朋友初中作文【熱門(mén)】

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的朋友初中作文，歡迎大家分享。

朋友初中作文1

　　每個(gè)人身邊都有很多朋友，我也是。我的身邊有很多好朋友，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。

　　在我需要幫助的時(shí)候，他們總會(huì)和我一起度過(guò)。在我傷心的時(shí)候，她們總是一起逗我開(kāi)心，在我淚喪失去自信的時(shí)候，她們安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心，在我受委屈時(shí)，她們會(huì)及時(shí)給我溫暖。我考試考的不好，她們?nèi)�像老師一樣的教我�?/p>

　　我想如果沒(méi)有她們?cè)谖椅�屈傷心的時(shí)候安慰我，那么我一定很脆弱，如果沒(méi)有她們?cè)谖沂�去自信的時(shí)候，鼓勵(lì)我讓我重拾信心那么我一定會(huì)這樣頹廢下去，如果沒(méi)有她們?cè)谖易畲嗳醯臅r(shí)候，激勵(lì)我，我也學(xué)不會(huì)堅(jiān)……雖然這些都是些小事，但這些生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻深深地可在我心里，是她們給了我信心是她們教會(huì)了我如何會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是她們讓我打開(kāi)心扉去看這個(gè)世界即使是挫折也會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì)，是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說(shuō)：“人生得一知己，死而無(wú)憾”。自況我有那么多呢：我不是美麗的公主而是一只丑小鴨，但是我覺(jué)得我比公主更幸福更幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥选?/p>

　　在人生的道路上總是被折重重的，于是我會(huì)想自己選的路是不是錯(cuò)正確的我能堅(jiān)強(qiáng)的走下去嗎？

　　我的同桌讓我看過(guò)一段話：人生就像一條河，它流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中受到幾枚石子的打擊，它只是大度的笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)旋窩，又流淌遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)才釋放出自己的美麗的'聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是和水在流動(dòng)遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊，一次小挫折，并不是世界上末日，人總是在挫折中成熟，長(zhǎng)大挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰(zhàn)勝它

　　讀完后我心里很震撼，這短短一段話總結(jié)了整個(gè)人生。同時(shí)我也很感動(dòng)，我的好朋友總是引導(dǎo)著我，讓我懂得人生的真諦。

　　我選擇這條路的，我可以堅(jiān)強(qiáng)的在這條路上走下去，即使遇到挫折。因?yàn)槲抑�道我有一群好朋友�?huì)一直陪著我堅(jiān)強(qiáng)地走下去！

朋友初中作文2

　　在我的腦海中，時(shí)常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影，那是我兒時(shí)的回憶。她長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的眼睛，小巧的櫻桃嘴，笑起來(lái)又俏皮又可愛(ài)。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙，其中有一條牛仔裙，她對(duì)它愛(ài)不釋手。這條裙子見(jiàn)證了我和“蚊子”之間的友誼。

　　三年級(jí)的時(shí)候，她特別嬌氣，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午，正好是美術(shù)課，老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫(huà)卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住，刷刷刷，我的靈感突然爆發(fā)，一發(fā)不可收拾。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙，手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心，正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時(shí)，我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上，心中蹦出一個(gè)惡作劇的主意。在我畫(huà)的小女孩旁邊，寫(xiě)上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。

　　下課了，這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開(kāi)來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時(shí)候，她跑到我身旁，大聲說(shuō)：“沒(méi)想到你這么過(guò)分！虧我還把你當(dāng)好朋友呢！”她氣得臉都漲紅了，大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出，猛地甩下一句話：“至于的嗎！你本來(lái)就是有愛(ài)哭又嬌氣的！再說(shuō)我開(kāi)個(gè)玩笑又怎么了？”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我聽(tīng)到蚊子大喊道：“我們絕交！”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。

　　我回到家里，躺在床上，腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景……我開(kāi)始后悔了，是不是我做的太過(guò)分了？晚上，媽媽送給我一條藍(lán)白條的.牛仔裙。經(jīng)過(guò)媽媽同意，我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。

　　第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書(shū)桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的，心想又可以和雯雯和好如初了。沒(méi)想到，就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧，不小心把墨水打翻了，正好潑在嶄新的裙子上。頓時(shí)，我的心都碎了。不料，蚊子

　　正巧剛進(jìn)入教室，看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子，頓時(shí)都明白了。她跑過(guò)來(lái)，將一條嶄新的牛仔裙也送給了我，還笑瞇瞇地說(shuō)：“我們還真是心有靈犀呢！我也想向你道歉，對(duì)不起！我昨天太沖動(dòng)了，說(shuō)了不該說(shuō)的話。喏，這條裙子送給你。”我歉意地笑了笑，說(shuō)：“真是對(duì)不起，我昨天說(shuō)的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了，請(qǐng)你原諒……” “沒(méi)事的！我其實(shí)買(mǎi)了兩條，因?yàn)槲抑�道，我們都喜歡藍(lán)白色的牛仔裙�！�

　　在清晨陽(yáng)光的照耀下，我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子，踏著輕快的腳步，談笑著，嬉戲著……

