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小學(xué)五年級(jí)作文：超越自我
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：超越自我，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：超越自我1
去年在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，體育不太好的我，突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。老師對(duì)我說(shuō)：“馮彧君，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我希望你能為班級(jí)跑400米。”當(dāng)時(shí)，我吃了一驚！
要知道，就我這胖胖的身材跑200米都會(huì)累得氣喘吁吁的，更何況是讓我跑400米呀！
簡(jiǎn)直就比等月還難！
可是沒(méi)辦法，老師已經(jīng)把名單報(bào)上去了。
記得那天整個(gè)校園彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場(chǎng)上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我，一個(gè)小胖子卻老老實(shí)實(shí)的.坐在自己的座位上，手使勁地抓著自己藍(lán)色的褲子，汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠(yuǎn)，可我又不想給班級(jí)拖后腿。怎么辦呀？到底怎么辦呀？正在這時(shí)，400米比賽就要開(kāi)始了，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過(guò)。果然不出所料，跑了還不到一圈，就被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。到了第二圈，我真的好想停下來(lái)。這時(shí)，耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油，聽(tīng)到加油聲，我也默默地說(shuō)：馮彧君，你一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，你是最棒的！
于是我邁開(kāi)大步，奮力的向前跑著。不一會(huì)，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)，并癱倒在了地上。老師跑過(guò)來(lái)大聲地對(duì)我說(shuō)：“真是好樣的！
” 我高興的地笑了，從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)，雖然是最后一名，但我也很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也懂得了超越自我。
小學(xué)五年級(jí)作文：超越自我2
時(shí)間過(guò)得飛快，一不小心20xx年已經(jīng)過(guò)去，稍不留神20xx年就來(lái)了。
在過(guò)去的20xx年里，許多人都有了變化，有的同學(xué)因?yàn)轵湴炼瞬搅�，有的同學(xué)則奮發(fā)圖強(qiáng)，改正了自己的缺點(diǎn)，我就是屬于這第二類人。
以前，我總是亂發(fā)脾氣，上課作業(yè)寫(xiě)得不好，被老師批評(píng)后我的.眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”；遭到同學(xué)辱罵或取消，想罵罵不過(guò)，想追又追不上，要么就又一場(chǎng)傾盆“大雨”，要么就會(huì)和同學(xué)狠狠地干上一架，當(dāng)然，最后總是會(huì)遭到一頓批評(píng)啦。
現(xiàn)在，我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評(píng)了，我會(huì)虛心接受、用心改正，當(dāng)然我也會(huì)去想其他開(kāi)心的事情來(lái)調(diào)整被批評(píng)后的內(nèi)心的痛苦；當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了，我就達(dá)到洗耳恭聽(tīng)的最高境界即左耳進(jìn)右耳出，懶得去理會(huì)。
在新的20xx年里，我要打敗我的老對(duì)手——粗心，就是它把我害得超慘。記得還在在三年級(jí)最后那次期末考試，我考出了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的“好”分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)才八十幾分，語(yǔ)文才九十，其實(shí)這次題目很簡(jiǎn)單，都是因?yàn)檫@可惡的粗心，才把我害成了這樣。
在新的一年里，我一定要打敗你——可惡的粗心。
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