朋友初中作文【推薦】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的朋友初中作文，希望對大家有所幫助。

朋友初中作文1

　　很難表達(dá)我現(xiàn)在的感情，是在知道一個訊息之后的，一個學(xué)期的孤獨(dú)，匯成了一首悲之歌，討厭她不再打給我電話，甚至是痛恨，撕心裂肺的痛，可能是因為繁忙的學(xué)業(yè)吧！聽說你經(jīng)常前十名，默默的恭喜你，愿你更好，為松陽人爭口氣。我是不行的，我的成績不好，不像你一樣回來時會被人擁著，抱著，你是會帶給人快樂的使者！

　　但是，這次你為什么卻讓一直想著你的我酸鼻子，掉眼淚。是你媽媽告訴我的這個令人情不自禁掉眼淚的消息，這個寒假你不會來了，等到我熬到寒假，認(rèn)為你會回來，迎來得卻是這凄涼悲慘的幾個字。幸好還是你媽媽說的，不是你親口告訴我的，否則我可能會更傷心，哭地更傷心。謝謝。

　　對不起啊，以前提出與你絕交，我曉得你不會傷心，因為你的胸懷很廣，知道我只是一時氣話。你又怎么可能知道那時我的痛苦呢，你明明說好我是你最好的.朋友，那么多天竟連個電話也不給我打，你知不知道我和鄧鄖濤爭吵后媽媽怎么說我，多少不知情的人說我，批評我，罵我，可惜你不知道，但老天和我很好啊，讓你離開，但又派了兩個快樂使者給我，不是吳佩真，不是王蔚佳，而是江慧超，溫麗珍。你雖然不認(rèn)識她們，但沒關(guān)系，我告訴你，你已經(jīng)不要我了，自己去當(dāng)自己的白天鵝，但你忘了當(dāng)你是小天鵝時，身邊好友的眷戀。不錯，我只是一只小鴨子，長大了也是鴨子，命中注定的一生的平凡，忘記我也情有可原�？墒撬齻儯�我心中的完美朋友，她們不會丟下我，因為我們有萬年不死的約定，承諾，雖然承諾四周沒有鐵絲網(wǎng)罩著，但我相信它永遠(yuǎn)刻在我們心中，我們不會忘懷它，直到我們沒有能力去記起它……

　　耳邊還有你教我唱的＂天下無雙＂，曾經(jīng)它是我們友誼的象征，可是今天不同，我只把它當(dāng)普通歌曲來聽。大概你一直認(rèn)為它平凡無奇吧，同樣也認(rèn)為我們的友誼不足為奇，滿大街多的是，對嗎？

　　最后，我告訴你，認(rèn)識你只是我尋找到我心目中最偉大的友愛的一個小插曲，謝謝你讓我學(xué)會許多……

　　再見,祝你新年快樂,美麗的天鵝,加油

朋友初中作文2

　　翻看07屆同學(xué)們的舊照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光的一去不復(fù)返。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無限的力量。

　　記得那天下午，仙女下凡的那個黃昏。火辣辣的太陽烘烤著大地，汗水布滿了每個人的臉頰。為了迎接學(xué)校運(yùn)動會的'800米長跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導(dǎo)下，如火如荼的訓(xùn)練著。從放學(xué)后到現(xiàn)在，大家都跑了4圈了。這對于還是小學(xué)生的我們來說，簡直是個天文數(shù)字。更何況對于體型比別人大一圈的我來說，就是在繞地球赤道跑步啊！“這已經(jīng)是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油！”我自己給自己加油打氣！可身子還是綿軟無力的。“呼、呼”我大口大口的喘著粗氣。終于我還是停了下來，心里想著：休息一會兒了再跑吧�？捎窒氲剑号懿煌陼�被老班罵的。就想立即站起來，可是我已經(jīng)連站起來的力氣都沒有了�！斑�有一圈沒跑呢，怎么辦？”正當(dāng)我焦急的時候，一雙細(xì)嫩的小手出現(xiàn)在我的面前，抬頭一看，是她——小潔。他微笑的看著我，兩個小酒窩露在她的臉上，背后一道金黃的陽光照射過，來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細(xì)嫩的手，她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最后一圈。

