小學(xué)年級(jí)作文4篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　【課堂趣事】

　　第七節(jié)課，是思品課，我早早的準(zhǔn)備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)!同學(xué)們已經(jīng)耐不住了，開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái)：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀;有的呢，則安安靜靜的在寫作業(yè)，嗯，好樣的;還有的男生呀，我都厭煩得不想說(shuō)了，專門找在寫作業(yè)的女生的茬，我覺(jué)得真討厭!

　　唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫作業(yè)啊，特別是我后面的那個(gè)男生李進(jìn)，鬧得最瘋，紀(jì)律委員說(shuō)一句，他就回一句，弄得紀(jì)律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因?yàn)樗�，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯，夠討厭的。

　　整節(jié)思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節(jié)課上課。

　　后來(lái)，我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了，教師立刻安靜了下來(lái)，齊刷刷的坐直了。(他掃視了一下周圍，尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈，又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福。“李進(jìn)，你看看后面一堆的垃圾，你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這，這里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道�！笆裁�?你竟然說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任，這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn)，那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“……”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。

　　哈哈哈，我看到這情景更是樂(lè)死了，這討厭的.李進(jìn)，罵死他，罵死他!!!

　　【溜冰作文】

　　每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地溜冰時(shí)，總有一種羨慕的感覺(jué)涌上心頭。瞧!他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝著飲料，一邊張開(kāi)雙臂，猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看著看著……

　　暑假的一天，表哥來(lái)到我家，他把我拖到一邊，神秘地說(shuō)：“咱們?nèi)チ锉�怎樣�?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

　　來(lái)到溜冰場(chǎng)，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō)：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的�！蔽亿s忙說(shuō)：“不行，不要嘛�！备绺邕�是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺(jué)，越溜越大膽，越溜越順，樂(lè)得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒!比我學(xué)得還快�！�

　　現(xiàn)在，我溜冰的姿態(tài)可美了，不信，就來(lái)看看吧。

　　【令我慚愧的一件事】

　　從我記事起，曾經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事，有的像雪一樣融化在了我的心里，有的又像樹(shù)根一樣扎在了我心里。

　　這件事，發(fā)生在去年的元旦節(jié)。

　　就在那一天，我和表弟去商場(chǎng)玩。來(lái)到商場(chǎng)，正在我們玩的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)他的奶奶說(shuō)：“奶奶，給我一元錢吧!”

　　他的奶奶笑著說(shuō)：“好啊!”說(shuō)著便從口袋里拿出一元錢，給了那個(gè)孩子，但在她掏錢的時(shí)候，不小心掉了一張50元的人民幣，而她和她的小孫子都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　等他們走了一段路后，我飛奔過(guò)去，連忙撿起那張錢，走過(guò)來(lái)對(duì)表弟說(shuō)：“我們發(fā)了，看!”表弟問(wèn)：“哪兒來(lái)的?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了表弟，本以為表弟也會(huì)為我們的幸運(yùn)欣喜若狂的，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢?你雖然是我的表哥，但你也不能這樣�？烊グ彦X還給人家!”

　　我說(shuō)：“雖然我小，但是輪不到你來(lái)教訓(xùn)!”可趁我不注意時(shí)，他卻搶過(guò)我手中的錢，飛奔而去，還給了老奶奶。

　　老人家接過(guò)錢，對(duì)表弟說(shuō)：“你做得很好，你真?zhèn)ゴ?”我聽(tīng)到這句話時(shí)，慚愧地低下了頭……

　　我要將這一件事永遠(yuǎn)記在心里，以時(shí)刻警醒自己：不義之財(cái)不能拿。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　是準(zhǔn)說(shuō)我是從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)的？是誰(shuí)說(shuō)我不聽(tīng)話，沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩樣子？又是誰(shuí)在我逃離時(shí)想念著我？

　　有你，好煩惱。每天你總是跟我啰嗦你的“規(guī)定”。我甚至怕你翻我的日記本，將所有日記寫到了網(wǎng)上，并設(shè)置了一長(zhǎng)條密碼才可以放心。我說(shuō)老媽啊，你能不能不要把我壓在“五指山”下��！

　　有你，好嘮叨。每次我毛手毛腳做氣錯(cuò)事時(shí)，你老是站在我面前用獅吼功說(shuō)：“多大了，就這點(diǎn)小事都做不好，可不可以長(zhǎng)點(diǎn)心�。坎灰�老出去玩，把你的心收起來(lái)，放在學(xué)習(xí)上你會(huì)死嗎……”我對(duì)你翻了一個(gè)白眼，又氣又無(wú)奈地走進(jìn)房間，對(duì)著玩偶說(shuō)：“我到底做錯(cuò)什么了，為什么所有事情都要怪我？我不想每天聽(tīng)著你的'大道理'！”

