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初中成長作文

時(shí)間:2022-11-03 22:54:48 初中作文 我要投稿

初中關(guān)于成長作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中關(guān)于成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中關(guān)于成長作文15篇

初中關(guān)于成長作文1

  我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,今年十二歲了,在這個(gè)十二年中,幾乎每天,書都陪伴著我。

  聞著書香入睡

  在我四五歲時(shí),媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來了各式各樣的書:《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等,每天睡前,總會給我講幾個(gè)床前故事。那時(shí)的我還十分好動,可是,在那動聽,有趣的故事的“誘惑”下,我很快就會被吸引了過去,聽著,聽著,就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  我終于有了自己的`書窩

  漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了,時(shí)常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的書也一本本的多了起來,上小學(xué)時(shí),我們家進(jìn)過裝修變得寬敞起來,我終于有了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書架,里面放滿了我喜愛的書:《淘氣包馬小跳系列》,《動物世界大百科》。每次我把這些寶貝拿出來,不一會兒就進(jìn)入了忘我的境界,遨游在書的海洋中......

  讀書帶給我的快樂

  因?yàn)閻劭磿,我的知識積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來的問題,我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是,在三年級時(shí),我當(dāng)了一回小老師。那是一節(jié)科學(xué)課,老師問道:秋天樹葉為什么會變黃?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道怎么回答,這是老師看到我把小手舉得高高的,便請我回答。我大步流星地走上講臺,頭頭是道地講了起來。聽完我的講解,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后,同學(xué)們一有問題,總是向我咨詢,我也常常能給出滿意的答案,還因此博得了“小博士”的雅號。

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書可以讓我們獲得全新的知識;書可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣凵蠒。在書香的沐浴下共同成長。

初中關(guān)于成長作文2

  在我們懂事以來我們的心中已經(jīng)不知不覺有一枚無形的“鑰匙”藏在我們的心里。只是我們一直沒有發(fā)現(xiàn),但是它可不是永遠(yuǎn)地固定在我們的心中。一旦我們心中存有迷茫的時(shí)候,那么我們心中的鑰匙也是會隨著心中的迷茫慢慢地墜落到“深谷”。

  如果我們心中的“鑰匙”丟了,那么也就是意味著我們一直所追求的“夢想”消失了。如果我們連我們心中的夢想都失去了,也就是說我們連奮斗的目標(biāo)也沒有了;那么我們還說什么要爭取什么啊!每天的生活將會是非常地?zé)o聊地過著,說白了每天應(yīng)該是過著“行尸走肉”的生活吧。

  因此,請不要丟了我們心中的“鑰匙”,讓我們好好地去珍惜它。不管我們在人生的道路上遇到了什么樣子的挫折,只要把握心中的鑰匙,我們就不會迷失方向、迷失自我;厥灼饋,以前我們從無知到懂事、從小孩和青少年、青年、大人、老人這一道路上我們曾經(jīng)克服了多少困難、挫折。這一路上我們不正是如此地走過來的`嗎,我們之所以如此地拼命地奮斗到底是為了什么?為了不就是實(shí)現(xiàn)我們從小到大的夢想嗎。那么我們?yōu)楹螘腥绱舜蟮膭恿δ?還不是因?yàn)樾闹械膲粝耄辛藟粝胍簿褪怯辛藠^斗目標(biāo),因此我們才會如此拼命地奮斗。這就是所謂的“有了目標(biāo)才有奮斗”的道理吧。

  因此,不管我們的夢想是什么,請不要丟了我們心中的鑰匙。因?yàn)橹挥行闹械蔫匙才能打開美好明天的大門。

初中關(guān)于成長作文3

  小時(shí)候,根本不知道人和動物有什么區(qū)別,因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來。

  那是一個(gè)夏天,我隨媽媽去了外婆家,見外婆正在小溪邊洗衣服,便獨(dú)自一人在小溪邊漫步,走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里,幸好溪水比較淺,我只是衣服濕了一大半,身體并無大礙。此時(shí)我不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)不明物體在移動,便好奇地走了過去,仔細(xì)一看,原來是一只小狗在沙地上打滾。

