精選初中成長(zhǎng)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
人類(lèi)最好的朋友是什么?有人回答不出來(lái),那么我告訴你,人類(lèi)最好的朋友就是書(shū)。書(shū)從小就是我的好朋友,伴隨我成長(zhǎng)。
在我小時(shí)候,每天睡前一小時(shí),媽媽都會(huì)拿來(lái)幾本童話(huà)書(shū)來(lái)給我講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,一個(gè)個(gè)故事就進(jìn)入了我的腦海里。在我上學(xué)的時(shí)候,我的書(shū)架已經(jīng)擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)架里書(shū)的類(lèi)型很多,上到天文地理,下到歷史名著。到了那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書(shū)了,幾乎每個(gè)星期都要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。每本書(shū)我都非常愛(ài)惜所以到現(xiàn)在,我書(shū)架里的書(shū)都保存完好。我的書(shū)架里從來(lái)都是對(duì)我有用的書(shū),我從來(lái)都不看對(duì)我沒(méi)用的書(shū),里亞斯提卜說(shuō)過(guò):“能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了很多有用書(shū)的人。”
我對(duì)讀書(shū)非常的熱情,我經(jīng)常看書(shū)入迷,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書(shū)中緩過(guò)神來(lái),依依不舍的把書(shū)放下,走出書(shū)房。
每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的.方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目!兜厍虻膴W秘》,這本書(shū)讓我直到了大自然的神奇:如能跳到自己200倍高度的跳蚤,海馬爸爸可以生兒育女,藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,長(zhǎng)30多米,重達(dá)180多噸,它的牙齒叫“鯨須”,可以把海水過(guò)濾出去,藍(lán)鯨每天可以過(guò)濾1000噸海水等;沈石溪作品《情豹布哈依》,布哈依足智多謀,是只聰明的公豹,可是為了他的妻子,變成終身殘廢,讀到這些,我淚流滿(mǎn)面,媽媽還以為出了什么事情呢!使我更加珍惜、熱愛(ài)自己的親人;一套《中華上下五千年》,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……
書(shū),永遠(yuǎn)是我最好的朋友,最好的老師, 讀書(shū)使我快樂(lè),讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;
一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;
一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。
題記
挫折是什么?
失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方就會(huì)又有一座山。
懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
可是但丁卻說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,都要勇敢的`走下去。
愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái),可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì),依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類(lèi)的生活提供極大的便利,如果我們有愛(ài)迪生四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)的恒心與毅力,還有什么事情會(huì)做不成呢?
如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類(lèi)文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒(méi)有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫(xiě)作。1927年底,他寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫(xiě)作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
我們的生活需要挫折!
我們的成長(zhǎng)需要挫折!
初中成長(zhǎng)作文 篇3
這幾年來(lái),我聽(tīng)過(guò)不知多少令人感動(dòng)的故事,流下不知多少眼淚,就在星期五的晨會(huì)上,“露珠”又從我的眼睛里冒了出來(lái)。
