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升初中作文

時(shí)間:2024-11-27 01:52:21 初中作文 我要投稿

關(guān)于升初中作文匯總十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的升初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于升初中作文匯總十篇

升初中作文 篇1

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的XX,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的'教育,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。

  老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識(shí)了XX:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!說(shuō)道這里,我對(duì)XX肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是XX辦到了!

  自從踏進(jìn)了XX的校門(mén),我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們。

升初中作文 篇2

  我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨(dú)。

  但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,再開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的`親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

  上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋,陌生感更加沒(méi)有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師。

升初中作文 篇3

  當(dāng)我剛成為一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),第一次步入陌生的學(xué)校,看到一張張陌生的臉時(shí),心中有一種莫名的緊張。而現(xiàn)在不再緊張,是對(duì)學(xué)校和老師的感謝的不舍,以及對(duì)初中的向往……

  一、 快樂(lè)時(shí)光

  在學(xué)校中的六年有許許多多的快樂(lè)往事,大課間時(shí),我們最?lèi)?ài)玩空竹,剛開(kāi)始我們還不太會(huì)玩,只是不斷得練習(xí),后來(lái)我們也玩出了花樣,現(xiàn)在我們正在練將空竹拋起后接住,這動(dòng)作并不好完成,我剛開(kāi)始將空竹的線解開(kāi)后就掉了,后來(lái)我不斷練習(xí)可以將空竹拋起來(lái)可怎么也接不住,我看人家怎么拋,找出了訣竅,有20%的機(jī)會(huì)可以接住,我很開(kāi)心,可以在即將畢業(yè)之前學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)。

  二、我和老師

  我即將畢業(yè),也意味著即將離開(kāi)教我們六年的老師。記得六年級(jí)上學(xué)期是我們班有許多人生病,眼看同學(xué)們都要好了,我卻生病了,掛了幾天鹽水后,龔老師來(lái)電話了,關(guān)心地問(wèn)道:“病好了嗎?”媽媽說(shuō):“好得差不多了,可以來(lái)上課了!”龔老師和藹地說(shuō):“再休息幾天吧,身體好了再來(lái),到時(shí)候會(huì)幫你補(bǔ)課的!甭(tīng)了龔老師的話,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,以后將再也聽(tīng)不到了,龔老師以后我一定會(huì)來(lái)看你的。

  三、我和母校

  六年了,回首過(guò)去的母校,和現(xiàn)在的母校有很大的變化,有了自主院,自主院有兩層樓,一樓是飯?zhí),二樓是風(fēng)雨操場(chǎng)。我要感謝學(xué)校,因?yàn)樽灾髟航o我們帶來(lái)許多便利,飯?zhí)米屛覀兗性谝粋(gè)地方吃飯,可以保持各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生。風(fēng)雨操場(chǎng)讓我們下雨天也可以照;顒(dòng),夏天可以遮陽(yáng)、少出汗,有許多好處。

  這些年,學(xué)校為我們開(kāi)展了許多活動(dòng),讓我們得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。剛開(kāi)始,班中只有幾人參加,后來(lái)見(jiàn)有許多人得獎(jiǎng),便有許多人都開(kāi)始參加活動(dòng),現(xiàn)在每次活動(dòng)幾乎都是全班參加,鍛煉了許多人的組織能力、動(dòng)手能力,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。我還在即將畢業(yè)之前,讓我成為了升旗手,這些事我會(huì)牢記心頭。

  四、我和初中

  即將步入初中,我對(duì)初中也有幾分向往。我向往初中的課程,我向往初中的生活,我向往初中的.同學(xué),我向往初中的活動(dòng)。我也對(duì)初中的成績(jī)、負(fù)擔(dān)和學(xué)校,有點(diǎn)恐懼。

  我即將離開(kāi)哺育我六年的母校,我有幾分不舍,但我們會(huì)長(zhǎng)大,需要更深的知識(shí),俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我想對(duì)還在學(xué)校的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你們珍惜在校的一分一秒!