　　離開了小學(xué)六年的同學(xué)們，離開了你，我不知為何變得很脆弱，會因為一首歌曲，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執(zhí)著，想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！

朋友初中作文3

　　在我的身邊有很多朋友陪伴著我的成長，但是曹子昂是我最好的朋友。

　　我的好朋友曹子昂不但學(xué)習(xí)成績很好，而且畫也畫得很好。他雖然是個男孩，但是他得皮膚很白，整個人白白胖胖的，看上去非�？蓯�。他的眼睛雖然很小，但是很有神。他得臉圓圓的，像個可愛的洋娃娃。耳朵又大又肥，像個大蒲扇似的，看上去很好玩，有時我會忍不住和他鬧著玩，用手假裝去揪他的耳朵，每次他都來不及躲閃，然后追著我打，我倆笑著、跑著、追逐著，鬧著鬧著累了，就像什么也沒發(fā)生似的“重歸于好”了，又坐下來一起玩了。他的性格活潑開朗，但是從不多言多語，活脫脫一副文弱書生的樣子，可有一件事的發(fā)生卻讓我對他刮目相看。

　　記得那是去年夏天一個星期天的下午，天氣很熱，我們倆約好去鄉(xiāng)正小學(xué)打乒乓球。因為是放假時間，家住附近來學(xué)校玩和做運(yùn)動的人很多，特別是打乒乓球的人。我們倆等了很久，好不容易排上了班，就開心地玩了起來。誰知在我倆正玩得興高采烈的時候，突然來來了幾個高年級的`大男生，他們中的一個不小心把我給撞倒了。我剛要抬頭看那人是誰，誰想那個人見我倆是低年級的小孩子，不但沒有道歉，還大聲地對我喊道：“玩什么玩，趕緊走開，擋著我道兒了！”……我坐在地上，疼得差點(diǎn)哭出來。這時，曹子昂急忙跑過來，先是把我扶起來，幫我拍拍身上的灰，然后勇敢地走到他們面前，昂首挺胸、正義凜然地說：“你們干什么欺負(fù)小同學(xué)？以大欺小算什么能耐！如果你們想玩，就過去排隊等著！”我見他一副“大無畏”的樣子，還質(zhì)問他們，心里有點(diǎn)害怕，想：這回我倆還不得挨打啊，曹子昂，你快別說了，我們趕緊走吧……結(jié)果不想，那幾個人聽了他的話后，羞紅了臉，沒出一聲，竟垂頭喪氣地走了。他們走后，曹子昂又走向我，還關(guān)切地對我說：“你的胳膊摔疼了吧？我們改天再玩吧，我先送你回家，走！”于是，我就在疼痛、害怕和驚愕中被他“護(hù)送”回了家。

　　這件事雖然過去了很久了，但是在我的心里卻一直難以抹去。我佩服他的勇敢、正義和對朋友的關(guān)心愛護(hù)，將來，我也要這樣對待他和我身邊其他的人，我也要好好珍惜我們之間的友情。我在心里認(rèn)定：曹子昂就是我最好的朋友！

朋友初中作文4

　　教師說過，我們?nèi)祟惖拇_不可能一個人孤單地活著，我很有同感！有一群伙伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標(biāo)而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學(xué)夢而努力。

　　我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團(tuán)結(jié)就是力量；在集體中我感受到成功是需要付出汗水；在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個個體的進(jìn)步！

　　在學(xué)校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開始的時候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心里有點(diǎn)膽怯。從他們的神態(tài)中，可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標(biāo)而努力。

　　很快我們就熟悉了，成了無所不談的合作伙伴，在學(xué)習(xí)中互相加油，在艱苦訓(xùn)練中互相幫助，互相鼓勵。體育教師對我們訓(xùn)練的時間抓得很緊，總是第一個來到訓(xùn)練場地等我們來，而我們有時還遲到，真的'要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的教師，在教師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說！

