【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這是一個(gè)春日的下午，陽(yáng)光明媚，萬里無云。俗話說的好：春江水暖鴨先知。于是呢，鴨媽媽帶著自己的八個(gè)孩子準(zhǔn)備去城市玩，感受下繁華鬧市。
小鴨子們聽到了這個(gè)消息，興奮的不得了，有的開心的不停拍打著翅膀；有的開心的“嘎嘎”直叫；甚至還有幾個(gè)興奮地差點(diǎn)飛了起來。
小鴨子們跟著媽媽一起出發(fā)了，到了城市，鴨子們的好奇心一下子就上來了，他們東瞄一眼，西看一下；看著這些村子里沒有的高樓、汽車、美食小鴨子比以前更興奮了。
危險(xiǎn)在不知不覺的降臨了，小鴨子們太興奮了。有幾只一不留神掉進(jìn)了下水道里，旁邊的'小鴨們嚇得直哭，不停地喊著：“媽媽，不好了，救命呀！”
鴨媽媽聽到了呼聲，感到不對(duì)勁，有掉水的聲音。她猛然發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子掉到下水道里面了。鴨媽媽一下子急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她嘗試著用翅膀把自己的心肝寶貝撈上來，撈了幾次都沒有成功。于是，鴨媽媽召集了自己剩余的孩子說：“寶貝們，你們要好好待在這里，不要走開，媽媽去找?guī)褪��！?/p>
這時(shí)候，恰好有一名巡警路過此處，鴨媽媽看見了，急忙向巡警跑去。圍著他直叫，巡警還沒明白怎么回事，鴨媽媽就推他到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
當(dāng)巡警看到下水道下面的小鴨子在下水道里拼命的游，他才明白，原來鴨媽媽是來請(qǐng)求幫助的。
下水道不深，但水很急，不能使用大一點(diǎn)的工具，巡警突發(fā)奇想，用帽子一撈，嘿，別說，還真管用，小鴨子們穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诿弊永锩媪�。小鴨子得救了，鴨媽媽親切的對(duì)巡警叫了幾聲，便重新上路了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的奶奶80多歲了，手腳已不太靈便。每到星期六晚上，她總要洗一次頭發(fā)。當(dāng)然都是我媽媽幫她洗的。
星期六晚上又來到了，可媽媽忽然接到通知，說因?yàn)樨浧诰o，臨時(shí)需要加班，要到晚上十點(diǎn)才能回家。這可糟了！家里就我和爸爸，誰來給奶奶洗頭呢？奶奶正在著急。我想：平時(shí)我不是總想為家里做些力所能及的事情嗎，正好這次媽媽不在家，我?guī)湍棠滔搭^發(fā)吧。于是我走到奶奶身邊，扶著她，說：“奶奶，今天我來幫你洗頭發(fā)吧！”奶奶看了我一眼，搖了搖頭，嘆氣說：“唉，算了，今天不洗了�！蔽铱吹侥棠棠樕犀F(xiàn)出難色，猜出她可能認(rèn)為我連自己的頭發(fā)都要大人洗，怎么會(huì)??好容易把奶奶說服，奶奶終于點(diǎn)頭同意了。
我扶著奶奶走進(jìn)衛(wèi)生間，搬張椅子讓她坐下，又端來一個(gè)洗臉盆。我學(xué)著媽媽的做法，把毛巾、梳子、洗發(fā)油這些洗滌用品準(zhǔn)備好，放到洗衣機(jī)上面。我心想，這有什么難，不就是把水淋在頭發(fā)上，讓頭發(fā)先濕潤(rùn)嗎？我打開熱水器，奶奶彎下腰，頭伸向臉盆，奇怪，噴頭怎么沒有水？哦，忘開水龍頭了。我連忙打開水龍頭�！八畞砹��！边@次，我很高興，卻聽見奶奶叫一聲“水是涼的�！蔽壹绷�，連忙關(guān)了開關(guān)。心想，這是怎么回事呢？“你的氣瓶開了嗎？”奶奶問道。哦，原來還要開氣瓶呀。我連忙開了氣瓶�！皣W嘩嘩??”不一會(huì)兒，熱水流出來了，水淋到奶奶的頭發(fā)的，她可舒服了。正噴得帶勁時(shí)，卻聽奶奶著急地說道：“我的褲子濕了，濕了??”我心一慌，手忙腳亂中噴頭的水唰唰地往我的裙子直沖，裙子頓時(shí)濕了一大塊�！鞍パ剑 蔽殷@叫一聲，定定神，連忙攥緊噴頭握柄，熱水又唰唰地噴向奶奶的頭發(fā)，我才松了一氣。該涂洗發(fā)露了。我關(guān)掉水，拿出洗發(fā)露，用力按一按，可這洗發(fā)露好像戲弄我似的，一丁點(diǎn)泡沫都見不到。嗯，難道連你也想要欺負(fù)我？我嘀咕著，雙手狠命的按下，啾的'一聲，不好，冒出來一大灘�？蓯�，真是可惡！連你也欺負(fù)我！我不滿地嘟囔著，把洗發(fā)露涂在奶奶的頭發(fā)上，頓時(shí)，無數(shù)的大泡泡把奶奶的頭發(fā)包住了，用手一摸，滑膩膩的，真有趣！我細(xì)心地洗了起來，最后，又用清水沖去，泡泡才漸漸地消失了，露出干凈的頭發(fā)。成功了！等我想站起來，才發(fā)現(xiàn)我的腰都酸得起不來了。
