溫暖的回憶初中作文

時(shí)間：2024-11-07 07:28:30 初中作文我要投稿

【熱門(mén)】溫暖的回憶初中作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的溫暖的回憶初中作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】溫暖的回憶初中作文三篇

溫暖的回憶初中作文篇1

　　有些記憶，雖會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡，每每想起，卻還是那么刻骨銘心。有些記憶，雖刻骨銘心，卻終究抵不過(guò)會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡。有些記憶，宛如一顆種子，在我心里挑了一個(gè)最溫暖的地兒，憑著我單純的愛(ài)心施肥，憑著我感恩的眼淚澆灌，竟在我心底生根發(fā)芽�！按笫掷∈郑瑸榻裉旒佑�！”這是外公教我唱的。

　　小時(shí)侯的我，體弱多病，(.)就沒(méi)有上過(guò)幼兒園，在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時(shí)，我只能望著他們的背影嘆息。每每這時(shí)外公大手都會(huì)接起我的小手，合著我的步伐，帶著我去散散步，講一講，那與眾不同的世界�！耙粯拥娘�，不一樣的味！”這是外婆跟我說(shuō)的。小時(shí)侯的我，不喜歡吃飯，吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一種煎熬。每每這時(shí)，外婆就對(duì)我說(shuō)：“你嘗嘗，這碗米飯不是昨天的味，今天是甜的�！蔽覈L了嘗，不知是真的甜，還是心理反應(yīng)，真有種淡淡的甜味，一沖動(dòng)，全吃了，這種

　　時(shí)侯，外婆笑得合不攏嘴。

　　“一撇一捺，一個(gè)人！”這是老師教我寫(xiě)的。小時(shí)侯，老師極有耐心的握住我的手，一筆一劃地寫(xiě)一個(gè)字。她對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)識(shí)的字多了，就會(huì)看見(jiàn)另一個(gè)世界�！薄笆裁词澜�？”我不解。她笑笑，柔聲道：“書(shū)的'世界�！薄皶�(shū)？”“嗯！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在想來(lái)，我卻忽略了她眼里的堅(jiān)定。我記住的，就是這些零落的記憶，而那些曾經(jīng)想銘記的，卻在念念不忘的日子里，被遺忘了。然而，或許就是這些零落的記憶，讓我的心里多了一個(gè)播像帶，那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，匯成了今日的溫暖，以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽(yáng)光。

溫暖的回憶初中作文篇2

　　我是一個(gè)復(fù)習(xí)生，對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了，他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會(huì)玩，腦子里除了玩就是游戲。沒(méi)到陪讀的時(shí)候班上永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人坐在那里看書(shū)，每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺(jué)自己好像是空氣，和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無(wú)言以對(duì)。

　　有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆，回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光，盡管現(xiàn)在我周?chē)鷣y成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時(shí)光，就像周?chē)l(fā)生的一切跟我沒(méi)有任何關(guān)系，不過(guò)這樣讓我的性格變的孤僻起來(lái)了。

　　以前感覺(jué)自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，經(jīng)常上課睡覺(jué)、吃零食、說(shuō)話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過(guò)的三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的友情，跟女生稱(chēng)“姐妹”跟男生稱(chēng)“鐵哥們”。

　　三年的`時(shí)光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的友誼，三年的記憶，三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個(gè)站牌，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿愛(ài)的初中生活。

溫暖的回憶初中作文篇3

　　溫暖的回憶，是清晨的一抹陽(yáng)光，帶來(lái)了生機(jī)與活力；溫暖的回憶，是暗夜中的一盞明燈，讓迷失了方向的人走向光明；溫暖的回憶，是一縷春風(fēng)，擦過(guò)臉龐，繞過(guò)耳畔，消融了的冰雪吹綠了世間萬(wàn)物，那美好的回憶每每想起，總會(huì)讓人感到幸福、快樂(lè)！

　　我常常問(wèn)自己，為什么對(duì)母校的一切如此留戀？原來(lái)是那溫暖的回憶一直留在我的心中，揮散不去，每當(dāng)路過(guò)曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校，就會(huì)停下觀望，思緒紛飛母校的一草一木，一磚一瓦，歷歷在目。朗朗的讀書(shū)聲老師，諄諄教誨，操場(chǎng)上揮灑如雨的汗水，那棵梧桐樹(shù)花開(kāi)的淡淡香味……想起那些往事，就十分溫暖。

　　還記得那棵梧桐樹(shù)嗎？我當(dāng)然記得，春天的時(shí)候，淡紫色的梧桐花開(kāi)在高高的枝頭花的芬芳，飄滿整個(gè)校園，在烈日炎炎的夏天我和幾個(gè)好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹(shù)下邊乘涼，邊聊天，我們還常常討論，梧桐樹(shù)真的能引來(lái)金鳳凰嗎？小伙伴們笑著說(shuō)，咱們不就是引來(lái)的鳳凰嗎？哈哈哈……

　　還記得墻一角的.三葉草嗎？我當(dāng)然記得，我們?cè)?jīng)在那里執(zhí)著的尋找三葉草中的異類(lèi)——四葉草，因?yàn)閭髡f(shuō)，誰(shuí)找到四葉草就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。盡管我們清楚，找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒(méi)錯(cuò)！沒(méi)有人找到過(guò)，但我依然懷念那個(gè)溫暖的地方。

　　還記得教學(xué)樓前到操場(chǎng)嗎？我當(dāng)然記得，在這里我們揮灑汗水，努力拼搏，在這里我們歡聲笑語(yǔ)，你追我趕，我們?cè)?jīng)在放學(xué)后拿著體育器材室的接力棒，七八個(gè)好朋友在街在操場(chǎng)上玩接力跑，雖然有輸有贏，有笑有淚，可現(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)在令人溫暖。

　　回憶六年來(lái)學(xué)校像一位溫和的母親，用她寬闊的胸懷，春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谀感嘏膽驯е惺斋@了成長(zhǎng)的力量，智慧的力量，成功的喜悅。時(shí)光流逝了，但不曉得是那青春的模樣，是充滿愛(ài)的心愿墻，那棵樹(shù)，那一角，那操場(chǎng)，構(gòu)成了我的回憶中永恒的美麗……

【溫暖的回憶初中作文】相關(guān)文章：