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愛(ài)上閱讀初中作文

時(shí)間:2023-05-02 07:35:39 初中作文 我要投稿

愛(ài)上閱讀初中作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)上閱讀初中作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)上閱讀初中作文4篇

愛(ài)上閱讀初中作文1

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是。『脮(shū)如同一把神奇的鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門;好書(shū)又像一位資深的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈;好?shū)就像一架登天的梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)……縱觀古今,有許多普普通通的人們?cè)诤脮?shū)的引領(lǐng)下,逐漸走向成功的彼岸。

  曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。很小的時(shí)候,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)是海,我是魚(yú)兒,我在書(shū)海中自由遨游;書(shū)是天空,我是雛鳥(niǎo),我在高空快樂(lè)地展翅飛翔。

  每天,只要我一寫(xiě)完了作業(yè),就去看書(shū),那一本本書(shū)兒,內(nèi)容非常豐富,有驚險(xiǎn)刺激的.情節(jié),優(yōu)美的句子,絢麗多彩的圖畫(huà),我看得津津有味,完全融入到書(shū)中去了,與探險(xiǎn)家一起去神秘的地方冒險(xiǎn),隨小精靈在花叢中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘記了自己,忘記了時(shí)間。

  我特別喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū),讀了一遍又一遍,我時(shí)而潸然淚先,時(shí)而緊張激動(dòng),時(shí)而歡快雀躍……從書(shū)中我體會(huì)到了濃濃的母子之情,深厚的師生之情,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情……廣泛的閱讀也讓我深深的知道,在同一片藍(lán)天下,有人快樂(lè),有人悲傷,有人富貴,有人貧窮,我們要珍惜今天的幸福生活。

  我愛(ài)上了閱讀,因?yàn)楹脮?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,讓我們與好書(shū)結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧!

愛(ài)上閱讀初中作文2

  當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小嬰孩時(shí),就時(shí)常拿起幾本故事書(shū),翻來(lái)翻去。也看不懂書(shū)上的文字及圖畫(huà)的涵意,只是在書(shū)上滴了幾滴口水,把書(shū)本當(dāng)成玩具罷了!

  直到我上了小學(xué),才學(xué)會(huì)閱讀一些簡(jiǎn)單而易懂的故事書(shū)。然而,當(dāng)時(shí)的我,認(rèn)識(shí)的文字并不多,一些較復(fù)雜的文句,也只好用注音,一步一步的拼湊起來(lái),才成了一段完整的文句。

  長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)的文字也逐漸增加了,讀的書(shū)目種類,當(dāng)然也更繁雜了!現(xiàn)在的我,只要有閱讀課,我一定會(huì)到學(xué)校圖書(shū)館,挑選幾本“價(jià)值不斐”的經(jīng)典好書(shū),坐下來(lái)靜靜閱讀,細(xì)細(xì)咀嚼書(shū)中“無(wú)價(jià)”的.寶貴知識(shí),更使我倘佯在書(shū)香世界中!

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),叫做“享受自己的感覺(jué)”。這本書(shū)是以一位模范生的角度編寫(xiě)而成的。它教導(dǎo)我們?nèi)绾蜗硎茏约旱娜松,所謂“退一步,海闊天空”的道哩,以及人生大大小小的事情和人性的善與惡。就是這本書(shū)徹徹底底的改變了我,讓我不禁打從心底佩服作者。

  俗話說(shuō)的好:“好書(shū)不厭百回讀!币槐就瑯拥臅(shū),就算你讀過(guò)幾十次、幾萬(wàn)次,遍遍都會(huì)有不一樣的收獲?炷闷饡(shū)本,一字一字細(xì)細(xì)咀嚼,相信你一定會(huì)愛(ài)上閱讀的!