我拿來干凈的毛巾擦干頭發(fā)，扶著奶奶走出衛(wèi)生間�？吹侥棠虨R濕的褲子，不好意思地說：“奶奶，對(duì)不起了噢”�？赡棠虆s毫不在意，而且邊走邊夸我：“我的小琪長(zhǎng)大了，會(huì)照顧長(zhǎng)輩了！”聽了這話，我心里甜甜的，舒服極了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在的手機(jī)、電腦成了同學(xué)們必不可少的物品，很多同學(xué)因缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致胖子越來越多，近視眼也很普遍，體質(zhì)變得很差。樂說作為班上的體育班長(zhǎng)，他的責(zé)任就是保護(hù)同學(xué)們的.健康，于是他成立了“愛動(dòng)一族”，口號(hào)是：“管住嘴，邁開腿，運(yùn)動(dòng)少年我最美！”他們?cè)趯W(xué)校掀起了一股運(yùn)動(dòng)風(fēng)潮。
早上，樂說帶領(lǐng)大家圍著操場(chǎng)跑兩圈，還要做健美操，成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。周末的時(shí)候，他們舉行爬山、野炊等活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛加入，樂說成了學(xué)校里的風(fēng)云人物。
很快，體育節(jié)到了，樂博士跳遠(yuǎn)獲得了冠軍，樂美美帶領(lǐng)同學(xué)們做健美操，又獲得了全校第一名，他們班上奪冠無數(shù)。
輪到樂說跳高了！跳高是班上的一個(gè)短板，每次都是倒數(shù)第一名，大家都為他操心：今天會(huì)不會(huì)又是倒數(shù)第一名呢？同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押梗Ｍ某煽?jī)能好一些。空氣好像凝固了，樂說把雙手捏成了拳頭形狀，閉上眼睛，調(diào)整著自己的呼吸。
只聽裁判一聲口令，樂說緊緊盯著前方的長(zhǎng)桿，雙肩慢慢下垂，腳前掌著地，上身微微傾斜，像彈簧一樣彈了出去。只見他助跑的速度越來越快，雙臂擺動(dòng)的幅度也越來越大，快速邁步，前伸，后蹬，沿著J形弧線前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間，開始起跳了，只見樂說起跳腿著地，另一條腿一蹬，身體向上騰起，像老鷹展翅飛翔一樣，再向后慢慢傾斜，雙腳高舉，向上甩起，身體由傾斜轉(zhuǎn)為垂直。同學(xué)們都不敢再看下去了，雙眼緊閉著。完美過桿！樂說落在海綿墊上彈起來又落下。掌聲、歡呼聲響成一片，1.8米！樂說獲得了冠軍，并打破了校運(yùn)動(dòng)史上的記錄，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
從此，樂說成了大家的運(yùn)動(dòng)偶像，校長(zhǎng)還為他頒發(fā)了特別獎(jiǎng)項(xiàng)“最美少年”！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)家，而我的家是一個(gè)與別人都不同的家。在家里，爸爸是問號(hào)，因?yàn)樗偸菃枂栴}，媽媽則是嘆號(hào)，因?yàn)樗f話的語氣非常嚴(yán)肅，而我則是省略號(hào)，因?yàn)槊慨?dāng)爸爸、媽媽說我，我就會(huì)一旁默默無語。
嘮叨的媽媽
一提起媽媽這兩個(gè)字，媽媽最大的特點(diǎn)就是嘮叨，我就想到了會(huì)“獅吼功”的媽媽，只要我成績(jī)差，本來慈祥的媽媽，變成了一個(gè)比“魔鬼”還可怕的一個(gè)人。媽媽用了她的絕招“獅吼功”。媽媽對(duì)我說：“你在學(xué)校怎么聽的呀……！”我心想：媽呀，你別再嘮叨了，再嘮叨，我就被你嘮叨死了，你別再來這一招了，你改改你的脾氣吧！
報(bào)紙迷——老爸