朋友初中作文3

　　俗話說(shuō)：『獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！灰�有豐富的知識(shí)，就少不了朋友，多和朋友切磋學(xué)業(yè)，多和朋友一起游戲，才能使你的生活多采多姿。朋友的好處是說(shuō)不盡的，最大的好處就是你的品格變得良好，當(dāng)你看到你的朋友做出不雅的行為時(shí)，你要警惕自己有沒(méi)有做出跟他一樣的行為；當(dāng)你看到朋友做出良好的行為時(shí)，也可以做為你的模范�？傊�，朋友的好處是說(shuō)不盡的。選擇正直的人、誠(chéng)信的人、博學(xué)多聞而見(jiàn)識(shí)多廣的人，都是值得一起學(xué)習(xí)的朋友；而不正直、喜歡討好的人、沒(méi)有學(xué)問(wèn)，這些都是不好的，最好能閃就閃。對(duì)朋友一定要是真心的`，而不是一再討好他。當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)一定要糾正他。以免他一錯(cuò)再錯(cuò)，再來(lái)就是把我遇到的朋友告訴你們。

　　這件事是發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候的事了。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)內(nèi)向，又不太敢表達(dá)自己的情緒的小男生，交了各式各樣的朋友，在學(xué)校的班上，有一個(gè)個(gè)性暴力，喜歡找人麻煩的同學(xué)，大家都很畏懼他，有一次他來(lái)找我說(shuō)一些有的沒(méi)的，我根本就不想理會(huì)他，他火大了，但當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)（因?yàn)槲疑聿谋人�龐大），只是笑了笑走了，之后他不停的找我麻煩，像是我打瞌睡時(shí)他就舉發(fā)我，我在讀書(shū)時(shí)，他就拿我的東西亂玩、亂丟，或是一直講個(gè)不停，而我又不敢跟我父母或老師講，課業(yè)就掉了下來(lái)，然而在我無(wú)助時(shí)，我的好朋友就出來(lái)幫助我，也去向老師舉發(fā)他的行為，他就不敢再做亂了，我的好朋友也幫我溫習(xí)功課，教我不會(huì)的地方，而我又恢復(fù)了平時(shí)水準(zhǔn)了，真的謝謝他們，沒(méi)有了他們的幫助及鼓勵(lì)，說(shuō)不定我會(huì)比現(xiàn)在還糟，感謝他們。

　　因?yàn)橛辛怂麄兊耐ι矶�出，我才能走向彩色的人生。所以說(shuō)朋友是僅次于父母和親人的重要人選，交了壞朋友就跟敵人一樣，越少越好，如果很不幸得遇到了，就盡量的避開(kāi)他們，將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)，相信開(kāi)闊的人生是由你決定，不是嗎？

朋友初中作文4

　　雨，嘩啦啦地下著。我站在學(xué)校走廊上，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐開(kāi)自己的傘與同學(xué)一起遠(yuǎn)離時(shí)，覺(jué)得好溫馨，好親切，好熟悉……

　　一個(gè)又肥又大的身材，近看猶如一堵墻，遠(yuǎn)瞧好似一坨肉，按以前班主任的話來(lái)說(shuō)，走起路來(lái)像只鴨子�，F(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)課堂上的大笑聲似乎仍回蕩在我耳邊，不過(guò)，一向樂(lè)觀的他這次也許真的傷心了，他閉著嘴，突出那肥嘟嘟的紅嘴唇，一雙純凈清澈的眼眸中閃著靈動(dòng)的光，同學(xué)們都回頭去看他，不過(guò)每個(gè)人看完又都閉上了嘴，因?yàn)榇蠹覐乃�的`神情中已經(jīng)明白了他的確很傷心！作為同桌的我每當(dāng)這時(shí)都會(huì)成為“衛(wèi)士”，誰(shuí)要敢嘲笑他，我就會(huì)惡瞪著他。其實(shí)，他比我們每個(gè)人都要大兩歲。不過(guò)作為“長(zhǎng)輩”的他并沒(méi)有“以大欺小”，而是默默地，以一顆善良真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人。

　　班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他智商不高，剛開(kāi)始與他同桌時(shí)，我確實(shí)有點(diǎn)“嫌棄”。但是，一段時(shí)間下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己有多愚蠢。

　　記得那次——

　　雨還在不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果能有一把傘為我遮會(huì)兒雨該多好，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過(guò)的人們。車(chē)也和我作起對(duì)來(lái)，等了快十分鐘了，還不見(jiàn)，透過(guò)串串珠簾，我焦急地向遠(yuǎn)方望去，雨霧中，白茫茫地一片……

　　忽然，我覺(jué)得雨停了，抬頭看著，原來(lái)是他，撐著一把藍(lán)色格子的傘，眼帶笑意，又一次突出了他那只肥嘟嘟的嘴唇：“別著急，我陪你等！”“怎么了，你不回家了，情愿陪我等車(chē)？”他嘿嘿一笑沒(méi)說(shuō)什么，一絲暖意卻融入我的心中，我看著他，雨霧中的他，熠熠生著輝，那顆心就儼如一個(gè)太陽(yáng)照耀著我，暖意遍身。

　　一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，他又陪同走到車(chē)旁才移開(kāi)傘，我微笑著跟他說(shuō)“再見(jiàn)”，他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身離去……

　　這一走，又不知什么時(shí)候能見(jiàn)。朋友，知否，知否，我想念你，不僅是我，所有的人都在想著你的好。也許，也許，長(zhǎng)大后我們會(huì)見(jiàn)，不過(guò)，不過(guò)，我真的想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！徐志祥。”

