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中華上下五千年讀后感1000字

時(shí)間:2024-07-27 22:07:57 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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中華上下五千年讀后感1000字

  中華上下五千年讀后感1000字(一)

中華上下五千年讀后感1000字

  這是一個(gè)周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在陽(yáng)臺(tái)。邊喝沁人馨香的奶茶,邊看一本賞心悅目的書,這豈不是一種享受,豈不是一種養(yǎng)生之道?

  翻開(kāi)《中華上下五千年》這本書的第一頁(yè),便是此書的前言。細(xì)細(xì)瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)其中并沒(méi)有太多的修飾詞,也沒(méi)有什么夸張之處,但句句屬實(shí)樸素,字字鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少知識(shí)——原來(lái),中國(guó)是一塊約960萬(wàn)平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰,有最深的峽谷,最長(zhǎng)城池……更是生活著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的56個(gè)民族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國(guó)。中國(guó)已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷,太多的故事了。

  我又翻開(kāi)另一頁(yè),來(lái)到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代”,二是“夏商西”,三是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,四是“秦朝漢代”,五是“三國(guó)西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國(guó)”,七是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國(guó)”。

  看完目錄,我便一面一面地看,一頁(yè)一頁(yè)地翻,在看到“三國(guó)西東晉南北朝時(shí),我至甚喜愛(ài)。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國(guó)時(shí)期人物的不同一面,和平常人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的人物個(gè)性的獨(dú)特之處。

  比如說(shuō)“曹操”這個(gè)人物吧。以往,在我個(gè)人的印象中,他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見(jiàn)他是多么的狡詐,心懷不詭。但見(jiàn)“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對(duì)曹操這個(gè)人物又有了新的認(rèn)識(shí)。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個(gè)人物撇開(kāi)他“挾天子以令諸侯”不說(shuō),但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且,他在平時(shí)也十分喜愛(ài)題詩(shī)吟曲,著名之作《觀蒼!、《龜雖壽》等。這些詩(shī)詞被后人廣為流傳,堪稱佳作,為此,也可見(jiàn)他才華橫溢。再看,當(dāng)曹操刺殺董卓失敗時(shí),他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻(xiàn)劍的。在此節(jié),也可看出曹操隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)。而且,曹操對(duì)于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對(duì)于曹操這人,用“奸雄”這詞來(lái)形容,的確有偏離史實(shí)。

  而蜀國(guó)之首——?jiǎng),在我平常思維中是位仁德之君,幾乎沒(méi)有太大的缺點(diǎn)。我覺(jué)得他最大的優(yōu)點(diǎn)便是重情重義,而這優(yōu)點(diǎn),到頭來(lái)卻成了他致命的弱點(diǎn)。關(guān)羽麥城被殺后,劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下,并告訴了他種種的害處,但他還是義氣用事,攻打東吳。結(jié)果打敗而歸,劉備這時(shí)才悔悟過(guò)來(lái)。從這件事中,也可知?jiǎng)浒亚橐饪粗,有些不顧大局,以致他的兵力大減,得不償失。從劉備做得種種事中,我可以體會(huì)到劉備雖為一代仁德之君,但也有些不顧大局,常常義氣用事,這便是他之不足。

  又是一個(gè)周末,陽(yáng)光照耀在身上,是那么愜意,我看完了《中華上下五千年》的最后一頁(yè),合上了整本書。那紅色的封面在陽(yáng)光下格外的注目。

  中華上下五千年讀后感1000字(二)

  世界的歷史文卷中,中華民族必定被其列于首位。只要對(duì)歷史略知皮毛的人都會(huì)知道,中國(guó)擁有著長(zhǎng)達(dá)五千年歷史文化,二十余個(gè)朝代。他們所代表的都是中華人民共和國(guó)的形象、尊嚴(yán)與威嚴(yán)!各朝各代的文化教育,各國(guó)各軍的你征我伐,都成為了人們眼中的主要旋律?梢哉f(shuō)在所有人的眼中都只有傳奇戰(zhàn)事、諸侯形式與琴棋書畫、兵書詩(shī)詞,其余的東西完全被忽視與人們的視野之外。而更重要是人們因此對(duì)問(wèn)題思考的多樣性、深度也都受到了更大的限制,使自己的生活、處事都面臨著不盡的麻煩。

  讀完了上下五千年,我覺(jué)得自己收益非淺,原本對(duì)中國(guó)歷史了解甚少的我,現(xiàn)在也深刻地感受到了中國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。

  上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。(www.parislogo.com)我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jī)和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書,就好像漫步在中國(guó)歷史的長(zhǎng)廊中,重溫中國(guó)這五千年來(lái)的歷史,的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來(lái)各種不同的人格魅力,也是我們應(yīng)該用心去體會(huì),用思想去領(lǐng)悟,用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

  當(dāng)然,中國(guó)歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人,這些人所犯下的罪過(guò)、罪行是被世人所唾棄的,這是中華民族的恥辱,是永遠(yuǎn)也抹煞不掉的黑漬,我們要牢記這些事實(shí),化作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在我們今后的成長(zhǎng)道路上也是永遠(yuǎn)的啟明燈。同樣,對(duì)一些優(yōu)秀歷史人物,主要寫他們積極的一面但并不是說(shuō)他們沒(méi)有消極的一面。任何杰出的歷史人物,都有他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。例如古代的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民族英雄和堅(jiān)持改革的政治家,他們的愛(ài)國(guó)的Xxx活動(dòng),幾乎都存在著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人,也不能離開(kāi)歷史條件盲目崇拜古人。

  通過(guò)上下五千年的閱讀,就好比在學(xué)習(xí)歷史,有一句話說(shuō)的好:“歷史總是驚人的相似!睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見(jiàn)未來(lái),當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的,但歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來(lái)都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中,我們不難找到一些有借鑒作用的東西;在一些優(yōu)秀的歷史人物身上,我們也可以我到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意義。當(dāng)然,學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷戀過(guò)去,重要的是創(chuàng)造未來(lái),發(fā)揚(yáng)全中國(guó)人民源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)的志氣。作為一名小學(xué)生,我們的使命亦是如此,不過(guò)這是以后的事,現(xiàn)在我們的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就要為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

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