升初中作文 篇4

  我是一個(gè)長(zhǎng)的又瘦又高,被全班稱(chēng)為“智慧之星”的一個(gè)小男孩,我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。

  我非常馬虎,媽媽給我取了個(gè)外號(hào):“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學(xué)題,答案明應(yīng)該是469,可我的眼睛好似脫窗了一樣,居然不慌神地寫(xiě)成了964,回家后,媽媽上來(lái)就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!

  我也非常聰明,F(xiàn)在我不單單頗受老師的'喜愛(ài),更是一位合格的語(yǔ)文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過(guò)橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開(kāi)了思路,多加了5分,F(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么,我可不能泄密哦!

  我也是很愛(ài)樂(lè)于助人的。有一次,我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來(lái)跑去,我就問(wèn)他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說(shuō)“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽(tīng)過(guò)他的話,就牽著他的手去2(1)班了。到了的時(shí)候,他還不忘記說(shuō):“哥哥再見(jiàn)!”。所以,在我?guī)椭鷦e人的同時(shí),別人也會(huì)幫助我。

  這就是我,馬虎、聰明、愛(ài)助人為樂(lè)的我,我就是——彭浩然。

升初中作文 篇5

  幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的.時(shí)候。

  去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一起床就咳嗽,媽媽聽(tīng)到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自己雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

  隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說(shuō):“快喝了!蔽覈L了一小口說(shuō):“哎呀!太苦了,我喝不下去!眿寢屆碱^緊鎖,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?旌认氯ァ!睕](méi)辦法,只好聽(tīng)從老媽大人的話,把藥喝了下去。

  在媽媽的精心照料下,沒(méi)過(guò)兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽?zhuān)@就是我的幸福。

  世情冷淡

  可以這樣說(shuō),現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了,人們的熱心都沒(méi)有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的心變了。

  現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。

  還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢(qián)去玩游戲,買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。

  看看現(xiàn)在的人們,真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了,感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

升初中作文 篇6

  時(shí)間我的真快,還沒(méi)等我忘記小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的情景,我就馬上成為一名初中生了,面對(duì)新的環(huán)境,新的老師,新的`同學(xué)我真是有點(diǎn)害怕老師很古板,同學(xué)不好相處。

  新學(xué)期盼望在初中的三年里,成績(jī)更上一層樓,每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),記得升學(xué)考試一共有720人考試,當(dāng)時(shí)真是擔(dān)心自己的考不好,到了初中老師不待見(jiàn),那次考試我考了全鎮(zhèn)19名,自認(rèn)為還不錯(cuò),不過(guò)我不算是什么IO很高的同學(xué),只能認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué),就像小學(xué)里的同學(xué)一樣,隨然初中會(huì)遇到形形色色的同學(xué),也許我會(huì)和他們很要好,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)同學(xué)們。

  新學(xué)期我盼望遇到一個(gè)嚴(yán)厲的老師,因?yàn)槲疫@人喜歡玩,必須有個(gè)嚴(yán)厲點(diǎn)的看著我,六年級(jí)的時(shí)候,我們班開(kāi)始有早戀的,班主任只顧著管這些了,讓我溜了縫子,我喜歡打牌,后來(lái)就把牌那到班上,在語(yǔ)文客商打,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文本身不錯(cuò),老師講的我都不帶聽(tīng)得,語(yǔ)文老師一般不管我們靠后的,后來(lái)幾乎全班都打牌,午休的時(shí)候我們關(guān)了門(mén)在里面打牌,后來(lái)被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),我們才把牌帶回家。

  初中三年里,我要好好學(xué)習(xí),搞好同學(xué)關(guān)系,收斂一下愛(ài)玩的毛病,細(xì)網(wǎng)我學(xué)習(xí)更上一層樓。

升初中作文 篇7

尊敬的中學(xué)老師:

  您好。

  我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作。

  在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲——我是中國(guó)人。通過(guò)努力,我在各方面的'學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。自小學(xué)一年級(jí)至今,我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)均是優(yōu),多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部。