　　有人說(shuō)上帝是不公平，我卻不這么認(rèn)為，正如他，雖然上帝并沒(méi)有賦予他過(guò)人的智慧，但是卻賜予他一顆純凈美麗的心，一個(gè)高尚善良的靈魂。

朋友初中作文5

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我當(dāng)然也不例外。我的好朋友就是大家?guī)缀跞巳硕紦碛械淖盍?xí)以為常的一件文具——鋼筆。也許會(huì)有人問(wèn)，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請(qǐng)聽(tīng)我從頭敘來(lái)了。

　　我從三年級(jí)開(kāi)始用鋼筆的，但是因?yàn)槭抢蠋熞�求用，又第一次用，所以覺(jué)得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫(xiě)了三題水筆就沒(méi)墨了，我急得抓耳撓腮。這時(shí)同桌對(duì)我說(shuō)：快把鋼筆拿出來(lái)，我擠一些墨水給你。只見(jiàn)同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過(guò)鋼筆“唰唰唰”寫(xiě)了起來(lái)，第一次感到鋼筆這么好用。這時(shí)同桌又對(duì)我說(shuō)，這鋼筆很省墨，一次灌滿一皮管可以用三四個(gè)星期。如果你要是這幾年來(lái)一直用鋼筆可以省多少錢(qián)�。∫黄磕�水可以用一個(gè)學(xué)年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會(huì)越來(lái)越喜歡它的。聽(tīng)了同桌的話，我開(kāi)始堅(jiān)持用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫(xiě)得越來(lái)越工整、美觀。

　　到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持用鋼筆寫(xiě)字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的好朋友，一刻不停地守在我的身邊。

　　我有時(shí)在想，我用這支筆寫(xiě)過(guò)多少的好文章�。∨�改過(guò)多少同學(xué)的'作業(yè)��！我的好朋友雖然替我干過(guò)很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過(guò)一次。這點(diǎn)是任何的人類(lèi)朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫(xiě)下來(lái)，讓好朋友與我一起承擔(dān)悲傷；心中有愿望也把愿望寫(xiě)出來(lái)，說(shuō)不定我的這位好朋友能幫我實(shí)現(xiàn)愿望呢！

　　鋼筆啊，我以后學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)。我相信，不論到什么時(shí)候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。

朋友初中作文6

　　人生難免有挫折。這時(shí)，我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中，我們要朋友，在社會(huì)當(dāng)中，我們更需要朋友。在初次接觸社會(huì)，也就是第一次義務(wù)賣(mài)報(bào)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他雖個(gè)子小，但知識(shí)卻極為豐富，也非常理解我的心，我也能讀懂他的意，并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人，而是我們的精神食糧——書(shū)。

　　書(shū)對(duì)我們盡是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。書(shū)是我們生括中不可缺少的，因?yàn)闀?shū)可以使枯燥無(wú)味的歲月化為令人愉快的時(shí)光；書(shū)擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界，它給我們描繪了自然界的奇觀壯景，社會(huì)的千姿百態(tài)。這就是我與書(shū)做朋友的理由。

　　阿斯查姆最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的時(shí)候，那天，他碰上夫人坐在一個(gè)凸窗上，正在閱讀柏拉圖寫(xiě)的有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時(shí)，她父母都在花園里游獵，而她竟獨(dú)自憑窗讀書(shū)，阿斯查姆為此驚訝不已�？墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說(shuō)道：“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的.書(shū)里享受的快樂(lè)�！弊x完這一段，我與書(shū)做朋友的理由又多了一個(gè)。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，無(wú)論什么人，一旦享受了書(shū)的趣味，他就會(huì)如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！彼究祭子羞^(guò)這么一個(gè)設(shè)想：即使有人提出，只要他不再讀書(shū)，就可成為歷史上最偉大的國(guó)王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車(chē)馬萬(wàn)乘，華貴服飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個(gè)窮漢子，擠在一間窄小卻富有藏書(shū)的閣樓里，也不愿當(dāng)不好讀書(shū)的國(guó)王。

　　我愛(ài)我的朋友，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生忘我的感覺(jué)，整個(gè)人都融入書(shū)里去了，等到再擺脫出來(lái)，就連自己是誰(shuí)都模糊不清。曾經(jīng)有一次，我正捧讀一本哲理小說(shuō)。母親喊我吃晚飯，叫了五遍我才有點(diǎn)反應(yīng)：“等會(huì)兒再吃飯。”說(shuō)完又投入到茫茫書(shū)海之中，不知什么時(shí)候，發(fā)黃的最后一頁(yè)終于翻過(guò)，再嚷嚷著吃飯，呵，此時(shí)已是萬(wàn)家燈火了。

　　聊了大半天，有的人說(shuō)了：“怎么樣才能讀書(shū)�。俊笔紫纫�有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容，閱讀文章的基本步驟，我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的方法，然后感受作品中語(yǔ)言所表達(dá)的思想感情，最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會(huì)欣賞。1、體會(huì)作者的態(tài)度或觀點(diǎn)。2、體會(huì)一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語(yǔ)句，初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫(xiě)。要想讀好書(shū)首先要愛(ài)書(shū)，其次要掌握上文所述的讀書(shū)方法。只有了解你的朋友，才能讀懂你的朋友。

