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暑假三下鄉(xiāng)活動社會實踐報告3000字(2)
五、活動總體過程

(一)準(zhǔn)備階段——完美的活動來源于充足的準(zhǔn)備
1、隊員選拔,任務(wù)分配。
本次活動是對我院團總支、學(xué)生會學(xué)生干部及全體人文學(xué)院學(xué)生提供的一個非常好的鍛煉平臺,出于鍛煉干事的目的和培養(yǎng)學(xué)生們實踐動手的能力,我們嚴(yán)格要求每一位參加活動的成員,從前期的選拔人員開始,我們七月初就著手動員工作。以公平、自愿為原則,一位隊長和一位副隊長以及九名隊員參加本次實踐服務(wù)團。在院團委的指導(dǎo)下對實踐活動做了進一步的研究部署,響應(yīng)《關(guān)于組織開展大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知》相關(guān)內(nèi)容,由帶隊賈國倉老師說明下鄉(xiāng)注意事項,隊長具體闡述了工作內(nèi)容。針對下鄉(xiāng)的性質(zhì)和內(nèi)容,隊長把九名干事具體分配了課程?紤]到我們的日常開支問題,特由副隊長負(fù)責(zé)后勤工作。這樣分工明確,部門職責(zé)清晰,部門人員配置合理,就為不久后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。前期工作中我們沒有出現(xiàn)重大失誤,雖然在有些問題上考慮的不充分,但是在隊員選拔,前期準(zhǔn)備上做了充分準(zhǔn)備。
2、教師指導(dǎo),學(xué)校支持
我校歷來高度重視暑期社會實踐活動,在的啟動授旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出了重要講話,對大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度的期望和提出了幾點要求,希望我們實踐隊員不怕苦、不怕累對待實踐工作,在歸來時取得豐滿碩果;同時學(xué)院組織專業(yè)教師擔(dān)任我社會實踐隊的指導(dǎo)教師,為我們的“愛心傳遞力量,真情共筑希望”《留守的天空》紀(jì)錄片拍攝活動提供了有利的支持和組織保障。
校黨委和團委對今年社會實踐做出了十分明確的要求,要求我隊在“三下鄉(xiāng)”活動中不但要規(guī)范化,還要實事化、科學(xué)化,做到切實體現(xiàn)“服務(wù)三農(nóng)”的宗旨,樹立大學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀,積極參加到活動中去。
(二)實地拍攝階段——不畏艱苦,依托教育幫扶,為社會服務(wù)
我隊實踐服務(wù)共有三個方面的內(nèi)容:
1、用鏡頭記錄社會實踐生活
此次下鄉(xiāng)的主要目的之一就是宣傳我校義務(wù)支教暑期社會實踐活動,用鏡頭將我!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動記錄下來,義務(wù)教育幫扶為我們的拍攝活動提供了保障,豐富了我們的鏡頭內(nèi)容。支教隊開設(shè)的課程語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、安全常識、衛(wèi)生常識、生活常識、鄉(xiāng)土文化教育、音樂、美術(shù)、舞蹈等涉及素質(zhì)教育的課程都成員我們時間隊員拍攝的重要內(nèi)容。
2、善于捕捉孩子們的內(nèi)心世界
為豐富我們的拍攝鏡頭,我們要求志愿服務(wù)拍攝團隊積極對外交流,分析拍攝發(fā)展中的問題,并為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提供有關(guān)建議,再次落實“服務(wù)農(nóng)村促發(fā)展”的宗旨。首先,在拍攝過程中我們經(jīng)過多次外景拍攝和孩子的跟蹤拍攝,最終得到了很好地拍攝效果,我們要求實踐隊員善于捕捉孩子們微小的鏡頭,反應(yīng)孩子們的內(nèi)心世界。
3、豐富的鏡頭拍攝