我的爸爸，是非常愛看報(bào)紙的。有一次，媽媽訂的'報(bào)紙來了，爸爸非常熟悉送報(bào)紙的叔叔的摩托車聲音，爸爸以飛快的速度跑到門口，津津有味的看了起來。爸爸二十四小時(shí)，都在看報(bào)紙，我不知道“報(bào)紙妖怪”給老爸灌了什么迷魂湯，讓老爸這么愛看報(bào)紙。這就是我的老爸——報(bào)紙迷。
愛惡劇的我
我是一個(gè)非常愛搞惡作劇的小孩，記得有一次考試，前幾分鐘，我的同桌正在玩，我心想：這個(gè)人，上課總是給我說話，煩死我了，我就想起我口袋里昨天買的假蛇。我把假蛇放到了我的同桌的鉛筆盒里。該考試了，同桌從鉛筆盒里拿出筆，“啊”的一聲，同桌叫了起來，我在一旁哈哈大笑。這就是愛搞惡作劇的我。
這就是我的一家！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
秋高氣爽的十月，這一天陽(yáng)光燦爛，我們一行二十七人來到了后河采棗園。一路上歡聲笑語，大家都在期待在園中游玩的快樂時(shí)間。
“到了，到了！”我們大家興奮地喊道。只見這里大片的棗樹上掛滿了如同紅寶石一般的棗。下了車，我們一窩蜂似的擁進(jìn)棗園，把園主嚇了個(gè)不輕，連聲提醒我們不要亂丟棗，江老師也提醒我們 要注意安全。開工了！這時(shí)，我看見小管同學(xué)搶先一步拿著一根根粗的木棒敲打著樹干，棗如“流星”一般嘩嘩地往下落；又看見張子昂如猴子一般竄上了樹，開始摘起來；還看見常爸爸也不知從那拿 來個(gè)梯子，爬上去悠閑、輕松摘著一個(gè)個(gè)大紅棗�？粗麄兌颊接执笥旨t的棗，我開始忍不住了。俗話說：“兔子急了還咬人�！痹瓉聿粫�(huì)爬樹的我，也如同猴子一般上了樹，開始摘起來。底下有幾 個(gè)同學(xué)在撿我扔下來的棗，我一邊摘一邊扔，一個(gè)棗砸到了同學(xué)的腦袋，可是他并沒有生氣，而是摸摸頭，繼續(xù)在樹下?lián)鞐棥?/p>
眨眼之間，一小時(shí)過去了，比棗大會(huì)拉開了帷幕。我們每個(gè)人都挑出自己袋中的最大的棗，放在桌子睛競(jìng)選。最終經(jīng)過三輪的`選拔，郭盈忻奪得了冠軍，還獲得了一個(gè)發(fā)夾。我真是羨慕她呀！都恨 不得把比我大得棗都吃掉。
隨后，我和劉忠翰一起沖進(jìn)了紅薯地，扒開綠綠的秧子，尋找紅薯根。綠葉底下都是密密麻麻紅薯莖，找到根還真的費(fèi)點(diǎn)勁！拿著小鏟，對(duì)準(zhǔn)紅薯根開始刨起來，不久，兩個(gè)大紅薯頭就出現(xiàn)在眼前 ，兩只手抓住紅薯，使勁一拉，兩個(gè)大紅薯就出來了。隨后，同學(xué)紛紛都到了，有的拿棍子掘土，有的拿大鐵鏟挖……好不熱鬧！
中午，我把地毯一展，就和幾個(gè)好友做在上面。把零食一放，盡享著美食。忽然，一股香味襲來，我看到官云鵬媽媽從包里拿出了兩個(gè)飯盒，一盒炒米飯，一盒炒菜。我眼及手快，急忙拿起了勺子 ，去搶。�。≌婧贸�！原來勞動(dòng)之后吃炒米飯真香呀！地瓜烤好了，美味的煮花生也端上了。可是我的肚子早已滿的不能再滿了。我還是勉強(qiáng)吃下了一個(gè)地瓜……吃過飯我們?cè)俅谓M織起來，玩起了游戲 ；有的唱歌，有的表演樂器……在游戲中，我還獲得了一個(gè)大桔子呢！
在我們的歡聲笑語中，踏上回家的路。我的臉上，手上和腿上沾滿了泥土。這可是我第一次去摘棗，真開心，真有趣，期待下一次還有這么好的機(jī)會(huì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在季節(jié)的唇邊，透過一朵小花，我看到了時(shí)間淺黃的笑容從春到夏，小芽?jī)簥^力生長(zhǎng)的日子蹣跚走遠(yuǎn)。時(shí)間是蒼老的。我睜大眼睛，將視線定格在參天大樹上，一片落葉墜落身邊，季節(jié)，又換了新衣裳。
然而，在這個(gè)季節(jié)里，我們又將迎來一個(gè)令人肅然起敬而又莊重的節(jié)日，是的，它便是教師節(jié)。
“老師”一個(gè)神秘而又親切的稱謂，都說孩子是花兒，是幼苗。那老師就是園丁。它用汗水、勤奮，堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅，讓花兒茁壯成長(zhǎng)。
