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感謝初中作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的感謝初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝初中作文1
在我的人生中遺憾改變我的太多太多。有遺憾才會(huì)有收獲,這是一句真實(shí)的話(huà),我體會(huì)得特別深刻。
時(shí)光被拉回到上次期中考試。
對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,我已經(jīng)胸有成竹。于是,我非常自信地走進(jìn)了“殺氣騰騰”的考場(chǎng),從容不迫地答完了試卷。料想定能考個(gè)好成績(jī),回家向父母拿點(diǎn)“獎(jiǎng)金”花花。結(jié)果卻成了個(gè)千古遺憾,只考了64分,全班倒數(shù)第一。唉!我簡(jiǎn)直郁悶死了,最拿手的語(yǔ)文沒(méi)考好,這……這……這完全不可想象。隨后伴著糟透了的心情考了另外兩門(mén),自然也是慘不忍睹。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是中國(guó)上下五萬(wàn)年最大的遺憾。那一晚,我沒(méi)有睡覺(jué),我在反思,我在尋找原因,自己到底哪里出了問(wèn)題,到底做了什么“傷天害理”的事!蒼天啊!大地!我想:一定是我努力得不夠,一定是我太過(guò)驕傲自滿(mǎn)。對(duì)!肯定是我努力得不夠。從那以后,我在語(yǔ)文上花了超多的精力,決心一定要學(xué)好它。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,積極舉手回答問(wèn)題;課下認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并細(xì)讀千字文和作文選,我也時(shí)不時(shí)地為自己開(kāi)導(dǎo)思想,努力從期中考的痛苦中走出來(lái)。是的.,那算什么,不就失敗了一次嗎?失敗乃成功之母,沒(méi)事的。一切的一切都過(guò)去了。
考試又來(lái)了,我知道這無(wú)法逃避,該來(lái)的終究還是會(huì)來(lái)的。我這次可是做了充分的準(zhǔn)備,還有什么能阻擋我前行的路,“惡魔”來(lái)吧!我絕不可以失敗,這次絕對(duì)不行,我給自己暗暗下了決心。結(jié)果,你們一定猜到了。對(duì),很好,我考了87分,比上次足足高出了23分。
遺憾,一開(kāi)始帶給我們的注定是非常非常痛苦的,但是吸取了教訓(xùn),并繼續(xù)努力奮斗后,就會(huì)帶給我們快樂(lè)的收獲。
感謝初中作文2
在我的一生之中,我要感謝得人數(shù)不勝數(shù)。我要感謝老師,對(duì)我們的教誨;我要感謝朋友們對(duì)我的鼓勵(lì);感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。但是,我尤其要感謝我的.父母,感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)世界感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照,我一生一世都要感謝他們。
首先呢,我要感謝我的爸爸,他每天辛苦工作,賺來(lái)的錢(qián)不是他自己用的,而是供我上學(xué)用的。在我上幼兒園的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,去了上海治療,聽(tīng)我媽說(shuō),我當(dāng)時(shí)馬上要死了,還好,我爸爸一直陪在我身邊。爸爸有時(shí)候也會(huì)罵我,我知道,他肯定是為我好。我的爸爸對(duì)我有著很大的希望,他希望我將來(lái)可以成為一個(gè)軍人,為國(guó)家,為人民著想。不過(guò),我?guī)鹆搜坨R,讓爸爸失望了,而后,我爸爸又希望我成為一名警察。我不會(huì)辜負(fù)我爸的期望。
當(dāng)然,我還要感謝媽媽?zhuān)且晃唤處,她每天幫我檢查作業(yè)。每天7:30上班,到晚上5:00才下班,一天不知道要上幾節(jié)課,站幾個(gè)小時(shí)。我媽媽希望我能像她一樣成為一個(gè)教師。
接著,要感謝的是教了我們六年的老師,她們用知識(shí)來(lái)灌溉我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。她們用她們所學(xué)過(guò)得東西教給我們,讓我們對(duì)中國(guó)歷史和地理有所認(rèn)識(shí)。