　　外物之味，久則生厭；讀書(shū)之昧，愈久愈深。

朋友初中作文7

　　我原來(lái)從不相信世間會(huì)有知心朋友,然而遇見(jiàn)了 她,卻改變了我原來(lái)的看法.至今,都從未改變過(guò),她就是我們班的尖子生--龔翠萍.雖然長(zhǎng)得不漂亮,但她那金子般的心靈是最美的。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)，其中一位就是她。低頭不語(yǔ)，臉上泛著紅云。手不知該往哪兒放，穿著樸素的衣裳，短短的游泳頭，黑乎乎的小臉，使我情不自禁地開(kāi)始討厭她了，我呢，就在私底下祈禱老師千萬(wàn)不要安排跟我坐在一起。哎，可是老天不如人愿，吳老師竟把龔翠萍拉來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“，這是從二化轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，又非常勤奮，我讓她跟你坐，愿你能和她互相幫助，共同進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了。極不情愿地把文具盒挪了挪，之后，就再也沒(méi)理睬她了。

　　直到有一天，那件很普通的事卻奇跡般的拉近了我們的距離。

　　數(shù)學(xué)劉老師在黑板上抄了許多拔高題，還我我成績(jī)不算差，得心應(yīng)手地把幾道題給打敗了，還沉浸在勝利中的我頓時(shí)被最后一個(gè)老將給卡住了，使我不得不把腦袋里限有的知識(shí)“翻天覆地”地找了一遍，可是還沒(méi)找到解題的思路，見(jiàn)龔翠萍已寫(xiě)好，便硬著頭皮說(shuō)：“喂，給我看一下你做的題！”她低著頭，輕輕地把本子遞給我，我搶來(lái)本子就開(kāi)始猛抄。膽小的.她不知因?yàn)槭裁戳α渴顾�有了極大的勇氣，一把將本子奪了回來(lái)，我見(jiàn)了這瞬間的舉動(dòng)，對(duì)龔翠萍就是破口大罵：“成績(jī)好有什么用。這么小氣，怪不得沒(méi)人和你玩呢！”可她的臉上漲足了氣，紅通通的，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“抄……抄作……業(yè)是不好的行為，到考試你怎么辦？不如讓我來(lái)教你吧！”我聽(tīng)了，心想：“哼，連說(shuō)話都不會(huì)，還有什么資格來(lái)教我？貓哭耗子假慈悲！就讓你試試，看你有多大能耐！她不厭其煩地教了我一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止才肯停下，這使我深深感動(dòng)，使我注定要和她成為好朋友，使我不再向困難低頭，我和她肩并肩地走著學(xué)習(xí)那陡峭的山坡，我倆都被石頭拌倒過(guò)，也拾起過(guò)人生的甘露，一起分享快樂(lè)的時(shí)光……

　　她就是我的朋友，我的知心朋友，我永遠(yuǎn)的伙伴 。

朋友初中作文8

　　朋友是最真誠(chéng)的，可友誼有時(shí)也脆弱不堪，它像膽小的獅子外表魁梧，內(nèi)心卻恐懼許多事，兩個(gè)人稍不留意，友誼也煙消云散了，知音世所稀，真正能經(jīng)歷一道道關(guān)卡的友誼才最可貴。

　　朋友，怕忽略。每天每個(gè)時(shí)刻，我們都會(huì)經(jīng)歷不同的人、事物，早已筋疲力盡，可若這時(shí)朋友有需要你還會(huì)義不容辭嗎？他會(huì)認(rèn)為你忽略了她在你世界里的位置，或當(dāng)你在和一位談得來(lái)的朋友侃侃而論，你的.另一個(gè)朋友同樣會(huì)覺(jué)得備受冷落和不重視，每次這樣友誼便淡一點(diǎn)。

　　朋友，怕秘密。每個(gè)人都有自已的秘密和心思藏在心里，可當(dāng)你傾訴給朋友時(shí)，同樣他會(huì)給你一個(gè)秘密并互相保證守口如瓶，可這時(shí)當(dāng)你們享盡擁有別人秘密的美感后，不妨想一想，你們的友誼是否成了秘密的交易和不攻自破的承諾的代溝，未免可笑�；ハ鄡A訴內(nèi)心是朋友該有的，可若是這些才讓你與他聯(lián)系起來(lái)，成為朋友這樣友誼未免太輕浮，膚淺了。

　　朋友，怕不志同道合。人各有志，很正常，可如果兩個(gè)人的追求極其不符，甚至相反，那么這樣的朋友可謂志不同道不合，沒(méi)有必要成為朋友。朋友在一起，無(wú)論身份、地位、家世，相貌如何天壤之別，朋友貴在靈魂、心靈上的交流，若連交流都格格不入，那即便在物質(zhì)或長(zhǎng)相方面多么突出，終究不會(huì)成為朋友，朋友就是這樣，它只需要一個(gè)有共同向往和追求的靈魂伴侶，而不是志不同道不合的金錢(qián)伙伴。

