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我的老師150字作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的老師150字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師150字作文1
我的老師不胖不瘦的,眼睛水汪汪的`,嘴巴一笑,臉上就會(huì)有酒窩。耳朵很靈敏,我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音,老師都能聽見。老師的鼻子也很靈敏,都能聞到有人吃零食。
我們班有的人吃零食,帶玩具,都能被老師發(fā)現(xiàn)。我們的老師愛發(fā)脾氣,也很厲害。這就是我們的班主任——張老師。
張老師很嚴(yán)肅,上課時(shí)沒人敢說話,最后一排有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為老師看不見她們說話,但是老師已經(jīng)看見她們在那里說話,張老師批評(píng)了她們一頓。有一次老師在上課,她看見我說話了,老師也吵了我,還打了我,都把我打哭了。從此以后,我都專心致志地聽課了。但平時(shí)老師說話都和藹可親的。
老師走路很快,每天來學(xué)校都會(huì)面帶笑容,快步地走進(jìn)學(xué)校。我的老師也很美麗,老師每次到教室都會(huì)說:“上課了!”班里立刻鴉雀無聲。
這就是我們班的張老師,全班同學(xué)都非常喜歡她。
我的老師150字作文2
史老師,是我們的語文老師。她的眼睛十分尖,我們私下做任何小動(dòng)作,都逃不過她的"火眼金睛"。她高挑的鼻梁上,架著一副眼鏡,看上去很莊嚴(yán)。
記得有一次,我走得很遲,走過老師辦公室時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)老師正在為沈濤補(bǔ)習(xí),那甜美的.聲音向我飄來,老師這么辛苦地外為沈濤補(bǔ)習(xí),可他在玩,讓人看了真是心疼。我心里突然有一個(gè)念頭——好好學(xué)習(xí)!
史老師不僅上課認(rèn)真,沒有半點(diǎn)馬虎,而且課余時(shí)間也不例外。下課時(shí),幫我們改作業(yè);中午,她從不休息,一直陪伴著我們;放學(xué)后,還要備課……真辛苦啊!
簡評(píng):有這樣的老師,為你感到驕傲!
我的老師150字作文3
我的老師的老師,她的體型高大,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩個(gè)黑色和閃亮的寶石。她和藹可親,平易近人。
老師負(fù)責(zé)我們的學(xué)習(xí)。除了教會(huì)我們書本的知識(shí)外,她還教會(huì)我們每天思考和發(fā)展自己的智力。教我們實(shí)踐,培養(yǎng)我們的寫作能力。我們每天都是聽寫單詞,所以積累了很多好詞好句,為寫作奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)我不喜歡主動(dòng)回答問題講課上,老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)老師叫我回答問題。當(dāng)我回答問題,老師會(huì)鼓勵(lì)看著我的眼神,當(dāng)我回答,是對還是錯(cuò)的答案,老師總是鼓勵(lì)我,夸我。老師的.鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我自信和大膽。我喜歡這個(gè)美麗的校園,我愛的語文課上,老師讓我喜歡。
時(shí)間過得真快!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我語文知識(shí)。
這就是我們的老師,我愛我們的老師。
我的老師150字作文4
我的老師姓廖,她是我的語文老師。
她教書時(shí)非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時(shí),廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會(huì)停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)去做小動(dòng)作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的.燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個(gè)對于工作執(zhí)著的人。
我的老師150字作文5
我有慈母般的老師,就是我們的班主任老師李老師。
我的李老師50來歲,中等個(gè)兒,和藹可親。她的臉上十分憔悴,大概是為我們所累的吧。李老師的兩鬢已經(jīng)添上了銀絲。
我的李老師對工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。常常有部分同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),我的李老師就耐心地教育那些同學(xué)。
有一次,我到處亂撒尿,李老師知道后,沒有生氣,是慢慢地給我講道理,讓我立下做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人的志向,以后才有出息。
還有一次,我和同學(xué)們?nèi)コ浴袄称贰保彩潜焕罾蠋熆匆娏,她立馬將那幾包“垃圾食品”扔進(jìn)了垃圾箱里,沒有人敢吭聲……