  為什么小狗要在沙地上打滾呢?是不是很好玩呢?會發(fā)生什么事呢?我決定自己親身試驗(yàn)一下,看看會不會有什么神奇的事情發(fā)生。

  說干就干,我立刻躺在了沙地上,閉著眼打了好幾個(gè)滾,才睜開眼爬起來,接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了沙土,而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿了沙土,在陽光的'照耀下顯得有些刺眼。這時(shí),我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后,還得意洋洋地說道:“媽媽,你看我多漂亮!”媽媽聽了這話又好氣又好笑地訓(xùn)斥了我一頓:“你這個(gè)傻孩子,看又把新衣服弄臟了吧,回家看我怎么收拾你!”我聽了百思不得其解:自己到底又做錯(cuò)了什么?就因?yàn)樽约旱暮闷娑鴵Q來了這一頓罵嗎?這太不值得了!

  后來,我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾,是因?yàn)橐s走身上的虱子和跳蚤。這一個(gè)簡單的答案使當(dāng)時(shí)的我冥思苦想,還讓我感受了一個(gè)唾沫星子滿天飛的時(shí)刻——媽媽的訓(xùn)斥。

  成長之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語言,同時(shí)也鐫刻下了痛苦,沿著成長的腳印,緩緩走向我們將要成熟的未來。

初中關(guān)于成長作文4

  在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

  上小學(xué)時(shí)的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的'鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。

  終于有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段--初中。

  小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎?

  帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

  正是因?yàn)槿绱,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因?yàn)槲覀兂砷L,我們感到了成長的快樂!

初中關(guān)于成長作文5

  成長,是一個(gè)漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。

  老師的教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵我們。學(xué)期開始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測,有一次,我的成績下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的`題竟只考得了九十五分。

  那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對我說:“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲,與他一同走出了教室。

  我,課代表和另外一名同學(xué),來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對我們說:“進(jìn)來吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。

  走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語!半y道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。

  講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。

  老師溫和地對我們說:“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。

  在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。

  老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進(jìn)的方向。

初中關(guān)于成長作文6

  人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個(gè)人每天都在不停的成長!

  爸爸、媽媽,盼望我們快點(diǎn)長大,長大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點(diǎn)長大,長大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  成長意味著我們懂事了,不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了責(zé)任,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨(dú)當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成長中的我們就像一棵長了一段時(shí)間后的小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!

  成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些,我們才真正的長大!

  酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每天時(shí)間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!

  甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多……

  苦:考完時(shí)候又要天天想著考試成績,不知如何是好……

  辣:成績公布后考好了還好說,可是考得不好呢!回家父母的.責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了……

  十四年了,每天成長的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

初中關(guān)于成長作文7

  在我們的成長路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。

  這周我們在體育課上進(jìn)行了排球測試。可能是因?yàn)槲覝y的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒測,怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會兒我們把排球拿過來測就是了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。

  曾經(jīng)的`我只能打二十個(gè),可如今及格是三十個(gè),這可怎么辦?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個(gè)!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個(gè)!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時(shí)候,就會爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,原來你平時(shí)只能打二十多個(gè),可你這次一下打了五十個(gè),真棒!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè)!耙捕嗵澚四愕墓膭睿 蔽覍λf!斑有我對你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。

  原來,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵,才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽光的溫暖,讓我明白成長需要:平日里老師對我的諄諄教誨,父母投來的關(guān)愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長路上的陽光。

  在我們的成長路上,常常有陽光灑下,這些陽光陪伴著我們成長,溫暖著我們的心靈。

初中關(guān)于成長作文8

  藝術(shù)家說成長是含苞欲放的花朵,舞蹈家說成長是最美麗的旋律,詩人說成長是希望的萌發(fā),對于學(xué)生時(shí)代的我們成長的經(jīng)歷一串冰糖葫蘆酸酸甜甜。