最后,我要感謝我的同學(xué),他們對(duì)我的照顧,我不知怎樣感謝他們。
我要感謝得人太多太多,我真想好好報(bào)答他(她)們,所以我要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定不會(huì)忘記他(她)們,我要永遠(yuǎn)感謝他(她)們。
感謝初中作文3
一位美國(guó)軍人在巴黎看見(jiàn)一位行動(dòng)不便、衣著簡(jiǎn)陋的農(nóng)村老婦人,不但沒(méi)有嫌棄這位老婦人,還主動(dòng)幫助她提行李、送回家。結(jié)果,老婦人為了感謝這位軍人,請(qǐng)他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡,當(dāng)咖啡店的人們知道了這件事后,異口同聲地對(duì)那位軍人表示感謝。這樣祥和的氣氛使那位軍人終身難忘。 一位軍人能幫助一位素不相識(shí)的老婦人送回家,是多么難得的呀!你幫助了別人,別人就會(huì)來(lái)感謝你、報(bào)答你,就像那位老婦人一樣,當(dāng)軍人把自己送回家后,她就邀請(qǐng)軍人喝咖啡,這是對(duì)軍人的.報(bào)答,咖啡店的人們向軍人說(shuō):“我們也感謝你,感謝你,幫助老人! 這是對(duì)軍人的感謝,在他們心里,軍人幫助了老婦人,就像幫助了自己一樣。 在我身邊也有類(lèi)似于這樣的事情發(fā)生,當(dāng)你看到一位有困難、需要幫助的人時(shí),我們往往會(huì)不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過(guò)。難道不是這樣的嗎?我們經(jīng)常看到沿街乞討的“要飯人”,在公共汽車(chē)站上賣(mài)藝的“殘疾人”,在公交車(chē)上的行動(dòng)不便的“老人、孕婦”……你遇到這些人時(shí),你腦子閃過(guò)沒(méi)有,這些人正需要得到你的幫助呢! 一旦你有心去幫助這些人,就會(huì)覺(jué)得幫助別人是十分有樂(lè)趣的,“如果用心,時(shí)時(shí)都會(huì)有終身難忘的溫馨體驗(yàn)”。我認(rèn)為用心去幫助別人,主要還是看你是否有這份愛(ài)心,如果你有這份愛(ài)心去幫助別人,也不在乎圖什么回報(bào)了。
感謝初中作文4
我不得不承認(rèn),遺憾在人生的道路中比成功少,比失敗多的一個(gè)詞,但讓我記憶猶新的,是那一次……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的星期天,我正在公交車(chē)上看著路邊的風(fēng)景。突然一個(gè)急剎車(chē)——把我嚇了一跳,我有些氣憤,真是有病!
公交車(chē)門(mén)開(kāi)了,上來(lái)了一位老人。他穿著破棉襖,提著一個(gè)籃子,手上捏著幾張零碎的幾毛錢(qián)。
這位老人給我的第一印象——臟,窮。司機(jī)見(jiàn)老人掏不起錢(qián),嚷嚷道:“沒(méi)錢(qián)來(lái)坐公交車(chē)?還真以為是免費(fèi)啊!煞心情!”老人一聽(tīng),臉上的笑容立刻拉了下來(lái),指著手上的幾毛錢(qián),嘰嘰嗚嗚的說(shuō),哦!他是啞巴。司機(jī)一見(jiàn)也不好說(shuō)什么,叫他把錢(qián)投到箱子里,自己去找座位。
老人走到我身邊,笑了笑。我厭惡的瞅了他一眼起身便讓他走開(kāi)。他見(jiàn)我我這樣,又靠了過(guò)來(lái),示意讓我吃什么東西。本來(lái)天氣就很熱,這糟老頭還來(lái)煩我。我怨恨的.瞪著他,他對(duì)我笑了笑手從衣兜掏出來(lái)一個(gè)蘋(píng)果讓我吃。
“呸!走開(kāi)!誰(shuí)要吃你的東西!真臟!”我對(duì)他大吼道。他聽(tīng)了之后,失落的重新回到他的座位。
車(chē)不到幾分鐘就停站了,那為老人下車(chē)之前交給我一張紙條和那個(gè)蘋(píng)果。上面寫(xiě)著:姑娘,我是想讓你吃蘋(píng)果,因?yàn)槟闾裎覍O女了,我好久沒(méi)見(jiàn)到她了,今天見(jiàn)了你,就覺(jué)得你很親切,謝謝你!又讓我想起我孫女。
我二話(huà)不說(shuō)的放下那個(gè)蘋(píng)果,沖出了車(chē)門(mén),可是人山人海,那個(gè)熟悉的身影早已消失……
感謝初中作文5
你會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人在你需要時(shí)伸出手就感動(dòng),然后報(bào)答他?你是不是很感謝那個(gè)在你受傷時(shí)給你溫暖的人?你也是不是認(rèn)為父母為你所做的一切理所當(dāng)然,然后沒(méi)必要去感謝什么的?