我們在拍攝過過程中牢牢緊扣我們實踐隊的主題,在反應(yīng)留守兒童的生活現(xiàn)狀和精神世界的同時也著重反應(yīng)我!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的內(nèi)容。另外,有部分學(xué)生因為是單親或者長期處于留守兒童狀態(tài),常年跟隨爺爺奶奶在家鄉(xiāng)。為此,我們面向全體學(xué)生,對具有典型特點的留守兒童以心理教育的認(rèn)知為起點的大型的一對一心理輔導(dǎo)活動,同時也做對典型留守兒童提供更多的關(guān)注,家訪是我們的主要活動。排除學(xué)生厭學(xué)心理,克服學(xué)生自卑心理,排除學(xué)生清高自傲的心理,讓樹立完美的世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)過幾天的努力,存在心理障礙的學(xué)生敢于當(dāng)眾表達自己的看法,孩子們積極向上,開拓進取,表現(xiàn)出了不一般的熱心,我想我們應(yīng)該達到了既定的目標(biāo),更上一層樓。
5、紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)格要求。
在實踐活動中中,我們制定了了嚴(yán)格的實踐隊員作息時間表,早上六點起床,十五分鐘的洗漱實踐,緊接著就是晨跑和簡單的徒手操,一天的生活就這樣開始了,簡單的早飯過后,學(xué)生們早早的來到學(xué)校,各年級對自己負(fù)責(zé)的班級和操場區(qū)域進行打掃,早上7:30學(xué)生們正式開始早讀,上午第二節(jié)課間操各年級班主任組織全校學(xué)生們進行課間鍋莊,同學(xué)們都很熱愛這項活動,每天放學(xué)安排相應(yīng)老師送孩子們過馬路,晚上19:30準(zhǔn)時開展老師和孩子們的互動環(huán)節(jié)——鍋莊。八點半安排孩子們離開學(xué);丶。校門上鎖,實踐隊員簡單的整理之后,開始每天晚間會議,總結(jié)當(dāng)天工作之后安排次日工作內(nèi)容。會議之后實踐隊員進行各自備課、寫心得時間。十一點半,準(zhǔn)時洗漱、睡覺。
(三)實踐總結(jié)階段——認(rèn)真總結(jié),讓實踐效果更加深入
8月1日,在校團委的關(guān)懷指導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及相關(guān)組織的支持下,在帶隊老師和全體隊員的共同努力下,2013年我院暑期社會實踐《留守的天空》紀(jì)錄片拍攝活動拍攝素材工作完成。
通過社會實踐,同學(xué)們也加深了對社會的認(rèn)識和了解,增強了服務(wù)社會、建設(shè)祖國的本領(lǐng)和能力,完善了社會實踐活動在與理論體系相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。在服務(wù)社會的同時,同學(xué)們結(jié)合了自己的專業(yè)知識,不僅體驗到學(xué)以致用的喜悅,而且也使同學(xué)們能以大學(xué)生的身份參與到社會活動中,并為社會盡上自己的綿薄之力。更為重要的是,在社會主義現(xiàn)代化的進程中,暑期社會實踐,對進一步加強和改進大學(xué)生的思想政治教育,起著尤為重要的作用。
隊員們表示通過參加此次活動,不僅了解了各地農(nóng)村經(jīng)濟社會文化的發(fā)展和留守兒童的生活狀況,同時進一步認(rèn)識到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義,而且能親身參與社會主義新農(nóng)村建設(shè),做出自己的貢獻,感覺非常高興,確實在活動中“受到了教育、增長了才干、做出了貢獻”。
六、 活動存在問題:
1.沒有更好的了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,比如說氣溫問題導(dǎo)致有些實踐隊員感冒。
2.沒有足夠的拍攝工具,導(dǎo)致在活動期間有些實踐隊員工作量不大,得到的鍛煉較少。
3.在實踐過程中沒有設(shè)備進行邊拍攝邊制作工作。
4.在制作方面沒有專業(yè)人才,制作困難。
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