  時(shí)間過(guò)得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺(jué)已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。

升初中作文 篇8

  今天,我還是繼續(xù)軍訓(xùn),早上和昨天一樣的去訓(xùn)練,但下午我們參加了模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。

  演習(xí)開(kāi)始了,教官在火盆里點(diǎn)著火,然后把煙吹到樓道里,讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了,黑煙把我們的眼睛都蒙住了,看又看不清楚,雖然知道是演習(xí)我們還是很緊張,慌亂的下了樓,連連說(shuō)道:

  “太逼真了”。這時(shí)教官說(shuō):“下次遇到真正有火災(zāi)的時(shí)候,不要緊張,要鎮(zhèn)定,想辦法先救自己,再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊(duì)的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大,多么的危險(xiǎn)。

  接著,教官又教我們?cè)趺礃邮褂脺缁鹌鳎劝褱缁鹌鞯陌踩ò瘟,然后?duì)我們說(shuō):“要離目標(biāo)1。5米遠(yuǎn)再?lài),不然就?huì)噴到自己”。說(shuō)著他對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)點(diǎn)好的火盆,用力近好下滅火器,只見(jiàn)從滅火器里面噴了了氣體(二氧化碳),就這一瞬間,火就熄滅了。啊!我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開(kāi)眼界。接下來(lái),教官又讓我們自己來(lái)試下滅火器,教官點(diǎn)到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一噴,哇!火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我不好意思的笑了笑,比起消防隊(duì)的叔叔們,我這點(diǎn)算什么。 。

  這次的軍訓(xùn)在緊張和快樂(lè)中結(jié)束了,我期待著下次的軍訓(xùn)的再次來(lái)臨。 。

  “啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音,既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽(yáng),帶著幾許新奇,我們飽嘗了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣。隨著時(shí)間的腳印,軍訓(xùn)生活已隨風(fēng)飄去,但軍訓(xùn)的日子,還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……

  我相信,軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹(shù)木知道我們走過(guò)多少的路;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒知道我們吃了多少的苦……

  “還不站好,這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓(xùn)練!”教官冷冷地笑著說(shuō)。那雄渾的'聲音加上那冷冷的一笑,真叫人毛骨悚然。開(kāi)始,教官先給我們一個(gè)“下馬威”:如果誰(shuí)做錯(cuò)動(dòng)作——蛙跳。由于太緊張,我們屢屢做錯(cuò),我們的腳都被罰得不會(huì)走路了,真讓我們吃盡了苦頭。當(dāng)一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時(shí),你不能用手去擦汗,還得站好。否則,你將會(huì)受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外,還是罰。大多數(shù)同學(xué)都說(shuō):“軍訓(xùn)苦呀!笨嗑涂嘣谝粋(gè)“罰”上。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們儼然一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,那整齊劃一的步伐,那雄赳赳的氣概……看到這些,同學(xué)們所有的怨言都被拋到九霄云外去了。

  訓(xùn)練的間隙,是我們最快活的時(shí)間,校園里到處飄蕩著我們的歌聲!耙欢,三二一,一二三四五六七。快快快,不要像個(gè)老太太;咚咚咚,不要像個(gè)老公公……”一聽(tīng)到這聲音,就知道教官教我們拉歌了。那歌詞,多有趣呀!歌詞道出了軍人的雷厲風(fēng)行。聽(tīng),我們又在快快樂(lè)樂(lè)地拉歌了:不管你是冬瓜皮,還是西瓜皮,就是不許你耍賴(lài)皮……看,我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛,忘卻了對(duì)嚴(yán)厲的教官的怨恨;忘卻了對(duì)毒花花的太陽(yáng)的詛咒……

  短短三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但教官那句“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的話,仍回響在我的耳邊。從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了很多、很多:堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練了出來(lái)的;強(qiáng)健的體魄是鍛煉出來(lái)的;鐵的紀(jì)律是靠大家維系的…… 。