　　團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負(fù)責(zé)帶球，有的負(fù)責(zé)搶籃板，有的負(fù)責(zé)引開對方防守球員，使節(jié)奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動再流動�！�

　　為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅強(qiáng)。時間可以改變?nèi)说臉用�，但改變不了曾�?jīng)的我們；時間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩！

　　我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進(jìn)，搏著我奮飛！

　　我的伙伴，是你，是他，更是我！

朋友初中作文5

　　人的一生會認(rèn)識許多形形色色、各不相同的人。在家里認(rèn)識爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等；在學(xué)校里會認(rèn)識老師、同學(xué)；在社會上會認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)、同事。但在這么多人中，最要好、最貼心的，還要數(shù)朋友。俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥讶巳擞�，我就有一個死黨朋友，他是誰呢？我暫時不告訴你，跟我一起往下認(rèn)認(rèn)真真地看吧！

　　我的朋友他是一個女孩子，兩根長長的馬尾辮擺落在他的肩膀上，還有一個方方的眼鏡架在她高挺的鼻梁上，但最引人注目的.還是現(xiàn)在她臉上的一顆顆水珠般的小痘痘了。

　　我的朋友在老師眼中，她是一位優(yōu)秀、聰明的孩子；但在同學(xué)們的眼中，她就是我們的“大姐大”。雖然她外表兇悍，但她對我們這些“好哥們”永遠(yuǎn)是“義”字當(dāng)頭。

　　比如前不久，我們兩個人去學(xué)“書畫拓片”，因為我拓的晚，所以等她走了，我還沒走。等我做好了，放學(xué)鈴也打了，我當(dāng)時就如一只熱鍋上的螞蟻，心急如焚，擔(dān)心自己來不看見她拎著我那千斤重的書包走下樓梯。我當(dāng)時有點(diǎn)愣了，因為我沒想到她會幫我把這么重的書包拎下來，我不好意思地笑了:“謝謝！”“有什么好謝的，大家都是兄弟啦！對了英語作業(yè)我也幫你記了�！蔽耶�(dāng)時就一個勁的摸著頭傻笑，“你還笑，快把書包拿走，重死了！”她大聲叫道。我一聽，趕緊背起書包，跟隊伍放學(xué)了。

　　她除了“義”字當(dāng)頭，還是“義”字當(dāng)頭，但你別忘了，我也是一個重情重義的人哦！

　　一次他在小店里玩，不小心把人家一個東西給打壞了，店主立刻暴跳如雷，讓她賠，可她今天沒帶錢，正好我看見了，可我也沒帶錢呀！但還好我人脈廣，跟店主是朋友，于是我跟店主說我明天幫她給錢，店主這才放了她。

　　聽了我的介紹，你們一定想知道她是誰吧！好吧！我就告訴你吧，她就是我的朋友——吳乾。

朋友初中作文6

　　朋友，什么是朋友？朋友是一個什么概念呢？你的朋友對你是真心的嗎？

　　哎！現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少。現(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說是真的好朋友，只能說是無聊時的一個玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當(dāng)時是好玩，真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩，，最后有什么好處呢？啥好處也沒有，只有壞處，例如，學(xué)習(xí)不好，成績像水一樣直線往下降，好的學(xué)不了壞的還學(xué)了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當(dāng)成是無聊時的一個玩伴；你也不能太相信某個人，如果你對你的朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無防備的告訴你的朋友，那么最后你會后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。

　　朋友這兩個字的'寫法太簡單，太簡單，可是現(xiàn)實(shí)它一點(diǎn)也不簡單，它太復(fù)雜，太復(fù)雜了，復(fù)雜得讓你很容易上當(dāng)受騙，可能當(dāng)人家把你買了的時候你都不知道，你還認(rèn)為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會買給你，其實(shí)他或她在買東西給你時所用的錢就是賣你的錢，而你還認(rèn)為他或她是好人。

