- 綠色環(huán)保初中作文 推薦度:
- 綠色生活初中作文 推薦度:
- 身邊的綠色初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
綠色初中作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的綠色初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠色初中作文1
想要追溯那么抹綠,輕輕拽它回來(lái),卻惜天命造人,無(wú)動(dòng)于衷。
當(dāng)我還做著,滬邊池塘中增添一抹綠的美夢(mèng),可曾想臺(tái)階前梧桐樹(shù)葉沙沙作響。他們說(shuō),你是一個(gè)瞎折騰的老頭子;我說(shuō),你只是個(gè)相貌老成的孩子罷了。他們說(shuō),你是一個(gè)無(wú)惡不赦的壞人;我說(shuō),你只是有些魯莽、沖動(dòng)罷了。他們說(shuō),你的世界是黑色的;我說(shuō),你的世界是綠色的,那種墨綠色的,只是與黑色相近罷了。
猶記門(mén)前的纖枝梨樹(shù),那是你我親手栽種的。我們一起見(jiàn)證了它的人生軌跡,看它從嫩芽蛻變成一棵小樹(shù)。待到開(kāi)花的季節(jié),捻手折下一枝白簪,順入青黑色的發(fā)絲,或掛在襯衫的衣襟,白色的點(diǎn)綴雅之素靜,安謐可至。
難以掠去那個(gè)陰沉的地窖的影子。為了吃到與大自然相媲美的味道,你特意在花園里挖了一個(gè)小小的`地窖,放上新鮮的櫻桃、山楂,你告訴我,這是天然的氣息,是自然的饋贈(zèng),是綠色的詩(shī)意?罩新莸南蓺饪M繞在漿果的肌膚上,交織與周?chē)目諝庵,彌漫,又彌漫…?/p>
你是否對(duì)石頭縫中的一株小草頗有印象。你說(shuō),我要隨那株小草一樣逆光磨煉。因?yàn)榭释兇,渴望?qiáng)大,所以我們?cè)赶裰参镆粯由钣谌耸篱g,安靜美好,孤獨(dú)自傲。
正在遠(yuǎn)方工作的你啊,最近還好嗎?知道你工作特殊,事務(wù)繁忙。今年春節(jié)沒(méi)有你,就不是完整的了,畢竟我還沒(méi)有得到你的那份壓歲錢(qián)呢!真是個(gè)操心的老頭,一大把年紀(jì)了還想往外闖。不過(guò)也是好的,不要讓人生漏下遺憾,在等到花甲之年,你可以驕傲自豪地對(duì)我說(shuō):“我曾經(jīng)也叛逆過(guò),為人生軌道增添了一點(diǎn)綠色!”
想要追溯那抹綠色,輕輕拽它回來(lái),誰(shuí)知你就是我琴弦上的一點(diǎn)綠。57天了,我想你了……
綠色初中作文2
綠色,是夏季的代名詞,是活力與希望的象征。它熱情奔放,光彩照人,洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過(guò)了春日萌芽的乳色,又將面臨秋季收獲的金黃,接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色,正是風(fēng)華正茂,它是青春的顏色!
青春的到來(lái),沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語(yǔ),再到歪歪扭扭地在墻壁上頑皮地刻下自己的名字,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著。那時(shí)侯,心中的種子破土而出,盡情地吮吸著春天的甘露。
到后來(lái),我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)與陌生的.社會(huì)。單純的我們逐漸懂事兒,少年時(shí)代也隨之如期而至。我們?cè)诟改负屠蠋煹钠谂蜗虏粩嘞颉皟?yōu)”發(fā)出挑戰(zhàn),一次又一次的沖擊、一滴又一滴的汗水,讓我們體會(huì)到了成功的歡笑與失敗的淚水。風(fēng)雨中,希望的種子正在發(fā)芽。
終于,青春的腳步驚醒了沉睡的心靈,人生的高潮正步步逼近!我們舒展著枝葉,眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對(duì)照著鏡子,我們認(rèn)不出了自己:昔日的天真孩童如今已長(zhǎng)成了活力四射的俊俏青年!前方處處是陽(yáng)光、處處是風(fēng)雨后的彩虹!