  軍訓(xùn),就是要把軍人的風(fēng)范帶進(jìn)校園,讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說(shuō):“無(wú)悔軍訓(xùn)!” 。

  軍訓(xùn)時(shí)的用餐

  “立正,稍息!”這是從花山國(guó)防教育中心傳來(lái)的聲音,因?yàn)榻坦僬谟?xùn)練我門(mén)這幫“頑童”。

  在訓(xùn)練了一個(gè)上午后,我們都已累得四肢發(fā)麻,終于,在教官的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了食堂。早已餓得發(fā)暈的我們見(jiàn)到飯菜后,都眼睛發(fā)綠,恨不得沖上去,把那些飯菜一搶而空,但是教官的威嚴(yán)還是制止了我們。“不許動(dòng),站到位置上,誰(shuí)站不住,誰(shuí)就不要吃飯!”我們嚇得身體為顫了幾下,只能望“菜”興嘆。

  過(guò)了一會(huì)兒,教官終于開(kāi)口了:“脫帽!”我迅速摘下帽子,準(zhǔn)備放進(jìn)口袋,但一聲響亮的聲音突然發(fā)出:“停!”我一進(jìn)手忙腳亂,帽子掉在了地上,再看一看旁邊的幾位同學(xué),有的也像我一樣,有的把帽子剛?cè)揭话耄有一些“幸運(yùn)兒”,把帽子放進(jìn)了口袋!白拢 苯坦儆忠宦暶,我們聽(tīng)后便慢吞吞地坐了下來(lái)!爸貋(lái)!”什么?重來(lái)?我呆了,這哪里是軍訓(xùn)呀,明明是耍人!我心里埋怨道。

  經(jīng)過(guò)十幾次的反復(fù)練習(xí)后,終于開(kāi)飯了,我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙埐顺粤藗(gè)精光。

  這次軍訓(xùn),不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩,更讓我明白了什么叫吃苦!

升初中作文 篇9

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的`這十三周以來(lái),我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。

  上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

升初中作文 篇10

  在大雨中低吟淺唱,激動(dòng)萬(wàn)分的我已經(jīng)全然不顧自己五音不全。

  將手中的巴蜀中學(xué)錄取通知書(shū)緊緊握在手中,細(xì)細(xì)回味著那些曾經(jīng)——曾經(jīng)才四年級(jí)的我,躲在電腦前默默地仰望著巴蜀中學(xué)的美麗建筑,悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

  終于我來(lái)到了巴蜀!

  我深知——巴蜀中學(xué),這個(gè)全國(guó)一流的頂尖中學(xué)一定是人才濟(jì)濟(jì),其中不乏超群的天才,這里是夢(mèng)想的天堂,學(xué)習(xí)的圣地!

  校園里,滿是墨香氣息,美麗的校園雄偉的建筑一流的設(shè)施,來(lái)往的巴蜀學(xué)子們手中捧著書(shū),我靜靜地將他們觀望,感嘆著他們的氣質(zhì)。他們笑得是那么快樂(lè),對(duì)啊,身在這樣國(guó)家一流的頂尖中學(xué)吮吸知識(shí)的甘霖怎么會(huì)不快樂(lè)呢?我多么希望,多么希望,能和他們一起學(xué)習(xí),一起親近這所美麗的中學(xué)。

  6月25日,重慶下起了大雨,像潑像倒。颼颼的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖,我跟著涌動(dòng)的人海走進(jìn)的考場(chǎng)。原本緊張不安的心情一下子變得安靜起來(lái)——兩位評(píng)委老師那么的儒雅,閃亮的氣質(zhì)讓我嘆服,流利的英語(yǔ)讓人咂舌,我不安也略顯膽怯地看著老師,老師們那雙眼睛仿佛都會(huì)讀心術(shù),穿透我的身軀,讀解我的心靈,他們都不約而同地沖我和藹地笑笑,那么的親切,讓我感覺(jué)巴蜀中學(xué)似乎離我并不遙遠(yuǎn)。我安靜了下來(lái),仿佛一下子回到了我的20xx級(jí)2班,我又是那個(gè)自信果斷甚至有些兇巴巴的班長(zhǎng)李哥。