　　因為朋友你可能會被帶入不好的道路，你也許會被你所看見的假象所誤導(dǎo)，所以你就會進(jìn)入誤區(qū)，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個對朋友很信任的人，最后我得到的結(jié)果只能說一句“往事不堪回首”，其他的我什么也沒得到。其實(shí)我剛開始跟她們玩時，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個玩得來的朋友說過，可是我沒告訴她我說的人是誰，因為我知道如果我說了，那么可能會發(fā)生一些意想不到的事，所以我沒告訴她，可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些，可是因為一時疏忽，最后我還是沒能控制我自己跟她們玩，最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再復(fù)讀了，我真的很不想復(fù)讀，可是沒辦法，誰叫我控制不了自己跟她們玩呢！

　　所以我希望大家一定要正確認(rèn)識朋友這兩個字，以后不要讓自己后悔，到你知道后悔時可能一切都已經(jīng)晚了。

朋友初中作文7

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我離開的生活六年的地方——小學(xué)，來到一個新環(huán)境，一個對我來說又陌生又好奇的地方。

　　一個學(xué)期過去了，我漸漸適應(yīng)了中學(xué)的一切，也很快交到了新朋友，但是我總會想起她。

　　她有一雙十分特別的丹鳳眼，一雙小巧玲瓏的手，她的頭發(fā)很長但有些偏黃，有時我會開完笑的說，你以后都不用染發(fā)了天然——黃。

　　她的性格與我是恰恰相反的，我粗心，活波；她卻十分之細(xì)心，安靜。有時我都在想我們兩是怎么成為朋友的，難道這就是——緣，呵呵。

　　她的成績好的讓我覺得她與我是兩類人。一次，數(shù)學(xué)老師給我們做了一張高難度的試卷，考完試大家都憂心忡忡，只有她依然做在一旁看書。等試卷發(fā)下來，哇不合格的`占80%，我們的心一直在深淵徘徊著，但老師卻說了一個讓人驚訝的成績，她95。原本安靜的課室立刻像砸開了鍋是的，大家都在為這個讓人佩服的成績而討論著。哇她是不是“地球人”這簡直不是人該有的高智商；她可真是我們班的學(xué)霸呀佩服佩服

　　大家你一言我一語……我以為她此時一定很高興，可一看她依然選著沉默。這不禁讓我想起了：她每天都在做的一件事——低頭。而她的眼皮底線有的永遠(yuǎn)是“天文地理”我想我一輩都不會看的懂那些書的。我好幾次問她這些書你看的懂嗎？她卻總說：知識是日積月累而成的，慢慢來總會懂的。

　　我不知道她那天生的耐心從何而來，我只知道她在知識的海洋里扮演的永遠(yuǎn)是個“需求者”任何難懂的文字，在她面前都是無比的美麗，不斷吸引她的眼球，讓她流連忘返。

　　“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門，一定會為你打開另一扇門”而她便是我的另一扇門，她教會我學(xué)習(xí)的方法，給予我信心，幫助我克服困難……

　　你我在同一個城市，不同的地方。卻都有同一段回憶，你還好嗎？我想回到小學(xué)，回到有你有我的日子，而你繼續(xù)幫助我……我想你了，朋友。

朋友初中作文8

　　好朋友說;“我是個書癡，見書就走不動�！奔胰苏f：“我是個書迷，一直視書如命�！彪S著年齡的增長，身高的變化，我讀的課外書也越來越多;《三國演義》，《中華上下五千年》《笑貓日記》，《怪物大師》等等。其實(shí)有一首詩，已經(jīng)讓我了解書的秘密。詩中說;“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，帶我們遨游知識的湖畔。沒有一匹神奇的駿馬，能像一冊書，陪我們領(lǐng)略人世的真諦�！睍�像首童謠，隨我長大;書像位老師，伴我學(xué)習(xí)。生活中，書給我?guī)�來無限的樂趣。

　　而這幾年，我也與一本不走尋常路的書結(jié)下了不解之緣，一有時間，那本書準(zhǔn)會出現(xiàn)在我手中，文中人物身世各不相同，他們的'故事往往讓我牽腸掛肚，十分難忘。書名很奇怪，叫做《怪物大師》。書中布布路是一個堅強(qiáng)，神經(jīng)大條，為尋找爸爸不惜身命的孩子。他有著一只捉摸不透的怪物。然而，這樣一個人，樂觀 ，開朗，卻生活在墓地，雖遭受人們的唾棄，但始終笑口常開。這本書中的情節(jié)一波三折，曲折迷離，主人公一次又一次的險而逃生，一場又一場的生離死別，不禁讓人感慨萬分。