這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在蒲州育英學(xué)校。她,是一個(gè)乖巧、可愛(ài)的女孩,蒲州育英學(xué)校六(1)班的學(xué)生;她,患了嚴(yán)重的白血病,正在生死邊緣上掙扎;她勤奮好學(xué),每個(gè)學(xué)期都會(huì)托付爸爸來(lái)學(xué)校里拿取新課本,獨(dú)自在病房里自學(xué);她在想著自己的.同時(shí),也會(huì)想著他人,呼吁人們獻(xiàn)愛(ài)心,為血癌患者捐助干細(xì)胞。她就是----王怡欣,一個(gè)討人喜愛(ài)的孩子。
如果不是一場(chǎng)突如其來(lái)的白血病奪走了她的健康,她可以像我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng),在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,在明亮的教室里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。以前那個(gè)皮膚雪白,留有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)的王怡欣好像一下子不見(jiàn)了,如今的她骨瘦如柴、疲憊不堪,每天不斷地打針,不僅手上布滿(mǎn)了針孔,腳上也不能幸免,日復(fù)一日,年復(fù)一年,輪番的化療,使她掉光了頭發(fā),好像一位沒(méi)頭發(fā)的尼姑一樣,父母為此也花光了所有的積蓄,現(xiàn)在身無(wú)分文。寫(xiě)到這兒,我又不禁流下了眼淚,好像自己也身臨其境,好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的樣子,一想起來(lái)我就心驚膽顫,渾身都起了雞皮疙瘩。
她是那么堅(jiān)強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中,依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療;她是那么勇敢,在巨大的困難面前永不低頭,不退縮、不氣餒、不放棄;她是那么樂(lè)觀,明知道自己得了很難恢復(fù)、治療的癥狀,在鏡頭前依舊那么快樂(lè),不忘那燦爛的微笑。她的舉動(dòng),就是為了能早日回到我們學(xué)校繼續(xù)讀書(shū),多么執(zhí)著的一個(gè)女孩!學(xué)校知道這件事后,舉辦了一場(chǎng)捐款活動(dòng),將心比心,我們要互相傳遞愛(ài)心,相信愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。
王怡欣,雖然我不認(rèn)識(shí)你,但祝你早日恢復(fù)健康,回到我們學(xué)校,支持你!那一次的淚代表了我對(duì)你的祝福!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起最近讀的一個(gè)故事------《母愛(ài)》。這個(gè)故事主要講的是:一頭憨厚忠實(shí)的老牛倔強(qiáng)的攔路索水,最后,他竟然把自己被打的皮開(kāi)肉綻作為代價(jià)換一些水留給小牛的感人肺腑的故事。是啊,愛(ài)孩子,為了孩子,無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi),每一位母親都是那么義無(wú)反顧。
自從讀了這個(gè)故事,我感受至深。感恩不僅僅在人類(lèi)的生活中用到,世界萬(wàn)物都用到了感恩——魚(yú)兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈,那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩;樹(shù)木努力的長(zhǎng)得更加茂密,那是它在感謝土地的“栽培”之恩;鮮花努力的生長(zhǎng)著,讓自己長(zhǎng)得更加美麗,那是它在感謝雨露的滋潤(rùn)之恩……
記得有一次,我補(bǔ)完課回到家在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完后,準(zhǔn)備上客廳喝一杯清水輕松一下,忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,原來(lái)是媽媽在榨橙汁。只見(jiàn)媽媽挑尋圓溜溜的橙子,放在蒸板上,拿起大刀,“嘩”的一下,只見(jiàn)橙子瞬間便成了兩半。然后,媽媽把兩半橙子放到榨汁機(jī)中。按一下紅色按鈕,。只聽(tīng)“咕咚”一聲。頃刻間,我的眼前出現(xiàn)了兩杯香甜可口的橙汁。我頓時(shí)口水直流三千尺,恨不得立馬將它拿下。我迅速喝下一杯。我望著那剩下的.一杯,想起了媽媽?zhuān)肫饗寢尀槲倚列量嗫嗾コ戎,我把剩下的一杯給了媽媽。這一杯橙汁不僅香甜可口,而且包含了媽媽濃濃的母愛(ài)。
想到這里,我不禁潸然淚下,回想媽媽的母愛(ài),我終于懂得:在以后的日子中,我要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng),努力回報(bào)媽媽的愛(ài),當(dāng)媽媽在為我榨橙汁時(shí),我要大聲的對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
初中成長(zhǎng)作文 篇5
要說(shuō)誰(shuí)的奶奶最具成長(zhǎng)力?哈,我可以無(wú)不驕傲地說(shuō),非我奶奶莫屬!她做的飯菜味道鮮美,遐邇聞名,所以,奶奶被大家稱(chēng)之為“神廚”。但奶奶活到老,學(xué)到老,一直在廚藝上精益求精,不斷追求,啥?不信?切!看幾個(gè)鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。