  試卷發(fā)下來(lái),數(shù)學(xué)全是奧數(shù),語(yǔ)文字?jǐn)?shù)雖少、要求甚高,我熟練地學(xué)著代老師那樣分析題意,原本難得讓人抓耳撓腮的題也一下子迎刃而解,20分鐘的思考,3分鐘全解答。 面試。

  我深呼吸了口氣,平定了呼吸,拿著成績(jī)單、獎(jiǎng)狀挺直了腰桿微笑著向老師走去,老師們看了看我的試卷、成績(jī)單、獎(jiǎng)狀,便讓我自我介紹:“各位敬愛(ài)的評(píng)委老師:

  大家好!我叫做李林杰,來(lái)自美麗的鬼城——豐都,畢業(yè)于豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),今年七月滿13歲,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中我曾擔(dān)任:中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育員……”

  “行,你下去吧!崩蠋煕_我揮了揮手,示意我回到原位。我一下嚇傻了,坐回了位置,不做聲,呆呆地愣在一邊。我有什么做得不好嗎?我的自我介紹是不是太啰嗦了?我說(shuō)出我曾擔(dān)任的職務(wù)會(huì)不會(huì)有些做作?是不是因?yàn)槲覄倓偤颓懊娴娜苏f(shuō)悄悄話老師不喜歡?我是不是再也上不了巴蜀了?……我在驚恐中度過(guò)了半個(gè)小時(shí)。面試結(jié)束后,我鼓起勇氣奔向面試?yán)蠋煟骸袄蠋,我有什么做得不好嗎?為什么我一下子沒(méi)到幾秒就讓我下來(lái)了呢?”老師笑笑:“沒(méi)事的,我看你挺不錯(cuò)的,直接讓你下去給后面的同學(xué)節(jié)約時(shí)間,你等著接電話被錄取吧!蔽揖o緊吊起來(lái)的心稍稍變得寬慰?蓵(huì)不會(huì)是老師安慰我的呢!走出考場(chǎng),我強(qiáng)顏歡笑,面對(duì)父母那雙雙閃著期望的目光,內(nèi)心里卻十分難過(guò),輕松不起來(lái)。我實(shí)在害怕。盡管老師已經(jīng)將話說(shuō)到如此了,可我還是怕,怕不能上我夢(mèng)想的巴蜀中學(xué)!

  下午兩點(diǎn)。一覺(jué)醒來(lái)便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒著大雨出了賓館!案墒裁囱剑俊薄澳銒尨螂娫拋(lái)說(shuō)你被錄取了,叫去報(bào)名,讓我們?nèi)グ褪。”還在半夢(mèng)半醒的'我一下子精神抖擻,我也不再嬌氣,管那什么臭水溝,我甩開(kāi)腿就小跑了起來(lái),心里既激動(dòng)又淡定,仿佛去巴蜀中學(xué)是注定的事情。

  才進(jìn)巴蜀中學(xué)大殿,早上的面試?yán)蠋煴銦崆榈赜糜⒄Z(yǔ)和我打招呼,雖然我淋了不少雨、雖然我的腳一直浸泡在冰水中、雖然天氣這么冷,但是我心里還是很溫暖很溫暖。 拿到錄取通知書(shū)我滿心歡喜,像只出籠的小麻雀,內(nèi)心里肆意地嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳,站在大殿門(mén)口,我大膽而仔細(xì)地看著巴蜀中學(xué),一切顯得那么親切全是希望。

  天陰沉沉的,下著雨,但在我眼里,卻沒(méi)有再比這更晴朗的天,這樣明媚的陽(yáng)光,這樣美好的天氣。

  我幸福的笑容在這個(gè)“晴朗的天”、“明媚的陽(yáng)光”、“美好的天氣”中綻放。

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