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幼兒園本周總結(jié)怎么寫
忙忙碌碌中,一學(xué)期又接近了尾聲;仡欉@一學(xué)期,一個活動接著一個活動,大家都過得緊張而又充實。本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”的原則,我們年級組所有成員努力著。無論是在工作上,還是在生活上,我們都互相關(guān)心、互相幫助,榮辱與共,是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。年級組無論是開展教師活動,還是幼兒活動,大家都鼎立支持,竭力配合,較好地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。下面做一個簡單的總結(jié):

一、 教育教學(xué):
1、在開學(xué)初,我們小班年級組的六位教師,一起進(jìn)行了《學(xué)科探討》并制定了本期教育教學(xué)計劃。
2、每周制定周計劃,各班老師都遵守周計劃進(jìn)行教育教學(xué)。
3、為了提高老師們的教育教學(xué)水平。本學(xué)期,個別教師進(jìn)行了示范課活動。每個老師精心準(zhǔn)備教案,在開展活動的時候邀請園長、副園、陳主任和其他科任老師前來聽課,活動后人人都要進(jìn)行反思并說課,行成書面材料并上交到幼兒園存檔。
4、在這學(xué)期我們進(jìn)行卡布來啦與陽光英語的課程培訓(xùn),讓老師更能掌握書中的要領(lǐng), 學(xué)期末的時候,副班老師都進(jìn)行了卡布來啦以及陽光英語匯報課的展示,通過展示也可以看出:通過一個學(xué)期的教學(xué),讓每個老師都有了一定的收獲,一定的提高。但我們不能滿足于這小小的收獲,還應(yīng)該在以后的工作中繼續(xù)貫徹,才會有更大的收獲,從而真正在教育教學(xué)水平上得到提高。
5、每月根據(jù)整合課程進(jìn)行主題墻的更換,并對幼兒布置相關(guān)主題的手工作業(yè),及時收集展示在區(qū)域中。
6、本學(xué)期還進(jìn)行了區(qū)域材料和區(qū)域課的評比,老師們發(fā)動家長收集材料,并以組為單位進(jìn)行了一研二研三研的區(qū)域課探討,最后完整的將區(qū)域課的流程討論下來。 7、12月11日,我們進(jìn)行了親子運動會,老師們發(fā)動家長收集報紙,毛巾,飲料瓶,家長們積極配合,讓我們的親子運動會圓滿結(jié)束。
8、12月31日進(jìn)行了元旦文藝匯演,老師和寶貝們辛苦的排練在這一天展現(xiàn)給了家長。
二、常規(guī)及保育工作:
1、保育工作始終放在我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾恢。每天我們都進(jìn)行碗勺消毒,教室消毒。孩子活動前進(jìn)行安全提醒,把安全工作放在首位,每周一定期為幼兒進(jìn)行安全教育課。
2、我們還一如既往地抓好孩子們的活動常規(guī),重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓良好的常規(guī)為學(xué)習(xí)服務(wù),我們根據(jù)班級實際情況,規(guī)定餐前孩子們的座位安排,進(jìn)餐過程的詳細(xì)流程,午睡的要求,并認(rèn)真執(zhí)行這一點小班都做的不錯。
3、開學(xué)初我們對沒一位幼兒進(jìn)行了體檢,確保每一位幼兒都是健健康康的。
三、家長工作:
1、本學(xué)期,開學(xué)前我們進(jìn)行了小班新生的試學(xué)活動,讓小班的幼兒何爸爸媽媽提前體驗幼兒園的生活。
2,開學(xué)初,我們各班都召開了新生家長會。
3、每天堅持發(fā)微課,讓家長每天都能知道幼兒在幼兒園的戶外活動和教學(xué)活動。
4、每周填寫家園聯(lián)系手冊,根據(jù)家長反應(yīng)的情況對幼兒進(jìn)行引導(dǎo),再反饋給家長。
5、每月也落實電訪任務(wù),以此也取得了較好的溝通。
6、本學(xué)期我們還進(jìn)行了家訪,確確實實的走進(jìn)幼兒是生活,了解他們在家的生活,面對面的和家長在心里談心。
四、本學(xué)期小班組的亮點:
1、積極參加園里活動,各班教師都盡心盡力,認(rèn)真完成各項任務(wù)。
2、開展區(qū)域活動,三個小班能按時組織幼兒參加進(jìn)區(qū)活動。
3、組織孩子戶外活動,保證孩子有充足的鍛煉時間。
4、各班的三位老師之間配合默契,班級之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正做到取長補(bǔ)短,教學(xué)相長,共同提高。年級組的各項活動,各位老師總是積極參加,從不計較個人得失。小班各位老師的,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是我們小班的亮點,我們將保持下去。
五、存在的問題:
整個學(xué)期,雖然覺得一學(xué)期來老師們的日程已經(jīng)是排得滿滿的,但工作重心的偏重總使得某些方面不盡如人意。細(xì)細(xì)回味本學(xué)期的工作,肯定還存在著不足的方面。在今后的年級組工作中,我們要特別注意自身的三個問題:一是我們的教育要把發(fā)現(xiàn)問題的過程,作為下一個教育的目標(biāo),并以此設(shè)計教育活動;二是把提高幼兒解決問題的實際能力作為好的教育效果的衡量; 三是我們老師子安的配合要繼續(xù)加強(qiáng),協(xié)調(diào)好老師之間的溝通,讓了老師更加團(tuán)結(jié)。
[幼兒園本周總結(jié)怎么寫]
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