　　有你，好累。為了讓你滿意，為了不再聽(tīng)你的“大道理”，我同意在家做個(gè)“乖乖女”。老媽，我真的好累。每次你穿新衣服，換新妝容，換新搭配時(shí)，你總是在正在學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的“乖乖女”面前晃來(lái)晃去，對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得怎么樣？好看嗎？是不是少了什么？”而每次我都笑著敷衍說(shuō)：“好看，你穿什么都好看，什么都不少，特別好！”唔，累死我了，我真的`不想裝乖乖女��！

　　有你，好幸福。炎炎的夏日，是你為我扇風(fēng)；寒冷的冬日，是你為我把掀翻的被子又蓋了回去；時(shí)冷時(shí)熱的秋日，是你為我準(zhǔn)備好能補(bǔ)充維生素的東西。

　　我曾幻想過(guò)沒(méi)有你的生活。離家出走的我，身上一分錢也沒(méi)有，更不說(shuō)吃的了。自己一人在外，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，�？匆�(jiàn)被母親疼愛(ài)的孩子，不經(jīng)感到一絲酸痛。我失敗了，如果沒(méi)有你，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。媽，謝謝你！

　　老媽，在我心里，你永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的媽媽，最好的媽媽。

　　有你，真好！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　日月如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六個(gè)春秋也隨之流逝。在這六年里，我不知做了多少錯(cuò)事，犯了多少不該犯的錯(cuò)誤。如果時(shí)光能夠倒流，我愿意在這六年里彌補(bǔ)自己以前的過(guò)錯(cuò)，重新做一個(gè)新的自己。

　　記得那是一個(gè)赤日炎炎的中午，這樣的'天氣使人的心情變得煩躁、乏味。我走在上學(xué)的路上，一個(gè)人漫不經(jīng)心地走著。在快到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不知那里突然“啪”地一聲響了起來(lái)。于是，我抬頭一看，原來(lái)是小紅最近精心栽養(yǎng)的一盆玫瑰被我打碎了。這可是他最喜歡的花呀！她費(fèi)了那么大力氣才把這朵花弄到手。如今，我把這朵花給摔壞了，她不僅會(huì)很傷心，還會(huì)讓我賠。這可怎么辦呀？這兩個(gè)答案在我的腦海中猶豫著、徘徊著。我最終選擇了逃避，于是便灰溜溜地逃走了。

　　后來(lái)，事隔很久我才明白，原來(lái)我這種做法不僅不對(duì)，還是一種不負(fù)責(zé)的行為。如果，再讓我做一回小學(xué)生，我一定去向小紅道歉，這樣也好對(duì)得起我自己的良心。

　　······

　　這樣的事還有很多很多，也許那樣再用我六年的青春也彌補(bǔ)不了，現(xiàn)在想想，我可真是后悔莫及啊呀！

　　不過(guò)，時(shí)光是一去不復(fù)返的，就如小溪流水一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。我已經(jīng)吸取很多次教訓(xùn)了，就讓我們把握眼前的時(shí)光，好好珍惜現(xiàn)在的一切，多做一些好事，少做一些錯(cuò)事吧！

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都要銘記：時(shí)間可以把握一切，把握了時(shí)間就等于把握了生命，這樣你才可以做更多的事，更多的好事！

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

　　“洪郁瑩，你給我過(guò)來(lái)！你看看你，都懶成什么樣子了，星期天就叫你把這些襪子洗了，幾天了還不洗……”

　　我放下手中的筆，嘆了一口氣，耷拉著腦袋把地上“堆積如山”的襪子整理好，又用乞求的'眼神望了望媽媽。媽媽搖搖頭說(shuō)：“自己的事情自己做�！蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一句：“是。”便下了樓。

　　擰開(kāi)水龍頭，我把臭烘烘的襪子丟進(jìn)去。水嘩啦嘩啦地涌出來(lái)，我突然記起QQ沒(méi)關(guān)掉，要是讓老媽看見(jiàn)了就又得挨罵了，趕緊跑回房間關(guān)QQ。當(dāng)我慢吞吞回到水池邊時(shí)，水池早已“水漫金山”，地上盡是積水。我急忙關(guān)掉水龍頭，拎起一只濕淋淋的襪子，挽起衣袖�！伴_(kāi)工啦！”我一邊嚷著，一邊拿起肥皂，在骯臟不堪的兩處地方抹了幾下，躬著背用手用力地搓洗著。襪子旁冒出了許許多多雪白的泡泡，在陽(yáng)光照射下五光十色，漂亮極了。接著，我又操起刷子，嘀咕著：“我刷，我刷，我刷刷刷……”最后，我又把襪子放在水中一而再，再而三地漂洗，這襪子終于去了黑不溜秋的面紗，露出了“廬山真面目”。我把鼻子湊近一嗅，原來(lái)臭不可聞的襪子變得香飄飄的。我又拎起一只襪子，小心翼翼地拿起滑溜溜的肥皂，不料“哧溜”一聲，調(diào)皮的肥皂從手中溜掉了，“撲通”落入水中，臟兮兮的水濺了我一臉。

　　好不容易將這些襪子“改頭換面”了，我拭了拭額上的汗珠，不禁感慨：“唉，做家務(wù)真不容易！”

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