　　朋友，怕不耐心。在尋找一生伴侶之前，交流最多的可能就是朋友、家人了吧！有可能，卻只告訴朋友不會(huì)告訴家人是吧？可如果當(dāng)對(duì)放在向你陳述一件連家人都不告訴的秘密時(shí)，他一定激動(dòng)，興奮總歸懷著一種情感很認(rèn)真在跟你說(shuō)，可如果你那時(shí)急于表達(dá)你的相似經(jīng)歷而迫不及待地打斷他的話時(shí)，你在侃侃而談，對(duì)方呢？失落傷心，甚至厭惡，因?yàn)槟闳鄙倭藶槿颂幨赖幕�礎(chǔ)——尊重。當(dāng)你不耐心時(shí)，正是你的一種不尊重，人最起碼需要尊重，何不設(shè)身處地為他人著想？這就是你素養(yǎng)、修養(yǎng)的表現(xiàn)。沒(méi)有人會(huì)喜歡在一個(gè)毫不耐心的人面前傾訴，于是換來(lái)友誼的失去。

　　朋友怕很多東西，難維系好關(guān)系，其實(shí)友誼最終的秘訣是你愿意，她愿意，你們就會(huì)成為最好的朋友。

　　朋友有時(shí)只待兩情相悅……

朋友初中作文9

　　我有一個(gè)好朋友，小時(shí)候我倆形影不離。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)。她的皮膚很白，白得和雪兒有得一拼。她的眼睛大大的，顯得炯炯有神。她是正義的化身，幫人驅(qū)走頭頂上的烏云，迎來(lái)燦爛的太陽(yáng)。她，就是聶小慧，她的英雄事跡把我感動(dòng)得稀里嘩啦﹗

　　打抱不平我還記得有一陣子小慧來(lái)我這兒玩。我倆約好了下午去買(mǎi)書(shū)。于是一到時(shí)間我就出發(fā)了，我一到，小慧剛好也到了，我倆就一邊等車(chē)一邊說(shuō)話。忽然小慧對(duì)我說(shuō)了聲∶“喂，阿好，旁邊那個(gè)姐姐長(zhǎng)得好清秀哦﹗”聽(tīng)小慧這么一說(shuō)，我開(kāi)始注意起了那位姐姐。長(zhǎng)發(fā)披到了腰間，在燦爛的陽(yáng)光下散發(fā)著金色的光芒。那位姐姐身穿一件淡雅、清新的短裙，宛如仙女下凡。正當(dāng)我和小慧打量她時(shí)，突然那位漂亮姐姐叫了聲∶“啊﹗你怎么踩到我的鞋呀﹗你知道我這鞋有多貴嗎﹗你給我走開(kāi)﹗”我和小慧一怔∶這姐姐怎么回事？這么沒(méi)禮貌？原來(lái)是一位老爺爺一不小心踩到了那位姐姐的`腳，那位爺爺恐慌的連聲道歉�？赡俏唤憬愫孟駴](méi)聽(tīng)到似的。罵道∶“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊……”小慧突然像一匹脫疆般的野馬似的飛快跑過(guò)去，指著那位姐姐，說(shuō)∶“是誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)眼啊﹗你沒(méi)看到你面前的是一位高齡的爺爺嗎？你好意思這樣罵，你有沒(méi)有禮貌呀？你有良心沒(méi)呀﹗”我看見(jiàn)小慧這么勇敢，也跑上去，扶著老爺爺，對(duì)著那位姐姐說(shuō)﹕“對(duì)呀﹗你有沒(méi)有良心呀﹗難道不知道謙讓老人嗎？你就不會(huì)包容嗎？”那位姐姐被我們說(shuō)的，有點(diǎn)臉紅，于是丟下一句“哼﹗走著瞧�！本妥吡�。剛好那時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，我倆就告別了老爺爺。上了車(chē)，小慧對(duì)我說(shuō)∶“沒(méi)想到那個(gè)人長(zhǎng)得那么好看，內(nèi)心卻如此狹窄，有著一顆黑心�！�

　　助人為樂(lè)小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我和小慧是同桌，小慧當(dāng)時(shí)的成績(jī)很好。而我，卻是學(xué)校有名的差生。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試，試卷發(fā)了下來(lái)，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾—23分，我一看小慧的試卷—96分�！疤彀々u”我驚訝的嘴巴可以塞下一個(gè)大雞蛋了。當(dāng)時(shí)的我禁不住這強(qiáng)烈的打擊，眼淚就像斷了線的珍珠往下流。小慧看到了我這場(chǎng)景，又看看我的分?jǐn)?shù)，似乎明白了什么。她托起我的手說(shuō)∶“不要灰心，你再努把力，一定能進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)的我仿佛看到了一束陽(yáng)光。我“嗯嗯”地點(diǎn)點(diǎn)頭，小慧那段時(shí)間一直都在教我，以至于下課時(shí)，別人喊她出去玩，她都拒絕了我問(wèn)他∶“你為什么不出去玩呀？”她豪爽地說(shuō)∶“幫你唄﹗”雖然這只是小慧一句隨隨便便的話，但在當(dāng)時(shí)卻占據(jù)過(guò)我的心靈。因?yàn)樾』鄣娜齻�(gè)字，我可是發(fā)憤圖強(qiáng)。在下回考試中，我拿著我的碩果—63分，走向小慧。我激動(dòng)地抱住她。謝謝你，小慧﹗因?yàn)槟�，我懂得了人世間的美麗和丑陋﹗謝謝你，小慧﹗因?yàn)槟悖�使我遠(yuǎn)離“差生”這兩個(gè)字﹗

朋友初中作文10

　　“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽�，F(xiàn)在我們處于青春期，都有逆反的心理，父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲，慢慢地，就出現(xiàn)了離家出走，逃課，打架，吸煙，夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。

