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我好想初中作文(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我好想初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我好想初中作文1
爸爸在我心中就像一座巍峨的高山，站在他的肩上，我看見(jiàn)了前面更廣闊的天地。他給了我生命又陪伴我成長(zhǎng)，十四年的循循善誘和養(yǎng)育之恩我從未忘卻�？墒前职�，我也有話想要對(duì)你說(shuō)……
爸爸您知道，畫(huà)畫(huà)一直是我的童年旅程里最?lèi)?ài)的一道景，我在色彩中長(zhǎng)大，我用畫(huà)筆揮出景物，繪出愛(ài)，畫(huà)出夢(mèng)想，填上心情的色彩。我的畫(huà)筆也和您一樣不輟地伴隨著我的成長(zhǎng)。
可是為什么？為什么當(dāng)我堅(jiān)定而喜悅地告訴你我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家時(shí)，你卻一臉陰沉地看著我？還記得你果斷地毫不留情地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)什么玩笑？不要成天做白日夢(mèng)了，這是什么夢(mèng)想？不要成天天馬行空地幻想，講一些天方夜譚的東西，你得實(shí)際點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為像爸媽一樣的公務(wù)員，過(guò)安穩(wěn)平靜的日子多好�！闭f(shuō)完，甩門(mén)而去，“啪”地重重一聲仿佛是一個(gè)無(wú)情的巴掌打在了我的臉上。我茫然地愣在原地不知所措。您還為了讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，沒(méi)收了我的畫(huà)筆，不準(zhǔn)我再分心。
爸爸您可理解？我的畫(huà)筆就是我的希望，我的心就是跟著我的希望在跳動(dòng)，您收走了它就是帶走了我生活的色彩。在學(xué)習(xí)上我從未分心過(guò)，我一直都在努力學(xué)習(xí)，可當(dāng)我疲憊時(shí)畫(huà)畫(huà)讓我得以放松的'呀！又何嘗不可讓我畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)兩不誤呢？爸爸，我好想得到您的理解。
爸爸您可理解？我在畫(huà)中長(zhǎng)大，許多道理在畫(huà)中明白，許多感情在畫(huà)中收獲。我的未來(lái)不是夢(mèng)！不是天馬行空的幻想！那是向上的目標(biāo)！我前進(jìn)的動(dòng)力！爸爸，我好想得到您的理解。
爸爸您可理解？安穩(wěn)平靜并不是我想要的生活。我渴望自由，激情！因?yàn)槲覔碛酗w揚(yáng)的青春，我知道我的希望在一片更高的藍(lán)天上！我渴望飛翔，渴望放手一搏。爸爸，我好想得到你的理解。
爸爸，我那樣真誠(chéng)地想要得到你的理解。那將是成為我向上的力量！
我好想初中作文2
“放假啰！”“終于輕松了！”教室里同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，我也收拾著書(shū)包，哼著小曲，在心里偷著樂(lè)。
提著一大口袋的作業(yè)書(shū)，慢吞吞地走在回家的路上，內(nèi)心掩不住一絲喜悅，忽然間，才覺(jué)得外面的空氣真的好自由，好清新！目的地一：公交車(chē)站“啦——”幾聲喇叭聲響起，公交車(chē)來(lái)了！“等等，不要擠了！”等車(chē)的人一擁而上，掩沒(méi)了售票員焦急的喊聲。弱小的我自然被周?chē)娜巳簤旱么贿^(guò)氣來(lái)，還好公交車(chē)偏偏沒(méi)落下我（一場(chǎng)悲劇及時(shí)地扼殺在搖籃里）�！扒懊娴穆凡黄�，請(qǐng)人們小心，抓穩(wěn)！”售票員終于亮出了大嗓門(mén)。站著的人抓緊了扶手，坐著的人再一次起身、坐下，恨不得粘在座椅上。“走咯！”此時(shí)的車(chē)子像一個(gè)醉漢似的，左搖右晃，車(chē)上的乘客在這擁擠的狹小空間中，跳起了“全民健身操”。大約2秒后，我的手再也經(jīng)不住了，塑料袋一掉，慌忙地埋下頭去撿。不料，災(zāi)禍連連，一個(gè)龐大的'硬漢身軀向我傾側(cè)過(guò)來(lái)，容不得吶喊，容不得掙脫，容不得轉(zhuǎn)臉，黑影向我的頭部襲來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲微響，硬漢長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈拽著了我的頭發(fā)，一拉，我的頭皮生疼，臉也紅了大半邊�！