　　幾天前，我認(rèn)識了一本叫《紅樓夢》的書。對它，我早已有耳聞，如今一見，厚達(dá)4厘米!我對它就像獅子對待獵物，目光一刻也未離開過。讀過幾日后，我也對它有了一知半解，書中賈寶玉與林黛玉的故事使我淚眼婆娑，淚光閃閃，不經(jīng)意間吃飯的時間到了，我卻沒注意。令我印象最深的是賈寶玉的誕生，他出生時口含一塊玉!這是常人始料不及的，和這書中眾多古文與詩詞，使我倍受熏陶，遲遲手不愿離書。正是這本書，讓我體會到了當(dāng)時封建社會人們對自由的渴望，也讓我從一個孩童的世界，走向大千世界。書中閃爍著古典小說所特有的光芒!真可謂:”字字看來皆是血， 十年辛苦不尋常 。”讓我體會到只要功夫深，鐵柱磨成針的道理。

　　讀書讓我獲益頗多：經(jīng)典使我穿越時光;科幻使我無限想象;故事讓我愛不釋手;而校園小說，讓我體會到我們生活的真實(shí)寫照。在尋找書中寶藏的歷險中，我學(xué)會了一個又一個好詞;理解了一個又一個名句。去年，在懷來人網(wǎng)站，我成功發(fā)表了我的首篇文章《友情的溫暖》，作文中的好詞好句無一不是源自我多年的讀書經(jīng)歷。

　　書，是醫(yī)治人愚昧一生的良藥;書，不斷豐富我的閱歷;書，是我一生最好的朋友!

朋友初中作文9

　　魁梧的身材，炯炯有神的雙眼，烏黑的頭發(fā)---這就是我的新朋友小梁。人們總說什么樣的人交什么樣的朋友。我的新朋友和我一樣擁有著幽默的氣質(zhì)，擁有著共同的興趣愛好。漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

　　一樣的幽默

　　新學(xué)期的第一天認(rèn)識了他，當(dāng)我走近他的身旁時，覺得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個比老師還高的同學(xué)呢!于是，我依舊以幽默的話語來結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說：“小蔡，你好呀!”本以為他會被我的舉動弄得無言以對呢，誰知他居然轉(zhuǎn)過身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好啊!”真是“寡人反取病焉”，他這么一說，我自己反而自討沒趣兒了。他說話的樣子讓我對他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會不高興呢？

　　一樣的愛好

　　體育課上，當(dāng)我聽到老師宣布今天要跑三百米時，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢!三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小梁的目光不由地聚在了一起，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身�！邦A(yù)備——GO!”我和他一同沖出來起跑線，此時我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小梁居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們在途中看過對方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說實(shí)話，那天我真的'把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會有突破!這個朋友可交定了!

　　我的新朋友小梁，雖然我們的身高有所差距，當(dāng)時身高的距離影響不了我們之間的友誼。那天放學(xué)，我和他一起回家。回家的路上，我們說說笑笑，聊著我們的共同愛好，感覺他不是我的新朋友，而是我久逢的知己，更加拉近了我們的距離。

朋友初中作文10

　　也許有人會問我，你最親密的朋友會是誰？我會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是媽媽嘍！”

