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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-17 14:06:18 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文優(yōu)秀(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文優(yōu)秀(3篇)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  冬,冬,冬!冬像個(gè)步履蹣跚的垂垂老者,一步一步向我們走來(lái)。冬,這個(gè)滿樹(shù)雪白的季節(jié),最大的特點(diǎn)就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的感覺(jué)。

  天上,太陽(yáng)好像從一個(gè)精神抖擻的年輕人變成了一個(gè)受到驚嚇的娃娃,蜷縮在云端,雖然仍照著大地,但卻幾乎沒(méi)有了夏天的`那種熱情。如果你看到外面陽(yáng)光燦爛,便沒(méi)有穿外套就出門,那你可就上當(dāng)了。一到戶外,八成你會(huì)被凍得打哆嗦呢!冬天的風(fēng)也與夏天不同。夏天簡(jiǎn)直談不上刮風(fēng),就算刮也只是暖風(fēng);冬天卻不一樣,刮的是凜冽的寒風(fēng),像刀子一樣。

  地面上,很多樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,而有的落葉植物的葉子仍掛在樹(shù)上。在寒風(fēng)中,好像幾個(gè)難兄難弟一般,瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的鮮花所剩無(wú)幾,必須得走上半公里才能見(jiàn)到一、兩朵小花,打著寒戰(zhàn),哪里有春天、夏天那種花朵爭(zhēng)奇斗艷的景象。雖然還有小草泛著綠色,但大多已經(jīng)毫無(wú)生氣了。

  大街上,相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們,現(xiàn)在的人們簡(jiǎn)直就是一只只小企鵝:都穿著厚厚的大衣。夏天,我們最愛(ài)吃的就是雪糕;冬天呢,卻鐘情于吃火鍋……

  冬天,真是個(gè)凍人的季節(jié)!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  “回來(lái),回來(lái)!”媽媽扯著嗓門兒大聲喊道,“你給我回來(lái),功課都完成了嗎?”

  “完——成——了——”站在樓道口正準(zhǔn)備溜出去玩耍的我,故意拖長(zhǎng)聲音回答,以示我強(qiáng)烈的不滿。在媽媽眼里,除了吃飯、睡覺(jué),其余時(shí)間都應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋,心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身回家。剛到家門口,媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”:“你這個(gè)瘋丫頭,整天就想著玩兒!瞧你寫的這是什么作文?語(yǔ)句不通順,段落之間一點(diǎn)兒過(guò)渡也沒(méi)有,你這是在應(yīng)付了事!”

  媽媽瞪著眼睛的模樣真是可怕。“聽(tīng)到?jīng)]有,馬上重寫!你要知道,沒(méi)有文化就沒(méi)有出路。當(dāng)年媽媽家境困難,上不起大學(xué),現(xiàn)在就只能當(dāng)個(gè)小職員。如今還要兼職,為的就是給你創(chuàng)造好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心?”

  這些話我已經(jīng)聽(tīng)了不下幾百遍了,就連說(shuō)夢(mèng)話時(shí)都能一字不漏地倒背出來(lái)。我趕緊舉手投降:“媽,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我馬上就去看書(shū)。”說(shuō)完我立刻逃回自己的房間,關(guān)上門的那一刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  我趴在書(shū)桌上,胡亂地翻著面前攤開(kāi)的《森林報(bào)》。突然,我發(fā)現(xiàn)有只蟲(chóng)子正在書(shū)頁(yè)里蠕動(dòng)。我對(duì)著它吹了口氣——蟲(chóng)子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續(xù)裝模作樣地翻書(shū),但是翻了沒(méi)幾頁(yè),就發(fā)現(xiàn)那只蟲(chóng)子又爬到書(shū)本上來(lái)了。

  當(dāng)我準(zhǔn)備再次吹氣的時(shí)候,它突然開(kāi)口說(shuō)話了:“你干嗎老是粗魯?shù)刳s我走?我好不容易才爬上來(lái),你不想看書(shū),別影響我看書(shū)。

  我被這只會(huì)說(shuō)話的蟲(chóng)子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使勁揉搓自己的雙眼,沒(méi)錯(cuò),我不是在做白日夢(mèng),那只蟲(chóng)子正氣呼呼地瞪著我呢!