終有一天,我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),鳥(niǎo)兒會(huì)為我們歌唱,天空會(huì)為我們精彩,我們將會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!我們堅(jiān)信,這蒼茫大地會(huì)被印上我們的名字!不遠(yuǎn)處我們將打開(kāi)屬于自己的海闊天空!
綠色初中作文3
在中國(guó) ,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們?cè)倏纯慈毡,日本的電池和白色垃圾都是?jīng)過(guò)嚴(yán)密處理的,完全沒(méi)有上述中國(guó)垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章 ,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說(shuō)火星上是否有適合人類生存 的大氣,能不能活人,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎? 是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親 河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢(shì)嗎?以后我們的祖孫如果問(wèn)起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請(qǐng)先將仇恨放下學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)日本的環(huán)境 保護(hù)好么?
日本是用木材量最大的國(guó)家,但是卻從不砍伐自己國(guó)家的樹(shù)木,都是進(jìn)口的國(guó)外的木材,日本是全世界森林面積占國(guó)土比例最大的國(guó)家。將有高污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重,但是這不正好證明 了日本是最重視國(guó)家環(huán)境保護(hù)的.嗎? 保護(hù)環(huán)境,從我做起!。∵@句口號(hào)我們喊了多少遍了,可是我們有落實(shí)過(guò)嗎?這個(gè)口號(hào)最初還是我們喊出來(lái)的,但是我們從來(lái)都沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái),這個(gè)口號(hào)被日本當(dāng)做了基本國(guó)策,落實(shí)的沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來(lái)了,還是日本成為了大氣污染最少的國(guó)家。
綠色初中作文4
今天是農(nóng)歷26號(hào),距離新年還有5天。
持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)倒計(jì)時(shí),從十二月的開(kāi)始延續(xù)到了現(xiàn)在。
我在等待,等待村里請(qǐng)來(lái)的黃梅戲表演,等待看見(jiàn)很多熟悉的臉孔,等待除夕夜可口的大年飯,等待大年夜里燃放的爆竹,等待著白天去親戚家騙紅包。
好吧,說(shuō)了那么多,其實(shí)就是我想過(guò)年了。
小的時(shí)候,不喜歡過(guò)年。性格比較孤僻,不太喜歡和別人相處。姐姐弟弟們?cè)诮稚显陂T(mén)前玩爆竹炮仗笑得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我就一個(gè)人拖著凳子上樓頂。樓頂沒(méi)有燈,屋后是山,我就坐在凳子上眼睛睜得大大的望著山的方向,雖然什么都看不見(jiàn),心里卻是藏滿了期待。聽(tīng)到樓下姐姐弟弟的笑聲也并不覺(jué)得寂寞。只是一直以來(lái)都不大喜歡與人相處?偸且挥腥藖(lái)就縮到了房間里,等到客人走了,才慢慢地從房間里出來(lái)。長(zhǎng)大了,似乎也沒(méi)什么變化。依然是不太喜歡與人相處。只是會(huì)假裝乖巧的坐在下面玩著手機(jī)裝成認(rèn)真聽(tīng)講的'樣子,而且,長(zhǎng)大后會(huì)要幫忙做家務(wù),所以過(guò)年的趣味又少了一點(diǎn)。只是你漸漸的會(huì)意識(shí)到只有過(guò)年才會(huì)讓平時(shí)幾乎見(jiàn)不到的人能夠重新聚在一起?粗麄儯瑫(huì)感覺(jué)時(shí)間沒(méi)改變什么。這在長(zhǎng)時(shí)間的壓抑中是你足珍貴的。你終于可以原形畢露了,不用做那個(gè)做什么事情都很認(rèn)真的乖小孩。記得有很多人笑我“怎么上了大學(xué)后越來(lái)越欠打了呢”我笑了笑,不可置否。因?yàn)檎娴暮芟矚g你們,所以想讓你們看見(jiàn)更真實(shí)的我。于是你們眼中的我變成了那個(gè)有點(diǎn)無(wú)賴,很不靠譜,耿直的欠打的家伙。哈哈。
綠色初中作文5
最近可是植樹(shù)的最佳時(shí)節(jié)!可是我最近的幾個(gè)周末都被排上了滿滿的活動(dòng),還要完成老師留下的作業(yè),所以不能去參加植樹(shù)活動(dòng)了。心里好難過(guò)啊!
