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仙人掌初中作文(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的仙人掌初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
仙人掌初中作文1
我家有許多花花草草,但是我最喜歡仙人掌。不管?chē)?yán)寒酷暑,它總是那么翠綠,充滿生機(jī)。
仙人掌外表并不好看,一身綠衣裳,上面還長(zhǎng)滿了小刺。你的手指只要輕輕一碰,就會(huì)扎上一根刺。
當(dāng)溫暖的春天來(lái)到時(shí),仙人掌就會(huì)開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒(méi)有那么高貴,但是一朵朵小花發(fā)出一陣陣清香,讓人感到心曠神怡!
仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但是它的生命力極強(qiáng)。媽媽說(shuō):“仙人掌就是幾天不澆水,也不會(huì)死!蔽衣(tīng)了半信半疑,決定試一試。我一個(gè)星期沒(méi)有給它澆水了,但是它沒(méi)有低頭,還象以前那樣精神,F(xiàn)在,我更喜歡它了。
仙人掌不僅生命力強(qiáng),而且還有解毒的功能。有一次,我家的小貓不小心吃了一只被藥死的.老鼠,中毒了,差一點(diǎn)死了。后來(lái)媽媽想到仙人掌解毒的方法。媽媽先把葉子摘下,然后剁成碎片,一塊一塊塞給小貓吃。我想,這有用嗎?沒(méi)想到第二天小貓真的又活蹦亂跳了。這真是個(gè)奇跡。
我想:做人,也應(yīng)該要有仙人掌那種犧牲自己,獻(xiàn)身他人的品格。我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)它那種頑強(qiáng)的精神!
仙人掌初中作文2
我家有一盆仙人掌。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)只有兩三瓣葉子,不出幾個(gè)月就長(zhǎng)了滿滿一盆,翠綠翠綠的,多可愛(ài)呀1我經(jīng)常去觀賞它,給它澆澆水,松松上。仙人掌的“手掌”上,長(zhǎng)著很細(xì)的刺,一不小心就被它刺著,真疼啊1我漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之心,覺(jué)得它太小氣,為了不讓別人動(dòng)自己一下,就長(zhǎng)出令人討厭的小刺而保護(hù)自己。
一生氣,我就把它扔到陽(yáng)合上的角落里去了。一連幾個(gè)月再也不給它澆水、松土了。漸漸地把它忘了。 一天,我正在做作業(yè),忽然聞到絲絲花香,我到陽(yáng)臺(tái)上去看,哪兒有花呀?這時(shí),我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。
只見(jiàn)那綠色的“手掌”上已沾滿灰塵。就在這沽滿灰塵的“手掌”卜,開(kāi)出了一朵朵淡淡的小白花。啊!它能在幾個(gè)月不喝水的`情況下開(kāi)出小花,為人們送來(lái)花香,真使我十分驚訝!于越,我抓起噴壺,走向水龍頭,我要讓美麗可愛(ài)的仙人掌喝個(gè)夠。 經(jīng)過(guò)水的沖洗,我又看到了仙人掌那翠綠翠綠的顏色。
仙人掌初中作文3
每天早上,我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因?yàn)樗,花?huì)死。我也聽(tīng)說(shuō)仙人掌不太愛(ài)喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長(zhǎng)滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長(zhǎng)滿這么多刺把,一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來(lái)臨了,小草發(fā)芽了,百花爭(zhēng)艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構(gòu)成一副美好的風(fēng)景,但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢?它不貪贊美,從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn),仙人掌的.土有裂縫,土質(zhì)有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。
仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌。因?yàn)橄扇苏莆业娜松缆,不畏艱難,努力拼搏!
終于,我清醒了;母親,是您把兒帶到這個(gè)世界上來(lái)的,您為我操碎了心,您又帶著遺憾和牽掛離開(kāi)了這個(gè)世界。兒女要告訴母親,就是喜歡吃母親做的肉絲面,就是喜歡穿鄉(xiāng)親做的棉布鞋。她說(shuō):據(jù)說(shuō)有好幾個(gè)人看見(jiàn)的,你跟他逛商場(chǎng),親熱得很呢?朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小短信傳佳音,望友見(jiàn)訊如見(jiàn)人,時(shí)刻勿忘朋友心。
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