關于初中生作文集合四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
從不否認,外婆是愛我的,然而,真正體味到這種愛的滋味,卻是在我步入中學來到外婆身邊以后。
——題記
“天冷,多加些衣服”
“啊……啊欠!”早上,我剛起床,被突如其來的寒流弄得直打噴嚏。外婆聽見了,立刻走過來,心疼地看著我,對我大加勸導:“看看,叫你多穿衣服不是?又感冒了吧!……”我卻早已聽煩了這些話,滿不在乎地穿好衣服,一聲“我走了!”便消失在晨霧中。早讀課上,不知誰打開了窗戶,寒冷毫不留情地侵入我的體內(nèi),這才想起出門前外婆的“天冷,多加衣服”的叮囑,早已被匆急的我丟進屋里。一種異樣的感覺涌上心頭……
“沒遲到,別著急”
“啊呀,已經(jīng)五點三十七了,快點!”我一看鐘,便大叫起來。開燈,下床,用飛快的速度穿好衣服,又慌亂地去洗漱,甚至連表都沒功夫拿,見我那急樣兒,外婆直沖我大喊:“沒事兒,沒遲到,別著急!”可在我看來,卻是一種“火上澆油”,待我趕到教室,才幾個人端坐在位上,猛地,才頓悟到外婆的話是對的。再一次,一種特別的感受油然而生……。
“來,喝碗麥粥吧”
下午,我坐在桌前苦練書法,看著一頁又一頁紙翻過,我長長地舒了口氣,擦擦腦邊的汗,忽感到肚子餓了,這時,外婆的腳步聲近了,我的目光也隨之望去。“來,喝碗麥粥吧,這是我給你專門留的!”外婆邊搓著手,邊沖我小聲說著,我接過碗,一股熱氣撲面而來,似乎還藏著外婆的愛的'余溫,喝一口,甜,猶如外婆的味道。這一次,我的心,全化了……
外婆,我想對你說一聲“謝謝!”來作為您給我的無邊的愛的回報……
初中生作文 篇2
四歲時,對未來的設想是開糖果店,邊賺錢邊吃,想吃哪種吃哪種;六歲時,對未來的憧憬是環(huán)游世界,交外國小朋友做朋友;七歲時,就老想著去海王星兜一圈,因為我最喜歡海了,各種各樣的海:愛爾蘭海,愛琴海,白海,珊瑚海。其中我最喜歡我就是愛琴海。愛情海;九歲時,對未來的期望每學期都考個好成績;而現(xiàn)在我只想著考個好中學,有個好前途。不過怎樣,未來總會到來的。
想著想著,我被攪入了一片幻想之中。
我乘著時光機來到了未來,我原以為未來世界是烏煙瘴氣的,因為我以前看作文的`時候總是看到人們寫未來世界有多差就多差,可自己一來才知道并沒有那回事。我在馬路上游蕩著,看著奇妙的東西,路上的行人都用一種驚奇的目光看著我,我就只剩被嚇傻了。
突然,在我身后的一位年輕的小伙子驚呼起來:“他就是那個遠古人!笔裁,我是遠古人?正當我二丈和尚摸不著頭腦,不明白這到底是怎么的一回事,就已經(jīng)被那些人抬進了博物館,之后許多科學家都陸續(xù)趕來,為我進行了初步檢查,接著興奮的叫到:“他還沒死!”
