我本人不是太喜歡搞笑的，只是活潑，所以娜娜的搞笑吸引了我，我就慢慢的開(kāi)始了解她，一開(kāi)始我只是看她的娛樂(lè)節(jié)目，但是我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)女孩拉，于是就向別人問(wèn)關(guān)于她的消息，別人就開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)，一個(gè)明星至于這么瘋狂嗎?我才發(fā)現(xiàn)我真的很瘋狂，有時(shí)候想象自己和她一塊玩游戲，她是我的'姐姐，而我是她的妹妹，我們是姐倆，別人說(shuō)我是癡心妄想，讓謝娜當(dāng)你姐姐可能嗎?我知道不可能，但是喜歡她也就是喜歡她。
我后來(lái)又想過(guò)加入她的粉絲團(tuán)什么的，可是我是學(xué)生啊，我沒(méi)有錢(qián)，我家是農(nóng)村的，爸爸媽媽不讓我追星，說(shuō)那不現(xiàn)實(shí)，是癡心妄想，于是我就偷偷的喜歡她，我知道喜歡她不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在我還是沒(méi)有繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，開(kāi)始了我的新的人生，上班，就是我每天的生活，但是我還是會(huì)關(guān)注娜娜的�？鞓�(lè)大本營(yíng)還是會(huì)每期都看，就是感覺(jué)娜娜讓我開(kāi)心。
我知道娜娜寫(xiě)了書(shū)，可惜我還是沒(méi)機(jī)會(huì)讀，不是我不買(mǎi)，是我不知道去哪買(mǎi)，我就是通過(guò)電視來(lái)認(rèn)識(shí)娜娜，別的渠道沒(méi)有，但是我聽(tīng)說(shuō)她的書(shū)很暢銷的，我還是祝福她，她終于成功啦，從最初的小女孩到現(xiàn)在的完美女性，特別的成功。我會(huì)一直支持她的，祝她以后的演藝事業(yè)一帆風(fēng)順。
初中優(yōu)秀作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷臂維納斯呈現(xiàn)的是一種朦朧殘缺的美，走進(jìn)后你會(huì)失望地嘆息它不過(guò)是一尊陸離斑駁的石雕;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，珠穆朗瑪峰的兀然傲立是一種巍峨雄壯的美，遁視腳下你會(huì)失望地嘆息它的四周竟然寸草不生;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中的每一顆行星都似寶石，晶瑩，透亮，沒(méi)有纖瑕，飛上星星后你同樣會(huì)失望地嘆息它有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。
距離產(chǎn)生美，對(duì)每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)也是這樣。沈括早已因?yàn)樗摹秹?mèng)溪筆談》成為家喻戶曉的大科學(xué)家，人們知道沈括窮盡一生游遍祖國(guó)的名山大川而后著稱閃古鑠今的科學(xué)名著。但你只要進(jìn)一步走近沈括，了解沈括，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在沈括那里有你不忍了解的失望——他身上不能清除的人生污點(diǎn)。在“烏臺(tái)詩(shī)案”中，沈括也是出于對(duì)蘇軾的嫉妒，怕他才華過(guò)高、聲望過(guò)大而影響自己的聲譽(yù)，所以在皇上面前添油加醋地編造一些“莫須有”的罪名想致蘇軾于死地。蘇軾也因了他的“功績(jī)”從此被貶到黃州，開(kāi)始了漂淪落魄的流放生涯，終其一生。當(dāng)然，我們不能因此而抹殺了沈括在科學(xué)史上的重要貢獻(xiàn)，但從“近處”來(lái)看，他并不是我們一般所認(rèn)為的那種“晶瑩，透亮，沒(méi)有纖瑕”的歷史偉人。
距離產(chǎn)生美，對(duì)每一棵樹(shù)的認(rèn)識(shí)也是這樣。加州紅杉——一種生長(zhǎng)在南美洲的高大灌木，它因樹(shù)體高大，歷經(jīng)風(fēng)雨不倒而聞名。的確是這樣，一片高大的紅杉林就如同一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁，再大的.風(fēng)雨在紅杉樹(shù)面前也無(wú)計(jì)可施。然而，伐木工人在砍伐時(shí)卻意外地發(fā)現(xiàn)加州紅杉的樹(shù)心原來(lái)是空的，并且在紅杉林中樹(shù)與樹(shù)之間的根系都相互纏繞聯(lián)結(jié)，正因如此，才使得它們有這樣的品行。由此，我忽然想到了“外強(qiáng)中干”“相互勾結(jié)”“金玉其外，敗絮其中”一類的詞句，紅杉的高大形象也因此在我的心中“轟然倒塌”。紅杉樹(shù)，只有與它保持一定的距離，我們才能發(fā)現(xiàn)它的美。