　　媽媽，我的朋友，很奇怪吧！那就聽我細(xì)細(xì)道來。

　　“叮鈴鈴！”“起床了，洗洗唰唰，吃早餐�！眿寢尩穆曇魪目蛷d傳來。我做完這些事的時候，剛好經(jīng)過客廳，只見媽媽坐在沙發(fā)上，在看昨天的報紙。媽媽說：“一博正好，昨天的報紙我看完了，你下樓幫我拿一下今天的報紙�！蔽医辜钡胤瘩g說：“不，這份拿報紙的'工作應(yīng)該是你們大人做的，干什么推到我頭上來了。再說，我們家住的是頂樓，跑上跑下我會支持不住的�！逼綍r不生氣的媽媽，臉上帶著微笑的媽媽，今天卻大發(fā)雷霆了，臉上的那一絲絲笑容也抹掉了，她說：“快去，就這一兩步就可以把你累垮？”媽媽的這一句話仿佛是一條閃電劈在了我的身上，傷害了我幼小的心靈，我的眼眶里流露出了無奈，傷心，最后我只能拿上鑰匙，穿上鞋子下樓拿報紙。

　　一路上我充滿了對媽媽的怨恨。到了信箱的旁邊，我拿出鑰匙插了進(jìn)去，扭一扭，拉一拉，只見幾份平坦的報紙映入眼簾，我現(xiàn)在恨不得把報紙撕破，但為了不被罵的利益，先放過它一碼。我氣匆匆的上樓了。到了家我已經(jīng)汗流浹背了。我把報紙一扔就走了，媽媽看見我這樣，心好像碎了，她的眼神充滿了后悔的樣子，看著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。

　　早晨過后，這一天，我再也沒有跟媽媽說過任何一句話。晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里始終充滿了不爽的感覺。

　　第二天，我起來的很早，沒有什么好心情。我走近門，聽見爸爸媽媽在門外竊竊私語，只聽他們在說 關(guān)于拿報紙的事。媽媽說：“昨天你看見沒有，兒子跑上跑下的多累啊！再跑一次真的會垮的，不如今天你去拿吧！讓一博多睡一會兒。”爸爸說：“看來只好這樣了！原來我只是想讓他從一點(diǎn)一滴的小事中汲取“營養(yǎng)”，讓他有堅強(qiáng)的毅力來完成一件事。沒想到……”聽到這，我才恍然大悟，原來父母是為了我好，我被他們深深的感動了。我沖出房間，爸爸媽媽驚訝地看著我，我說：“爸爸媽媽讓我去拿報紙吧！”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。我拿起鑰匙，拿回報紙，已經(jīng)滿頭大汗了。我笑著說：“沒關(guān)系，以后這些工作就交給我吧！”

　　我雖然很累，但我很快樂，因為我明白了什么叫堅持就是勝利。

　　難道媽媽不因該是我最親密的朋友嗎？

朋友初中作文11

　　說起這第一個特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的`聲音。

　　第二個特點(diǎn)嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位！”陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰也沒有回答。突然，隨著一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著�！吧道罴t，自己找苦吃！”頓時，人群里認(rèn)識論紛紛，而我卻被她感動了。

　　“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風(fēng)和日麗的下午，我到圖書室借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時，李紅還不停說：“小心點(diǎn)，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩時，卻不小心撕破了好幾面頁�！鞍�！糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對了！或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書室還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)聲，我不小心撕破了，反正又沒人看見，再說我們還是”鐵姐們“呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著噍！”我說完，就嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做�！薄霸姇�，李紅追上來，公物是要愛護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

朋友初中作文12

　　我有許多朋友，但其中最要好的朋友就是小天使。小天使有一天烏黑秀麗的長發(fā)，俊俏的臉龐，一雙水靈靈的大眼睛就像雨后的池塘那般清澈，仿佛能把世間萬物給看透。她的小腦子里都不知道裝的是什么，整天胡思亂想，比如說哪天自己家的小狗會說話了��；怪獸來到我們學(xué)校，奧特曼又把它干跑了�。浑E石砸到學(xué)校了啊等等。