  一串冰糖葫蘆有它的酸與甜,成長的經(jīng)歷也正是如此冰糖的甜包圍著葫蘆的酸,串起了兒時(shí)美味的糖葫蘆,也串起了成長經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  兒時(shí)的`我們有父母的愛包圍著我們,那是甜的,正如冰糖的甜將融化在我的口中,融化在心中,從未品嘗過人生苦澀的我,在父母的溺愛下幸福成長,遇到挫折困難,是父們牽起我的手,陪我一同走去。讓我感受幸福的甜美。

  但人總要一個(gè)人學(xué)會長大,不能活在父母的陰影下,要學(xué)會獨(dú)立。成長的道路沒有母親的陪伴會孤單會艱難會苦澀,那便是葫蘆的酸澀。是呀,冰糖會融化,但留在口中的那一絲甜的滋味將永遠(yuǎn)留在心中,那絲甜的誘惑,讓你更加努力去爭奪幸福。

  葫蘆入口的酸,正是成長經(jīng)歷的開拓,每個(gè)葫蘆都是成長經(jīng)歷的一個(gè)階段,只有去克服了,人才會學(xué)會在成長。葫蘆的酸那就是遇到困難去的艱辛克服;蛟S跟艱辛跟痛苦,但這是必需要經(jīng)歷的。成長的道路雖然沒有父母的愛包圍著,但還會老師和同學(xué)的鼓勵讓我勇敢地走下去,所以成長的道路不會再孤獨(dú)。那枝干便是串起人生經(jīng)歷的酸甜苦澀。

  品嘗冰糖葫蘆的甜與酸,正是品嘗成長經(jīng)歷的酸甜苦澀。兒時(shí)吃冰糖葫蘆的那份快樂,也是成長經(jīng)歷的一部分。串起那一串冰糖葫蘆人生的旅途,串起了希望。讓我們一起品嘗成經(jīng)歷的一串冰糖葫蘆。

初中關(guān)于成長作文9

  成長史人生道路上不可缺少的一道風(fēng)景線。成長是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,成長是一個(gè)人不斷走向成功的過程,成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領(lǐng)悟也有所不同。

  小時(shí)候,無憂無慮自由自在才是最好,兒時(shí)的我不懂得長大是什么,只想著按照自己的想法做自己想做的事情,兒時(shí)的我常常牽著媽媽的手,鬧著媽媽給我買棒棒糖,兒時(shí)的`我常常光著腳丫走在光滑的小路上,兒時(shí)的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭;貞泝簳r(shí)的種種,感覺自己很幼稚很無奈,常常在父母的庇護(hù)下成長,無憂無慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責(zé)任。兒時(shí)成長的腳印是輕快愉悅自由的。

  長大后,奮發(fā)向上,不斷攀登才是成長,長大后的我,明白了成長的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來增彩。長大后的我,為了自己的理想奮斗,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)。長大后的我,不但使自己的知識有所提高,而且使自己的靈魂得到了升華,得到了鍛煉。長大后的我,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷努力,不斷奮發(fā),是自己在獲得知識的同時(shí)提高自己的內(nèi)在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。

  而現(xiàn)在,為了自己的理想,為了自己的目標(biāo),不斷前進(jìn)向上才是成長,F(xiàn)在的我,成長對我是一種考驗(yàn),而現(xiàn)在的我,為了自己的理想常常一個(gè)人在燈光下學(xué)習(xí),奮斗。成長使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩(wěn)重,從父母的懷抱中走想了社會這個(gè)大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。

  成長的道路并不是一方風(fēng)順的,是曲折的,是泥濘的,布滿了荊棘。我們要不言放棄,正是成長的過程,才磨練出堅(jiān)強(qiáng),不言敗,自信的我們。作文

初中關(guān)于成長作文10

  我們從稚嫩的嬰孩慢慢長大,開始上學(xué)。漸漸地我們都改變了原來的樣子。我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),不再害怕,不再退縮。我以前膽子非常小,特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經(jīng)過了那一次以后,我就不在害怕高了。

  記得,那是一個(gè)陽光明媚的日子,父母帶著我到游樂場去玩,我看到了騰空而起的海盜船,覺得很好玩,我躍躍欲試,聽說最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。

  不一會兒,海盜船開動了。起先,并不覺得有什么害怕,但是它擺動的幅度越來越大,幾乎就要達(dá)到90°了。當(dāng)它上去時(shí),我覺得我的心跳加速,當(dāng)它下去的那一剎那我覺得一切全完了,嘴巴里快速地喊著:“我好害怕……我好害怕!”