講個(gè)小故事吧:
一位女孩與母親吵架后離家出走,身上沒(méi)有錢(qián),又冷又餓,遇到一位賣(mài)混沌的老奶奶,送了一碗混沌和一碟小菜給她吃。女孩剛吃幾口,滿(mǎn)懷感激,眼淚掉了下來(lái),紛紛落在碗里。
她對(duì)老奶奶說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好。愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢?zhuān)腋臣,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”然而老奶奶卻說(shuō):“孩子,你怎么這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要給她吵架?”
女孩愣住了。決定馬上回家向母親道歉。當(dāng)她走到家附近時(shí)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望。母親看見(jiàn)女兒安全回來(lái),非常高興,不但沒(méi)有責(zé)怪孩子,還不斷安慰她。
父母,是我們要用一生去感謝的人!是的,我也曾經(jīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)幫助就十分感動(dòng),卻忘了父母曾為我做過(guò)那么多。當(dāng)父親的黑發(fā)慢慢變白,當(dāng)母親不再年輕,才發(fā)現(xiàn),自己很少想到去感謝他們,除了母親節(jié),父親節(jié),還有父母的`生日,有時(shí)甚至忘卻了那些重要的日子。
每次躺到床上喊累時(shí),他們將我一把拉起;每個(gè)下雨的日子,他們將雨傘塞進(jìn)我書(shū)包;每次出門(mén),他們不停嘮叨。而每次,我都表現(xiàn)出煩躁,不理解。但每次這樣以后,才想起他們的好,一直在背后默默地保護(hù)我。他們是那個(gè)一直陪在我身邊,將我一直當(dāng)小孩看的人。
早就長(zhǎng)大了,早該報(bào)答了。他們就是我身后無(wú)形的翅膀,掠過(guò)海洋,飛向天空!
感謝你們,去又說(shuō)不出口。
感謝初中作文6
十五個(gè)春夏秋冬,濃縮了人生精華。一半是在虛度美好光陰,一半則是沉浸在書(shū)香里。而在這的后一半,陪我一起度過(guò)的,則是那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師們;剡^(guò)頭口味一下所走過(guò)的腳印,心中便感慨萬(wàn)千。
老師,是萬(wàn)敬之首。是他們用無(wú)限的汗水滋潤(rùn)著我們,是他們啟發(fā)了我們無(wú)限的動(dòng)力,是他們帶走我們的困惑,是他們形成我們一生難以磨滅的影響。
他們,與我們同歡笑,同呼吸。
至今,很難忘記那個(gè)夜晚,仍銘記著老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
“只有付出,才會(huì)有收獲。失敗了,爬起來(lái),你依然是強(qiáng)者!
那是成績(jī)最大落差的一次考試,我的.黯然落淚、后悔、沮喪一下子被老師發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)心情很煩燥,昏昏沉沉,無(wú)所事事。那一段語(yǔ)重心長(zhǎng)卻成了刻骨銘心。似乎看到了到處黑暗的天空中唯一的閃閃發(fā)亮的星星;昏暗的燈光撒在我的身上,但我卻可以勾勒出那一副人生最美的風(fēng)景畫(huà)。
還曾記得一位老師的一段相符合的話(huà):“生命的意義在于過(guò)程,只要付出了,努力了,又何必太在意結(jié)果呢?”是啊,你們說(shuō)的很對(duì),我們每次得到的碩果都是由努力得來(lái)的,你若摔倒了就得重新再來(lái),因?yàn)槟愕纳沒(méi)有結(jié)束,你還有很長(zhǎng)的路要走。
就是在我極度的想得到別人安慰和贊許的眼神時(shí),老師,是您給了我。使我重新燃起心中的夢(mèng)想,與挫折奮斗的勇氣。
感恩您,老師!