幸好媽媽幾天前網(wǎng)購(gòu)的多肉小苗們到了。我想:不能出去植樹(shù),在家里種植多肉也可以呀!
吃過(guò)午飯后,我有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。我和媽媽連忙在這個(gè)午休的時(shí)間里悄悄的.來(lái)到陽(yáng)臺(tái),小心翼翼的取出包裹中的多肉小苗:只見(jiàn)包裹里面有好多可愛(ài)的多肉小苗!可愛(ài)的吉娃娃,大大的藍(lán)石蓮,絨嘟嘟的草莓卷娟,還有一棵就像騰空而起燃燒著的火焰一樣的鋼葉蓮……我和媽媽給它們分別選擇了適合它們的花盆,F(xiàn)在就要正式開(kāi)始種嘍!
我們先在花盆的底部鋪上一層陶粒,陶?梢宰尪嗳獾母油笟,不容易腐爛。陶粒上面鋪上肥肥的營(yíng)養(yǎng)土,用專門(mén)的小鏟子在盆子中間挖上一個(gè)小坑,在小坑的坑底和多肉的須根上用噴壺噴上水,把多肉的根整理好放進(jìn)坑里,埋上營(yíng)養(yǎng)土稍稍押緊,最后在土的表面鋪上一些雪白和彩色的小石子。這樣一盆可愛(ài)又美麗的多肉小盆栽就完工啦!
完工后我又開(kāi)始意猶未盡的欣賞起來(lái)。看哪!其中的一盆藍(lán)石蓮絕對(duì)可以稱得上是我的最愛(ài)!就見(jiàn)它真是花如其名,帶著與生俱來(lái)的淡淡藍(lán)綠色,就像一朵綻放在池塘里的睡蓮,盛開(kāi)在我專門(mén)為它選擇的帶有水波花紋的白色花盆里。它帶著滿身點(diǎn)點(diǎn)的小水珠,正在向我點(diǎn)頭微笑,輕聲問(wèn)好呢!
雖然我沒(méi)能參加上活動(dòng)去植上未來(lái)的參天大樹(shù),但是至少我也為這個(gè)春天貢獻(xiàn)出了一抹綠色!一樣的支持了環(huán)保,創(chuàng)造了美好!我看著這些可愛(ài)的小多肉們,感覺(jué)到自己其實(shí)也是棒棒噠!
綠色初中作文6
在,人們都提倡環(huán)保,我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧!
星期一,我和幾個(gè)小伙伴看到校門(mén)口全是小零食的皮子,于是便“彎彎腰”,把那些垃圾揀了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。正好被一個(gè)扔垃圾的小朋友看見(jiàn)了,他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。
星期二,我和媽媽去買(mǎi)菜,看見(jiàn)媽媽又用塑料袋。于是開(kāi)始了“教育”:“塑料袋雖方便,但用完只能扔掉。不僅影響環(huán)境,還會(huì)造成土壤污染后果很?chē)?yán)重。就算把塑料袋埋在地里,也要幾百年才能分解!眿寢屄(tīng)了,連忙買(mǎi)了一個(gè)布袋,用來(lái)買(mǎi)菜?吹綃寢屢布尤氲轿业木G色行動(dòng)中,我開(kāi)心的笑了。
星期三,有一位小朋友隨地吐痰,我走上去,用親切的.語(yǔ)言說(shuō):“隨地吐痰,可以傳染疾病、污染空氣,小朋友,你愿意生活再一個(gè)臭烘烘的世界中嗎?他搖搖頭,我又說(shuō):“希望你以后不要再隨地吐痰了,行嗎?”他恩了一聲,我又高興的笑了。
星期四,我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是,我又走出來(lái)阻止:“你為什么踩草坪?草坪可以凈化環(huán)境,難道你希望我們整天風(fēng)沙不斷嗎?”他啞口無(wú)言,立即不踩草坪了。我的心中十分快樂(lè)。
星期五,我們水房開(kāi)展了“節(jié)水活動(dòng)”。我們?yōu)槭惯@些節(jié)約出來(lái)的水澆溉樹(shù)木。今天,我們沒(méi)有像往日一樣浪費(fèi)水,而是用打掃水池的干凈水洗拖把,用臟水涮盆子……這樣下來(lái),比往日少用了好多水呢!這時(shí)我欣慰的笑了!