  “你……你是怎么來(lái)的?我……我……對(duì)不起……”我語(yǔ)無(wú)倫次,不知道該怎樣跟一只蟲(chóng)子解釋,臉“唰”地一下紅了,這是以前被媽媽訓(xùn)斥時(shí),不曾有過(guò)的感受。

  “瞧你剛才的樣子,就知道你是個(gè)貪玩、不愛(ài)看書(shū)的孩子?磿(shū)不僅能豐富一個(gè)人的學(xué)識(shí),還能充實(shí)自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你真正沉浸到書(shū)里時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看書(shū)是一件多么享受的事情。還有,***媽辛辛苦苦掙錢供你讀書(shū),你真是太辜負(fù)她的.期望了。唉——”蟲(chóng)子滔滔不絕地說(shuō)完,還不屑地瞥了我一眼。

  蟲(chóng)子的這番話,讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿!捌鋵(shí),我也很想好好看書(shū),就……就是控制不住,老愛(ài)開(kāi)小差。可是……你為什么要看書(shū)。俊蔽业椭^,不敢直視書(shū)頁(yè)上的蟲(chóng)子,從牙縫里勉強(qiáng)擠出這些話。

  “我為什么要看書(shū)?因?yàn)槲沂且恢挥袎?mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的蟲(chóng)子。自從榕樹(shù)爺爺把我變得會(huì)說(shuō)話、能識(shí)字以后,我就每天鉆到書(shū)里,廢寢忘食地學(xué)習(xí)。我要成為昆蟲(chóng)王國(guó)里最有學(xué)問(wèn)的蟲(chóng)子,希望以后能夠和人類進(jìn)行溝通,讓昆蟲(chóng)與人類和諧相處!毕x(chóng)子的眼神中飽含著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,讓我不由得羨慕起來(lái)。

  蟲(chóng)子又接著說(shuō)道:“愛(ài)上讀書(shū)吧!科普書(shū)會(huì)告訴你許多自然界里隱藏的奧秘,童話書(shū)會(huì)為你插上想象的翅膀,中外名著會(huì)豐富你的思想,詩(shī)集會(huì)讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們!天不早了,我也該回家了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,蟲(chóng)子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。

  一夜之間,我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲(chóng)子之前,我是一個(gè)貪玩的小女孩兒,而從現(xiàn)在開(kāi)始,我加入到了愛(ài)讀書(shū)的好孩子行列。聽(tīng)了蟲(chóng)子的話,我立志要像“書(shū)蟲(chóng)”一樣,成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

  第二天是周末,我一改以往賴床的壞習(xí)慣,早早就坐到書(shū)桌前,把《森林報(bào)》從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,同時(shí)期待著能再見(jiàn)到那只滿腹經(jīng)綸的蟲(chóng)子。可是,它再也沒(méi)有出現(xiàn)。我想,它應(yīng)該是躲到別的地方看書(shū)去了。祝親愛(ài)的蟲(chóng)子看書(shū)愉快,早日夢(mèng)想成真!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  走出書(shū)店,我便感到陣陣涼意。原來(lái)是下起了大雨。

  豆大的雨點(diǎn),鋪天蓋地地從天而降,如萬(wàn)道利劍指向大地,似乎要吞沒(méi)整個(gè)世界。一些下凹的小坑里積滿了水,但雨水還是不住的打在上面,激起無(wú)數(shù)水花。涼風(fēng)撲面而來(lái),傳遍全身。我不禁打了個(gè)寒顫,緊握手中的雨傘,踏著滿地的積水往家趕。

  街上的行人都匆匆忙忙地走著,沒(méi)帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然,雨中又出現(xiàn)一個(gè)弓形般的身影,緩緩地挪動(dòng)著——她是一位年邁的老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。她拄著拐杖,就這樣慢慢地,慢慢地前行。

  雨下個(gè)不停,雨水沿著傘的邊緣流下,路也在雨水沖刷下變得越來(lái)越滑,行進(jìn)也越來(lái)越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個(gè)腳印緩慢前進(jìn),可突然失去平衡,她摔倒了,重重地癱倒在了地上,污水濺了滿身。

  我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來(lái),似乎不忍讓這步履蹣跚的'老人受傷。我連忙加緊步伐,想上前攙扶她,可腳步卻不知不覺(jué)放慢下來(lái)。我這是怎么了,猶豫嗎?她現(xiàn)在摔倒了,急需我的幫助,我怎能置之不理?可萬(wàn)一她是騙子呢?如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐,賠款,有些還因不堪重負(fù)而輕生,這善意之舉也許就會(huì)成為噩夢(mèng)的開(kāi)始!扶?不扶?我陷入了沉思,半天沒(méi)有移動(dòng)腳步。

  老人依附在拐杖上,幾次嘗試著起來(lái),卻都沒(méi)有成功,滿鬢白發(fā)也被雨水打濕,一縷縷黏粘著!凹偃舻乖诘厣系氖俏业臓敔斈棠獭薄耙谴蠹叶既巳俗晕,個(gè)個(gè)小心……”我被這想法嚇了一跳,又再次望了望那位無(wú)助的老人,我加快了步子,異常堅(jiān)定地走上去:

  “老奶奶——”

  我伸出手扶起老人,又拿出紙巾,幫她擦去身上的污點(diǎn)。

  “謝謝你,小朋友!”

  我笑笑,“不用謝!”

  我望著老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖,暖了我的心,暖了整個(gè)世界。

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