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生活的作文600字[優(yōu)秀4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![生活的作文600字[優(yōu)秀4篇]](/pic/00/l/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
生活的作文600字 篇1
春日,眼前是一片美麗的景象。
河邊的柳樹(shù)已經(jīng)泛出綠意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從高處垂下來(lái),像是綠色的瀑布,飛流而下;一顆顆嫩嫩的綠綠的芽?jī)壕Y在枝條上,像是一只只小小的紙鶴站立在枝頭,一陣春風(fēng)拂過(guò)。這些紙鶴仿佛在扇動(dòng)著翅膀,跳著歡快的舞蹈,可愛(ài)極了。
小草不知何時(shí)從土地里冒了出來(lái),綠油油鋪展開(kāi)去,這里一片,那里一片,就像是一塊塊綠色的地毯。在陽(yáng)光的照耀下,草地上亮閃閃的,又好似一塊塊碧綠的翡翠,輕輕的悠悠的.,仿佛是在醞釀著一首春的詩(shī)?粗粗倚闹蟹路痄煌舯叹G的湖水,讓人沉醉在其中,久久回味。
不遠(yuǎn)處的迎春花一片燦爛,從上到下密密的,綻開(kāi)在枝頭。像是滿天的繁星垂落下來(lái)一般。我快步走近,湊到他們的身邊,迎春花有著六片小小的黃色花瓣,完全舒展開(kāi)了的花朵兒,在陽(yáng)光的照射下,就像一個(gè)甜甜的笑臉?粗粗,耳邊仿佛聽(tīng)到一陣“咯咯咯”的笑聲,也許是迎春花仙子的笑聲吧,又或是春姑娘的笑聲?
這時(shí)候如果有人問(wèn)我,生命是什么?我一定會(huì)告訴他,生命是經(jīng)歷了一冬后,柳樹(shù)新出的那只只千紙鶴般的嫩芽;是綠的蔥郁,像詩(shī)一樣的片片綠草;是從上而下,開(kāi)得如此燦爛的迎春花的黃;更有那靜美地綻放在枝頭如雪的白玉蘭……
正是因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中,在這種生命最初的狀態(tài)里,他們每一個(gè)都綻放了自己的勃勃生機(jī),讓我們看到了如此美的存在。這是它們的美,其實(shí),我們不也正處在這個(gè)充滿朝氣的年齡季節(jié)嗎?我們不也正像是眼前的這棵柳,這片草,這樹(shù)花,正處大好青春的歲月嗎?那我們是不是更應(yīng)該在此時(shí),努力綻放出自己的生命之美?
因?yàn),美,?yīng)該是一種生命的姿態(tài)!
生活的作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般匆匆地流走了,在這兩千多個(gè)日子里,我報(bào)飽經(jīng)酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)一同涌上心頭;匚锻,一切像是昨天,六年的小學(xué)生活已看到了尾吧。
記得三年級(jí)的時(shí)候有一次測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)老師邊發(fā)卷子邊說(shuō):這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。我大概瀏覽了一遍卷子,題確實(shí)很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!小菜一碟。我便抱著這樣的心態(tài)才用了三十分鐘的時(shí)間就寫(xiě)完了試卷,然后我假裝在檢查,不讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。我看到她出去了,便在演草紙上亂畫(huà)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。叮鈴鈴下課鈴響了,我自信滿滿的大跨步走上講臺(tái)交了試卷,下課時(shí),同學(xué)們都在討論試卷,我也湊過(guò)去和同學(xué)對(duì)起了答案來(lái),第一題答案是21,第二題答案是8,第三題是28。怎么答案和我的都比一樣啊,我頓時(shí)傻了眼。算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),只不過(guò)是個(gè)小測(cè)試,有什么大不了的!說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以數(shù)學(xué)老師習(xí)慣先改我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?83分,我趕緊把卷子又看了一遍,卷子上明明寫(xiě)的是用減法計(jì)算,讓我寫(xiě)成了加法,卷子上寫(xiě)的是從小到大排列數(shù)字,我寫(xiě)成了從大到小。領(lǐng)我最驚訝我還有一道判斷題沒(méi)寫(xiě)。這就是我自大的杰作!過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):這就是你的水平嗎?這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真讀題,做完后認(rèn)真檢查,別那么驕傲。望著數(shù)學(xué)老師那慈母般的微笑,我默默地低下了頭我把老師說(shuō)的那句話和那微笑深深刻在了我的腦海深處。
六年了,我們即將邁進(jìn)人生的新起點(diǎn),迎接嶄新的旅程,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哺育我們成長(zhǎng)的老師,手足情深的同學(xué),更忘不了那難忘的小學(xué)生活。
生活的作文600字 篇3
剛剛閉上眼睛,心里突然失去了底。
眼睛是人體必不可少的視覺(jué)器官。眼睛是心靈的窗戶,為我們打開(kāi)心靈的大門(mén)。今天我體驗(yàn)了失明的滋味。有一次,陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣!讓我告訴你一件事!