綠色,多么鮮艷的顏色。讓我們每個(gè)人,都加入到環(huán)保的行列中去,擁有自己的綠色生活吧!
綠色初中作文7
告別了一天忙碌的學(xué)習(xí),我最想去那一望無(wú)際的草原上奔跑,擺脫掉一天的疲憊和辛苦。
今天,爸爸、媽媽和我去辰山植物園游玩。一走出檢票大廳,我的眼里就被一大片一大片的綠色草坪給覆蓋了。草坪上的小草只冒出了一點(diǎn)小頭。它們嫩嫩的、綠綠的。草坪的一邊開(kāi)著五顏六色的花兒。微風(fēng)輕輕地一吹,花兒們隨風(fēng)搖擺,好像再跳優(yōu)美的舞蹈,又好似在向我招手問(wèn)好。
我沿著小路,繼續(xù)向前走,不知不覺(jué),走到了湖邊。湖邊種著一排楊柳。楊柳那頭長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖曳,枝上的柳絮漫天飛舞,有的飄到水中,有的飄到了地上,仿佛給地面上鋪了一層毯子,真是美極了!
我沿著湖邊,踏著柳絮,一邊走著,一邊向湖邊望去。平靜的湖面好似一面明鏡,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù)……突然,有幾只燕子從波光粼粼的湖面上掠過(guò),剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開(kāi)去。在那附近的小魚(yú)們,像突然被驚醒了似的,原本一動(dòng)不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)處飛快地游去。
有幾條小金魚(yú)向我這邊游來(lái),我從包里取了一點(diǎn)面包屑丟到湖中,就看見(jiàn)它們陸續(xù)游過(guò)來(lái)吃面包屑。它們吃得可香了呢!只見(jiàn)它們的.小嘴一張一合的,真是可愛(ài)極了!
有一只白色的蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái),我跟著它跑呀跑,還是跟不上它的步伐。咦?爸爸、媽媽呢?噢,在那。∥矣衷诓恢挥X(jué)中來(lái)到了這片草坪旁,還是那嫩嫩的綠,這就是我眼中的綠色!
