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小學(xué)生創(chuàng)建“書香班級(jí)”讀書計(jì)劃(2)

時(shí)間:2024-10-08 19:48:08 學(xué)人智庫 我要投稿
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  5. 《小熊溫尼》 普(英國)米爾恩

  6. 《為什么動(dòng)物會(huì)有尾巴》(法)納塔·卡普托 、薩拉·科納·布里楊文,(法)西爾維·阿爾貝、埃爾維·布隆東等畫,丁步洲譯,二十一世紀(jì)出版社出版

  7. 《查理和巧克力工廠》 羅爾德·達(dá)爾

  8.《 精靈鼠小弟》《 吹小號(hào)的天鵝》(美)懷特

  9.《 伊索寓言》

  10. 《昆蟲記》(美繪本) 法布爾

  具體活動(dòng)安排:

  九月

  1、書香氛圍建設(shè),包括圖書角、成長(zhǎng)季節(jié)的作業(yè)展示區(qū)、準(zhǔn)備“采蜜本”。

  2、活動(dòng)要求指導(dǎo),包括書籍推薦,借書看書要求,讀書筆記或讀后感的要求。

  3、班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)宣傳。

  十月

  1、學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文

  2、班級(jí)圖書角正式規(guī)范開放,設(shè)立專門圖書管理員,做好借閱登記本,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生借閱學(xué)校閱覽室的圖書以彌補(bǔ)班級(jí)圖書的不足。

  4、每周三的常規(guī)教育日進(jìn)行班級(jí)好書推薦,每周一國旗下,選一代表進(jìn)行好書推薦。

  5、開展“日有所誦”的晨讀,午間的“美讀”。(每日)

  6、一次閱讀指導(dǎo)課。

  7、一期“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的板報(bào)。

  8、班級(jí)“閱讀之星”評(píng)比

  9、“親子閱讀”活動(dòng)宣傳,要求學(xué)生與父母制定好閱讀計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,做好記錄。

  10、

  11、

  十一月

  1、準(zhǔn)備古詩擂臺(tái)賽

  2、開展“好書交流”主題班會(huì)。

  3、班級(jí)“閱讀之星”評(píng)比

  十二月

  1、繼續(xù)每日一誦,讀書交流,各種閱讀評(píng)比等活動(dòng)。

  2、“迎新年,慶元旦”詩歌朗誦會(huì)。

  3、故事會(huì)比賽主題班會(huì)

  4、“閱讀之星”評(píng)比

  2012年

  一月

  1、班級(jí)讀書活動(dòng)資料整理、小結(jié)。

  2、優(yōu)秀“采蜜本”班級(jí)展覽

  3、整理評(píng)比“親子閱讀”活動(dòng)積極參與者,收集相關(guān)資料(閱讀書目,讀書感想)。

  4、故事會(huì)比賽

  二月

  1、布置寒假讀書書目,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書。

  2、要求每個(gè)學(xué)生完成一份寒假讀書心得。 選擇閑置好書,進(jìn)行制作書簽比賽。 10月26日下午第三節(jié)課進(jìn)行“書簽互激勵(lì),好書共分享”活動(dòng)。

  3、做好寒假讀書活動(dòng)小結(jié)。

  三月

  “寫給春天”現(xiàn)場(chǎng)征文比賽,班主任做好宣傳,指導(dǎo)工作。 四月

  組織推薦一個(gè)關(guān)于“春天”的古詩美文誦讀節(jié)目

  五月

  開展制作讀書推薦卡

  六月

  1、收集讀書名言

  2、自己創(chuàng)作讀書名言,推選優(yōu)秀作品。

  3、評(píng)選優(yōu)秀的“閱讀之星”和“書香家庭”。

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