起初,我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭,緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開(kāi)眼睛還是閉上眼睛,我什么也看不見(jiàn)。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢(shì),我在她的陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。
平時(shí),下樓太容易了,但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我,你會(huì)知道的。起初,我誤入歧途。幸運(yùn)的是,金晶說(shuō)了一會(huì)兒“左”,一會(huì)兒“右”。我終于來(lái)到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時(shí),我感覺(jué)更踏實(shí)了。因?yàn)槲也荒苡醚劬礀|西,我不敢在下一步邁出大步。否則,我肯定會(huì)遍體鱗傷。不可能。起初,我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來(lái)的時(shí)候,我不敢邁出另一只腳。就這樣,我一步步走下樓梯。
好不容易,下了樓梯,緊接著是操場(chǎng),我先是喘息著,然后,按照平時(shí)知道的衛(wèi)生間方位,調(diào)整方向,“這是正確的方向嗎?”我問(wèn)金晶:“是的,姐姐,大膽地說(shuō)吧。”我很開(kāi)心。我以后也想看你的笑話。然而,我對(duì)自己說(shuō),我擔(dān)心我沒(méi)有足夠的.時(shí)間,所以我很快就開(kāi)始了。我差點(diǎn)不小心翻了一個(gè)大跟頭。幸運(yùn)的是,我有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,所以我沒(méi)有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快?我想了一下,根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗(yàn),我先伸出一只腳,向前邁了一步,然后迅速地跟著另一只腳。就這樣,我很快來(lái)到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開(kāi)頭上的紅領(lǐng)巾時(shí),我看到周圍有一道光,金晶在一旁竊笑!
生活的作文600字 篇4
我在課余生活中最喜歡做的事就是捉昆蟲(chóng)。
每天放學(xué)回家,我趕緊拿出作業(yè)本和筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我就和小伙伴們一起出去捉昆蟲(chóng)。
蝸牛、蜻蜓、螞蟻……并成了我們最喜愛(ài)的“小伙伴”,每當(dāng)我正要捉住它們時(shí),卻總是“打草驚蛇”。就這樣,這些并不引人注目的小家伙們給我們帶來(lái)了許多高興、開(kāi)心、難忘的.趣事。
記得有一次,我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)公共人行步梯的小角落里發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的“犀!迸吭谀抢镆粍(dòng)不動(dòng),它兩片又大又黑的甲殼身子上長(zhǎng)著一個(gè)粗壯的頭,頭上最引人注目的就是那個(gè)像牛角一樣又彎又大的“獨(dú)角”非常特別。我當(dāng)時(shí)以為那只不過(guò)是一只普通的甲殼蟲(chóng)罷了,不過(guò)還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),覺(jué)得很好奇,所以我就把它愛(ài)不釋手的捧在手心里帶回了家。
我剛一到家,就趕緊打開(kāi)電腦,上網(wǎng)一查,哦!原來(lái)那是一只獨(dú)角仙哪!難怪它頭上長(zhǎng)著的那個(gè)“獨(dú)角”那么引人注目。它喜歡生活在潮濕的土里或者是腐爛的樹(shù)堆里,并且喜歡啃食朽木和腐爛的蘋(píng)果、風(fēng)梨等等,而且它對(duì)人類無(wú)毒無(wú)害,藥用價(jià)值特別高。我心里一下子高興起來(lái),能撿到一只獨(dú)角仙,真是太好了!太好了!
我懷著喜悅的心情拿去給爸爸看!斑@是什么?”爸爸好奇地問(wèn)。我說(shuō):“這,你就不知道了吧!它是一只獨(dú)角仙啦!”說(shuō)完,我就特意去給我心愛(ài)的“伙伴”找了一個(gè)小木盒子,并到地里去取了一些濕潤(rùn)的土,還找來(lái)了一些枯枝爛葉與它為伴,并特意為它準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)豐富的美餐——蘋(píng)果和風(fēng)梨。就這樣,我開(kāi)始精心的養(yǎng)育了這只獨(dú)角仙……
我的課余生活就是這樣,好開(kāi)心啊!
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