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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2026-03-05 21:46:20 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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(必備)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  秋天,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云,路邊到處盛開了五顏六色的菊花,隨著微風(fēng)不斷傳來(lái)陣陣清香。我們邁著輕快的腳步走進(jìn)敬老院。

  敬老院是一個(gè)寂寞的地方,平常只有老人居住,他們非常得孤獨(dú)。我們的到來(lái),給敬老院的老人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了甜蜜的笑容。我們首先給老爺爺、老奶奶們端上各種各樣的食品,只見他們吃得津津有味。當(dāng)我們將熱騰騰的水遞給老人們時(shí),他們流出了激動(dòng)的淚水,連忙說(shuō):“謝謝你們!”我們說(shuō):“不用謝!這是我們應(yīng)該做的'。”只見同學(xué)們有的幫老爺爺捶背,有點(diǎn)幫老爺爺洗腳,有的幫老爺爺剪指甲……使他們感到從未有過(guò)的溫暖,我望著老人們甜蜜的笑容,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  太陽(yáng)快落山了,我們的活動(dòng)結(jié)束了。在回家的路上,我想我們小朋友應(yīng)該多關(guān)心老人們,讓他們感到溫暖!如果每個(gè)人都來(lái)關(guān)心孤寡老人,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  今天我家舉辦了一場(chǎng)翻跟斗比賽。

  我和我的 爸爸是參賽者,媽媽是裁判!案骶透魑唬A(yù)備——,開始!”我和我的 爸爸各翻了一個(gè)跟斗,我是1.5米,老爸是1.7米。我的 爸爸揚(yáng)揚(yáng)眉,驕傲地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我厲害吧?”我不服氣的回答:“什么樣,比我偶像孫大圣差多了,他一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里,你能比嗎?”我的 爸爸一聽,不高興了,要再來(lái)一次,與孫大圣比一比,我同意了。只聽媽媽聽令一下,我的' 爸爸立刻翻了一個(gè)跟斗,我一量,才1.8米。我對(duì)我的 爸爸說(shuō):“爸,你才1.8米喔!”誰(shuí)知我的 爸爸卻說(shuō):“那又怎么樣?不就是比十萬(wàn)八千里少幾個(gè)零而已嘛?”這一句話,把我和媽媽逗得前俯后仰。

  一場(chǎng)翻跟斗比賽就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了......

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在古田,這里盛產(chǎn)水蜜桃。一年四季,它都會(huì)給我們帶來(lái)不同的美。

  春季,桃花開滿了枝頭,一叢叢,一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片燦爛的朝霞。

  夏季,桃樹抽出了一片片葉子,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的。葉子越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越綠,鋪滿了整個(gè)枝頭,仿佛給桃樹披上了一件碧綠色的外衣。不知什么時(shí)候,桃樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子。它們像一個(gè)個(gè)害羞的'小娃娃,藏在密密的葉子間不易被人發(fā)現(xiàn)。

  秋季,原來(lái)青青的小桃子換上了粉紅的新裝。湊近了看,像一張張粉紅的小臉蛋,正沖著你笑呢。這時(shí),你摘下一個(gè)桃子一咬,一股甜得跟蜜似的果汁流進(jìn)你的嘴里,軟綿綿的果肉輕柔地“撫摸”著你的舌頭,讓人回味無(wú)窮。

  冬季來(lái)了,季氣逐漸冷了,桃樹的葉子也落了,化為肥料來(lái)報(bào)答大樹母親對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。此時(shí),枝頭沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),但明年春季,桃樹上又會(huì)生機(jī)勃勃。

  我愛家鄉(xiāng)的桃樹。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  是誰(shuí)把春天的信息最早告訴給人們?是嬌美的迎春花?還是多情的布谷鳥?不,都不是。是那默默無(wú)聞地給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)的小草。沒(méi)有它,名山大川不會(huì)顯得年輕;沒(méi)有它,再嬌艷的花也顯得單調(diào);沒(méi)有它,春光也不會(huì)如此迷人!當(dāng)小草從枯葉中抽出新芽,那抹綠色也許不會(huì)引起人們的注意,可正是這不引人注目的小草,給大地披上了嫩綠的衣衫,帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

  春去夏來(lái),小草由嫩綠變成了墨綠。這時(shí),是小草生命力最旺盛的時(shí)刻。它雖然沒(méi)有花兒那樣艷麗,也不象喬木那樣高大挺拔,但我對(duì)它的`喜愛之情卻不減分毫。

  說(shuō)不定有些人會(huì)譏笑小草“軟弱無(wú)能”,可我卻覺(jué)得它有一種神奇的力量——不為暴力所屈服。小草,看似柔弱無(wú)骨,但它無(wú)論是肥沃的土壤,還是貧瘠的沙丘,不管是溫暖濕潤(rùn)的河堤,還是亂石崗?fù)叩[堆,它都倔強(qiáng)地探出腦袋,茁壯地成長(zhǎng),為裝點(diǎn)大地貢獻(xiàn)一片綠。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  太陽(yáng)炙烤著大地,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了迎面接力比賽。