昂猛磫眩 蔽颐^說(shuō)，“幸好沒(méi)啥事�！苯K于挨過(guò)了那段路，原以為那個(gè)緊挨著我的硬漢會(huì)向我詢(xún)問(wèn)“傷勢(shì)”，但他卻熟視無(wú)睹，唉，誰(shuí)叫我這么倒霉，真是“虎落平陽(yáng)被犬欺”！呸呸，咋能出口成‘臟’？我理好頭發(fā)，身后便傳來(lái)了眾人的議論紛紛：“現(xiàn)在的路呀，越修越爛，這叫人怎么敢坐，敢走？”“是呀，咱們這兒交通越來(lái)越不方便了，自從縣搬走后，一切都變了，經(jīng)濟(jì)落后了�！睜柡�，又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。于是，我打開(kāi)了封閉著的回憶錄。目的地二：以前的金城這里，人來(lái)人往，雖沒(méi)有城市的繁華，但卻如平靜的湖面上蕩起一圈一圈的漣漪，喧鬧卻不至于震破了天。人與人，雖有爭(zhēng)吵，有毆打，但只要事情結(jié)束，雙方便一笑了之。路自然是平的，車(chē)子跑過(guò)，坦坦蕩蕩的，就如這兒的人一樣。目的地三：家如鏡子打碎了我的回憶，我朝車(chē)窗外一看，咦，到家了�！巴＼�(chē)，停車(chē)！”我喊著。
隨后擠出了人群，但周?chē)目諝庾屛沂チ送盏幕盍�。難道是空氣出現(xiàn)了問(wèn)題？真的，我好想再看一眼美麗的金城。
我好想初中作文3
鐘樓的古鐘敲了三下。我將頭靠到坐椅上，透過(guò)墨綠的玻璃，窗外的陽(yáng)光很氤氳地將光線照在十字架上。語(yǔ)說(shuō)在這里我能更好地靜下心來(lái)想事情，我輕輕地將頭往下低，發(fā)絲蓋住了我大半個(gè)臉，然后我抬頭，從口中長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出了口氣。
修女說(shuō)：“有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”我點(diǎn)頭，然后她微笑。她輕輕地將兩手握到胸前，白色的紗裙讓她顯得很美，她說(shuō)“和我一起向上帝祈禱吧！他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)您的聲音的�！蔽议]上眼，我想起了語(yǔ)，她就像這個(gè)修女，純潔而又簡(jiǎn)單。
語(yǔ)是我在公園認(rèn)識(shí)的女孩，她是個(gè)盲人。那時(shí)我在公園后的后山坡上，當(dāng)時(shí)那里人很少，就只有我一個(gè)人躺在草坪上的槐樹(shù)下，在那里我認(rèn)識(shí)了語(yǔ)，她那時(shí)正在讀一本盲人書(shū)，她很用心地讀著這些文字，我將頭轉(zhuǎn)向她，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)她額前的劉海兒，像水中海帶般輕柔，我問(wèn)她：“這樣讀會(huì)不會(huì)很累啊�！彼α诵Γ瑢㈩^轉(zhuǎn)向我，她說(shuō)她已經(jīng)習(xí)慣了這種讀法。我看到她的眼神很空洞，沒(méi)有焦距。我說(shuō)故事很有趣嗎？她點(diǎn)頭，然后邀請(qǐng)我和她一起看。
過(guò)后，我便經(jīng)常和語(yǔ)在后山坡上讀書(shū)，說(shuō)話。然后我知道語(yǔ)是個(gè)孤兒，從小被一個(gè)修女收養(yǎng)，她很喜歡外面的世界。每一次，讀完一本書(shū)，她的心就向外敞開(kāi)一次。好多次，語(yǔ)輕輕地?fù)崮χ业哪�，她說(shuō)曉文，你是個(gè)清秀的女孩，很像故事中的.女主人公。我笑了笑，然后將她的手放到她的臉上，我說(shuō)語(yǔ)你更美，像個(gè)公主。
語(yǔ)一直都希望自己能看見(jiàn)這個(gè)世界，她是個(gè)多么渴望光明的女孩。當(dāng)她知道自己還能看到東西的時(shí)候，他是那么地高興，她想告訴我這個(gè)消息，時(shí)間就像催命符，語(yǔ)高興地對(duì)著空氣招手，她忘了在去公園的那一邊需要過(guò)一條馬路，我在這一邊大聲地叫著她。她回頭，然后一陣很長(zhǎng)的車(chē)笛過(guò)后，她倒在了路上，黑白的斑馬線上，語(yǔ)的手無(wú)力地在空氣中晃了幾下，然后重重地落在斑馬線上，蒼白的手讓她看起來(lái)很無(wú)助。紅色的血將她的白裙染紅了一大塊，她張著嘴像在呼喚，我輕輕地握著她的手，眼淚從她的眼中滑到她的耳邊，然后掉在地上濺出了花……
古鐘又響了，我猛地睜開(kāi)眼，修女抬頭，她笑道：上帝聽(tīng)到了您的聲音……她的笑，很像語(yǔ)。
我好想初中作文4
我懷念爸爸,更思念他往日對(duì)我的愛(ài)撫.
生活對(duì)我是如此的不公平,在我正需要父愛(ài)的時(shí)候,病魔卻從我身邊奪走了他.爺爺離開(kāi)我已經(jīng)一年了,我默默在流過(guò)多少次眼淚,我又有多少次在心里呼喚著爸爸,爸爸呀,我是多么想再看看你呀!