綠色初中作文8
在人類賴以生存的地球上,有一處好似世外桃源的地方,人們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——熱帶雨林。這里不僅有稀有的樹(shù)木,還有各種美麗的鳥(niǎo)兒,不論是樹(shù)木還是鳥(niǎo)兒,他們都生活在這個(gè)叫熱帶雨林的王國(guó)中,共同享受著人生的樂(lè)趣。
可是,好景不長(zhǎng)。一天,有幾個(gè)扛著斧頭的人來(lái)到這里,打破了這里獨(dú)有的寂靜。人們開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木,熱帶雨林的生物受到了嚴(yán)重的威脅。許多鳥(niǎo)兒眼睜睜的看著自己賴以生存的大樹(shù)被一棵棵的砍倒,自己卻無(wú)能為力,鳥(niǎo)兒們知道,人類砍伐了這些樹(shù)木,就等于斷了鳥(niǎo)兒們的生路,可鳥(niǎo)兒們又有什么辦法呢?日復(fù)一日,熱帶雨林里的樹(shù)木已經(jīng)被人類砍伐的寥寥無(wú)幾了,鳥(niǎo)兒們看著眼前的景象心急如焚。終于,一只勇敢的'啄木鳥(niǎo)站了出來(lái)它向正在砍伐樹(shù)木的人飛去,使勁的像那個(gè)人的腦袋啄去,邊啄還邊說(shuō)著:“這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng)。”
同學(xué)們,聽(tīng)了上面的故事,也許你們會(huì)認(rèn)為很可笑,人的腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)呢?是啊,人的腦袋里是不會(huì)有蟲(chóng)子的,但是,如果一個(gè)人的思想,人們的道德行為有了缺陷,那他就像一顆長(zhǎng)了蟲(chóng)子的大樹(shù),就算你現(xiàn)在長(zhǎng)得枝繁葉茂,終歸有一天你會(huì)干枯致死。你們難道不認(rèn)為這個(gè)人砍伐樹(shù)木就是在自絕生路嗎?大樹(shù)是幫助人類吸收二氧化碳,凈化空氣的寶貝,你將它們砍伐光了,以后誰(shuí)來(lái)幫我們凈化空氣?人類與動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園,我們都是這個(gè)地球共同的主人,如果沒(méi)有了它們?nèi)祟悓o(wú)法生存。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)地球,不要讓我們的思想與道德行為有缺陷,更不要讓我們的人生大樹(shù)長(zhǎng)滿了可怕的蟲(chóng)子。保護(hù)地球,為我們的心靈插上一雙綠色的翅膀!
綠色初中作文9
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐去原野上踏青,霧繚繞著,白紗般的、柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的'芳香,盡情的享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上仰望璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話般的天堂.........
曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里安居樂(lè)業(yè)?墒遣恢肋^(guò)了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球不見(jiàn)了,變成了一個(gè)傷痕累累的灰色星球,毫無(wú)生機(jī),這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說(shuō)建設(shè),不如說(shuō)是破壞。人類的濫砍亂伐使原始森林化為烏有;人類的隨意排放污水使原本清澈見(jiàn)底的江、河、湖、海變得又臟又臭;人類的大量捕殺野生動(dòng)物使稀有物種瀕臨滅絕.........這一切的一切都是人類平時(shí)不注意環(huán)境保護(hù)的杰作!
但人們卻好像還被蒙在鼓里,什么也不知道,更是沒(méi)有悔改的意思,繼續(xù)為了自己的利益而傷害我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她整天如此難受;二氧化硫的排放,使母親的哮喘越來(lái)越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的更加僵硬了.........
人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎?只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來(lái)得及。
綠色初中作文10
兩年前,我的家搬到了龍崗,在前往龍崗的路上,我就深深地愛(ài)上了這里,因?yàn)榇巴庖黄G色,天窗外只有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天,不是綠,就是藍(lán)。綠和藍(lán)有著和諧的韻律,車(chē)子飛快地開(kāi),綠和藍(lán)仿佛在流動(dòng),又融為一體,也流進(jìn)我的心里。
我家的小區(qū),也是個(gè)綠色的小區(qū),小區(qū)就像花園一樣,也像一處空氣清新站;▓@里栽滿了各種好不上名字的花花草草,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響,像是在合唱。優(yōu)美的旋律令人心曠神怡,樹(shù)葉的綠仿佛被風(fēng)吹得流動(dòng)起來(lái)了,有些大樹(shù)泛著波浪,而我在翠綠的.海上航行。
陽(yáng)光明媚的時(shí)候,這個(gè)花園最美了,陽(yáng)光照得綠葉閃閃發(fā)光,像一枚枚綠寶石一樣,照得很刺眼卻很舒服,陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,像古老的迷宮一樣,我總能看見(jiàn)一些小孩子踩著樹(shù)葉的影子一蹦一跳的,真想念小時(shí)候的純真啊。
我們的學(xué)校里也長(zhǎng)著一棵棵茁壯的大樹(shù),一叢叢秀氣的鮮花簇?fù)碓谝粓F(tuán),互相推著擠著,盡管現(xiàn)在是冬天,它們也在爭(zhēng)奇斗艷,這個(gè)穿著綠裙子,那個(gè)穿著紅上衣,還有一個(gè)戴著一頂紫色的帽子,很好看。我們學(xué)校最多最壯的樹(shù)木就是鳳凰樹(shù)了,它們就像幾名挺直了腰桿的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們,我們的校歌也是《鳳凰花又開(kāi)》,我也想當(dāng)一棵鳳凰樹(shù)。
我們身邊有許多綠色,藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽蚁刖G色離我們并不遠(yuǎn),希望每個(gè)人都用自己的眼睛去捕捉綠色,捕捉美!
