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我的初中生活優(yōu)秀作文

時間:2024-07-22 00:18:18 初中作文 我要投稿

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的初中生活優(yōu)秀作文(精選),歡迎大家分享。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)1

  子曰:“吾十有五而志于學,三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。”如同孔子所說,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學;在28歲時,有份穩(wěn)定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?

  身為學生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分數(shù),例如:志愿者服務、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應并堅決地朝目標邁進,這是我目前認為最重要的事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學不一樣了,在新的班級,要學習與和新同學相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。

  人生有很多的'階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)2

  在小學一直對中學充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當我邁進中學的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學更累了,剛進初中的'那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓練,軍訓,那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個星期還沒有板凳,軍訓完后就在桌上坐著,當時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過那么多風霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經(jīng)歷過太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進中學大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學習不好的人,你們的時間都去哪了?

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)3

  上了初中,學校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……

  寄宿制教育無疑是提高成績的好方法。可在我身上,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團糟,我也卻不以為然,一門心思想著下節(jié)課;有時候去個洗手間,手上都要拿著當天學的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學注意細節(jié)的我,早就崩潰了吧!

  初中的作業(yè)量也是一下子增長了許多。一張張試卷,一份份練習,都那么枯燥。每天都感覺時間不夠用,真的'恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。

  隨著中學生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了!耙环掷20名”,這一點兒都不夸張?荚嚂r,我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競爭對手,就好比下軍棋似的,總想贏了對手,然后希望自己的“頭銜”前一點再前一點。

  小學,我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒有任何生氣。共處的同學,以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

  當我還沒有從小學畢業(yè)了的悲痛中緩過來,初中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)4

  這個秋天,我告別了小學,開始了我的初中生活。

  與小學相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節(jié)課,比小學多一節(jié)課。早上要七點半到校。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的'人,我在這個班級學習成績屬于中等。

  我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,他的成績很好。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時候,同學們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,風景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。

  開學以前,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經(jīng)對我說:“初中作業(yè)多得要死,級部主任一個比一個兇,初中操場很大,跑一圈就能累死人!钡鹊缴狭顺踔,我才發(fā)現(xiàn),老師很溫柔,級部主任雖然嚴厲,但并不可怕。作業(yè)不是特別多,放學也不是太晚,六點半就到家了。作業(yè)也不至于寫到晚上十點。

  我覺得初中生活應該是美好的。我會珍惜這四年的時光。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)5

  初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達那七彩的“夢幻之國”。

  初中的生活是——藍色的。初中,讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的`憧憬。我朋友圈也會越來越廣,我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然,我和他們也都會成為各自對方的左右手,遇到快樂時會互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會互相扶持,走上成功之路;當遇到委屈時,朋友們會為了上刀山,下火海,在所不辭。藍色夢幻般的色彩。

  綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學校的一切,我眼中是一片綠茵,因為我認為綠色給人帶來希望,帶來信心。當我考試失敗后,不會認為自己沒有希望,我會加倍努力總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)前進,就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色給我?guī)硐M?/p>

  黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡,但我堅信我會從死亡中逃脫,因為我有綠色的指引,我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅信只要不輕易放棄,一定會等待到迎接你的勝利曙光,我一定會戰(zhàn)勝黑暗的,因為我不會輕易說不可能。

  紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅信我一定會取得成功,因為我對紅色充滿了熱情。

  藍色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會過得多姿多彩。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)6

  當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……

  時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!

  時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的`告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!

  歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

  可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

  當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……

  朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)7

  這個暑假,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”,這個暑假只有一個字——“吃”。

  書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的語句,我仿佛也身臨其境,成為了書中的人物。

  每天我都要以最快的速度,寫完當天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所里有書,電腦上也有書,每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的'“光榮事跡”。

  只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

  書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)8

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,六年的小學生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間,我就會離開我的母校---春暉小學,成為一名初中生,我不禁對初中生活有了極高的憧憬。

  初中的學習任務很重,主科比小學的一倍還多。為了能保證成績不掉隊,所以我必須盡快適應快節(jié)奏的學習模式,嚴格要求自己。初中的學科都是小學連見都沒見過:物理、化學、生物、政治、歷史、地理,這一個個新學科對我來說像一個個新朋友,每一個朋友都蘊含著不同的`魅力和新奇!物理,我們將進入一個充滿電和力的世界;化學,帶我們認識元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;歷史,從古到今,像電影般映入我們眼簾……,我已經(jīng)對初中的這些“新朋友”感到渴望。