我終生難這一天——20xx年11月20日.
中午放學(xué)回家,家里和往常一樣,非常安靜,我把腳步移得輕輕的,是不是客人來(lái)了剛推開(kāi)廚房,外婆繃緊臉,屋里面列一般地寂靜,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)害怕,一種不祥的預(yù)感涌上心頭.我趕緊問(wèn)外婆:"您是不是有病了"外婆說(shuō):"沒(méi)什么.快點(diǎn)吃飯."剛吃完飯,外婆說(shuō):"快點(diǎn)收拾一點(diǎn)衣服,等叔叔來(lái)接你回家鄉(xiāng),辦喪禮."我便搶著說(shuō):"誰(shuí)這么不幸!"剛說(shuō)完,外婆淚痕滿(mǎn)面,吞吞吐吐地:"是……你……的……爸……"我不相信自己的耳朵,沒(méi)等外婆說(shuō)完,我便搶先說(shuō):"不會(huì)的,不會(huì)的……,昨天他還好好的'."我突然感到天旋地轉(zhuǎn),站著的腿軟了,身子直往下墜,慢慢地跪了下去.
回到家鄉(xiāng),我上前搖著爸爸,大聲哭叫道:"爸爸,您不能死呀,我們很需要您呀……"我輕輕晃動(dòng)著,背后的二姐拉了我一下,我氣得用顫抖的手,打了她一巴掌,說(shuō)道:"您會(huì)明白失去父愛(ài)的感受嗎"……
這一年來(lái),當(dāng)我看到別人的爸爸牽著女兒的手,抱著女兒時(shí),到黨校給女兒送傘時(shí),我躲在一旁暗暗流淚.當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)時(shí),爸爸的身影似乎出現(xiàn)在我眼前,好像在問(wèn)我:"你餓嗎渴嗎……"可是這一切都已經(jīng)是幻覺(jué),已成記憶.
爸爸,我是多么想您呀!不知道您在九泉之下想不想媽媽,我和弟弟呢?
我好想初中作文5
理解是什么？理解就像是一團(tuán)溫火，將寒冷已久的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地融化；理解是一泓清泉，喚醒干渴已久的人們；理解就像是一杯釅茶，苦盡甘來(lái)總是甜。
那天，我正和媽媽津津有味地討論電視劇，爸爸回來(lái)了，欣喜若狂地說(shuō)：“哈哈，我中了幾萬(wàn)塊買(mǎi)了古董，太靚了。”我好奇地問(wèn)：“古董是什么？”“就是以前用的東西，現(xiàn)在可值錢(qián)呢！”爸爸一邊說(shuō)，一邊小心翼翼地打開(kāi)精致的盒子。我滿(mǎn)心期待著里面的寶貝，卻大吃一驚：“這么舊……”“這才值錢(qián)呢！你這小屁孩懂什么！真是的�！眿寢屌呐奈业哪X袋，爸爸沒(méi)理我，一心要在房里找到一個(gè)最安全的地方擺放，不停地這里擺擺，那邊看看。
下午，趁爸媽都上班自己一個(gè)人在家，尋找不知道被爸爸放在哪里的古董�！霸趺磿�(huì)沒(méi)有呢？那老頭子放哪了那么嚴(yán)謹(jǐn)，脫神！”一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我滿(mǎn)頭大汗地坐在沙發(fā)上，決定放棄尋找看電視去。插上電源無(wú)意看了看電視機(jī)后放了一個(gè)精致的`包裝盒，很像上午見(jiàn)的那個(gè)。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。我滿(mǎn)心歡喜的把盒子拿了出來(lái)，打開(kāi)一看，果然是爸爸買(mǎi)回來(lái)的古董。我左看右看，都覺(jué)得就是一個(gè)舊東西，精致是精致，但就是太舊了，真不懂爸媽為啥那么癡迷。
剎那間，我的手不小心碰到了放在電視桌邊緣的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌亂地不知道該怎么辦？好久才拿起地斗和掃把，將碎片掃起來(lái)。“這下可怎么辦？沒(méi)了，沒(méi)了……我怎么交代？”我大驚失色。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽野l(fā)抖地說(shuō)。接著爸爸回來(lái)了：“嘿，我同事說(shuō)不信我買(mǎi)了古董，準(zhǔn)備來(lái)看看吶。來(lái)拿來(lái)瞧瞧�！卑职中χf(shuō)。他一進(jìn)屋就看到地上稀少的碎片，還有地斗里大片的碎片，怒氣沖沖地說(shuō)：“壞了？是誰(shuí)！”“爸……爸，是我�！蔽艺f(shuō)。爸爸扯著我往陽(yáng)臺(tái)走，一推，把門(mén)一關(guān)，留給我一句話：“你給我面壁思過(guò)�！蔽覠o(wú)奈，淚汪汪地說(shuō)：“我是不小心的啊……”
我好想得到你的理解，那事雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但不被理解的委屈和疙瘩卻仍然留在我的心間。
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