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【精華】初中抒情作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中抒情作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中抒情作文300字 篇1
炎熱的夏天悄悄地走，把涼爽的秋天迎回來。秋天來，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的，拂過人的臉頰，有一絲輕輕涼涼的感覺。
秋天像一位神奇的魔術(shù)師，揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成五顏六色的。
走在馬路上，我經(jīng)�？匆娿y杏樹的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上，撿起幾片仔細(xì)端詳，銀杏樹的葉子是扇形的，有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn)，有的金色的扇面上鑲著綠色的邊，還有的綠色的.扇面上鑲著金色的邊，還有那純金色的“寶扇”，每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。
我在立交橋上偶然看見爬山虎，爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上一些紅色的大花，煞是美麗。
夏天葉子是綠的，它們?yōu)槿藗冋跊�，為樹媽媽吸收�?yáng)光，如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃鋴寢屪龇柿希瘔?mèng)中它變成糕點(diǎn)，讓樹媽媽享用。它知道，它因樹媽媽而存在，樹媽媽因它而健康。這讓我想起一句詩(shī)：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
我喜愛秋天，更喜愛五彩斑斕的樹葉。
初中抒情作文300字 篇2
一陣風(fēng)，一片葉，構(gòu)成了一幅畫。那陣風(fēng)，來得那么急促，那么慌張；那片葉，舞得那么輕盈，那么凄涼。
我，停下了腳步，彎下腰，輕輕地拾起了它，那么美麗的落葉。拿在手中，一陣陣的涼，是風(fēng)兒將你帶來？還是你離時(shí)光而去？我搖了搖它，不再思考，也不想思考繁重的學(xué)習(xí)讓我沒了這個(gè)興趣。我細(xì)細(xì)地端詳著它，雖落了，但還是那么美——毫不吝嗇的大片大片的金黃，凹凸不平卻又別致的'邊，再加上點(diǎn)點(diǎn)映襯的小黑點(diǎn)。它不完美，但就是這不完美的美讓我沉醉了。拿著小柄，手指輕輕地旋轉(zhuǎn)，葉也隨著我的手而轉(zhuǎn)著，如一個(gè)繽紛的舞者，那么活潑，那么生動(dòng)。
忽又一片葉子翻滾而下，葉，為何老是落下呢？帶著疑惑我抬頭向上望，那一剎，我呆了！那一樹的被晚霞所鋪蓋的金黃，是那么的莊重，那么的神圣！那金色的光，透過我那模糊的心靈的窗，照在了我那早已麻木的心靈上，我不禁打了一個(gè)顫，也就是那一瞬，我找到了我早已不知何處去的靈魂，一個(gè)青春少年的靈魂！我又低下了頭，它的心靈是那么的高尚，那么的純潔。我沒有這個(gè)膽量去正視它，但我的心中卻是一片安詳，寧?kù)o。
一陣風(fēng)過又一片葉落，又一份美好融入到了那殘落的繽紛中，我的心中也是如此。
初中抒情作文300字 篇3
從我第一天踏進(jìn)校門到今天，我已在校園中度過快五年了，在五年的校園生活中，老師成了我生活中重要的一部分。
閑暇時(shí)，我總會(huì)把記憶中老師對(duì)我們說過的話翻出來，細(xì)細(xì)品味一番。我記憶最深的是老師對(duì)我的教誨。從學(xué)10以內(nèi)的加減法到奧數(shù)中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫法到閱讀短文后完成的練習(xí);從體育課上的50米接力跑，到運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米第一名……
在五年的時(shí)光里，我學(xué)到了知識(shí)，接受了歷練，懂得了做人的道理。這一切都要?dú)w功于所有教過我的'老師們。有人把學(xué)生比作花草，把老師比作園丁。可我覺得，如果學(xué)生是花草、小樹，老師更像是那天上溫暖的太陽(yáng)。因?yàn)�，沒有園丁的照料，花草樹木仍然靠自己的力量繼續(xù)生長(zhǎng)，而沒有了陽(yáng)光的照耀，花兒們開不了，草兒們綠不了，等待它們的只能是死亡……
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)，生活上也一樣關(guān)心我們。比如當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不舒服，老師會(huì)送他去醫(yī)務(wù)室，誰放學(xué)后沒按時(shí)回家，老師會(huì)幫著尋找……
老師對(duì)學(xué)生們的愛是無盡的，我們無論如何都不能忘記老師對(duì)我們的恩情。
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