“我沒死?我當然沒死!”在我再三的追問下,我終于知道了起因:有一天,未來人在馬路邊撿到了一張我的照片,那人看了看又丟下了,一位科學家也撿到了我的照片,他覺得這張照片很古怪所以就拿回去研究了,經(jīng)過研究他才知道這是一張一千年前“遠古人”的照片,這個科學家很想找到我,可怎么找也找不到,所以就放棄了。而在后來又遇到了我……真巧。
未來不是夢,只要等待,等待,等待。
初中生作文 篇3
信任,不是虛無縹緲的承諾,更不是遙不可及的想望,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠。
回首歷史,何不是信任涉足的腳印?歷代中,著名的是劉備。劉備,說也奇怪,軍事謀劃,他不如諸葛亮;論武力,他不如關羽、張飛。那為何這些奇才都心甘情愿地為劉備服務?對,那就是信任,信任使他得到了多少知己,關羽誓死不從曹操,這便是信任的神奇。
信任,多么崇高的字眼,又多么神奇!人缺乏信任便會從朋友變?yōu)槟奥罚舫錆M信任會讓人從歧途走向正道。
憶兩年前,那時,我班有一個失去責任心的孩子。他打破班里的窗玻璃,總會不以為然地說:“反正打破了,大家一起買不就得了!比缓鬄t灑地甩袖而去。假如有人事忙叫他幫忙買東西,心里總是忐忑不安地不時望一下他遠去的背影,當然,最后總是錢被貪了一部分。從此再也沒人叫他去幫忙了。
某天,我玩了很久回到教室,突然覺得很渴。一手翻開作業(yè)本,一手將他呼過來,請求他幫我買一瓶睡。他欣然答應,我隨手將錢遞給他,心中無一絲擔心,又說了一句路上小心才給了他,聽完這話,他的.臉微微漲紅,嘴角蕩漾著一絲醉人的微笑,然后說出了他平生第一次接過錢后說出的話:“放心,我會很快的。”之后大跨步飛奔出教室,與平時的那蝸牛般的踱步截然不同。他出了教室,我不再回頭。因為,我相信,他的笑容不會騙我,他也不會騙我,我放心地寫起了作業(yè)。自然,最后的結果也是圓滿的,很快趕回來。從去到回來不到2分鐘,我真是驚奇。慕淌业叫≠u部有0。3千米的路程,在這個過程中,再怎樣也不能進行貪。但我頓時明白了,他是想保持信任的美好,我欣然地給他一個微笑,不是應付,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠。他也同樣對我報以微笑……
信任,是美好的,或許是一個微笑,或是一個贊許的眼神,但同樣能給人美好,稱為永久的回憶。
初中生作文 篇4
“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!崩畎椎摹端陀讶恕方o人一種悵惘,這也是一場告別。自古以來,離別之景不免讓人唏噓,但此別中可能也有深意!
沏一壺香茗,品茶,賞離別。卻也吟一句“采菊東籬下,悠然見南山。”兼濟天下之夢雖為他所愿,但總事與愿違,此夢未能實現(xiàn)。卻也未曾想過,他會離別,告別這個昏暗無度的官場,去追尋心里的那一方樂土—世外桃源。他離開了那烏煙瘴氣的“廟堂”,寧愿過著“短褐穿結,簞瓢屢空”的日子。門前五柳彰其志,日出而作,日落而息,雖累,但也心寧。去賞漫山遍野的蔥綠如何?去觀小橋流水人家的愜意如何?他對功名利祿揮揮手,只求心神能安!這種毅然而然的果斷難道不應該被賞?試問現(xiàn)如今又有幾人能如此,絲毫不眷念已到手的名利?誰說離別之景只會讓人低落?他的行動是最好的詮釋!吧贌o適俗韻,性本愛山丘!彼墓亲永镆苍S就是如此吧。愿做一位清閑人,愿與俗世告別!茗香陣陣,坐賞離別,賞這不同的告別!
立江邊一石,觀水,賞離別。卻也吟一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他心懷天下,黎民百姓在他心中才是第一位。數(shù)次諫言,只求君王一顧,卻也未能得償所愿。他發(fā)出“眾人皆醉唯我獨醒”的'慨嘆卻也無可奈何。他看到了,看到人民如涸轍之鮒般,看到宮內(nèi)主上的昏庸。可他深知,他作為臣子,所做的只能是進盡忠言。他無數(shù)次佇立江邊,思索救國救民之策。他有游說列國之愿,他愿楚國長盛不衰。但一切只能想想,或者說只能一切只能想象。一天,如預料般亡國,投江,江邊只剩股股艾香縈繞。這是告別,卻也激起人們心中熱血,這是愛國之別離!
居屋舍一隅,遠眺,賞離別。卻也吟一句“但愿人長久,千里共嬋娟!边@是他與官場的告別,雖遠離,雖被貶,卻仍樂觀向上。這就是他,“流傳東坡之處有蘇堤”的他。他的政治見解不同因而被貶。在他認為,貶謫只不過意味著換個地方“游山玩水”。雖然他逍遙自在,卻也有造福百姓的蘇堤流傳至今。這雖是告別,卻也意味深長!如此樂觀讓人驚嘆,如此寄情山水讓人贊嘆!他流芳千古或許也因離別。他的一次次離別鑄就了不同的事物,這是不同凡響的離別!何來人們所說的悵惘?窗外景色正好,細想這離別,卻也向上陽光!寄情山水,自在如他!雖是離別,仍面朝太陽!
一曲悠揚的《送別》在耳畔回響。賞離別,品離別,感離別。別離自有獨特在!為何不賞?
【初中生作文】相關文章:
初中生的作文12-29
初中生作文11-09
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文11-05
初中生的作文12-21
初中生作文08-16
初中生的作文11-02
初中生作文01-07
(精選)初中生作文08-03
初中生作文08-18