感謝初中作文7
感謝師恩至今仍很難忘記那個(gè)夜晚,仍銘記著老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng):“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺(jué)得昏昏沉沉,無(wú)所事事。那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下,教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書(shū),翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去!靶氯A,你出來(lái)一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來(lái),使我的身體直發(fā)抖,我想退回來(lái),但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng),我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開(kāi)始和我談話(huà)。
“新華,你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下,默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭扎得更低了,不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的`肩膀又說(shuō):“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時(shí)的,要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對(duì)癥下藥,這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái),敢天面對(duì)生活!”我抬起頭,遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了:“生命的意義在于過(guò)程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢(mèng)想,重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。
感恩您,老師!
感謝初中作文8
九月的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉。!一種似曾相識(shí)的感覺(jué)慢慢向我涌來(lái)……不錯(cuò),那日她的手摸我的額頭時(shí)也是這樣的感覺(jué)。
那天,我蔫蔫的趴在課桌上,摸了摸微燙的額頭,無(wú)助的看著四周,然后又低下了頭。這時(shí)她的手伸了過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“好好休息一下,多喝點(diǎn)熱水!蔽腋屑さ目戳怂谎邸
如果說(shuō)老師手的撫摸是九月的風(fēng),那么她的聲聲叮囑就是九月的雨,淅淅瀝瀝,卻又讓人刻骨銘心。
那次期中考試,我的成績(jī)退了十幾名。父母著急,我也著急,她似乎也急。那天晚飯后,她把我叫到門(mén)外,苦口婆心的和我進(jìn)行了長(zhǎng)談。我知道,她在精神上還是很支持我的。
她就是我們的班主任老師。
每天在教室里“迎接”我們的是她,每天目送我們回家的也是她。我們也知道,老師很忙,很忙。她的婆婆不會(huì)做菜,所以老師每天回去之后還要買(mǎi)菜做飯;老師很忙,很忙,她自己也有孩子,而老師幾乎有一半的時(shí)間在校輔導(dǎo)我們,輔導(dǎo)完我們還要輔導(dǎo)她的孩子;老師很忙,很忙,她教兩個(gè)班,兩個(gè)班的作業(yè)幾乎就占據(jù)了半張桌子,而老師卻還一絲不茍的.給我們批改作業(yè)……
有人說(shuō):“老師是最善良的!睘榱宋覀,老師似乎對(duì)家里都沒(méi)有太多的關(guān)心。
感謝你,老師,在我無(wú)助的時(shí)候,用你的掌心撫摸我的額頭;感謝你,老師,在我落寞的時(shí)候給我無(wú)聲的激勵(lì);感謝你,老師,在我苦惱的時(shí)候,給我指明道路。
一句感謝很平常,但卻包含了我的愛(ài)與關(guān)心……
九月的風(fēng)依然柔和,九月的雨依然清晰,我對(duì)你的感謝依然如此深厚。
感謝初中作文9
灰色是我家庭的顏色,紫色是我學(xué)校的顏色,粉色是我與同學(xué)們的顏色。