　　當(dāng)她剛轉(zhuǎn)來我們班時，老師就給她安排到了我的旁邊坐下，于是我倆就成了同桌。但當(dāng)她剛坐到我這時，我并不想理她，可她卻像自來熟般跟我打起了招呼，介紹自己，最后還問我叫什么。而當(dāng)時的我正在氣頭上，不耐煩地瞪了她一眼，嘴里還小聲嘀咕了一句：“廢話真多�！笨删瓦@小聲的一句也讓她聽到了，于是她便對我尷尬地笑笑，只好把剩下的話都“咽”了下去。此后我們也沒再說過什么話可就在那次的數(shù)學(xué)考試時，使我們以后拉開了話閘。那次的數(shù)學(xué)考試，我卻忘帶了量角器。想要向前后同學(xué)借吧，但老師又在講臺上，我怕她誤認(rèn)為我考試作弊；想要向身旁的小天使借吧，我卻又在人家第一次跟我打招呼時瞪了她一眼，她一定不會借的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想著該怎么辦時，一把量角器被推到了我的面前。我抬起頭看向它的主人——小天使，只見她笑著悄悄地對我擺了個“ok”的`手勢，我感激地看了她一眼，她對我的幫助就相當(dāng)于那雪中送炭。

　　自從那件事過后，我們就成了一對親密無間的好朋友。一次上體育課時，體育老師讓全班同學(xué)都帶跳繩，可還是有幾個記性不好的同學(xué)沒帶跳繩——小天使就沒有帶。只見平日里一臉笑容的她此時皺起了眉頭，因為沒帶跳繩的人要罰跑操場，這可是她的弱項啊。我擔(dān)心她待會會出什么事，于是走向她把自己的跳繩遞給她。她死活不肯收，怕我一會兒就要挨罰跑，可是我執(zhí)意要給她，她讓不過我，只好眼圈紅著收下了跳繩。我卻微笑著跟她說大家都是朋友嘛。

　　從此，我們的友誼更加深厚了。

　　轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，迎來我的將是嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我一直不會忘記我的小天使，無論我走到哪里。

朋友初中作文13

　　小學(xué)五年級，我們分到了一個班，你在我的后面，我們不久由同學(xué)變成朋友，每天在陽光下手拉著手徜徉在每一個角落。好開心，我有了一個新朋友！

　　回到家，卻聽到爸爸媽媽不許我與她交朋友，說，你最終會被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我不解，我說，我不管，反正有她的每一天都很快樂��！

　　我爸爸媽媽就是很現(xiàn)實(shí)，他們竟讓我只與有價值的人交往。

　　小學(xué)她的成績比我好。

　　初三，我們又分到了一個班，我們又每天在陽光下手拉著手徜徉。

　　不久，由于學(xué)習(xí)勤奮，前面的同學(xué)的熱情，自小學(xué)沒進(jìn)前十沒進(jìn)前的'我居然打破了記錄，而死記硬背的你成績越來越差。當(dāng)我想安慰指導(dǎo)你的時候，你對我視而不見我惘然。過了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏遠(yuǎn)我，并擁有新朋友。

　　自此，我聽到了你對我譏笑的聲音，盡管字詞中聽不到，言笑中聽不出。但你瞞不了我。

　　但我知道有一個朋友不容易，我也不想傷害你，我對你像以往那樣懇實(shí)，默默等待你像以往那樣。

　　沒想到我們還是成了所謂的朋友。

　　今年暑假，我從班主任那里得知，你所在的輔導(dǎo)班很好，老師也建議我去能更上一層樓，我興致勃勃地?fù)芡�了電話，你卻說，不知道號碼、說不清地址、找不到宣傳單，最后我熱情地對她說拜拜，通話結(jié)束后，我冷笑。所謂的朋友，心想，說不清地址找不到宣傳單，號碼就不能明早問問輔導(dǎo)班老師么？呵呵，我又冷笑。

　　我還是不想和你吵，我寧愿把所有痛苦都埋在心底。

　　爸爸媽媽知道后說，這下你知道我們?yōu)槭裁床辉S我與她交朋友了吧。

　　我感慨道：這是我的好朋友，這是我的好朋友……原來爸爸媽媽說的是真的，謝謝你讓我做事更慎重，錘煉了思想，讓我不再幼稚，因人而異，不過，我見你還是會對你微笑，因為你永遠(yuǎn)影響不了我的樂觀！

　　謝謝你，所謂的朋友！

朋友初中作文14

　　什么是朋友，朋友就是在我們開心的時候陪我們一起歡笑，難過的時候伸出援助之手幫助我們，成長道路上的良師益友。提到朋友，總會讓我們心里變得很溫暖，而又有哪些事情會讓你更加認(rèn)定這位朋友呢?