我的'李老師哺育了我,讓我明白了做人的道理,讓我茁壯成長。
李老師是辛勤的園丁,哺育著新一代的幼苗。
李老師是慈祥的母親,哺育著新一代的棟梁。
李老師是勤勞的農(nóng)民,播下辛勤的種子。
我的老師150字作文6
這學(xué)期我們班換了一新的語文老師,姓康。
康老師是個(gè)女老師,有四十歲左右。長的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很嚴(yán)厲。有一次上語文課,有倆個(gè)同學(xué)在說話,被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺(tái)前面站著去!"倆個(gè)同
學(xué)只好乖乖的到講臺(tái)上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學(xué)習(xí)。
我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細(xì)致。每次上語文課,我都第一個(gè)舉手回答問題,回答好了,康老師都會(huì)微笑著表揚(yáng)我說:“非常好!”我的心里美滋滋的`。下次語文課我還會(huì)起來回答問題。同學(xué)們也會(huì)這樣。
我喜歡這個(gè)新來的語文老師。
我的老師150字作文7
我的老師劉老師,長著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的,很好聽。
課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學(xué)們解釋一下愚公移山的意思,大多數(shù)同學(xué)都講不清楚,她用緩慢清晰的.聲音仔細(xì)地講述了一遍,我們?nèi)w同學(xué)都聽明白了。
課余時(shí)間,她教我們詩歌朗誦,她用抑揚(yáng)頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細(xì)細(xì)體會(huì)著詩歌里的韻味。
上學(xué)期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過,直到她的聲音恢復(fù)了,我的心情才好起來。
我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識(shí)的海洋里暢游。
我的老師150字作文8
我有一個(gè)嚴(yán)厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。
她的個(gè)子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的'櫻桃小嘴能說會(huì)道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴(yán)厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對我說:“以后千萬要小心點(diǎn),摔壞了可不好!
我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會(huì)越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
我的老師150字作文9
我就讀于定海小學(xué)。學(xué)校位于昌東新村三十三號(hào)。
那里環(huán)境優(yōu)美,我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書,有語文課,數(shù)學(xué)課……我喜歡這些老師,因?yàn)樗齻兌己芎吞@可親,平時(shí)也很關(guān)心我們,對我們的學(xué)習(xí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我們班的班主任是陳老師,是名女教師。她大約四十歲左右,頭發(fā)是卷起來的,眼睛大大的,身材很苗條。平時(shí)對我們很照顧,我感覺像我的親人。不過在上語文課,對我們很嚴(yán)格。有些同學(xué)在上課時(shí)很調(diào)皮,陳老師就會(huì)批評(píng)甚至?xí)淹瑢W(xué)拉到外面罰站。她講課很認(rèn)真,手機(jī)響了也不接,直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的'課,因?yàn)樗险n就像在講故事一樣,讓我聽得津津有味。我相信我的語文成績一定會(huì)提高。
我在這個(gè)學(xué)校里感受到了關(guān)愛、溫暖,我喜歡在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。
我的老師150字作文10
從一年級(jí)到四年級(jí),我換過很多位老師,其中給我印象最深的是盧老師。
盧老師身材中等,披肩長發(fā),前額有劉海,神情溫柔。對我們和藹可親。在課堂上,老師的那種溫柔神情,讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng),感覺非常放松和親切。
不過嚴(yán)厲起來也是怪嚇人的'。記得有一次,老師正在上面認(rèn)真講課,有些同學(xué)在下面講悄悄話,開小差。盧老師也不提醒,繼續(xù)講,突然大聲來一句:“某某同學(xué),請起立。”然后全班同學(xué)都朝這位倒霉的同學(xué)看過去。而這位講話的同學(xué)的臉就唰的一下紅了起來。盧老師轉(zhuǎn)身對著大家喊:“看什么看,再看你們也站起來!”可把我們嚇壞了,趕緊回頭看著書本。而那位罰站的同學(xué)也乖乖認(rèn)真聽課,盧老師就讓他坐下去了。
