紙初中作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的紙初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紙初中作文1

　　寬容，是每個(gè)母親所必備的品質(zhì)，她們?cè)诿β抵惺�去了青春、失去了美貌、甚至失去了活力。她們時(shí)時(shí)刻刻都在寬容：寬容孩子，寬容生活，甚至寬容命運(yùn)對(duì)他們的不公……

　　——題記

　　一張薄如蟬翼的紙，把我的思緒拉回了那個(gè)烈日炎炎的中午。

　　那天早上，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方不歡而散。我憤憤地向?qū)W校走去，一邊走，一邊還在心里埋怨媽媽不講理，不懂得換位思考，不能從我的角度考慮問(wèn)題……到了學(xué)校開始上課，卻沒(méi)有想到今天的課程竟這樣少，課時(shí)竟這樣短，時(shí)間竟過(guò)得這樣快。馬上就要放學(xué)了。

　　慢慢上了樓梯，拿出鑰匙，原本忐忑不安的心情逐漸變得平靜起來(lái)。打開門，家中靜悄悄地，我想象中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨。于是，我小心翼翼的走進(jìn)我的臥室，卻發(fā)現(xiàn)原本干凈整潔的書桌上赫然放了幾張黃色的紙，與深褐色的書桌形成鮮明的'對(duì)比，顯得格外扎眼。走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽寫給我的信，在信中，媽媽十分誠(chéng)懇地向我道了歉，并且指出了我的錯(cuò)誤。

　　一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，整整三頁(yè)紙，布滿了媽媽熟悉的筆跡……

　　看到媽媽的信，原本的忐忑不安與憤怒全部變成了愧疚，不安與感動(dòng)。

　　是誰(shuí)說(shuō)，父母對(duì)孩子的愛(ài)是他們應(yīng)該付出的；是誰(shuí)說(shuō)，父母對(duì)孩子的呵護(hù)是他們應(yīng)當(dāng)做到的；又是誰(shuí)說(shuō)，父母對(duì)孩子的體諒與理解，使他們應(yīng)當(dāng)具備的。

　　事已過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，但那幾張紙，卻被我深深的珍藏了起來(lái)。因?yàn)�，那幾張薄薄的紙所承載的，不僅是媽媽的寬容，媽媽的理解，媽媽的體諒，更有媽媽那份壓在我心頭的，沉甸甸的愛(ài)！

紙初中作文2

　　“叮鈴鈴”上課時(shí)間鈴響了，同學(xué)們雖然人回到了座位上，可他們的心卻還沒(méi)有恢復(fù)平靜�？匆豢凑n程表，“yeah！這節(jié)是自習(xí)課”，一位同學(xué)大叫道。緊接著一片歡聲有傳遍了班級(jí)里的每一個(gè)角落。

　　我在耐心等待老師到來(lái)，閑著沒(méi)事干就在看書。這時(shí)，不只是那個(gè)家伙朝我丟了一個(gè)紙團(tuán)，一開始我并沒(méi)有在意，只是朝周圍看了看，就繼續(xù)看書了。誰(shuí)知，那個(gè)家伙開始瘋狂起來(lái)，他不停地向我這邊丟紙團(tuán)，我站起來(lái)看，正好有一個(gè)砸中了我的臉�！盎鹕弦�爆發(fā)了”，一位男生叫道。我朝紙團(tuán)扔來(lái)的方向望去，原來(lái)是我那無(wú)聊的妹妹扔的。我望著她，她還向我招手，做鬼臉，一副得意的樣子。

　　老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。∮谑�，我開始反擊了，我先從書包里拿出一個(gè)廢本子，然后一張一張地撕下來(lái)，再把每一張紙搓成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)向妹妹扔了過(guò)去，妹妹被我砸的鉆進(jìn)了課桌底下�？墒撬�還沒(méi)有認(rèn)輸，繼續(xù)向我進(jìn)行了反攻，我們倆誰(shuí)也不愿向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。在一旁的同學(xué)閑著沒(méi)事做也參與了我們的“戰(zhàn)斗”中。正好，我坐在第二大組，妹妹坐在第三大組，我們規(guī)定一、二大組的人幫我砸三、四大組的人，而三、四大組的`人幫妹妹砸我們。