一日,人才資源中心為下崗人員舉辦烹調(diào)培訓(xùn)班,隔壁單元的阿姨學(xué)完了,在樓下談起做菜,奶奶一聽(tīng)來(lái)了精神,不停地問(wèn)教了什么菜?怎么做?好不好吃?人們說(shuō)完就各回各家了,可說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,奶奶到家,立刻準(zhǔn)備食材,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)了一把“水煮肉片”。本來(lái)奶奶是想嘗試一下,可誰(shuí)知做的出奇得好,這就叫“食”感好,吃起來(lái)肉嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥軟軟的,再放點(diǎn)豆瓣醬,那味道真叫一絕!從此以后,“水煮肉片”躋身一躍,成為我家餐桌上一道保留菜。
小區(qū)外有個(gè)快餐車(chē),每天中午賣(mài)快餐。奶奶買(mǎi)菜回來(lái)路過(guò),就在快餐車(chē)旁邊看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉條,奶奶靜靜地站在一旁看,看放哪些料,幾分熟放料,回到家,就模仿著做了一道包菜粉條,也是有模有樣哦。中午,當(dāng)一家人其樂(lè)融融品嘗的時(shí)候,奶奶再一次榮光地獲得了“大拇指”。
十八年前,爸爸的一個(gè)同事阿姨,到奶奶家吃過(guò)一頓飯,奶奶做了個(gè)紫菜湯,當(dāng)時(shí)那個(gè)阿姨就贊不絕口。直到現(xiàn)在,那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,說(shuō)起來(lái),阿姨還對(duì)爸爸說(shuō):“姨做得湯太好喝了,啥時(shí)候再去吃一次,請(qǐng)教請(qǐng)教呢!笨梢(jiàn),奶奶的廚藝是多么名不虛傳。
奶奶聽(tīng)我說(shuō)“多美奇”的`漢堡好吃,就給我做牛肉漢堡;看見(jiàn)有人吃炸雞柳,奶奶就買(mǎi)來(lái)面包屑給我做雞柳吃,家有好學(xué)奶奶,美味接二連三。哈哈,你說(shuō),我的奶奶是不是最具成長(zhǎng)力的好奶奶?羨慕我的口福吧!
初中成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!
而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會(huì)知道你對(duì)課文的理解程度;嘗試參加競(jìng)賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競(jìng)賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲,所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中,智慧可以增長(zhǎng)、能力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因?yàn)檫@是我媽媽所在的工地,因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽,沒(méi)時(shí)間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑了,于是我就有了:反正閑著也是閑著,那我不如去打工算了,還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了,因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后,我和哥哥就到了離工地最近的小賣(mài)部找老板娘說(shuō)清想法,因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈,所以老板娘讓我們工作一星期,給50元的工資。就這樣,我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的工作,因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的`在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當(dāng)頭,所以沒(méi)到一小時(shí),我的衣服就被汗水弄濕完了。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因?yàn)槊孀訂?wèn)題,我頂著酸疼的身子又工作了兩天,因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛了兩瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因?yàn)槲遗吕,怕打爛東西,然后哥哥知道后就對(duì)我說(shuō):“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎么會(huì)怕累啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅(jiān)持了一個(gè)星期,拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán),我學(xué)會(huì)了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)?窗,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!