　　打開塵封的記憶寶盒，兩個充滿善意的字眼映入我的眼簾朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

　　我是在四年級時轉(zhuǎn)到一班的，我剛轉(zhuǎn)過來，因為我長得高，就陰差陽錯地和我們班的天才同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

　　記得那次做語文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會了，我急忙抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫展之時，老師恰好出了門。太好了!真是天助我也，我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時，她轉(zhuǎn)過頭，向我借鉛筆，鉛筆在桌上，你自己拿吧。我的聲音中失去了往常的'鎮(zhèn)靜，她也似乎察覺到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞：我，你聽我解釋……她心里的憤怒是顯而易見的。對，對不起!，你沒有什么對不起我的，你對不起的是你自己!我真的就只看一眼我爭辯道。我寧愿相信我的眼睛她說。我放下手里的筆，后悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現(xiàn)在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子到現(xiàn)在你還想著看書，這一次考不好沒關(guān)系，你這種心態(tài)就是不對的，你就是欺騙了你自己!她的語言似乎提高了一倍。這節(jié)課，我小心謹(jǐn)慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來到，這就是做賊心虛吧!下課了，她調(diào)整好自己的情緒，找到了我，細(xì)心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

　　現(xiàn)在回想起她的話語，從內(nèi)心深處就會涌出兩個字謝謝，因為沒有什么比這更感人，更樸實(shí)的語言了，朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長。

　　朋友就是在別人看你飛的高不高時，他只關(guān)心你飛的累不累。朋友就是有福同享有難同當(dāng)，讓我們真心對待每一位朋友，讓朋友間的友誼變得更牢固。

朋友初中作文15

　　他有一對秀氣的眉毛，眉毛下藏著一雙充滿靈氣的眼睛，他的個子不是很高，卻又活潑有生氣，這就是我的好朋友——周偉

　　周偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)成績自然不會太差，他遇到自己不會做的題目，總會來與大家一起思考，我們和他在一起，快樂永遠(yuǎn)不會消失。

　　還記得在一次體育課上，我們幾個同學(xué)在打籃球，周偉他個子不太高，所以在搶籃板球的時候不占優(yōu)勢，他在搶籃板球時每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時候周偉還風(fēng)趣地笑著說：“欺負(fù)我矮是把�！�

　　下課時，也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時候，在課間，他喜歡與同學(xué)們聊天，他每次聊的話題都十分吸引人，比如說最近的一些新聞，好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的`這段時間也就是不會覺得無聊了。

　　周偉喜歡笑，他的笑讓人心情開朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。

　　不過有一次，他哭了，在上學(xué)期，數(shù)學(xué)教師對我們管得嚴(yán)，這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了，他們幾個上課不聽，還搗亂，教師批評時，還偶爾頂嘴，在課間也說一些針對數(shù)學(xué)教師的臟話，這些話，周偉也聽過，很顯然，他聽這些畫的時候不是很高興，他也向數(shù)學(xué)教師說過這件事。

　　臨近期末考試時，老是發(fā)下來了一張表格，是要我們對教師進(jìn)行評分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數(shù)學(xué)教師只打了80多分，這讓周偉很氣憤，周偉認(rèn)為他們這樣對數(shù)學(xué)教師是不是不公平。

　　等到下午，數(shù)學(xué)教師在可見到教師準(zhǔn)備上課時，他們一伙又在起哄說道：“怎么又來霸課�！薄熬褪前　�…”本來臨近期末，哪些考完試的副課可以不上了，把時間讓給主課，這是一件再正常不過的事了，可他們卻當(dāng)著教師面這樣說，剛好這些話被周偉又聽到了，他實(shí)在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向教師說：“教師你就不來上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個多少分回去�！闭f到這兒，他的淚珠從眼眶頓然流下。

　　這就是周偉，我的好朋友。

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