托物言志的作文800

話題5：病

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??人生在世，誰也免不了生病。病可分兩種：肉體上的和精神上的。人們對待病也 有不同的態(tài)度：有的勇敢面對，有的消極逃避，有的則置之不理……

??請以“病”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。 ??

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精彩構(gòu)思：?

看病 由俗語“病由心生”入手，編一則故事。?

??小張?jiān)诠�車上遇到一位醫(yī)生說他氣色不好，可能是心臟有問題，還送他一張自 己的名片。小張回家后覺得胸悶頭暈、渾身無力，妻子問明情況后，雖然覺得懷疑，但仍然馬上陪他到市中心醫(yī)院做了全身檢查，幾天后結(jié)果出來說一切正常。小張不信，說誤診的事 多了。于是妻子又陪小張按名片的地址去找那位醫(yī)生。找到后卻發(fā)現(xiàn)那診所已被貼了封條，門上還有“庸醫(yī)誤人”的字跡。小張明白了，立刻覺得精神抖擻，渾身有使不完的勁。?

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感冒三日 從自己得病時(shí)的感受入手，寫一篇記敘文。?

??我得了流感，很嚴(yán)重，只好請假在家休息幾天。雖然吃了藥，可仍然頭暈鼻塞，腳底虛 浮，連平日愛吃的飯、愛玩的游戲、愛聽的音樂都不能讓我打起精神。平日讓我討厭的學(xué)校，課堂這時(shí)是那么可愛，我多想和同學(xué)們一起坐在教室里聽可愛的老師講那可愛的課呀!這 時(shí)我才意識(shí)到健康的重要和生活的美好，并暗下決心，以后一定要好好鍛煉身體，充實(shí)地度過每一天。?

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愛如潮水 采用日記體的形式，通過患有腎病的中學(xué)生王芹的日記體現(xiàn) “一方有難，八方支援”的社會(huì)公德。?

3月7日 自從媽媽決定為我換腎后，她就開始張羅著借錢，因?yàn)槟枪P昂貴的醫(yī)藥費(fèi)不是我們這普通家庭所能承受的。

3月10日 媽媽的好朋友將我的情況在電視臺(tái)播出后，立刻收到無 數(shù)好心人的捐款。今天媽媽聯(lián)系好醫(yī)院，過幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了。真是多虧了那些好心人!

5月10日 手術(shù)進(jìn)行得很順利，如今我能自由活動(dòng)了。這一切要感謝媽媽那偉大的母愛，更要感謝那些幫助我們的人!?

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局長生病之后 轉(zhuǎn)換視角，從小保姆阿玲的視角來看張局長兩次生病時(shí) 的不同境遇，由此反映社會(huì)上普遍存在的勢利心態(tài)。?

??張局長今天從醫(yī)院回來后精神很差，一直昏昏沉沉的，但卻不見有人來看望他。去年他還在 任 上的時(shí)候，得過一次重感冒，許多人都來看望他，多得連我都覺得夸張了。現(xiàn)在倒好，真病了——聽說是肝癌晚期，卻很少見有人來探病，這人們也未免太勢利了吧!

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話題6：規(guī)矩??

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??古訓(xùn)說：“不成規(guī)矩難以成方圓”。現(xiàn)代人說，如何創(chuàng)新，就是要打破傳統(tǒng)的框 框，突破規(guī)矩。

??請從這段話中得出自己的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，不少于800 字。除詩歌外，文體不限。???

精彩構(gòu)思：

循規(guī)蹈矩=墨守成規(guī)? 以循規(guī)蹈矩與墨守成規(guī)的關(guān)系入手，寫一篇議論 文，表現(xiàn)提倡循規(guī)蹈矩的主題。?

??許多人認(rèn)為循規(guī)蹈矩就是墨守成規(guī)，其實(shí)二者是有差別的。循規(guī)蹈矩是個(gè)中性詞，指人遵 守各 項(xiàng)規(guī)定；墨守成規(guī)是個(gè)貶義詞，指死守規(guī)矩不知變通。循規(guī)蹈矩是必要的，試想如果學(xué)生不遵守紀(jì)律，工人不遵守操作要求，那天下不就成了無政府主義了?墨守成規(guī)是必須破除的， 因?yàn)檎�是它阻礙了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。所以，二者不能等同對待，一個(gè)要提倡，一個(gè)要破除。 ?

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規(guī)矩 從規(guī)矩阻礙發(fā)展的角度著手，編一則故事。?

??古老的未莊有一條規(guī)矩：每逢天旱全莊的人都要去龍王廟跪香，求龍王爺下雨。這招有時(shí)靈 有時(shí)不靈。村里元老級(jí)的人物根生老漢說，龍王爺看村里人心誠就下雨，心不誠則不下。這年天又旱了，根生老漢又帶領(lǐng)人跪香了。這時(shí)上邊來了個(gè)工作組，說要打機(jī)井抽水澆地 。村里人不相信這些人比龍王爺還厲害，照樣去跪香。工作組奮戰(zhàn)了三天三夜，終于將機(jī)井打好，幫村民澆了地。未莊人想，早先我們怎么就想不到呢??

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阿Q改規(guī)矩 采用逆向思考，通過虛構(gòu)的阿Q的 故事說明“不依規(guī)矩，也成方圓”的主題。?

??按照未莊的規(guī)矩，炒菜時(shí)姜應(yīng)該切成絲炒出來的菜才有味道。阿Q有一次偏偏不信邪，他讓 吳媽(他的妻子)做菜的時(shí)候把姜切成片放進(jìn)去，菜熟后一嘗覺得沒有什么兩樣。他想：這規(guī)矩還不是人制訂出來的?規(guī)矩只是做事的方法之一，換換規(guī)矩，事情仍然做得成。于是他又 飄飄然起來，在街上邊走邊喊：“改規(guī)矩了!改規(guī)矩了!”

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話題7：人才??

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??中國入世后，電視臺(tái)搞了一次對話節(jié)目。外經(jīng)貿(mào)副部長、中國入世談判首席代表 龍永圖先生與各路精英的對話。對話中涉及話題很多，其中有三個(gè)話題錄寫如下：?

1.包容與人才?

2.什么樣的人才最被認(rèn)可??

3.把人才當(dāng)成千里馬，還是當(dāng)成高能電子?

??你對以上三個(gè)問題怎么看?請以“人才”為話題，寫一篇文章，文體自選，不少 于800字。???

精彩構(gòu)思：

罵與捧 從扼殺人才的兩種手段談起，寫一篇議論文，說明對待人才應(yīng) 有的態(tài)度。?

??扼殺人才有兩種手段：罵殺與捧殺。罵殺即是對人才極盡打擊之能事，捧殺則是不負(fù)責(zé)任地 一味表揚(yáng)。罵殺在當(dāng)今很少但不是沒有，捧殺在當(dāng)今最為流行。如某少年繪畫得獎(jiǎng)，則“天 才”、“第一”、“無雙”等贊語一起涌來，一直到少年得意非凡，不思進(jìn)取為止。對待人 才，應(yīng)肯定其長處，發(fā)現(xiàn)其不足，給予其施展長處的環(huán)境，這才是真正的愛惜人才。?

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