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初中開心作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中開心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開心作文 篇1
人總有傷心和開心的時(shí)候,而往往開心要比傷心來的多。這不,在學(xué)校里發(fā)生的一件事,使我捧腹大笑。
中午,我們吃完飯正在埋頭苦干之中,陳佳珂為了能和丁晶珂聊天,便和王煒換了個(gè)座位。今天的太陽像個(gè)大火球,炙烤著大地,因?yàn)樘鞖馓珶幔惣压?jié)珂便帶了個(gè)蘋果來到了學(xué)校,幫助解渴。她那個(gè)蘋果又大又紅,一副光溜溜的樣子,使人一見,就直流口水,王煒盯上了陳佳珂這只蘋果,想乘她不注意把這只蘋果吃掉,但并沒有引起陳佳節(jié)珂的注意。
這了地會(huì)兒,不知怎么的,王煒忽然間站臺了起來,向陳佳珂那邊的方向走去,我心中頓時(shí)疑惑起來,他到底要來干什么呢?還沒有先等我想完,王煒就開了口:“陳佳珂,既然你跟我換了座位,那我是不是可以得到一些報(bào)酬!闭f完,他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋果,陳佳珂再次轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己那只蘋果不見了,一找,原來是在王煒的.手中,他緊緊地握著這只蘋果,直到陳佳珂搶過來,但到陳佳節(jié)珂正要張開嘴吃蘋果時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果上寫著兩個(gè)醒目的大字“王煒”,她頓時(shí)從椅子上跳了起來,我也被她嚇了一大跳,當(dāng)我知道了事情的真相后,笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來了。
俗話說的好“笑一笑,十年少”,我們都應(yīng)該每天笑一笑,而一是整天愁眉苦臉的,在此我祝愿每個(gè)人都Happy,幸福。作文
初中開心作文 篇2
“老師,又要玩游戲了嗎?”“玩什么游戲呀?”同學(xué)們滿腦子的“?”。這節(jié)是作文課,我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問:“你們知道哪些描寫動(dòng)作的四字成語呀?”“東張西望!”“歡蹦亂跳!”“指手畫腳!”詞語像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想:用四字詞語玩游戲?能玩什么呢?閆老師在黑板上寫了三個(gè)大字“猜成語”。老師對疑惑不解的我們說到:“讓一個(gè)同學(xué)上來做一個(gè)動(dòng)作,其他人猜一個(gè)四字成語。”教室里立刻熱鬧起來,有的歪著腦袋,想想自己該做什么動(dòng)作,有的對這三個(gè)字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺上,拱起背,抱著頭,像箭一樣“射”了出去,邊跑邊喊“救命。】炫馨。 蓖瑢W(xué)們異口同聲,說:“抱頭鼠竄!”王棟剎住了腳,吸了口氣,說:“對了!”大家高興地笑了,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面,大步流星地走上講臺。她的手摸著腹部,把頭往后一仰,張大嘴巴,開始大笑!皻g天喜地!”“歡天喜地!”王芊慧搖了搖頭,說“不對!薄笆乔把龊蠛!”王芊慧擺了擺手,說:“不是的'!闭谶@時(shí),后面的陳渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,說:“陳渭斌說對了。”“哦……”大家給陳渭斌鼓起了掌。
其他同學(xué)也登上了講臺,有做“東張西望”的我;“抓耳撓腮”的張佳梁;“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心,連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時(shí)刻!
初中開心作文 篇3
暑假,雖然溫度經(jīng)常高達(dá)38-39°C,但對于學(xué)生們來講,卻是愉快的,因?yàn)榭梢酝嫠、吃冷飲,在空調(diào)房里玩游戲……可以睡懶覺到上午十點(diǎn)、十一點(diǎn)。然而,對于我們校田徑隊(duì)的十幾位同學(xué)而言,暑假訓(xùn)練的十幾天卻是辛苦的。
他們最遲得早晨七點(diǎn)起床,洗漱吃飯后到校,準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開始訓(xùn)練。
在大太陽的暴曬下,我們先熱身,再跑步,100米,200米……800米,原本臉是白里透紅的.,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都成了“小非洲”;本想跑一下休息一會(huì)兒的,可我們的陳老師“鐵石心腸”一直讓我們“繼續(xù)跑,繼續(xù)跑”。同學(xué)們雖然口口聲聲說:“累死了”,“不跑了!”
“好苦。 。但,有老師在,我們還是都堅(jiān)持下來。因?yàn)橥瑢W(xué)們都似乎有一顆“冰心”——在太陽底下曬不化的“冰心”,那就是既然來訓(xùn)練了,就要堅(jiān)持!
上帝似乎也被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了。它看到了田徑隊(duì)隊(duì)員們的努力,也看到大多數(shù)的孩子在休閑。它“落淚”了,一落就是幾小時(shí),所以這幾天,每天都下雨。下雨了我們還要跑嗎?但老師說:“只要有時(shí)間就要來!蔽覀冎览蠋煹膰(yán)格是一片苦心。于是,大雨下大多數(shù)的孩子都還是在操場上。
每天幾百米,幾百米地跑,晚上回家不能大笑,因?yàn)槎亲铀;不能快步走,因(yàn)橥人;不想第二天再練,因(yàn)樘邸墒堑诙欤覀冇謥砹!不僅僅是要對得起老師的鼓勵(lì)和信任,更因?yàn)槲覀冏约禾岣吡顺煽兒蟮某删透小?/p>
辛苦并開心著,在炎陽高照下跑好步,老師就會(huì)給一個(gè)個(gè)大汗淋漓的我們一人一根冰棒。全身上下似乎“著火”了的同學(xué)們能吃上冰涼的冰棒別提多開心了!難道這就是“傳說”中的“幸!眴幔
辛苦并開心著,相信我們的訓(xùn)練不但會(huì)讓我們以后的體育成績比其他同學(xué)更勝一籌,而且還可以為學(xué)校爭光。
真是“一份付出二份收獲”啊!