那天,弟弟沒(méi)有把電視關(guān)掉,我害怕怕媽媽罵,便走去關(guān),誰(shuí)知弟弟誣陷我看電視。我好心幫他關(guān)電視,他卻反咬我一口,真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。我便和弟弟吵了起來(lái),他那副目中無(wú)人的樣子令我十分厭惡,他竟然還惡狠狠地對(duì)我說(shuō)想死了吧,嗯?我一下子氣血攻心,我比他大,卻被他當(dāng)做奴隸、傭人,出氣筒,想起去年他明知道我怕火炮,還把炮往我身上扔,害我受傷,而且被親戚家的八歲女兒嘲笑,我就氣不打一處來(lái),便推了他一下,我怕媽媽罵,沒(méi)敢用力推,可沒(méi)想到弟弟竟去告訴媽媽?zhuān)裝哭,我真想上去打他一頓解解恨,沒(méi)想到媽媽一看弟弟“哭”了,上來(lái)就給我兩巴掌,爸爸都不舍得打我,她竟然這么狠。為什么上天這么不公平?弟弟不管做什么都是對(duì)的,我無(wú)論怎么努力都是錯(cuò)的。弟弟要什么就買(mǎi),而我呢,想要本輔導(dǎo)書(shū)都不行,最后還是疼我的表姐幫了我一把。
從小,我就知道媽媽不喜歡我,所以我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,看著媽媽和弟弟臉上幸福的樣子而羨慕的流淚,因此我害怕回到那個(gè)沒(méi)有我位置的家里,因?yàn)槲夜陋?dú),所以我格外珍惜現(xiàn)在的友誼,想到了朋友們一個(gè)個(gè)微笑的臉,就似桃色的花瓣綻開(kāi),而我就愿做追隨著美麗的使者,去追趕春天的腳步。
感謝初中作文10
冰心說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!蔽嵝闹猓嗍侨绱。
可否有人為爾“提過(guò)燈”?縱使前方布滿(mǎn)坑洞坎坷充滿(mǎn)黑暗,但她在后面為我提著燈,正是那微弱的“光芒”陪我經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的黑暗。
那人烏黑的發(fā)絲里躲著幾絲白發(fā),皺紋也慢慢爬上了她的臉,隨著時(shí)間流逝,她的愛(ài)一直不變。母親!謝謝您,為我提燈。時(shí)間是個(gè)風(fēng)火輪,永不知疲倦,它輪過(guò),留下斑駁痕跡。
那次的模擬考試如同一顆耀人眼球的寶石,抹不去。幾滴淚水打濕了試卷上的“六十分”,試去眼淚,看著窗外,想著未來(lái)。我邁著無(wú)比沉重的步伐走進(jìn)家門(mén),扔下書(shū)包,關(guān)上房間門(mén)坐在地上。房間很黑,而那時(shí)的我應(yīng)該只配待在黑暗里吧?怕又有什么用?您那輕輕的`腳步聲,推開(kāi)門(mén),但并沒(méi)有開(kāi)燈,而是抱著我!昂⒆樱瑡寢屩滥汶y受,但你不要怕,媽媽陪著你呢,你現(xiàn)在要做的是鼓起勇氣啊,面對(duì)困難,而不是一味地頹度,只要你回頭看媽媽?zhuān)瑡寢層肋h(yuǎn)在你身后為你提燈照路。”您那如溫風(fēng)般的話(huà)語(yǔ),是我渴望的救贖。
今后的日子里,我一直在堅(jiān)持,上帝不會(huì)虧待任何一個(gè)愿意付出,肯下功夫的人。那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)在某天讓你看到堅(jiān)持的意義。
母親,我是一支箭,而您定是那張弓,為了能讓我射得更遠(yuǎn),你不惜將自己彎得很彎很彎。感謝您,在那段最難熬的日子里鼓勵(lì)我,照亮我,讓我有了信心,也讓我懂得了“以手扶額空長(zhǎng)嘆,不如以夢(mèng)為馬,勇向前”的道理。母愛(ài)竟是那么偉大,偉大到讓我無(wú)法用言語(yǔ)形容!
感謝您,母親,為我提燈!滾滾紅塵中,有您的陪伴,既使困難重重,我決不懼!
感謝初中作文11
從沒(méi)告訴過(guò)你,從你第一次坐在我身旁,清香飄過(guò),我向右望去,看見(jiàn)你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽(yáng)光下彎出一個(gè)美麗的弧度,然后對(duì)著我明朗地微笑。那一刻,就連陽(yáng)光都不再刺眼,而是溫暖的。
你就是我的好閨蜜、好同桌——張昕怡。
剛上初中時(shí),一切都很陌生,我很孤獨(dú),總是小心翼翼,不敢和別人說(shuō)話(huà)。是你,輕輕的與我說(shuō)了一句話(huà),點(diǎn)亮了我的心。
你說(shuō):“你好!我叫張欣怡!我們做個(gè)朋友好嗎?”也許你并不知道,從那一刻起,我感到我打開(kāi)了我的心房,有一股暖風(fēng)往心里灌。從此,每天都有你的微笑與陪伴……
每天早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,看著旁邊的座位,想著,你馬上就要來(lái)了,心中充滿(mǎn)了喜悅。
果然,不一會(huì)兒你來(lái)到了學(xué)校,笑著和我打招呼,像一陣清風(fēng),安定了我的'心。我甚至在想,那微笑是否只比蒙娜麗莎揚(yáng)高了一微米呢?