人,要是嘗試中成!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì)法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們?cè)趪L試或收獲,嘗試或成長(zhǎng)吧,因?yàn)閲L試是人的必修課,成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
陽(yáng)光透過(guò)繁密的枝丫撫摸著我的面龐,記憶帶著陽(yáng)光的溫暖奔涌而來(lái)。迎著陽(yáng)光,抓一把盈滿(mǎn),撒下的是成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴的記憶。
鏡頭一
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)放風(fēng)箏,每每你總陪著我。我撒開(kāi)小腳丫在草坪上跑啊跑啊,可是風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。這時(shí)候的媽媽總會(huì)一把攬我入懷,笑著說(shuō):“好,媽媽帶著你,咱們讓它飛得很高很高!蔽覀z迎著風(fēng)向前奔跑,媽媽把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天白云之中,仰望蔚藍(lán)的天空中那隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏,心中無(wú)比激動(dòng)。風(fēng)箏線(xiàn)忽緊忽松,風(fēng)箏也忽高忽低。但不管風(fēng)多大,陽(yáng)光多熾熱,風(fēng)箏線(xiàn)都不離不棄地牽著風(fēng)箏,相伴左右。
人生路上的每一次相伴,總有一雙大手牽著小手,十幾年間伴我成長(zhǎng)。
鏡頭二
寂靜的夜晚,筆尖“唰唰”地滑過(guò)試卷。媽媽輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái),小心翼翼地在我桌邊放了個(gè)小碗,“閨女,一會(huì)兒把這個(gè)趁熱喝了,很甜的。”我仍然埋頭寫(xiě)著作業(yè),筆尖在作業(yè)紙上飛速地滑動(dòng)著,只是一陣陣雪梨獨(dú)有的溫潤(rùn)的香氣從鼻尖拂過(guò),我不禁抬頭。一縷輕柔的月光透過(guò)窗欞,灑在書(shū)桌上,宛若鍍上了一層銀光。琥珀色的雪梨湯氤氳著一層霧氣,抑或是梨湯在火上燉的.太久,雪梨和湯已然膠著在一起。我隱約感受到廚房橘黃色的燈光下媽媽依舊忙碌的身影。這樣熟悉的畫(huà)面,定格在每一天。
人生路上的酸甜苦辣,總有您的無(wú)悔付出,滋養(yǎng)著我的幸福時(shí)光。
鏡頭三
“媽?zhuān)@是數(shù)學(xué)月考試卷......我….”我囁嚅著,不知所措,我又輸了。媽媽沉默著轉(zhuǎn)身,熟練地往茶碗里放了一小撮白茶,沸水浸過(guò),水汽氤氳茶香,裊裊上升。輕抿一口,頭杯白茶的清苦瞬間瞬間盈滿(mǎn)味蕾,直達(dá)心底。細(xì)品第二杯茶,之前的苦澀已然消失,一絲甘香在舌尖徘徊,味自然是淡淡的,留在唇齒之間,我恍然明白原來(lái)清苦之后是一種快樂(lè)。“人生如茶一般,如果口口留香,反倒失去了苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。”媽媽這樣輕柔的話(huà)語(yǔ)直達(dá)心底。
人生路上苦趣相交,您就是我迷航時(shí)的指路燈,指引我前進(jìn)的方向。
思緒紛飛,陽(yáng)光怡然。歲月流逝,時(shí)光肆虐。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)的路上有您真好!
初中成長(zhǎng)作文 篇8
窗外那一抹堅(jiān)強(qiáng)的身影,映在眼里,照亮了無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日子。
——題記
晚冬·黎明·風(fēng)尤冽
年終考試考得不好,經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,又要踏上新學(xué)期的征程,這也是需要揮灑汗水的一程。這第一次年級(jí)排名,就給拉了下去,心里真的不是滋味。
無(wú)奈中,趴在課桌上,瞥見(jiàn)窗外那一排不知道什么名字的樹(shù),在冬天將盡未盡的寒風(fēng)中屹立著,樹(shù)枝雖然光禿禿的,有一種落寞的感覺(jué),但那剛強(qiáng)的軀體,仿佛永不屈服。此時(shí)心中的某個(gè)角落被悄悄地照亮,我努力直起身,拿起了課本。
早春·清晨·光之初
一個(gè)新的開(kāi)始,就意味著嶄新的希望。我知道自己不聰明,以前總是害怕那錯(cuò)綜復(fù)雜的`剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題,但現(xiàn)在,我會(huì)勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好,只好在老師的諄諄教誨、旁敲側(cè)擊下,去找政治老師評(píng)卷,我下了很大的決心走進(jìn)去,既然進(jìn)了,就不后悔。
從辦公室出來(lái),連天空都仿佛被重新渲染了一遍,我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),那排樹(shù)上已經(jīng)有了隱隱的綠意,明天就會(huì)長(zhǎng)大的,我喃喃道。
陽(yáng)春·正午·綠滿(mǎn)田
在那個(gè)黑暗的會(huì)議室待了一天半,這代價(jià)竟讓我擠進(jìn)了年級(jí)前十名,即使每天都對(duì)自己說(shuō):努力,加油,但聽(tīng)到這個(gè)消息,還是忍不住地笑了。
窗外,樹(shù)兒們的葉兒差不多長(zhǎng)齊了吧。它們吮吸著陽(yáng)光和雨露,努力地生長(zhǎng),那綠,滿(mǎn)了枝條,滿(mǎn)了心田,醉了我。
緊張而又迷茫的時(shí)光,就這樣在轟轟烈烈的平靜中過(guò)去了,誰(shuí)又知道那一列挺拔的身影,就好像一盞燈,照亮了黑暗,照亮了迷茫,照亮了成長(zhǎng)的道路。
這已是曙光初現(xiàn),需要我們奮斗。
樹(shù)兒們,我的燈,我們一起迎接這個(gè)夏天,好嗎?讓你們的身軀更挺拔,讓我的成長(zhǎng)更加炫目!