老師的'手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識(shí)，老師的目光給我們鼓勵(lì)。從小學(xué)至今，有一件事使我至今難以忘卻，它仿佛在我們心中扎下了深根。那還是二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候的我膽小怕事，從來不敢大聲說話，更別提舉手這碼事了。但是那一堂課卻徹底改變了我�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，張老師拿著書走進(jìn)來，這是第三節(jié)課。這課我已預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上。老師講的內(nèi)容我都明白。老師提的問題，我也都能回答，但是我不敢舉手。我的心里矛盾極了，當(dāng)張老師提出一個(gè)問題，教室里沒人回答，其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，我問自己要不要舉手呢？我的手好像鉛一樣沉重，怎么辦呢？這個(gè)問題我會(huì)回答，但又不敢舉手。到底該怎么辦��？老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍，她好想看透我的心思似的“陳霓，你來回答這個(gè)問題”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說：“應(yīng)……應(yīng)該是……”
我說得語無倫次，我抬起頭，看見老師那深邃的目光，好像在對(duì)我說“別怕，把你想說的說出來，學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲，你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心”，我似乎有了一點(diǎn)信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確，很流利，底下傳來了雷鳴般的掌聲。我更有信心了，從第一次舉手到第二次，我逐漸有了自信，然而這離不開同學(xué)們的掌聲及老師的鼓勵(lì)。
老師，您如春風(fēng)中的細(xì)雨，滋潤(rùn)這花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)，老師，您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果；老師，在我黑暗的人生道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師，在我迷茫的人生道路上是您做了我的引路人；老師，早我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進(jìn)的方向。
老師，在這教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)容許我向所有“辛勤的園丁們”說一聲“老師，您辛苦了，謝謝您！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
是什么東西，像一粒珍珠輕輕落在大地？是什么東西，像一位母親，在給世間萬物哺育？�。∥沂谴禾斓男∮甑�，春媽媽把我喚醒，我和伙伴們一起從天空落下，離開了白云。我落在小花小草上，小花小草盡情地吸著我甘甜的乳汁，小草漸漸挺起了胸膛，小花也綻放出了笑容，裝點(diǎn)著大地。我落在柳樹上，柳樹抽出了嫩綠的'枝條，好像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘。春風(fēng)一吹，那位姑娘好像在盡情地跳舞。我落在貧脊的土地上，貧脊的土地變成了肥沃的土壤。我落在一望無邊的沙漠里，沙漠因我慢慢的長(zhǎng)成了一片綠洲，上面有許多花草，還有許多竹子，大白楊、柳樹。我落在樹葉上，把葉子上的臟東西和污灰沖走，葉子像洗過臉?biāo)频�，變得比以前更翠綠了。春風(fēng)再次吹過，葉子在春風(fēng)中搖晃著，沙沙作響，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小雨點(diǎn)”。啊！我是小雨點(diǎn)，一粒春天的小雨點(diǎn)。
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