  還有初中的老師將會是怎樣的?男的?女的?幽默的?嚴肅的?我對老師也開始有了期望。

  當然,初中也會有各式各樣的新朋友,以我的性格,應該能很快融入到新集體中吧!小學生活中我們幾個愛打籃球,又能聊得開的同學,組成了一支“籃球隊”,上初中后,“籃球隊”必定會解散,但我們?nèi)詴恐芗s著打打球,聊聊天。我還會在初中找到志同道合的“球友”嗎?我相信,在初中生活我一定可以組成一個新的“球隊”。

  我對初中的生活又愛又恨,既有期盼也有恐懼,愛的是對初中生活的期盼,恨的是離開我相處六年的老師和同學們。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)9

  入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學,心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進入了夢鄉(xiāng)……

  “咦?這是哪兒?”我竟來到了一個陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的'汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進,場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上,四周都是跟我一樣的同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。

  我正想來著,場景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場,而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細想,耳邊則傳來讀書聲,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號,一邊嘴里念叨著什么。

  突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學時多得多。

  我又陷入了黑暗,等我再次醒來時,黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)10

  我的課余生活十分豐富,養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。

  暑假,爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰,我們就跟著導游一起去觀景臺,看見了連綿的山峰,白茫茫的雪,陽光照在雪地上,銀光閃閃?吹竭@些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。

  離開觀景臺,我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團成一個雪球,扔向爸爸,爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎?”我說:“對呀!币粓觥把┣虼髴(zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩(wěn),用力一揮,把雪球扔了過去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團了一個小雪球,朝我扔了過來。我把身子一轉(zhuǎn),快速地躲閃開了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“V”字手勢,勝利是屬于我的。

  多么快樂的`課余生活。∥叶嗝雌诖乱淮温糜蔚牡絹!

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)11

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的'……

  中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)12

  我已經(jīng)升上初一了,初中以后便不再有兒童節(jié),那表示我將要變成”小大人”了 。

  小時候我常幻想著當大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫功課;媽媽在晚上十點后,都可以繼續(xù)打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺;當大人打破東西時,都不會被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。

  假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛幾點睡便幾點睡,要九點便去見周公也行,要十二點才去報到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔心他會反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎?

  假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的.趕到會議室;不能再和同學愉快得談論籃球,取而代之的便是接不完的會議通知電話。

  經(jīng)過不斷的比較后,我覺得當個匆匆忙忙的大人比當個悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來,而好好珍習剩下的童年。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)13

  我踏進了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

  我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

  這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的.時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!

  回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

  我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)14

  上初中了,我們開始了住讀生活。

  一學期的住讀生活,我們住讀生并沒有太多離家的感覺,倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇,讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草,幾棵高高聳立的雪松,讓你感到美極了!

  平時的常規(guī)課上,老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里,和其他幾個班級一起進行學習,總感到那么新穎;微機課上,大家一人一臺電腦,隨時可以查到各種各樣的資料,也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上,那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!

  今年,學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了,每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣,細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭,如何收拾好自己的衣服,讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ,回到宿舍后,我們就好像回到了家里,有無比的溫暖和快樂。

  “起床啦!”早晨,老師的聲音是那么清脆,我們應聲起床,迅速穿好衣服,立即理自己的床鋪(不過,如果你的`被子沒有疊好,老師就會要你重疊,直到符合標準羅),然后趕快去涮洗間,刷牙洗臉,奔向教室。

  中學生活一學期了,初次離開家庭獨自住校生活,我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ,知識也許不是最重要的 ,養(yǎng)成良好的學習生活習慣 ,掌握學習知識的方法和本領(lǐng),保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài),這才是人生最寶貴的財富呢,我們思考著。

  也許三年后,我們真的長大了。

我的初中生活優(yōu)秀作文(精選)15

  三年如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯過了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門外。

  徘徊中游弋,看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺自己捕捉到大自然的真諦。

  時間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。

  昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。

  于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺——幸福,并未離去。

  其實,感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動,帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動。

  其實,孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!

  獨上高樓,必覺清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨自一人,便覺孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權(quán)勢的孤寂。他是幸福的。

  幸福有很多,簡單的微笑,輕聲的.問候,無言的會意,肯定的鼓勵……

  太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見的故事,都會被折進人生書中的某個章節(jié)。

  而回憶,便成就永遠……

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