距離產(chǎn)生美，對(duì)每一朵花的認(rèn)識(shí)也是如此。玫瑰花，它熱烈、奔放，象征著矢志不渝的愛(ài)情，那火紅的花瓣正如兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心迸射出真誠(chéng)執(zhí)著的火焰，因此，玫瑰花也成就了它象征愛(ài)情的美譽(yù)，成為人們表情達(dá)意的標(biāo)志。然而，當(dāng)你走進(jìn)玫瑰園，親手采摘那火紅的玫瑰時(shí)，不經(jīng)意間，你的手會(huì)被扎得鮮血淋漓，因?yàn)樗那o部長(zhǎng)滿了令人望而卻步的玫瑰刺。離得遠(yuǎn)了，它才能讓人感受到它的嬌艷美麗、熱烈動(dòng)人。
一座塑像，一座山，一個(gè)人，一棵樹(shù)，一朵花……只有當(dāng)與他們保持一定的距離的時(shí)候才能產(chǎn)生一種朦朧的美，為了把這種美永久地留在心里，給自己一種美好的生活體驗(yàn)，就應(yīng)當(dāng)與任何事物之間保持一定的距離。因?yàn)椋?/p>
距離產(chǎn)生美。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時(shí)，我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)友誼的'天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生，變得如此熟悉。從原來(lái)的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí)，同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！
我向往的初中生活，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助。“有福同享，有難同當(dāng)
”的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進(jìn)��！團(tuán)結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi)，當(dāng)然也更不能松開(kāi)！
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題，互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中，一定人山人海，像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí)，老師嘴中飛出的每句話語(yǔ)，像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂(lè)乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，帶給我們快樂(lè)，它也得到了快樂(lè)。
我向往的初中生活，是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體，我希望過(guò)這樣的初中生活！
初中優(yōu)秀作文 篇7
晚上全家吃完飯?jiān)诳措娨�，我突然想起超市里買(mǎi)的黃桃罐頭，我特別想吃，但是媽媽說(shuō)剛吃完飯沒(méi)多久，過(guò)一會(huì)再吃，可是我就是很想吃。
趁著媽媽不注意，我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭，它是玻璃瓶子的，上面有一個(gè)金屬的 蓋 子，我使勁擰了一下，沒(méi)擰開(kāi)，然后又嘗試了幾次，還是沒(méi)打開(kāi)，我只好回房間找媽媽幫忙，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，瓶子怎么擰不開(kāi)呀？你能幫我擰開(kāi)嗎？”媽媽說(shuō)：“你要真想吃就自己動(dòng)腦筋，我不幫你擰。”
沒(méi)辦法，我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。于是，我就仔細(xì)觀察了蓋 子，突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進(jìn)去的，可平時(shí)打開(kāi)了的 蓋 子都是平的呀，這是為什么呢？
我忽然想起了在一本科學(xué)書(shū)上提到過(guò)的真空問(wèn)題，說(shuō)沒(méi)有空氣進(jìn)入的狀態(tài)下，外面的壓力比瓶子里的壓力大，所以是無(wú)法打開(kāi)的。我便找了一個(gè)不銹鋼的湯勺，用湯勺的柄在蓋 子的'邊緣東翹翹西翹翹，想放點(diǎn)空氣進(jìn)去
就這樣，忽然聽(tīng)見(jiàn)“啵”的一聲，蓋 子中間本來(lái)凹進(jìn)去的地方鼓起來(lái)了，我想這回行了，便使勁擰了一下蓋 子，果然很輕松的就打開(kāi)了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃，塞進(jìn)了嘴里，跑到媽媽面前很夸張的咬著，媽媽看著我又好氣又好笑。