　　初二，是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習(xí)是整個(gè)初中學(xué)習(xí)中最重要的，家長(zhǎng)都逼著自己的孩子學(xué)習(xí)。整天都看書(shū)，背課文，背單詞，逼得氣都喘不過(guò)來(lái)。當(dāng)然我的父母也不例外。由于壓力越來(lái)越重，我學(xué)會(huì)了逃課。

　　上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了，于是找了個(gè)借口向班主任請(qǐng)了假，批準(zhǔn)了。當(dāng)我在外面玩樂(lè)的時(shí)候，電話來(lái)了，是爸爸打來(lái)的�！澳氵�想讀書(shū)的話就趕緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說(shuō)道。掛電話后，我開(kāi)始害怕了，有回去的念頭。再后來(lái)電話陸續(xù)打來(lái)，我開(kāi)始不接了。最后我跟媽媽的對(duì)話時(shí)我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話啊，我讓你上學(xué)，你去干嘛了，你小時(shí)候不是這樣的，小時(shí)候你很聽(tīng)話，做錯(cuò)事不會(huì)像這樣駁嘴的，你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞，”聽(tīng)完后我的心就更加不安了，小時(shí)候我是很乖的，可如今……

　　第二天回到學(xué)校，老師把我叫到辦公室�！澳銒寢尯芴勰�，她昨晚一直打電話問(wèn)我你回來(lái)沒(méi)有，你跟老師說(shuō)說(shuō)為什么這么做�！蔽野褜�(duì)父母的不滿都說(shuō)了出來(lái)，老師也大概概括了一下原因。她說(shuō)試著做朋友。朋友，在我的.觀念來(lái)說(shuō)，我不懂什麼是朋友。

　　回到家，我本以為他們會(huì)罵我一頓后再揍一遍。可是他們沒(méi)有，反而對(duì)我更加好，關(guān)于逃學(xué)的事一個(gè)字也沒(méi)提起。或許老師說(shuō)得對(duì)，跟父母做朋友，會(huì)跨越彼此之間的距離�，F(xiàn)在我沒(méi)有把父母當(dāng)成父母，他們是朋友，最?lèi)?ài)我的好朋友，一起玩，有事一起商量的好朋友。

　　父母跟子女之間的相處其實(shí)很簡(jiǎn)單，溝通，交流，是最重要的。如果我們都把自己的父母當(dāng)成好朋友，那么之間的代溝一定會(huì)跨越的。

朋友初中作文11

　　這一生，認(rèn)識(shí)的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的教師同學(xué)，在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個(gè)人都有，我有不例外，我有個(gè)死黨朋友，他跟我是在中學(xué)里才認(rèn)識(shí)的，可是，我們認(rèn)識(shí)了才沒(méi)幾天，就成了很好的朋友。

　　記得有過(guò)一次，那是初一時(shí)第一學(xué)期的事了，那一次，我到他的家里去玩。記得當(dāng)初，我們玩的很開(kāi)心，看看電視，玩玩電腦，不知道有多快活了。后來(lái)，他跟我說(shuō)玩電腦玩得時(shí)間太長(zhǎng)了對(duì)身體不好，于是，我們到他的房間去看書(shū)了�？戳艘粫�(huì)，他跟我說(shuō)他看得那本不好看，要去柜子里換一本。

　　他跑到柜子邊上，打開(kāi)抽屜，開(kāi)始找書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我出于好玩，就打了一下他的屁股，沒(méi)想到他居然生氣起來(lái)，先是罵我，然后又用手指著我，叫我滾，我當(dāng)初被他氣糊涂了，大叫一聲：走就走，有什么了不起的。他又指著我說(shuō)：好，這是你說(shuō)的，歸我滾，于是，我推了他一下，生氣的走了，他說(shuō)好，于是就送我去車(chē)站。

　　再去車(chē)站的路上，我很想跟他說(shuō)一聲對(duì)不起，可是，我說(shuō)不出口，我也知道他也想這么說(shuō)，可是，他也說(shuō)不出口。

　　上了車(chē)，他就頭也不回的.往回走了，我想，他這也太不夠義氣了吧。在車(chē)上，我一直在想著一件事，我到底該不該給他道歉，以至于我到了站也沒(méi)下車(chē)。

　　到了家后，我大哭了一頓，我傷心因?yàn)槲沂�去了一個(gè)好朋友。

　　過(guò)了幾天，又要去上學(xué)了，我起初在想他到底會(huì)不會(huì)原諒我呢，到了學(xué)校，我才知道原來(lái)我的擔(dān)心完全是多余的，他就當(dāng)這件事從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。與，我們有重新成為了好朋友。

　　這一生，認(rèn)識(shí)的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的教師同學(xué)，在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，這句話，果然沒(méi)錯(cuò)，我就在學(xué)校中，認(rèn)識(shí)了我最好的朋友。

朋友初中作文12

　　朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候，輕輕地安慰你；朋友會(huì)在你煩惱的時(shí)候，靜靜聽(tīng)你傾訴；朋友會(huì)在你困難時(shí)，盡自己最大的能力來(lái)幫助。。。

　　他身材稍胖，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小腦袋，一雙明亮而富有責(zé)任感的大眼鏡，一雙強(qiáng)健有力的.小手，他就是我最親密的朋友----高文杰。