盧老師對我們很好,我很喜歡盧老師。
我的老師150字作文11
我的教師是辛勞的。每當(dāng)上課前,他都會(huì)在辦公室里認(rèn)真地備著課;每當(dāng)上課時(shí)他都會(huì)認(rèn)真地講課。課后,他會(huì)以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。
我的教師是偉大的。每當(dāng)下課時(shí),教師都會(huì)用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會(huì)立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。
我的教師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽話,教師就會(huì)讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。
我的.教師是不可替代的。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
我的老師150字作文12
今天我向大家介紹一位最可愛的人,她長著一張秀氣的臉,一雙靈動(dòng)的大眼睛,開心的時(shí)候笑起來像一彎月牙,和藹極了。一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常自然的披散著,美麗沉靜,精明干練,她就是我們的班主任劉老師。
語文課上,她用那富有感染力的聲音引領(lǐng)我們時(shí)而遨游在知識(shí)的海洋里,時(shí)而走進(jìn)雨后的森林,時(shí)而一起領(lǐng)略大草原上的.風(fēng)光,時(shí)而一起感嘆祖國的繁榮富強(qiáng),讓我們沉浸在語言的魅力里。
我們班主任劉老師好像一縷春風(fēng)潤物細(xì)無聲,又像一縷陽光溫暖我們的心田,用她的溫柔善良滋潤著我們茁壯成長,她是我們最好的老師!
我的老師150字作文13
遇到很多老師,今天是我想介紹你就知道這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新老師。
她是第三個(gè)年頭,我們有三個(gè)班的張老師的。張最喜歡穿白色襯衣,藍(lán)色牛仔褲。薄,不太高,披著長發(fā)。白皙的皮膚,LiuYeMei,兩只大眼睛很有神,
張老師上課很嚴(yán)格,那雙眼睛總是看著我們每一個(gè)同學(xué),看我們有沒有認(rèn)真聽講。如果一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)小動(dòng)作,她會(huì)打電話給同學(xué),回答問題,然后讓同學(xué)再坐下來,提醒他在課堂上認(rèn)真聽。張老師平時(shí)很溫柔,在給我們分配任務(wù)的時(shí)候,總是用很巧妙的方式給我們講解,并且一次次很有耐心,直到大家都明白。
我很高興我能有這樣一個(gè)嚴(yán)重的'語文老師,有這么溫柔的老師,她讓我在語言的興趣,我會(huì)努力學(xué)習(xí),以回報(bào)她不會(huì)讓老師失望了優(yōu)異的成績。
我的老師150字作文14
上課鈴響了,我們都期待著新的語文老師的到來。
“是女的呢,還是嚴(yán)肅的呢?”
大家議論紛紛。就在這時(shí),一位老師走了進(jìn)來。他的個(gè)子不高,看上去胖乎乎的,前額有一點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。
“同學(xué)們,我就是你們的語文老師,我姓吳”。啊,別看他胖,說起話來干脆又有力,顯得精神飽滿,很有斗志。
吳老師雖然上課的時(shí)候十分嚴(yán)肅,但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。
那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙插移動(dòng)的.時(shí)候,我一不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著雙手的吳老師看見了,笑著說:“黃耀晨,你怎好像在跳《天鵝舞》呢?”
大家都大笑起來,整個(gè)教師頓時(shí)充滿了我們的笑聲。
我的老師150字作文15
大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,筆挺的鼻子……她就是我的語文老師——楊老師。
楊老師工作很負(fù)責(zé)。上課時(shí),有同學(xué)如果不認(rèn)真,楊老師就會(huì)說:“提醒一次!碧嵝训降谌螘r(shí)就會(huì)在課堂紀(jì)律上扣一分。要是誰在上課遲到了,楊老師會(huì)問你是什么原因,如果你能說出合理的原因,她就會(huì)原諒你。
楊老師很關(guān)心同學(xué)們。在一次考試時(shí),楊揚(yáng)提出肚子痛,楊老師讓她停下考試并倒了杯熱水給她,接著馬上給她媽媽打了電話,在她媽媽來之前一直揉著楊揚(yáng)的'肚子。
這就是我喜歡的負(fù)責(zé)又關(guān)心同學(xué)的楊老師。
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