初中成長(zhǎng)作文 篇9
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上,我們也許會(huì)無(wú)助,也許會(huì)無(wú)措,但要相信,愛(ài),與我們同行。
我一直是個(gè)沉默寡言的孩子,我的世界沒(méi)有瘋狂的玩勁,沒(méi)有灑脫的放縱,總是喜歡一個(gè)人呆呆地看書(shū),悶頭悶?zāi)X地做習(xí)題。
我一直一直以為,我很孤獨(dú)。
春天,風(fēng)吹動(dòng)著纖細(xì)的柳條,金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點(diǎn)。
我坐在大理石的花壇邊,看著同班同學(xué)嬉戲打鬧。陽(yáng)光柔柔地照進(jìn)了每個(gè)人的心頭,只剩下溫暖。
“啪!”突然,從籃球場(chǎng)上,飛來(lái)一個(gè)籃球,不偏不倚剛好砸到了我的頭上。
我頓時(shí)眼前一黑,只感覺(jué)頭上一陣火辣辣地痛,迅速向全身蔓延,額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來(lái)。嘴唇因?yàn)樘弁幢谎例X咬得泛出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血。
“!快來(lái),快來(lái),出事了。”
有人驚慌地叫喊,手足無(wú)措地在原地打轉(zhuǎn)。
班長(zhǎng)左顧右盼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師的影子,一時(shí)間竟想不出辦法。
大家焦急地想辦法,七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
“我來(lái)背她去校醫(yī)務(wù)室吧!”循聲望去,是我的'前桌。
“我也陪你,我也陪你。”
陽(yáng)光映在她們的臉上,天真爛漫。
迷迷糊糊地,我被她背了起來(lái),她走得很快,動(dòng)作卻是十分小心,生怕我的傷口受到影響。
耳邊,還縈繞著同學(xué)的安慰聲,輕輕地,暖曖地,心中沒(méi)了疼痛。
望著她們,我的心中也升起了太陽(yáng),暖暖的,吹拂著心的每一個(gè)角落。
那天,我才明白,原來(lái)我并不孤獨(dú)。
原來(lái),成長(zhǎng)路上,有你,有我,有他,有愛(ài)。
嘴角上揚(yáng),眉眼在笑,眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。
愛(ài),穿插在生命里;愛(ài),陪伴在你我身邊;愛(ài),無(wú)微不至。有愛(ài),生命才會(huì)完整,讓我們?cè)谂拇杭倦S愛(ài)成長(zhǎng)。
【初中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的初中作文10-12
成長(zhǎng)初中作文02-03
成長(zhǎng)初中作文07-06
成長(zhǎng)初中作文06-01
初中成長(zhǎng)作文11-04
初中作文:成長(zhǎng)11-06
初中成長(zhǎng)的作文10-12
成長(zhǎng)作文初中10-12
成長(zhǎng)的作文初中作文12-10