　　看著飛來(lái)飛去的紙團(tuán)，我真為它們感到傷心，被我們這樣地利用。這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”持續(xù)了20多分鐘，當(dāng)大家正在為下一場(chǎng)“戰(zhàn)役”準(zhǔn)備“子彈”的時(shí)候，一個(gè)熟悉的腳步聲朝我們班的方向走來(lái)，“是老班來(lái)了，大家趕快打掃一下‘戰(zhàn)場(chǎng)’”一位同學(xué)好心提醒道。隨后，我們趕緊收拾好東西，不管三七二十一就拿起一本書看，即使是把書拿反了，也不知道。

紙初中作文3

　　在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊；不再理會(huì)他們喋喋不休的叮嚀；不再……因?yàn)槲摇�—已�?jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)意識(shí)到我們自己已步入青春的大門。

　　青春期是人生的花季！

　　花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界！

　　花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個(gè)假期的快樂(lè)旅行。

　　花季中的我們熱情洋溢——夢(mèng)想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的女童。

　　花季中的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百?gòu)?qiáng)之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。

　　對(duì)多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌，閉月羞花之色，國(guó)色天香之容，傾國(guó)，傾城……

　　我承認(rèn)，這一切我都有！而且那樣的強(qiáng)烈！但是，我清楚地明白……

　　這時(shí)候的我們最容易迷惘，最容易對(duì)一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨！青春似一個(gè)泥潭，將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔！

　　如果它是一個(gè)值得回味的泥潭，洋溢著話的芬芳，草的.清甘，那我真希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)從中走出。

　　但是，我不敢說(shuō)這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。

　　我時(shí)刻那一句話來(lái)告訴自己：

　　自尊就是一座帆，指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈，至今你從黎明走向光明！

　　朋友，請(qǐng)銘記：自尊無(wú)價(jià)，自尊者贏得他人的尊重；自信者強(qiáng)，自信是成功的基石。我們都向往成為一個(gè)自尊自信的人，讓我們行動(dòng)起來(lái)贏得自尊，從成功中獲得自信吧！

　　我的青春，我作主——讓自尊為你贏得無(wú)限尊重，讓自信你贏得非凡魅力吧！走好人生每一步！未來(lái)不是夢(mèng)！

紙初中作文4

　　書桌上，一張潔白的紙靜靜地躺著，我輕托腮幫出神地凝視著它，沒(méi)有言語(yǔ)但思緒卻盛開成了花。

　　還記得兒時(shí)的我著迷地喜歡它，在充滿樂(lè)趣的嬉戲中將它無(wú)數(shù)次折疊、涂畫、甚至撕碎成片片“雪花”……它就那樣默默陪伴我長(zhǎng)大，它的無(wú)言讓我震驚，我仿佛漸漸懂得了什么叫脆弱背后的強(qiáng)大，也明白了柔韌中隱藏的無(wú)畏包容。

　　思緒游走在情感的花園，我隱約看到紙?jiān)谧骷业氖掷铮�變成了一篇篇耐人尋味的小說(shuō)，讓人們愛(ài)不釋手；在畫家的手里，變成了一幅幅令人陶醉而且價(jià)值連城的畫卷；在剪紙工人的手里，變成了一個(gè)個(gè)漂亮可愛(ài)的手工作品；在詩(shī)人筆下，變成了一首首美妙的詩(shī)篇；在演奏家的指尖，譜成了一曲曲動(dòng)人心弦的'樂(lè)章；在歌手的唇間，變成了億萬(wàn)歌迷喜歡的一首首歌……

　　我敬仰紙。

　　窗外，雨滴打在玻璃上的聲音，像是專門為紙舉辦的一場(chǎng)盛宴，感謝紙的付出。也像是在說(shuō)：“紙，你是這個(gè)世界上最偉大的，也是世界上最受歡迎的，啦啦啦�！�

　　然而紙的偉大往往以渺小的形式呈現(xiàn)。有時(shí)，它在名人的手里，也會(huì)草草結(jié)束自己的使命，作者寫不好時(shí)，會(huì)把它揉成一團(tuán)甚至撕掉，無(wú)情扔進(jìn)垃圾桶，就這樣，一張紙的生命終結(jié)了。紙不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，可換來(lái)的卻是這般殘忍的結(jié)局，我憐惜紙。

　　紙，那么無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)回報(bào)，而我們對(duì)于弱不禁風(fēng)的紙，卻是那么的殘忍，我疼惜紙。