愛(ài)上閱讀初中作文3

  大家的學(xué)校一定都有自己的圖書(shū)館吧,我的學(xué)校也不例外。

  既然大家的學(xué)校都有圖書(shū)館,想必大家也都知道圖書(shū)館是干什么的,答對(duì)了!是借書(shū),看書(shū)的`地方。

  我們學(xué)校的圖書(shū)館在教學(xué)樓的第一層,剛進(jìn)圖書(shū)館,你就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字“今朝手捧萬(wàn)卷書(shū),來(lái)日前途無(wú)限度”,這幾個(gè)大字在時(shí)刻提醒著我們,只有你今天多讀書(shū),未來(lái)你的前途才會(huì)更美好。我們的圖書(shū)館,有童話故事、神話傳說(shuō)、歷史故事、教育勵(lì)志等各方面的書(shū)籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說(shuō)這方面的書(shū),因?yàn)榍楣?jié)特別吸引人。我愛(ài)我們的圖書(shū)館!

  高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕看屋喌轿覀儼嘟钑(shū)時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去圖書(shū)館挑選自己喜歡的書(shū),都想多看些書(shū),取得更大的進(jìn)步。

  我也喜歡看書(shū),經(jīng)?吹萌肓嗣。昨天,我從圖書(shū)館借了一本《我真的得了95分》的書(shū),故事情節(jié)很精彩,我看得都忘了時(shí)間,到睡覺(jué)時(shí)間了,媽媽叫了我好幾次,我一而再再而三地說(shuō),再看一會(huì),再看一會(huì),最終,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)了。

  最近,語(yǔ)文老師在我們班開(kāi)展“挑戰(zhàn)自我”閱讀大比賽活動(dòng),看誰(shuí)讀的書(shū)多,我利用一切時(shí)間,加緊看書(shū),同學(xué)們也不甘示弱,一有時(shí)間就看書(shū)。有的同學(xué)兩天就看完了一本書(shū)。

  同學(xué)們,看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),增加閱歷,看書(shū)可以讓你寫(xiě)起作文得心應(yīng)手,快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧,走進(jìn)圖書(shū)館,加入閱讀的隊(duì)伍中來(lái)吧!

愛(ài)上閱讀初中作文4

  讀一本好書(shū),如同品一杯清茶;讀一本好書(shū),如同與文豪談話,讀一本好書(shū),如同進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。

  冰心老人說(shuō)過(guò);讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū);但“讀書(shū)”并非是功利性讀書(shū)。

  讀書(shū)是愛(ài)書(shū)人自我滿足的一種方法。它像呼吸,吃飯一樣自然。讀書(shū)的興味,源于反復(fù)磨挲中生出的一股熱情,是一份得到了開(kāi)發(fā)的天性。讀書(shū)的佳境,如同愛(ài)情一樣,是投契,是相許,是沉浸,是融合,來(lái)不得點(diǎn)強(qiáng)求與逼迫。

  讀一本好書(shū),如同走進(jìn)一個(gè)與世隔絕的小城。進(jìn)入小城,第一眼就會(huì)看到一座長(zhǎng)著青苔的石拱橋靜靜的.站在潺潺流水之上。

  小城中有著許多沉重的石門,推開(kāi)石門,里面就是各種名人在教導(dǎo)學(xué)生:孔子正在向弟子和前來(lái)聽(tīng)課的人們講述儒家精典;法布爾正在教學(xué)生們昆蟲(chóng)的特征;愛(ài)迪生正在教學(xué)生做小發(fā)明;泰戈?duì)栒凇@里的每個(gè)老師,都擁有淵博的知識(shí),不知疲倦地向?qū)W生們傳遞知識(shí)。

  在這座小城中,可以學(xué)到知識(shí),豐富見(jiàn)識(shí)。在這里既可以了解中華五千年的璀璨文明,又可以接觸到國(guó)外多姿多彩的文化。

  愛(ài)上閱讀吧,在書(shū)中,可以與朱自清一起月色下,池塘邊賞花;可以與陶淵明一同享用那:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適生活;可以感受:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)情懷。

  愛(ài)上閱讀,讓生活更加豐富!

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