綠色初中作文11
“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。回顧歷史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步都有求于大自然的給予。從刀耕火種的草馬木,再到工業(yè)革命的煤馬鐵,現(xiàn)如今石油成了人類的血液。人類的發(fā)展進(jìn)步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類,付出的總是大自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,創(chuàng)建綠色文明校園,共建美好家園。
伴隨著人類的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代,我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,眼前是茂密的樹(shù)林,清澈的河水,綠茵的草地,盛開(kāi)的花朵,鳥(niǎo)兒自由的`飛翔。但現(xiàn)實(shí)是:光禿禿的山坡,發(fā)黑的河水,干枯的草地,讓人感到窒息。因此,我們不能把“扔”當(dāng)做“大方”,要多彎腰,多種樹(shù),使我們可以擁有藍(lán)天,擁有一顆綠色美麗的心。
水是一個(gè)人生活必不可少的部分,而我國(guó)又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,節(jié)約用水,保護(hù)淡水資源,人民的健康和國(guó)家的發(fā)展就不會(huì)受到威脅。樹(shù)是人們精神的寄托,也是人生的象征,有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有美麗的大自然,才會(huì)有充滿朝氣的我們。盡管這樣,還是有人為了個(gè)人利益,而甘做伐木工,以至于生態(tài)平衡遭到破壞,希望大家攜起手來(lái),讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為我們?nèi)祟愒旄!?/p>
為了讓我們的生活更美好,我大聲的告訴千萬(wàn)萬(wàn)同胞們,共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然,保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好,更輝煌,更燦爛!
綠色初中作文12
一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見(jiàn)到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問(wèn):“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說(shuō):“我來(lái)到了城市,里面到處是汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車(chē)把我撞得東倒西歪,過(guò)了好一會(huì)兒,我才爬起來(lái)逃到這里!薄安粫(huì)吧!你沒(méi)騙我吧?”布袋驚訝地說(shuō)!拔覜](méi)騙你”紙袋還想說(shuō)些什么,他們突然聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,急忙聞聲趕去,只見(jiàn)塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問(wèn):“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋哽咽地回答:“原來(lái)我過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,突然有有一天我看見(jiàn)樹(shù)樹(shù)上到處是我的兄弟,我害怕也是這樣的下場(chǎng),所所以我就逃到這里了!辈即图埓蛩闹艿臉(shù)上看了看,發(fā)現(xiàn)好多樹(shù)上都掛著紅的、黃的、黑的塑料袋,頓時(shí),后背也感到了絲絲寒意,他們無(wú)耐地安慰了塑料袋一會(huì)兒,就垂頭喪氣地離開(kāi)了。
路上,他們迎面碰見(jiàn)一個(gè)黃色布袋,正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋和紙袋便激動(dòng)地說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息!人類已經(jīng)意識(shí)到使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,使用紙袋會(huì)造成資源的浪費(fèi)了,她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋,正在廣場(chǎng)向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢!我還在大會(huì)上做表演了呢!你們也趕快回家吧!”布袋和紙袋倆人一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市,就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的`標(biāo)語(yǔ),好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹(shù)上的塑料袋,小朋
友在撿廢紙?吹饺祟惷β档纳碛埃即图埓惪谕暤卣f(shuō):“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!我們又有幸福的生活了!咱們回家吧!”
