關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1
寒假里,我和爸爸媽媽還有妹妹一起坐飛機(jī)去深圳阿姨家過(guò)新年。到了深圳,阿姨就帶我們?nèi)|部華僑城玩。東部華僑城是個(gè)游戲主題公園,里面有很多很多好玩又刺激的游戲,但最令我難忘的還是木質(zhì)過(guò)山車。阿姨告訴我們這里的木質(zhì)過(guò)山車是全亞洲最長(zhǎng)的,也是整個(gè)華僑城最刺激最好玩的`游戲。
我們乘上纜車到達(dá)了木質(zhì)過(guò)山車游玩區(qū),就迫不及待地奔向木質(zhì)過(guò)山車等候區(qū)。抬頭一看,從上面下來(lái)的游客個(gè)個(gè)驚恐的表情,我也不由自主地害怕起來(lái)。很快,就輪到了我們這一組。我和諾言姐姐趕快搶了一個(gè)好位置坐了上去,小心地系上安全帶。過(guò)山車緩緩地向上爬坡,我想:這樣子也沒什么可怕的。突然,過(guò)山車像失去重心一樣,猛地向下墜了下去,不一會(huì)兒,過(guò)山車又像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕會(huì)掉下去。我感覺我的頭發(fā)和臉上的毛孔都堅(jiān)了起來(lái)。
最后,過(guò)山車緩慢地停在了出發(fā)的軌道上。諾言姐姐拍了我一下,對(duì)我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“過(guò)山車刺激不刺激呀?”這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),實(shí)在是太刺激的一個(gè)游戲了。接下來(lái),我們又玩了小飛機(jī)、海盜船和其它小游戲。但是,都不及木質(zhì)過(guò)山車來(lái)得好玩刺激。很快,太陽(yáng)下山了,我們一家依依不舍地離開了東部華僑城。
初中優(yōu)秀作文 篇2
柳葉上、綠草里、花蕊中……每個(gè)角落都布滿了大自然的足跡。輕輕的猶如絲綢般柔美;它仿佛是一位恬靜的少女,喚醒了沉睡的大地,使它再次煥發(fā)出迷人的風(fēng)景。每一個(gè)季節(jié)都會(huì)給人以不同的感覺,四季的雨水以各自的魅力展示著它那獨(dú)特的風(fēng)采。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河晔谴旱'使者,伴著滾滾春雷,跟隨和煦的春風(fēng),無(wú)數(shù)雨絲飄浮在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),慢慢地滲透到每一片沃土,滋潤(rùn)了世界。
夏雨像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂,噼里啪啦,一滴又一滴重重地砸在屋檐上,草叢中,泥土里……豆大的雨滴從空中急速落下,一切都是那么快,還來(lái)不及閃躲,瓢潑般的大雨就已經(jīng)傾注到了大地上。雨幕中,小草挺起了它那略顯單薄的身軀;荷葉露出了嬌嫩的臉龐;興奮的小鴨子更是在雨中嬉戲玩耍。夏雨也是來(lái)去匆匆,暴雨過(guò)后,洗去了灰塵炎熱,萬(wàn)物都顯得那么清新,充滿活力。
秋雨譜寫了自然界中無(wú)比優(yōu)美、無(wú)比悅耳的詩(shī)歌。同樣是涼爽的風(fēng),同樣是涼爽的雨,春雨喚醒了一個(gè)個(gè)嶄新的生命,而秋雨奏響了生命走向結(jié)束的優(yōu)美樂章。鮮花、小草、樹木,在秋雨中無(wú)奈地走向自己的終點(diǎn)。秋雨的煙霧朦朧,使蕓蕓眾生的軀體,如夢(mèng)似幻,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),創(chuàng)造了屬于自己的美。它像一位“猶抱琵琶半遮面”的絕佳仕女,在秋雨中,彈唱經(jīng)千年而不息的樂章。聽著滴滴秋雨……
冬天是一個(gè)吝嗇的季節(jié),就連寒冷的雨水也不愿施舍。許多雨水還來(lái)不及落下,就已經(jīng)化為冰晶從天空飄落下來(lái)。從一滴滴水化為一片片雪花,冬雪是冬雨無(wú)言的升華,而那幾分寒冷是它們靈魂的共識(shí)。瑞雪兆豐年,化成冬雪的雨水終于在經(jīng)歷了寒冷的季節(jié)后得到人們的理解,寒冷并非它的本意,一切只不過(guò)為了萬(wàn)物的生長(zhǎng)與繁衍。
四季的雨水,生命的雨水,大地和天空給了我們四季,而生命則因雨水而豐富多彩。經(jīng)歷了春雨的滋潤(rùn),夏雨的洗禮,莊稼由柔弱走向茂盛,花朵由平凡走向嬌艷,我們心中的四季也因此光彩奪目,同時(shí)我們也在雨露中慢慢長(zhǎng)大!