  我的手不停地顫抖著,我覺得腳下空空的,就像一只紙飛機(jī)在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕,兩眼緊閉心里默念:“沒事的,不會出事,不用害怕,只是一個(gè)游戲而已!

  不知過了多久,我終于站在了這塊親愛的土地上,仿佛經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)歸來,我非常想在地上。

  我飛奔到媽媽身邊說:“其實(shí)海盜船也就這樣沒什么好害怕的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)歷了這次的海盜船之旅,我明白了我們遇到困難時(shí)不要害怕要勇于去嘗試,這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。

  我從那次以后,變得喜歡到高的'地方去克服自己的恐高癥,而不是站在那溫和的土地上。

  我覺得我成長了一些,克服了自己的困難,變得不再害怕高空。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去克服自己的困難,不可以退縮!

初中關(guān)于成長作文11

  一種悸動,牽引著我,讓我想要靠近……為什么?心會跳動的那么快。感覺每一個(gè)毛孔都迅速張開。

  初見,他安安靜靜地,就在我的眼前,卻讓人離不開眼,安靜中透著一份恬謐的霸氣,似強(qiáng)似弱,高貴而典雅,輕撫他那黑色精致的晚禮服,柔順光滑,連棱角都好似被雪融化了。我決定了,要把他帶回家。“老板,他多少錢?”“九萬八!薄昂茫∥乙!

  陪伴,在我家的他,被放置在一隅,安靜地想讓我終日坐在他的身邊,輕輕揭開他的面紗,纖細(xì)的手按動第一個(gè)音符,“!保媲宕!自此一發(fā)不可收拾,坐在那柔軟的海綿墊上,彈奏一曲又一曲悠揚(yáng)的旋律,“當(dāng),當(dāng),叮,叮。”從最簡單的到復(fù)雜的,再到有感情的,彈奏他是最動人心弦的一件事。

  守候,有了他的陪伴,終結(jié)了兩個(gè)人的寂寞,空蕩蕩的家也有了些許的活潑,些許的生動,些許的快樂,生活豐富了許多。

  伴著他,我站在了安徽大劇院的'舞臺上,一襲粉色的蓬蓬裙,白色的小皮靴,向臺下的觀眾致敬,緩步走到他的面前,拂裙坐下,戴著白色手套的手,輕跳在那一個(gè)個(gè)潔白的琴鍵上,仿佛叩響了一個(gè)個(gè)小精靈的家門,閉著眼睛,幻想著自己就是圣潔的天使,降臨在人間,為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎,用雙手接,用雙手捧,向上天行注目禮!短焓乖谌碎g》,一曲終了,起身向觀眾致敬,大幕緩緩拉上,觀眾的掌聲如雷貫耳,又若潮水一般涌來。幕合,望著安靜的他,佇立在那里,仿佛這一次,用驕傲的雙眼凝視著我,又略帶責(zé)備的目光鼓勵著我。

  不知為何,心加速跳了起來,每個(gè)毛孔都迅速張開。

  望著他,亦如初見,我的――鋼琴“先生”。

  有了他的守候,成長路上不再孤獨(dú)。因?yàn)樾腋R恢睜恳,越走越遠(yuǎn)。

初中關(guān)于成長作文12

  幼時(shí)快樂

  回想起很小的時(shí)候,我可真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,想要什么,媽媽都會買給我,還有寵我的阿姨,那時(shí)的我可真是無憂無慮?墒遣痪梦揖捅凰瓦M(jìn)了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們在外面一直等我到放學(xué),不知過了多長時(shí)間,我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。