綠色初中作文13
所謂綠色,并不只是一種顏色,在人們眼中,綠色就代表了樹(shù)木、花草,而如今,隨著人們生活領(lǐng)域的不斷擴(kuò)張,綠色已經(jīng)越來(lái)越少,更多的被一座座的高樓大廈所代替。
上海,這個(gè)世界聞名的國(guó)際大都市,比起那些貧窮落后的農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)與人口都遙遙領(lǐng)先,而談到植物,也許農(nóng)村一個(gè)小小的山頭就比我們一個(gè)區(qū)的植物都多,可以這么說(shuō),上海就如同一個(gè)飛速運(yùn)行的機(jī)器,而我們每一個(gè)人就是其中的一個(gè)個(gè)零件,每天有規(guī)律般地運(yùn)行著。而農(nóng)村則不同,它們沒(méi)有機(jī)器那么灰暗,那么死板,農(nóng)村的一切都是生機(jī)勃勃的,每天的生活節(jié)奏很慢,悠然自得,同樣農(nóng)村也是因?yàn)樯守S富而變得生機(jī)勃勃,早晨的初日是紅色的,樹(shù)葉是綠色的,泥土是褐色的',泉水是透明的,讓人覺(jué)得充滿生機(jī),所以在城市發(fā)展的同時(shí)也不應(yīng)遺忘了綠色。
回到我的生活中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我所身處的環(huán)境中,綠色并不少,從廚房的窗口望出去,不遠(yuǎn)處便是西郊賓館,整個(gè)視線中充滿了綠色,根本看不出一點(diǎn)建筑的痕跡,而在小區(qū)邊上有一大塊空地,而它并不像有些空地,又臟又亂。而這一片土地完全都被綠色所覆蓋,沒(méi)有人澆水,沒(méi)有人去種樹(shù),所以它就如同一片森林一樣自然生長(zhǎng),郁郁蔥蔥,成了鳥(niǎo)類的生活場(chǎng)所,每天晚上開(kāi)著窗便可聽(tīng)到許多不同種類的鳥(niǎo)所發(fā)出的聲音。而離我家兩三公里之外便是西郊動(dòng)物園,眾所周知,動(dòng)物園就應(yīng)該有足夠的植物,所以在經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的凈化后,早晨我所呼吸到的空氣都是如此清新,如此純凈。
值得慶幸的是,上海是一個(gè)江南城市,每年有足夠的降水量,也不會(huì)有太多嚴(yán)重的自然災(zāi)害,而我們有了那么多良好的條件,我們難道就不能加大對(duì)綠化的布置嗎?所以我們一起努力,讓我們眼中的綠色變得越來(lái)越多!
綠色初中作文14
“生態(tài)”一詞最早源于古希臘字,原意指家或者我們的環(huán)境。如今,“生態(tài)”一詞涉及的范疇越來(lái)越廣,它代表著健康、美好與和諧。人們常常用它來(lái)定義許多美好的事物,如生態(tài)居所、生態(tài)公園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等。而現(xiàn)在乃至不久的將來(lái),我的母校將會(huì)成為一所生態(tài)綠色校園,在我憧憬著未來(lái)的校園時(shí),不禁也在心中勾畫(huà)著我心中的生態(tài)綠色校園。
許多國(guó)家在新建的建筑群中,從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí)就開(kāi)始考慮屋頂?shù)木G色項(xiàng)目。綠色是我心中生態(tài)校園的名片色。在教學(xué)樓的樓頂上,綠意盎然、花團(tuán)錦簇。下課時(shí),同學(xué)們走上樓頂,疲憊了近一個(gè)小時(shí)的雙眼在一片綠色中得到舒緩,緊張的心情也得到片刻的放松。屋頂綠化不僅僅只有美化的作用,更重要的是,它能降低溫度,吸收二氧化碳。除此之外,它還能在暴雨天氣吸收屋頂及墻壁上的雨水,從而減少下水排放系統(tǒng)的壓力。