初中優(yōu)秀作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有許許多多的快樂,可是,也有一些煩惱。我也不列外,我的煩惱就是寫作文。
剛開始學(xué)英作文時(shí),我腦子里一片空白,一點(diǎn)思路都沒有。沒辦法,只好查有關(guān)資料,仿照來(lái)寫?墒,我覺得這樣太羅嗦了,而且寫出的作文思路也不是自己的,一點(diǎn)都不好,作文水平也沒提高。
后來(lái),我想到了做圖書筆記,就經(jīng)常資料,收集好詞好句……一個(gè)月過(guò)去了,好詞好句到收集了不少,可是,寫起作文來(lái)還是像流水帳一樣,寫得亂七八糟。又傷腦筋,媽媽說(shuō)我:‘‘你的作文寫不好,你都不用考試了,30分的作文分就不用要了!边@句話說(shuō)的我像火上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有些時(shí)候,我老是羨慕那些作文寫得好的同學(xué),我不知道他們?yōu)槭裁茨X子那么靈活,老是懷疑他們是不是有一吧神筆。
后來(lái),我在周末的時(shí)候,參加了快樂作文班,通過(guò)老師的指導(dǎo)和練習(xí);擴(kuò)句、修改病句等練習(xí)讓我的`作文成績(jī)提高了不少,也經(jīng)常被老師當(dāng)范文來(lái)讀。
可我還是有煩惱的事情,就是每次考試作文總是被扣一點(diǎn)分,我也不知道怎么辦,正在努力的加強(qiáng)提高習(xí)作分。
最后,我祝愿我們每個(gè)人的煩惱都便成自己的快樂!
初中優(yōu)秀作文 篇4
朱自清先生筆下的春,總是那么充滿活力。東風(fēng)來(lái)了,春天到了。一切都像剛睡醒的樣子欣欣然張開了眼。小草從土里鉆出了小腦袋,嫩嫩的綠綠的,青翠得讓人眼前一亮,花兒爭(zhēng)芳斗艷,紅似火,粉似霞,白如雪,惹得群群蜜蜂嗡嗡叫,陣陣彩蝶翩翩飛,而在這樣繁花似錦的景象中,我的心卻依然在寒冷的冬季中尋找我的春天。
不知不覺,我已經(jīng)走到了初二的碼頭,即將登上初三的岸,而我卻對(duì)初三的恐懼越演越烈,在繁忙的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)想起自己如奶色般朦朧的`未來(lái),心中不由又增寒意,猶如雪上加霜。
直到那夜,我才看見點(diǎn)點(diǎn)綠意,但有似有似無(wú)。
夜已深,寫完作業(yè)的我來(lái)到了媽媽的房間,隱約聽見媽媽與爸爸的對(duì)話。
“還疼嗎?明天不去了,不在那干啦!咱去別的工地把!眿寢屆碱^緊鎖,滿臉無(wú)奈地說(shuō)。而我卻聽不懂她在說(shuō)什么,忽然我看在爸爸正在流著鮮血的腿,我不禁打了個(gè)寒顫,我的心又結(jié)了一層冰。然而父親的話立即敲碎了這層厚厚的冰。
“這點(diǎn)痛算啥呀!咱這不都為了孩子嗎!他學(xué)習(xí)挺努力的,咱不能讓他泄勁兒,對(duì)吧?”話音剛落我便推門而進(jìn),但身體仿佛別凍僵了,不能移動(dòng),我本以為父親會(huì)向我訴苦,于是我便盯著那條滿是鮮血的腿,等著他開口說(shuō)抱怨我的話。誰(shuí)知他馬上把褲子腿放下,我更加不解的望著他。他忍著疼痛,一跛一跛的來(lái)到我面前,輕輕的扶著我的肩,溫柔的問(wèn)我:“作業(yè)寫完啦?”他面帶微笑,那笑容是那么燦爛,放出的光芒,無(wú)法抵擋,瞬間我心中的積雪就全部融化啦,我再也抑制不住自己的感情,至撲到他的懷里,認(rèn)憑眼淚爬滿臉頰。
這一刻,我終于看見了春的足跡,不再是點(diǎn)點(diǎn)綠意,而是花團(tuán)錦簇!此刻我終于明白,原來(lái)我一直苦苦尋找的春天就是父親對(duì)我永恒的愛!我還在迷茫什么呢?