  運(yùn)動(dòng)員們整齊地排好隊(duì),站在四號(hào)跑道上,躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。啦啦隊(duì)則站在草坪上,握緊拳頭,為我們隊(duì)員助威,讓我們運(yùn)動(dòng)員有了更多的自信。我們都懷著一顆緊張的心,隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨響,我們的第一位運(yùn)動(dòng)員——姜子逸同學(xué)以最快的速度和六班的同學(xué)并齊。薛金諾同學(xué)是女生的'第一棒,他穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒又穩(wěn)穩(wěn)地送了出去。輪到我時(shí)前面落下了一點(diǎn),我鼓足了勁兒,咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛的盯著王卓送來(lái)的棒,30米、20米、15米、10米,近了,更近了,我沖上前去抓住了他給我的棒。啦啦隊(duì)員們使勁兒為我喊“加油!”老師在跑道外沖我喊“一定要超過(guò)他們班,快跑!”我決不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我想。快到對(duì)面了,我首先把棒立了起來(lái),對(duì)他喊了一聲:“接!”然后把棒遞給他。我這次沒(méi)有掉棒,我很高興,并且還超過(guò)了那個(gè)女生。

  在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下,迎面接力賽圓滿結(jié)束了。這次我們班得了第三名,是老師和家長(zhǎng)以及我們經(jīng)過(guò)不懈努力得來(lái)的;是啦啦隊(duì)員的叫喊聲中得來(lái)的;是全體運(yùn)動(dòng)員在拼搏中得到的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  爸爸笑吟吟的對(duì)我說(shuō):“索性順路下去吧。”我脫口而出:“好啊!”可話剛出口,我就猛的發(fā)現(xiàn),爸爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開始責(zé)怪自己了:剛剛發(fā)的誓,難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這,我的身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的.力量,顧不上爸爸,我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我,不作聲。

  一鼓作氣!每次潛意識(shí)想讓自己停下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)不斷地激勵(lì)自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我行,我行,我一定能行!“終于登上山頂了?粗且煌麩o(wú)際的天空,優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景,我心里感到了無(wú)比欣慰,無(wú)比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的,我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山,我戰(zhàn)勝了自己!

  下山的時(shí)候,我累得快站不住了。但是我很開心,因?yàn)槲艺媲械伢w會(huì)到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時(shí),我又暗暗下定了一個(gè)決心:我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,憑借這股力量,不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰,實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  新學(xué)期開始后,我成為了一名光榮的大隊(duì)委,擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的責(zé)任。為了在值日那天表現(xiàn)得更優(yōu)秀,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后就照著以前其他大隊(duì)委檢查衛(wèi)生時(shí)一樣在家里一遍一遍地練習(xí)。

  “報(bào)告,檢查衛(wèi)生”我從客廳走到房間,把我的書課當(dāng)作講臺(tái),把我的.鋼琴當(dāng)作圖書角,用手一摸,看看沒(méi)有灰。我又走出房間,像在學(xué)校里值日似的,說(shuō)了聲:“對(duì)不起,打擾了!

  我又把餐桌當(dāng)窗名,用手摸了摸,自信地說(shuō):“以前我沒(méi)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委,這次練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,值目那天肯定表現(xiàn)會(huì)很好。”

  到了第一次值日那天,我戴了上值日帽,早早地來(lái)到學(xué)校檢查班級(jí)衛(wèi)生。

  本以為會(huì)很順利,沒(méi)想到馬虎的我狀況百出,不是忘記了說(shuō)“對(duì)不起,打擾了”,就是忘了檢查地上的垃圾。與我同一組的同學(xué)們都一再提醒我,可馬虎的我總是記不住,每次都忘這忘那。

  我也一再提醒自己,終天,功夫不負(fù)有心人。我終于完成了一次優(yōu)秀的衛(wèi)生檢查,我的心里比吃了蜜還甜。

  雖然今天我表現(xiàn)得不是很好,但我明白了要想做好一件事,不光是靠練就能練好,還要找對(duì)方法。

  小朋友們,你們可不要犯同樣的錯(cuò)誤噢!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  在我的小主人的房間里有許多別具一格的東西,比如一些毛絨玩具、一些書籍和一些游戲機(jī)……但是我覺(jué)得小主人更在在乎我——一個(gè)鉛筆盒。

  我有帥氣的.外殼,是變形金剛的圖案,我有很多功能,只要摁一下圓形按鈕,就會(huì)有一個(gè)橡皮槽就會(huì)自動(dòng)打開,并裝有橡皮,我的背面還有白板,可以當(dāng)草稿紙用,我還有削鉛筆刀,可比隨身攜帶的大削鉛筆刀要方便得多呢!如果有人爭(zhēng)議說(shuō):“鉛筆袋,比我好用,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了!鉛筆袋還要拉上拉鎖,我們很輕松的就被打開,這再次說(shuō)明了我們的優(yōu)勢(shì)。

  我覺(jué)得我沒(méi)有游戲機(jī)那樣好玩,沒(méi)有像書籍那樣豐富的知識(shí),但我卻默默發(fā)揮著我的作用。作為一個(gè)鉛筆盒,我感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲业淖饔檬鞘⑽木撸姑刻煨≈魅说谋仨毱,而且我還和小主人一起度過(guò)了每一天,這些已經(jīng)讓我很滿足了。

  在小主人的鼓勵(lì)下我一定會(huì)成為一個(gè)‘優(yōu)秀’的鉛筆盒!好了我去睡覺(jué)了,晚安!拜拜!——呼嚕——呼嚕。

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