研究性課題開題報(bào)告

課題題目 霧霾天氣的形成及危害 指導(dǎo)教師 景平 課題組成員 李杰、范秀坤、邢旺、于涵、楊天宇、徐憲雨、胡鑫、王鈺、李福雨、王茂澤、李誠(chéng)、張維聰 相關(guān)課程 化學(xué)生活 研究方法 調(diào)查 課題提出背景說明：霧霾天氣對(duì)人們的生產(chǎn)生活造成了重大的影響 研究課題的意義和價(jià)值：認(rèn)識(shí)到霧霾的危害以及怎么防治霧霾 任務(wù)分工：李杰、邢旺負(fù)責(zé)查閱資料。范秀坤、于涵負(fù)責(zé)整理資料。徐憲雨、李福雨負(fù)責(zé)請(qǐng)教教師。王鈺、王茂澤、張維聰負(fù)責(zé)撰寫報(bào)告、李誠(chéng)、胡鑫負(fù)責(zé)實(shí)地考察。 活動(dòng)步驟：第一階段：03月01日——03月15日，上網(wǎng)、圖書館對(duì)于霧霾形成的原因與防治辦法開始查閱資料。 第二階段：03月16日——04月16日對(duì)霧霾危害請(qǐng)教教師，并做整理。 第三階段：04月17日——05月17日對(duì)霧霾危害過的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察。 第四階段：05月18日進(jìn)行整理資料。 第五階段：06月進(jìn)行撰寫結(jié)題報(bào)告。 研究?jī)?nèi)容：霧霾的污染與防治。 可行性分析：圖書資料，各類學(xué)科書籍，相關(guān)報(bào)刊。 交通工具：公交車。 其他：電腦網(wǎng)絡(luò) 預(yù)期成果：調(diào)查報(bào)告。 呈現(xiàn)形式：文學(xué)、圖片。 指導(dǎo)教師意見：同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行研究的過程中仔細(xì)認(rèn)真，態(tài)度認(rèn)真，思路正確。                                          簽名：景平                   03月10日 可能存在的問題：對(duì)霧霾危害過的地區(qū)考察可能不是很順利。

　　研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告

課題題目 汽車尾氣污染及治理 指導(dǎo)教師 景平 課題組成員 袁淑佳、李玉涵、馬恬恬、張淑紅、劉金夢(mèng)、馮亞男、紀(jì)喆、李夢(mèng)寧、李見云、譚俊好、王文嬌、陳延雯 相關(guān)課程 化學(xué)與生活 研究方法 調(diào)查 課題提出背景說明：隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車尾氣污染日益加重。 研究課題的意義和價(jià)值：可以查到汽車尾氣污染的原因及治理。 任務(wù)分工：李玉涵、袁淑佳、馬恬恬、張淑紅負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、整理資料和陳述報(bào)告，劉金夢(mèng)、李見云、馮亞男、李夢(mèng)寧負(fù)責(zé)上網(wǎng)或上圖書樓查資料、撰寫報(bào)告，紀(jì)喆、譚俊好、王文嬌、陳延雯訪問校內(nèi)老師。 活動(dòng)步驟： 第一階段：03月01日——03月15日，上網(wǎng)、圖書館對(duì)于汽車尾氣形成的原因與防治辦法開始查閱資料。 第二階段：03月16日——04月16日對(duì)汽車尾氣危害請(qǐng)教教師，并做整理。 第三階段：04月17日——05月17日對(duì)汽車尾氣危害過的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察。 第四階段：05月18日進(jìn)行整理資料。 第五階段：06月進(jìn)行撰寫結(jié)題報(bào)告。 研究?jī)?nèi)容：汽車尾氣環(huán)境污染原因既防治措施 可行性分析：圖書資料、各類學(xué)科書籍、相關(guān)報(bào)刊、實(shí)驗(yàn)室（設(shè)備） 預(yù)期成果：調(diào)查報(bào)告 呈現(xiàn)形式：文學(xué)、圖片 指導(dǎo)教師意見：同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行研究的過程中仔細(xì)認(rèn)真，態(tài)度認(rèn)真，思路正確。                                              簽名：景平            03月12日 可能存在的問題：對(duì)于有關(guān)汽車尾氣環(huán)境污染原因調(diào)查可能不順利。

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