很快我學(xué)會(huì)了和你一樣,微笑面對(duì)每一個(gè)人,是否是因?yàn)槟愕奈⑿Ω腥玖宋?總之,還是挺感謝你的,是你的微笑,給了我溫暖,給了我力量。
課上,我們都很認(rèn)真地聽(tīng)講,適時(shí)做一些筆記,老師們布置的作業(yè),我們也很快做完。
稍有不懂的地方,我會(huì)向你請(qǐng)教;而你呢,總會(huì)仔細(xì)耐心地講解給我聽(tīng)。如果有我們都不會(huì)的題目,我們便會(huì)互相說(shuō)說(shuō)自己的看法,然后共同解決。
你的陪伴,讓那些枯燥無(wú)味的題目都生動(dòng)起來(lái)。
你是我此生必不可忘的人,給了我微笑與陪伴。
感謝有你,送來(lái)一路芳香;感謝有你,打開(kāi)我的心房;感謝有你,為我送來(lái)最甜美的笑容。
有你的陪伴,那些美好與感動(dòng)散落在歲月的長(zhǎng)河里,泛著屬于青春獨(dú)有的溫潤(rùn)的光芒。
記憶中最美的一顆星星,浮在屬于你我的天空里……
感謝初中作文12
謝謝您,大嬸
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我仍記憶猶新。
一天下午,我正在家中看電視,突然一陣吆喝聲傳到了我的耳際。這聲音由遠(yuǎn)而近:“賣(mài)橘子嘍,賣(mài)橘子嘍,快來(lái)嘗嘗新鮮的橘子喲!”腹內(nèi)空空的我聽(tīng)到這誘人的吆喝聲,肚子里的饞蟲(chóng)又開(kāi)始“大鬧天宮”了。我不禁猶豫起來(lái):這橘子肯定很新鮮,可是……哼,不管那么多,過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)那個(gè)店了!
我二話(huà)沒(méi)說(shuō),抓起錢(qián),以百米沖刺的速度下了樓。我一邊揮動(dòng)著手臂,一邊喊:“阿姨,買(mǎi)一斤橘子!贝髬鹦χf(shuō):“我都四、五十歲的.人了,還配做你的阿姨?”大嬸沉默了許久,接著說(shuō):“不如喊我一聲‘大嬸’吧!”“行,大嬸!蔽姨鹛鸬睾傲艘宦暋
買(mǎi)完橘子,我得意得很。正當(dāng)我津津有味地品嘗橘子時(shí),忽然想到買(mǎi)橘子的零錢(qián)還沒(méi)找呢,那可是媽媽給我買(mǎi)圖書(shū)的錢(qián)呀!怎么辦?想到這兒,我喪氣地低下了頭。唉,都是饞嘴惹的禍呀!
“咚咚咚……”有人在敲門(mén)。我以為是媽媽回來(lái)了,連忙擦干眼淚,裝作若無(wú)其事的樣子去開(kāi)門(mén)!皨寢?zhuān)慊亍蔽掖蜷_(kāi)門(mén)一看,竟是那位賣(mài)橘子的大嬸!靶∶妹,著急了吧!你看——”只見(jiàn)大嬸手上拿著一些硬幣,正好是我給大嬸的錢(qián),分文未動(dòng)。大嬸呵呵地笑了笑,說(shuō):“外面大概要下雨了,剛才我只顧著往家趕,后來(lái)才想起來(lái)未找錢(qián)。好了,那些橘子送給你!”說(shuō)罷,大嬸轉(zhuǎn)身就走了。
望著大嬸漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不禁油然生出一股敬意……
感謝初中作文13
人生的道路是漫長(zhǎng)而曲折的,每當(dāng)遇到困難時(shí),我們總能夠得到許多人的相助。所以,我們要懂得知恩圖報(bào),只有這樣,才能建立起人與人之間互相關(guān)愛(ài),互相幫助的和諧美好關(guān)系。
我們首先要感謝父母。因?yàn)楦改附o了我們生命,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下,我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是無(wú)私偉大的,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,不要辜負(fù)他們殷切的期望,這才是對(duì)他們最好的安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時(shí)候,我們要好好地孝敬他們,以此來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
我們要感謝老師。是老師用辛勤的汗水,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批批的棟梁之才。是老師用知識(shí)武裝了我們的.頭腦,教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們?nèi)ジ兄x回報(bào)嗎?