這一刻。我的世界春暖花開
初中優(yōu)秀作文 篇5
在我三歲那年,我就把平時(shí)常用的漢字認(rèn)識(shí)了一遍,到了四歲的時(shí)候,我爸就開始教我寫字,當(dāng)我把那些字寫完時(shí),老爸便讓我好好練字了。
七年前一天,我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那天,爸爸站在我旁邊,我坐在椅子上,書桌上只擺了三樣?xùn)|西:紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無(wú)表情,他一言不發(fā)地就在紙上寫了個(gè)大方、秀麗的“永”字。那時(shí)年少無(wú)知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后,只對(duì)我說(shuō)了句:“現(xiàn)在開始模仿這個(gè)字,練到你自己覺得滿意了再叫我。”
我很奇怪,別人都是從最簡(jiǎn)單的橫、豎、撇、捺,開始練起,為什么老爸會(huì)叫我先寫“永”字呢?于是我歪著腦袋,問(wèn):“為什么要先寫‘永’字,不練那些筆劃?”“因?yàn)椤馈职幕竟P劃最多,并且字比較好寫!痹瓉(lái)是這樣,老爸想法可真是“山路十八彎”,令人猜不透。
我乖乖拿起了筆,在紙上努力地去模仿老爸的`“永”,哪里要頓筆,哪里要收尾,哪里要折停,哪里要舒展開來(lái),我都一一模仿,仔細(xì)地觀察,細(xì)心地縱筆寫字。大概過(guò)了兩個(gè)鐘頭,紙的一面已經(jīng)被我寫得密密麻麻,亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖,心滿意足,便趕快喊老爸過(guò)來(lái)幫忙鑒定鑒定。
老爸不緊不慢地走了過(guò)來(lái),拿起桌上百“永”圖,眼睛飛快地掃了一遍,又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫,然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓,圓中的都是我寫得不咋地的部分!老爸眉頭緊了些,為我講解了一兩句,然后對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字——重寫。我失敗了,我望著書桌上的那百“永”圖,心里有種說(shuō)不出的憂傷。
可傷心又有什么用呢?打起精神,不就是重寫嗎?我暗暗地為自己加油。
我把紙翻了一面,繼續(xù)謄寫著那個(gè)鶴立雞群、一枝獨(dú)秀的“永”,強(qiáng)忍著心中淡淡的悲涼,一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睜不開了,但我必須堅(jiān)持!我對(duì)自己說(shuō):“不成功,便成仁!”大約又過(guò)了30多分鐘,又一幅百“永”圖誕生了。
我又把爸爸叫了過(guò)來(lái),一樣的步伐,一樣的速度,不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應(yīng)。幾秒后,老爸露出了淡淡的微笑:“不錯(cuò),有進(jìn)步!边@五個(gè)字讓我松了口氣。是啊,我成功了,這一次失敗后的成功讓我更加意識(shí)到它的來(lái)之不易。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
初中優(yōu)秀作文 篇6
有一個(gè)地方,叫人。人里面有一個(gè)人,叫凡。凡左腿綁著勤,右腿長(zhǎng)著方向。在上學(xué)的第一天凡看到了二樓的理想,那一刻起,凡被理想的單純和美好所迷,凡拼命的往二樓跑。然而到了二樓,理想不見了,在凡眼前的是另一個(gè)女孩,叫好大學(xué)。身邊的人都很喜歡她,瘋狂的凝視她。她太迷人了,美麗,博學(xué),有內(nèi)涵,而且家境好,后來(lái)尖子追到了她,結(jié)婚了,有了孩子。凡在朋友的撮合下也找了個(gè)女朋友,叫專科。不久的以后,凡碰到了尖子,凡說(shuō)很羨慕尖子,尖子說(shuō)哎,婚后才知道女人沒有想的那樣好。