在今天,電已經(jīng)成為地球上的主要能源之一,與我們的生活息息相關(guān)。生產(chǎn)電是要消耗能源,而生態(tài)綠色校園的用電,則是無(wú)污染、可再生的太陽(yáng)能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電。太陽(yáng)能板安裝在教學(xué)樓的`墻壁外圍,用可防水材料制成。在操場(chǎng)的健身器材,看上去和普通的健身器材沒(méi)什么兩樣,但在它內(nèi)中可大有玄機(jī),這些健身器材與機(jī)械發(fā)電裝置組合成一個(gè)“微型發(fā)電站”,只要在這個(gè)“微型發(fā)電站”上運(yùn)動(dòng),教學(xué)樓里的電燈就可以亮起來(lái),若是不用照明,還可以把電力儲(chǔ)存起來(lái),用做其他事情,例如燒水、用電扇等。這些新穎而環(huán)保的發(fā)電方法,既節(jié)約資源,又保護(hù)環(huán)境。
在綠樹(shù)成蔭、萬(wàn)紫千紅的生態(tài)綠色校園中漫步、在節(jié)能環(huán)保的教室里學(xué)習(xí),該是一件多么美好的事!人與自然和諧共處是生態(tài)綠色校園的追求,讓我們諧起手來(lái)共同努力,早日讓這生態(tài)綠色校園成為現(xiàn)實(shí)!
綠色初中作文15
有一位母親,他穿著不同顏色的衣服,有白色、黃色、綠色、還有那美麗的天藍(lán)色。各種不同的顏色點(diǎn)綴著她那美麗的身姿,她就是那全世界人類尊重的母親—地球。
然而事實(shí)并不是人們想象中的那樣美好,如今黃色的沙漠已經(jīng)開(kāi)始侵入其他顏色的領(lǐng)地。幾千萬(wàn)年前,地球的身上到處都是生機(jī)勃勃綠色,可到了現(xiàn)在,綠色已經(jīng)變得越來(lái)越少,成千上萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐,地球母親似乎已患上了嚴(yán)重的感冒,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)著高燒。
為此,許多國(guó)家都制定了一系列的法律,禁止私自砍伐樹(shù)木,中國(guó)也不例外。在迎接世博期間,上海這塊寶地,種起了一棵又一棵的.樹(shù)木,讓我們城市的空氣變得越來(lái)越清新。被砍伐的森林,又漸漸種上了小樹(shù)苗,綠色的衣裳又開(kāi)始增多了。
我曾經(jīng)來(lái)到父親的家鄉(xiāng)—魚(yú)米之鄉(xiāng)—常熟。雖然這座城市不像上海那樣,到處都聳立著高樓大廈。但在乘長(zhǎng)途汽車(chē)的時(shí)候,看到了沿途的風(fēng)景,到處都是綠色,一棵又一棵的樹(shù)木,就像是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著大地母親。不僅如此,成群的綠色秧苗在田地里隨風(fēng)飄蕩。太美了!這就是我眼中的綠色。
這一切的一切,在城市中都無(wú)法看見(jiàn)。雖然每個(gè)國(guó)家都在提倡種植樹(shù)木,但是這顯然是不夠。我眼中的綠色并不是那種星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,而是那成群成群的綠色,那樣的綠才是真正的綠色。
綠色,她她不僅僅是一種顏色,更重要的是,她還是生命的象征。沒(méi)有了綠色,生命似乎就變得暗淡無(wú)光。所以,我們應(yīng)該從自己做起,為世界多添點(diǎn)綠色,讓生命更精彩。
我夢(mèng)想著又一天,當(dāng)我早上一睜開(kāi)眼,滿眼都是美麗又清新的綠色,那該是多么幸福的一件事!
【綠色初中作文】相關(guān)文章:
綠色的事,綠色的我初中作文05-01
綠色消費(fèi)_初中作文04-30
綠色生命初中作文05-06
綠色的軍營(yíng)初中作文04-26
綠色生活初中作文04-28
身邊的綠色初中作文05-06
綠色初中作文12篇04-26
綠色初中作文(精選12篇)04-26
我的綠色家園初中作文05-05
綠色環(huán)保初中作文06-28