我們還要感謝大自然。是大自然養(yǎng)育了人類(lèi)。人類(lèi)所享用的一切資源,無(wú)不是來(lái)自大自然慷慨的饋贈(zèng)。沒(méi)有大自然,人類(lèi)就失去了賴(lài)以生存的溫床。沒(méi)有大自然,整個(gè)世界將會(huì)象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感謝的心,去呵護(hù)大自然吧。
俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),這是一種美德,也是做人的職責(zé)。人活一生,需要感謝的人很多很多,讓我們把他們的恩情銘記在心,并懷著一顆美好的心,等待機(jī)會(huì)回報(bào)。
感謝初中作文14
在2001年7月3日國(guó)際奧委會(huì)第112次會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話(huà):“我們要感謝對(duì)手”這句話(huà)我很贊同,正是因?yàn)橛辛诉@么多強(qiáng)大的國(guó)家做對(duì)手,北京才會(huì)更有壓力,才會(huì)使我們的申辦工作做的更細(xì)致,更完美,因此在這么多國(guó)家中才會(huì)脫穎而出。
面對(duì)對(duì)手,而且是強(qiáng)大的對(duì)手,我們不應(yīng)該憎恨他的強(qiáng)大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,和生亮”我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚(yú),可還沒(méi)等運(yùn)回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚(yú)上岸,所以船主賣(mài)出的價(jià)錢(qián)比別人高幾倍,后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘,原來(lái)船主在槽里放了鲇魚(yú),鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當(dāng)魚(yú)槽中同時(shí)方有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú),鲇魚(yú)出于天性會(huì)不斷追沙丁魚(yú),沙丁魚(yú)就拼命游動(dòng)激發(fā)了內(nèi)部活力,才會(huì)生存下來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但也會(huì)給你帶來(lái)收獲,動(dòng)物界如此,人類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是呢?我有一個(gè)關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試我都必須要超過(guò)她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競(jìng)爭(zhēng)中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)有苦寒,就不會(huì)有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì)有寶劍的鋒利;同樣,人若沒(méi)有對(duì)手,就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的輝煌! 其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的'光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪,我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè),在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
感謝初中作文15
回憶著初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里有收獲,有感激。
讀初中比讀小學(xué)更辛苦,每天的作業(yè)壓得人喘不過(guò)氣。剛上初中,我對(duì)老師有一種神秘感,心里有時(shí)候會(huì)怕,怕遇到兇老師;我比較害羞,上課不敢積極發(fā)言。這些導(dǎo)致我上課經(jīng)常走神,聽(tīng)不好課。到漸漸清楚了每個(gè)老師的脾氣,我努力地補(bǔ)課,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落下了這么多課,補(bǔ)也來(lái)不及了。就在此時(shí),您我敬愛(ài)的王老師,向我伸來(lái)一只手,讓我像看見(jiàn)一根救命稻草一樣,緊緊抓住,拼命往上爬,卻怎么也上不去,留在了半路。
您教我們語(yǔ)文,剛開(kāi)始,您總是教我們自學(xué),我們不習(xí)慣,經(jīng)常私下罵您。漸漸地同學(xué)們不再罵您,因?yàn)槲覀兣腔苍诔踔泻托W(xué)大門(mén)的'邊緣,正調(diào)皮,又遇上一個(gè)不聞班上事的老師,給了我們一個(gè)特權(quán),我們更是樂(lè)翻了天,在語(yǔ)文課上很隨便,但反而考試考得很好。
因?yàn)槟?jīng)常寫(xiě)詩(shī)發(fā)表在報(bào)刊上,我們對(duì)您崇拜不已,上您的課也不那么隨便了。有時(shí)您也會(huì)為我們講解一些問(wèn)題,或者讓我們多提問(wèn),這樣激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,更加地喜歡語(yǔ)文。每次寫(xiě)完作文,您都會(huì)選出寫(xiě)得特別好的,字斟句酌地修改,然后帶到教室里讀給我們聽(tīng)。您還把一些同學(xué)的作文寄到報(bào)刊上發(fā)表出來(lái),這讓我既羨慕又嫉妒。每次寫(xiě)作文,我都用心地寫(xiě)。打草稿,改,抄,但總會(huì)得到多讀多創(chuàng)作或者繼續(xù)努力等等評(píng)價(jià),我的心涼了半截。但我并沒(méi)有灰心,仍用心地寫(xiě),終于我的一篇作文被選上并在班上讀了,我激動(dòng)極了。這次成功使我更加熱愛(ài)語(yǔ)文,也使我的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
王老師,讓我說(shuō)聲謝謝您。
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