初中開心作文 篇4
在平時(shí),要是能在百忙之余去外面騎著單車,沐浴著涼爽,就是一種開心。但是我依然忘不了,那時(shí)吃過的苦,是多么開心……
或許自己是個(gè)體育庸才,無論是打籃球,打羽毛球,甚至是跑步我都會(huì)拖后腿。因此,我得到了一個(gè)“響亮”的外號——菜鳥。即使本身學(xué)習(xí)成績好,也無法掩蓋我對運(yùn)動(dòng)的渴望!安锁B”這個(gè)外號,不僅是一種極大的諷刺,還是對運(yùn)動(dòng)充滿渴望的我,增添了一份動(dòng)力。
我熱愛著籃球。當(dāng)我知道姚明,喬丹等籃球巨星時(shí),心中全是羨慕嫉妒恨,恨不得自己馬上成為NBA巨星。于是,懷著一個(gè)不切實(shí)際的夢想,我準(zhǔn)備對自己進(jìn)行一次“魔鬼訓(xùn)練”。當(dāng)時(shí)僅有一米四的我,依舊如伙伴們說的“百球不進(jìn)”。我開始練習(xí)臂力,每天舉著小杠鈴賣力地舉著,滿頭大汗卻樂此不疲。我還在練習(xí)籃球時(shí)每一次使用最大力氣把籃球投向籃板,反彈的力氣常使手臂麻木,脫臼。從籃板球,到一分球,到二分球,到三分球,我的臂力在不斷增強(qiáng)。此時(shí)自己已經(jīng)有一種滿足感,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有天下第一也有第二了,無須繼續(xù)練習(xí)。便與伙伴們進(jìn)行籃球比賽。比完后,我愣在原地一動(dòng)不動(dòng),發(fā)覺自己根本沒有資格擺脫“菜鳥”的外號。隊(duì)友的責(zé)怪聲不斷在我耳邊回響:“速度慢,反應(yīng)慢,總是犯規(guī)……”一系列的問題使我心煩意亂:既然籃球這么難,我干脆放棄吧。頓時(shí),我想起了初衷。于是,我咬咬牙:“我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去,只不過吃點(diǎn)苦而已。”眼中,閃爍著堅(jiān)定的`希望。
我對自己更加嚴(yán)格。即使在風(fēng)雨中,即使感冒發(fā)燒,我也沒放棄。我堅(jiān)信自己的選擇是對的。
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于擺脫了“菜鳥”的外號;锇閭兌加卯悩拥难酃饪粗遥骸笆縿e三日,當(dāng)刮目相看!”如今想起當(dāng)時(shí)的決定,憶起艱苦的訓(xùn)練,我覺得吃過的苦都是值得的!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后!蹦且淮危艺骈_心……
初中開心作文 篇5
陽光明媚,我以晴天之悅,從家門出發(fā)。
聽說李大叔家里新開了一個(gè)果園,我去看看,正好散散心。
來到李大叔家里,我沒見到人,我喊:“李大叔!狈块g里有人回應(yīng)了一聲,我走了進(jìn)去?匆娏艘粋(gè)熟悉的光頭,可與往常不同的是,大叔光頭下原本面無表情的臉卻變得開朗起來,我知道,那是因?yàn)樗麻_了個(gè)果園,他很開心。我說:“大叔,你果園里的長勢怎么樣,我們?nèi)ツ愕墓麍@里吧!”他連聲應(yīng)好。
進(jìn)入果園,我看見了許多我從來都沒有看見過的植物,看見了田里種著的農(nóng)作物。但我的目光卻沒有被這些花枝招展的植物所吸引,我一直走到了果園盡頭,發(fā)現(xiàn)了一面倒下的墻!鞍,我最心疼的就是這一面墻下的植物!”大叔抓了抓那會(huì)反光的后腦勺,“那面墻下的,是我種了十幾年的銀杏樹!就這樣從世界上消失了!蔽乙膊幌胍姷竭@一悲慘的一幕,所以回轉(zhuǎn)過頭,慢慢地從土堆旁走開了。突然,有一處綠色的.身影從我眼前閃了過去,我揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)在這小土堆后面有一處綠色在掙扎,在拼命地頂開壓在它身上的土塊,他就是那被壓在土堆下的銀杏樹,銀杏樹還沒有死,這是什么力量在支撐著他呢?
有一陣笑聲在我耳邊環(huán)繞,我回首四周,并沒有人在笑,這笑聲原來是我發(fā)出的。銀杏樹那種頑強(qiáng)的與大自然做斗爭的精神是可敬,是值得我們?nèi)プ鹁。而我呢?我平時(shí)所做的一切一切都沒有與銀杏樹相對的,我想,我們應(yīng)該要與銀杏樹一樣,去珍愛生命。在珍愛自己生命的同時(shí),也要珍愛他人生命并延伸生命的價(jià)值。
今天,我受益匪淺,我感受到了人生最有意義的一天,我不僅飽受了田園的風(fēng)光,又感受到了生命的意義,我會(huì)記住這一天,不忘記這一個(gè)生命的意義。
太陽落下了,留下了幾絲殘留的朝霞,我面向太陽,感受著這從未有過的激動(dòng),是的,明天又是新的一天,明天就要做新的人生……
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