　　他是我們的副班長(zhǎng)，在班干部中就數(shù)他愛(ài)“管閑事”。有一次，快要期中考試時(shí)，我遲到了，匆匆忙忙來(lái)到教室里時(shí)，同學(xué)們?cè)缫言趶?fù)習(xí)了，正趕上班主任有事，他當(dāng)小老師。當(dāng)我走進(jìn)教室里時(shí)，他走到我面前，擺出一位老師的樣子，理直氣壯地責(zé)問(wèn)我：“都快期中考試了，怎么你現(xiàn)在才來(lái)？你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到，難道你要拖全班同學(xué)的后退嗎”我也不甘示弱地回答：“遲到一次有什么關(guān)系？又不是期末考試，有必要這樣嗎？”他又朝我命令到：“快坐下來(lái)，復(fù)習(xí)！”我自知理虧只好乖乖地坐下來(lái)了。但是我心里很不服氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你又不是老師，多管閑事！”聽(tīng)到我的話語(yǔ)，他朝我瞪了一下，我心虛了，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。那次考試，我居然考了95分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡呀！有這樣的成績(jī)還真得感謝他，現(xiàn)在回想起來(lái)真是感到臉紅。

　　他不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我愛(ài)“管閑事”，還管我行為習(xí)慣呢？我記得有一次，下課鈴聲想過(guò)，正準(zhǔn)備出去玩，他就把我叫住了。我想這下我可沒(méi)有什么事讓你管了吧！原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了我的位置上紙屑，叫我撿起來(lái)。我大聲地說(shuō)：“又不是我扔的，干嘛要我撿啊！”他耐心地對(duì)我說(shuō)：“第一，因?yàn)榧埿嫉粼谀阄恢蒙�，第二，你身為這個(gè)班級(jí)的一員，有沒(méi)有責(zé)任把我們教室保持干凈。。�！蔽衣�(tīng)得不耐煩起來(lái)，把手一揮，吼道：“我才不撿呢？又不是我扔的，要么你自己撿吧！既然你那么愛(ài)管閑事，那你自己撿吧！”他被我氣得滿臉通紅，正不知如何是好的時(shí)候，旁邊的一位同學(xué)忍不住插嘴了，對(duì)我說(shuō)：“這紙屑是你扔的，我親眼看到。他是班長(zhǎng)，事情很多，連這點(diǎn)小事他都要操心，你還好意思嗎？”被他一說(shuō)，我羞愧地把紙屑撿起來(lái)。還沒(méi)來(lái)得及跟他聲對(duì)不起，他已經(jīng)開(kāi)口，希望我原諒他的態(tài)度。從那以后，我也養(yǎng)成了不亂丟紙屑的好習(xí)慣。

　　這就是我最親密的朋友，一個(gè)愛(ài)管我閑事的人，一個(gè)我既愛(ài)又“恨”的人。

朋友初中作文13

　　古時(shí)候伯牙與鐘子期是一對(duì)很好的朋友。伯牙擅長(zhǎng)彈琴，而鐘子期善于傾聽(tīng)，他總是能聽(tīng)出伯牙琴中所彈的是什么意思，總能想到伯牙的內(nèi)心所想。有一天鐘子期死了，伯牙悲痛欲絕，覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的知音了，于是，他把心愛(ài)的琴摔碎在了鐘子期的墳前，并許諾終身不再?gòu)椙伲�這就是伯牙碎琴的故事，后人常用這個(gè)故事來(lái)比喻知音難求。如果你是伯牙，在你的生活里可有鐘子期這樣的朋友嗎？

　　我有這樣一個(gè)朋友，我記得那是初一的下學(xué)期，由于原來(lái)的生活太無(wú)聊、太單調(diào)，出于好奇的我開(kāi)始去結(jié)交班里其他的同學(xué)，而她，走進(jìn)了我的視線。我們兩個(gè)從小學(xué)以來(lái)都是兩個(gè)班的，我對(duì)她的了解就是很冷漠，不愛(ài)說(shuō)話，像個(gè)假小子。感覺(jué)她總是一個(gè)人，不知道為什么，對(duì)這樣的人我總是抱著一種特別的感覺(jué)，甚至于喜歡和這樣的人接觸。而現(xiàn)在，我和她雖然在同一個(gè)班，但卻和陌生人沒(méi)什么兩樣，每天可能連話都說(shuō)不上一句。正因?yàn)椴涣私馑�以才要去了解，于是我開(kāi)始主動(dòng)像她打招呼，主動(dòng)接近她，主動(dòng)找她去玩。一開(kāi)始我是以一種特別的方式去與其相處的的，現(xiàn)在想想真的覺(jué)得那時(shí)的我很討厭，后來(lái)我們拉了個(gè)勾再也不以那樣討厭的方式相處了，之后我們的關(guān)系好了很多。我們常�！按蚣堋�，雖然每次都被你打的'落花流水，但是我每次都十分享受這種感覺(jué)；我們常常打賭誰(shuí)輸了就要叫另一個(gè)人“姐”，雖然每次都要管你叫“姐”，當(dāng)我還是十分享受與你拉勾后的感覺(jué)；雖然我們每次打鬧都會(huì)唄老師發(fā)現(xiàn)并別臭罵一頓，但我還是十分享受等老師走后你我相視一笑的感覺(jué)。我覺(jué)得能有你這樣一個(gè)朋友真好！