我邊吃邊想：原來(lái)生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)呀！
初中優(yōu)秀作文 篇8
母親匆匆的離我而去，內(nèi)心十分的感傷，追憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁怵然淚下。親情竟是如此難以割舍，站在昔日她的臥榻前，人仿佛還坐在那里和我絮絮叨叨，伸手去觸摸，一切成空，思念成瘋。以淚洗面，多麼不舍得的一種感情。影影綽綽是童年，少年，以及成年后相依相偎的情景，除了淚，再也沒(méi)有其他。
真想時(shí)光能夠倒流，我可以多陪陪她，不惹她生氣。好好的`呆在她身邊，庭院的菊花開(kāi)的正盛，那是母親喜歡的花。真想她能睜開(kāi)眼看到這一切。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)母親在心底的份量，那是任何感情都替代不了的。
真希望人是真的有靈魂存在，思念的時(shí)候可以見(jiàn)到親人。哪怕是夢(mèng)都覺(jué)得十分的珍貴，人生在世，值得珍惜的不若親情，人總有老的那天，這世上誰(shuí)才是你牽掛不已的感情，那便是親情。
喃喃一夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽牽著我們的手依依告別，那情景甚是感傷，即使我們挽留，她也轉(zhuǎn)身而去，沒(méi)有留下一句話，醒來(lái)滿面是淚。
我們是愛(ài)你的，心愛(ài)的媽媽，我們?cè)改阋磺卸己�，不論在那里，在何時(shí)，在何地，我們都感謝你的辛苦付出，心電感應(yīng)，一切成祥。愿你在那一世幸福安康。
初中優(yōu)秀作文 篇9
每天清晨，在小區(qū)的樓下總能看見(jiàn)一位行動(dòng)緩慢、蹣跚著步伐的老人。
一件穿得看不清楚什么顏色的夾襖和一條褪色的黑色褲子是老人少得可憐的衣服。他站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)再大些就能刮跑他。他是誰(shuí)呢?
他是我們小區(qū)的清潔工。每天早上我睡眼惺忪地刷著牙齒，漫無(wú)目的地從樓上往下看。他又是這身裝扮，異常準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我的視線里。一只黑黝黝的老手抓著垃圾車，另一只手拿著掃把，時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)掃起地上的垃圾紙屑。動(dòng)作迅速而又嫻熟。
當(dāng)我刷完牙，開(kāi)始享受美味的早餐時(shí)，天已經(jīng)大亮了。溫暖的太陽(yáng)光灑在水泥地上，給老人煞白的老臉照出一絲紅潤(rùn)的色彩。
我背起沉重的書(shū)包，腦子里一遍又一遍地想著令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題和一個(gè)又一個(gè)奇奇怪怪的英語(yǔ)單詞。不由得一陣心煩，使我皺了皺眉頭。
一下樓，一入眼的便是修剪整齊的草坪、一塵不染的水泥地、清理干凈的垃圾桶。這又給我?guī)?lái)了一種莫名的輕松和喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn)，這些壓根不可能是小區(qū)居民的功勞。
想想吧，這個(gè)世界是那么的自私，別想著有人會(huì)無(wú)條件地為你付出些什么。我又想起語(yǔ)文書(shū)上新學(xué)的課文中，孔老夫子說(shuō)如果人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不是為自己謀私利。那么只有這樣才能創(chuàng)造更理想的社會(huì)。只不過(guò)這個(gè)古人都懂得的`道理在現(xiàn)在這個(gè)追求名利的社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。
所以，這是當(dāng)然是小區(qū)清潔工的功勞，他不是多么偉大高尚的人，恰恰相反，他只是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的清潔工里再平凡、普通不過(guò)的一個(gè)罷了。他領(lǐng)著不高甚至有點(diǎn)偏低的工資，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他平凡、普通，但是他沒(méi)有抱怨過(guò)沒(méi)有放松過(guò)，每天最準(zhǔn)時(shí)的清潔工是他，每天把路面清掃得最干凈的清潔工是他。他用最認(rèn)真的工作態(tài)度詮釋著敬業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)。他的認(rèn)真執(zhí)著換來(lái)了我們一整天的輕松、喜悅的好心情!
此時(shí)此刻，我望著這位步伐蹣跚、滿頭銀發(fā)的清潔工心中思緒萬(wàn)千：不要低頭!只做自己，做好自己。讓我使出渾身解數(shù)綻放起來(lái)，再平凡的花兒在花期不都是一樣美麗嗎?
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