凡和?品质至耍瑢?扑土艘患ぷ髅媪献龅钠拼笠陆o凡,雖然破,還有很多虱子咬他,但凡很喜歡。有一天,一個(gè)叫領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)盜逼凡把破大衣給他。沒了大衣,凡就去外面找別的大衣,可沒有自己能穿的,某天在找大衣時(shí)凡看到了理想,離得很遠(yuǎn),但依然能看清理想變了,變得妖嬈,變得嫵媚。凡輕輕的走上去說(shuō)我叫凡,我想,理想打斷他說(shuō)我叫夢(mèng)想,我要車,我要房,我要安逸。凡啞了,這時(shí)一輛車開來(lái),車門打開,里面沒人,全是錢,理想或者說(shuō)是夢(mèng)想上車走了。
不久后凡染上了一種病,醫(yī)生說(shuō)是叫無(wú)奈,后來(lái)惡化成迷茫,可凡還是不治療,最后發(fā)展到要截去右腿,沒了腿,凡也不再去找大衣,病床上凡想起了理想的話,想起了尖子的美好生活,想起了自己的大衣,還有淚。在病房里,還躺著四個(gè)人,都患有極強(qiáng)的傳染病,一個(gè)得的是懶惰,一個(gè)是惡習(xí),另一個(gè)最嚴(yán)重,他得了墮落。沒多久,凡被傳染了。
突然一天,凡看到了自己兒 時(shí)的老師,書。在凡的`印象中,書老師是一個(gè)社交極廣的人,老板,政客,軍人,地痞還有醫(yī)生,他都熟,但書是個(gè)啞巴。書看了凡一眼,走了,不一會(huì),凡的好朋友都來(lái)了,帥氣的自信,漂亮的回憶,還有努力帶著他的女朋友機(jī)會(huì)都來(lái)了。凡的病一下子就好了,右腿也長(zhǎng)出來(lái)了,努力的女朋友在凡耳邊輕輕的說(shuō):理想是變了但依然單身,她一直在等,也許是在等你。
凡下了病床,看看自己的雙腿,邁出哪一條,都是向理想走近了一步。
初中優(yōu)秀作文 篇7
實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我留下的第一個(gè)印象就是太嚴(yán)了,真是越想越煩!
到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的`第一天,我們的班主任就給了我們個(gè)"下馬威"。這種衣服不能穿,那中手表不能帶那兇勁啊,真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>
星期四開始軍訓(xùn)!我五點(diǎn)四十就要起床。站在操場(chǎng)上都打瞌睡軍姿十分鐘,不許動(dòng),動(dòng)一下再來(lái)五分鐘!耳邊傳來(lái)了教官嚴(yán)厲的聲音。人的耐力是有限的。這句話說(shuō)得沒錯(cuò),還沒到五分鐘,我們就開始動(dòng)了,這教官還說(shuō)到做到,罰了我們五分鐘?晌覀儗(shí)在受不了,又動(dòng)了,結(jié)果站了半個(gè)來(lái)小時(shí)。
軍訓(xùn)還沒什么,一星期嘛,咬咬牙就過(guò)去了。可是吃飯居然也管得這么嚴(yán)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,就連吃飯也有人看著。到了食堂,一打開飯盒,我就傻了。那么多飯,夠我吃兩頓的。看了看旁邊的同學(xué),他們的飯也很多。我想,他們肯定也吃不下。我問(wèn)他們,他們居然說(shuō)不夠吃這下我完了。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:倒了不就好了嗎!可沒想到,我剛想拿去倒,班主任走了過(guò)來(lái),說(shuō):飯一定要吃完,不吃完寫反思!完蛋了,這不是要我的命嘛?沒辦法,只好接著吃。沒吃幾口,就撐得不行了,看了看四周,班主任已經(jīng)走了,不能錯(cuò)失良機(jī),馬上拿去倒了。唉,吃飯也要管
中午,班主任還逼我們睡覺,見我們有點(diǎn)不愿意,馬上拿起尺子,往桌上使勁一打,為我們展現(xiàn)了一個(gè)河?xùn)|獅子吼:都給我睡覺!我先是顫了一下,然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來(lái),因?yàn)槲抑,一抬起?lái)就會(huì)被批。
唉,真搞不懂,初中生活為什么那么嚴(yán)格呢?寬松一點(diǎn),哪怕就一點(diǎn)也行啊!
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