　　有時(shí)候在生活中，你能找到一個(gè)特別的朋友，她只是你生活中的一部分，卻能改變你整個(gè)生活，她會(huì)把你逗的開(kāi)懷大笑，她會(huì)讓你相信人間有真情，她會(huì)讓你確信，真的有一扇不帶枷鎖的門(mén)在等你去開(kāi)啟——那就是永恒的友誼。

朋友初中作文14

　　在大家的記憶中，我一直是一位幽默善良、樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩。但我最近卻碰到了一件不順心的'事……

　　那是一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備找妹妹玩兒，卻猛然想起她被她爸爸媽媽接走了，電腦也因?yàn)榘职滞�了交網(wǎng)費(fèi)而斷網(wǎng)了。“唉，真無(wú)聊，什么玩兒的都玩兒不成�！蔽乙幻嬲f(shuō)一面沮喪地坐在沙發(fā)上。

　　上天對(duì)我真好。就在這時(shí)，“叮咚——叮咚——”門(mén)鈴響了。我問(wèn)：“誰(shuí)呀？”，門(mén)外傳來(lái)小金的聲音：“是我，小金�！蔽乙宦�(tīng)，連忙喜滋滋地打開(kāi)門(mén)，問(wèn)小金：“小金你來(lái)干什么？”小金笑了笑，說(shuō)：“小張他們個(gè)找我玩兒，我順便叫上你一起去。”小金啊小金，你真是我的救星。我忙穿上鞋，屁顛屁顛地和小金下樓。

　　小張看見(jiàn)了我們，大喊：“呵，都來(lái)了�？靵�(lái)玩兒吧�！蔽覀円宦�(tīng)趕緊跑過(guò)去……

　　我們玩兒了很久。這時(shí)，大家口渴了。幸虧他們都帶了一元錢(qián)，可以買(mǎi)瓶礦泉水。但是我忘了帶了。他們尷尬地看著我，一邊走來(lái)走去一邊想辦法。過(guò)了一會(huì)兒，小張大叫一聲：“有了！”，又神秘地說(shuō)：“廖蘇杰不能聽(tīng)�！彼�拉攏小金他們幾個(gè)，嘰嘰咕咕了一陣子，人群散開(kāi)了。小金說(shuō)：“這……這不太……太好吧……”小張說(shuō)：“怎么不好？你難道要讓哥們兒挨渴嗎？”幾個(gè)人又爭(zhēng)了一會(huì)兒后，帶上一頭霧水的我，走向便民商店……

　　小張把錢(qián)揉成一團(tuán)，付給老板，說(shuō)：“老板，來(lái)八瓶農(nóng)夫山泉�！蔽倚睦镆幌伦用靼琢耍核麄円还仓挥衅咴�，用把錢(qián)揉成一團(tuán)的方法騙過(guò)老板。我想告訴老板，但這樣又壞了哥們兒義氣；不告訴老板吧，那老板不是吃虧了嗎？我正猶豫不決，一瓶礦泉水突然被塞到我手中：“快喝吧！”我拿著水，扭開(kāi)蓋子，一邊喝一邊想辦法。�。⌒〗鹨幌伦酉氲搅艘粋�(gè)“good idea”。他向我耳語(yǔ)了一番。我扭上瓶蓋，對(duì)老板說(shuō)：“老板，你數(shù)一下剛才給的錢(qián)夠不夠�！崩习逡宦�(tīng)，忙打開(kāi)錢(qián)匣，拿起那團(tuán)錢(qián)，一張一張地?cái)?shù)起來(lái)。當(dāng)他數(shù)到“7”時(shí)，手里沒(méi)錢(qián)了。他明白他被騙了。他向小張怒吼一聲：“小崽子，敢騙我！”小張一聽(tīng)，馬上和其他人一溜煙跑了。老板見(jiàn)我還在柜臺(tái)邊，便一把奪過(guò)我的水，把我轟出了店。

　　出了門(mén)，埋伏在旁邊的小張一下子把小金推過(guò)來(lái)，把我和小金推倒在地，罵了我和小金幾句，便和其他人走了，把我和小金遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　唉，朋友這點(diǎn)事兒……

朋友初中作文15

　　我不需要高高在上的權(quán)利，我也不需要腰纏萬(wàn)貫般的錢(qián)財(cái)，同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因?yàn)槲倚枰�的是一個(gè)真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車(chē)，本來(lái)我打算付我自己的錢(qián)，可沒(méi)想到，她已經(jīng)把我的錢(qián)一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會(huì)平白無(wú)故去花別人的錢(qián)，所以后來(lái)我想把錢(qián)還給她，可是他說(shuō)我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時(shí)候她會(huì)來(lái)找我玩，每次都會(huì)向我招手，即使我們我們離得很遠(yuǎn)，只要她看到我了，她都會(huì)高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會(huì)很熱情的招待我。

　　不勇敢遇到勇敢：我不敢一個(gè)人出去，我也不敢頂撞那些誤會(huì)我的人。可她不同，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會(huì)了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因?yàn)樽�公交�?chē)她會(huì)主動(dòng)給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會(huì)給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂(lè)觀、熱情，并不斤斤計(jì)較。見(jiàn)到朋友都會(huì)微笑并向她們問(wèn)好。所以我認(rèn)為朋友的真諦是：一個(gè)真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說(shuō)笑、分享喜悅、分享憂愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：真正的'朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。

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