　　人們都說(shuō)，是狼傷害了無(wú)辜的羊，可仔細(xì)想想，難道我們不就是那狼，正在殘忍地傷害紙這只羊嗎？

　　窗外的雨仍滴答滴答地下著，聲音越來(lái)越響，像為紙打抱不平的嗚咽，又似在提醒人類要像珍愛(ài)生命一樣愛(ài)護(hù)紙。我的目光再次落在書桌，輕撫著眼前薄薄潔白的紙，思緒再次飄遠(yuǎn)……

紙初中作文5

　　紙?jiān)谌藗兊膶W(xué)習(xí)和生活中是必不可少的，然而它的價(jià)值在人們眼中卻極其渺小。但它依然可以為人類服務(wù)，是人類的好幫手。因此，我常�；孟胫�，能夠變成一張紙，在生活中助人們一臂之力。

　　假如我是一張紙，一張服裝設(shè)計(jì)師筆下的設(shè)計(jì)紙，我會(huì)在設(shè)計(jì)師的筆下，出現(xiàn)一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計(jì)師不可思議的想象力充分地表現(xiàn)出來(lái)。然后，設(shè)計(jì)師就會(huì)按照在我身上畫出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當(dāng)人們穿上舒適的.衣服時(shí)，我也為能夠出一點(diǎn)微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。

　　假如我是一張紙，一張學(xué)生作文本上的作文紙，我要在學(xué)生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優(yōu)美佳句里，寫出一篇好文章，無(wú)數(shù)個(gè)引人入勝的人物頓時(shí)躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀”，讓家長(zhǎng)看了之后贊不絕口!

　　假如我是一張紙，一張畫家畫板夾著的圖畫紙，畫家就會(huì)帶著我一起游覽祖國(guó)的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹瀑布，這樣，畫家就會(huì)充滿靈感，在我身上畫出一幅美麗的畫兒。當(dāng)人們豎起大拇指稱贊這幅畫時(shí)，我也為畫家感到高興、欣慰。

　　一張紙雖然很平凡，但有時(shí)卻可以在它上面完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我愿意像紙一樣，無(wú)私無(wú)畏地站在自己的崗位上為人民服務(wù)!

紙初中作文6

　　從前，在一個(gè)精致的小房間里，放著許多玩具。其中就有一個(gè)紙姑娘，她叫艾麗。艾麗不僅美麗，而且心地善良。

　　有一次，艾麗在窗臺(tái)上許愿，她希望自己能變成人，為人民服務(wù)。沒(méi)過(guò)多久，一位美麗的仙女來(lái)到艾麗面前說(shuō)：“女孩，我答應(yīng)你，幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！闭f(shuō)完，仙女念了一聲咒語(yǔ)，就消失了。

　　艾麗變成人后，幫鄉(xiāng)親們干了很多活，大家都非常感謝艾麗。在森林里的深處住著一只孔雀，孔雀外表很美麗，但是心腸惡毒，經(jīng)常害人做壞事。一天，孔雀對(duì)魔鏡說(shuō)：“這世界誰(shuí)最美麗？”魔鏡答：“森林鄉(xiāng)村里的艾麗�！笨兹敢宦�，火冒三丈地說(shuō)：“你這個(gè)艾麗，我要把你變成丑八怪。”孔雀嘰嘰咕咕念了一聲咒語(yǔ)，就把艾麗變得很丑了�？兹赣謱�(duì)魔鏡說(shuō)：“世界上誰(shuí)最美麗？”“你呀！”孔雀一聽心里樂(lè)開了花，像喝了蜜一樣甜！

　　從那以后，鄉(xiāng)親們都不要艾麗幫忙，他們以為艾麗是怪物。艾麗傷心極了，她每天都哭，眼睛都哭腫了。

　　有一天，艾麗走在大路時(shí)，突然，有一位小男孩掉入了水中，艾麗立刻跑過(guò)去把男孩救了上來(lái)，可是男孩說(shuō)：“救命呀，媽媽！這里有怪物呀！”說(shuō)完，就跑了。艾麗聽了傷心極了。但是這一幕正好被一位國(guó)王看見了，國(guó)王很喜歡艾麗的'善良，決定把她娶為妻子，并封她為皇后。結(jié)婚那一天，艾麗走在紅毯上時(shí)，變回了原來(lái)的美麗容貌。國(guó)王看到后，臉上洋溢著幸福的笑容，心里像喝了一杯甘露。

　　就這樣，艾麗和國(guó)王幸福地生活在一起。

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