  童年憂愁

  隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長大,到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級的時(shí)候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應(yīng)了,和新同學(xué)玩了起來,甚至有時(shí)我還常常會惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請”到學(xué)校,現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級的增高,作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來越重起來。玩的'心事也漸漸淡了下去,到了五年級,作業(yè)更多了,經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)就畢業(yè)了,六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校,每到一個(gè)新學(xué)校,開始都讓我擔(dān)憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優(yōu)異成績。

  少年煩惱

  轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無憂無慮的日子,可是這個(gè)暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無休止的嘆息,我甚至連夢中想到的都是學(xué)習(xí)。是。∪绻麤]有才,在這個(gè)世界上寸步難行,如才華橫溢,就會處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間,謝謝您,媽媽!

初中關(guān)于成長作文13

  “少年不識愁滋味”,辛棄疾這樣說。那我這個(gè)少年卻有著很多的煩惱。

  我想,或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的.日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

  我相信面對煩惱,我們都會成熟起來,一切都會更好的!

初中關(guān)于成長作文14

  那是20xx年的一個(gè)盛夏,我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來到了侯等廳?僧(dāng)我坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:“06186號、06186號、06186號,請進(jìn)考場侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛。遠(yuǎn)處的`鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽光的透照下,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。

  “06186號、06186號、06186號,請進(jìn)考場、請進(jìn)考場、請進(jìn)考場。我略帶緊張的走了進(jìn)去。像評委老師深深地鞠了個(gè)躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚(yáng)的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲……彈完以后,我才從音樂的海洋中回來。

  “你彈得非常棒”,評委老師笑著對我說,“你是今天早上六級考試中唯一錄取人中的10人之一!蔽腋吲d地差點(diǎn)跳了起來。真是有志者事竟成!我這么多年的努力終于沒有白費(fèi),我終于考過六級了!

  那天我從考場中出來,看著花、草、樹、木依舊是那么美麗,聞著淡淡的清香,感到無比欣慰。

  小河,依然靜靜地流過,河里的小魚還是那樣游過。時(shí)而快,時(shí)而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……

初中關(guān)于成長作文15

  生活就像一場比賽,不可以賭只能搏。我的成長也是這樣,天天背著沉重的書包進(jìn)入學(xué)習(xí)的“牢籠”,腦海中只有學(xué)習(xí),早已忘記了其他。

  早晨,天剛灰蒙蒙亮起,我就已經(jīng)開始了新的一天,同學(xué)之間的寒暄也變成嘴邊的一句“今天考試如何?”

  你是知曉的',我非常討厭一次又一次的測驗(yàn),由于考砸了將會面臨父母的吐槽,考好了也會再一次地被比較。

  晚上回到家還要重復(fù)著老師的一大堆“圣旨”。就如此日復(fù)1日,年復(fù)一年,再也沒兒時(shí)的那種快樂。

  今天我為自己換上了一副新顏——帶笑的臉。為了迎接美高效學(xué)習(xí)生活,我又一次踏入了學(xué)習(xí)之旅。

  早上同學(xué)的寒暄依舊是“喂喂,要考試了”。

  我平靜著我們的內(nèi)心,回想昨晚母親對我的鼓勵。

  老師走進(jìn)去發(fā)下試題,我深深嘆一口氣開始答卷。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了,直到下課鈴響了,卷子被收走后,看著草稿本,聽著學(xué)霸同桌的答案,我的心涼了:今天又要挨批了,我的心每時(shí)每刻不在忐忑。

  我期待自己考高點(diǎn)。這種心情延續(xù)到了下午。

  下午上1、節(jié)課的時(shí)候,老師就讓課代表把卷子發(fā)了下來。果然我的努力沒白費(fèi)——成績高了那樣一丟丟?粗渌说某煽,我有的小竊喜,但再看看排在我前面的23位同學(xué),我就有的失望了。

  這就是比上不足比下有余,算了,我還是接著努力吧。

  從這,你就能知曉,成績是大家的生命線,只有學(xué)好,你才不會心靈受傷,才會對得起天天奔波在學(xué)習(xí)中的自己。

  愿大家的明天都更好吧!

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