中考寫景散文閱讀分析

時間：2024-09-16 11:06:47 學人智庫我要投稿

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中考寫景散文閱讀分析

　　中考寫景散文閱讀

中考寫景散文閱讀分析

　　一、概念：

　　寫景狀物散文是一種篇幅短小、題材廣泛，通過描寫特定的景或物的形態(tài)、色彩、神韻等及其特點，來表現作者內心情感、人生理想和生活情趣的散文。

　　寫景散文---借景抒情分析意境；詠物散文---托物言志析象征意義

　　二、要素：

　　1、景物：景物的特點 2、情：作者的內在情感 3、意：文章的主旨

　　寫景、物是手段，是依托，抒發(fā)情感才是目的；散文的“情理”是歸宿；散文的“情理”往往體現在抒情議論的文字當中。

　　閱讀鑒賞的步驟

　　1、讀前抓信息，初步感知內容：

　�。�1）標節(jié)數（2）研標題、作者、時代背景（3）抓首尾段

　　2、通讀全文，分析形象（景、物）的特征：

　�。�1）找準形象：自然山水、人工場景、風俗民、情、特定物件（2）抓住角度：外在----形、聲、色、味等方面；內在----品格神韻、氣質等情態(tài)的特征及內在蘊涵（3）分析語境，概括特征 ①找原詞概括：提取描寫景、物的修飾語形容詞；利用上下文中作者評價景物特征的詞 ②提煉詞語概括：根據對語境的理解來概括畫面、特定物的特征

　　3、根據形象的特征，把握情和意：

　�。�1）寫景類散文把握景物中作者的感情及對景物的思想態(tài)度（2）詠物類散文感悟作者在物中所賦予的象征（3）詠物類散文--感悟作者在物中所賦予的象征、抒發(fā)的感情（意愿、人生觀點、情感態(tài)度）

　　4，理清思路和結構：

　　（1）寫景散文：描寫景物的順序，或觀察點角度的變化，或先描寫畫面，刻畫環(huán)境，后抒發(fā)情感（2）詠物散文：由物后及人

　　5，賞析藝術手法：

　�。�1）寫景散文---借景抒情寓情于景情景交融（2）詠物散文---托物言志借物喻人象征

　　總結：考查鑒賞作品的形象的能力

　　寫景狀物類散文中的物象，是傾注了作者的思想與主觀情感的生動鮮明的形象，它是作者抒懷言志的憑借與依據。作者往往把大量筆墨花在對所托物象的外在的形和內在的質的描繪上，以使所托之意有依附。因此，對所托之物形象的理解和把握是托物言志散文考查的重點之一。

[2017年中考寫景散文閱讀分析]

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